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PAGEPAGE512023年臨汾市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.古人有立德、立功、立言之說??墒橇⒌滦枰皇赖男逓?,立功太過危險,立言則要皓首窮經(jīng),這都是太難的事,比不上立名來得容易。在這個市場的時代,成名可以很快,只要成了名人,沒學(xué)問也可以成為大師,自有一幫徒眾會去吹捧。市場時代會形成一種輕薄速食的文化,透過媒體來表演,已成為了唯一的標(biāo)準,立名也就取代了立德立功立言。作者對“立名”的態(tài)度是()。A、肯定B、否定C、不置可否D、既肯定又否定答案:B解析:第一步,分析文段,找到作者論述“立名”的關(guān)鍵信息。根據(jù)文段首句和第二句提到“立名來得容易”“成名可以很快”“沒學(xué)問也可以成為大師,自有一幫徒眾會去吹捧”可知,作者對“立名”持有否定態(tài)度。第二步,對比選項。B項“否定”符合作者對納稅的態(tài)度。故選B。2.在漫長的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會,人類一直無法擺脫生產(chǎn)的不足和基礎(chǔ)物資的匱乏,而且社會總財富相對比較恒定,財富主要依靠有限的自然資源來供給。這就意味著,國際關(guān)系更多地是圍繞獲取有限的自然資源展開的。然而,現(xiàn)代工商業(yè)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進步使得社會財富總量得到了爆炸式的增長,世界各國越來越認識到,共同建立一個公正合理的世界秩序是實現(xiàn)大家利益的最佳途徑。這段文字意在說明()。A、社會總財富的增長主要依賴對自然資源的利用B、社會財富獲取方式的變化對國際關(guān)系產(chǎn)生深刻影響C、國際關(guān)系與自然資源之間存在緊密的聯(lián)系D、人類正逐漸擺脫自然資源供給的束縛答案:B解析:文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“然而”前主要強調(diào)了在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會中,國際關(guān)系受自然資源影響。“然而”后強調(diào)了現(xiàn)代社會中新的財富獲取方式要求國際關(guān)系有所改變。轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容為文段重點。因此作者主要強調(diào)了社會財富獲取方式的變化對國際關(guān)系產(chǎn)生深刻影響。故選B。3.在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書時,文字本身不會移動,可以讓人平心靜氣,但在電腦屏幕前閱讀時,鼠標(biāo)點擊和滾屏不可避免地會打斷人的注意力,讓人很難對文字進行全面把握,令人失去耐心。此外,手指在觸摸紙張和顯示屏對大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識,幫助人深入理解文字之美,而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是()。A、傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書具有難以替代的優(yōu)勢B、傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開發(fā)C、獲取信息并非閱讀的主要目的D、使用電腦閱讀給全面理解文意帶來諸多障礙答案:A解析:A項正確,由文段可知,與在電腦屏幕前閱讀相比,閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書具有的優(yōu)點有:①可以讓人平心靜氣;②有助于激發(fā)人的潛意識,幫助人理解文字之美;B項錯誤,文中只是“激發(fā)人的潛意識”而不是“大腦的開發(fā)”,而且后者范圍過大;C項錯誤,由“不僅僅止步于獲取信息”可知,文中強調(diào)在獲取信息之余有更進一步的收獲,而不是說“獲取信息并非閱讀的主要目的”;D項錯誤,文中只涉及閱讀紙質(zhì)圖書有助于理解,并不能說電腦閱讀帶來理解障礙,而且文中“理解文字之美”,和理解文意不是一個層面。故選A。4.特撰短文一篇,擬借貴刊一角發(fā)表,文中不妥處敬請____。填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、扶正B、斧正C、修正D、呈正答案:B解析:“扶正”是中醫(yī)術(shù)語,意為扶持人體正氣,與文意不符,排除A項;“呈正”的意思是呈上請別人改正,里邊有“呈上”的意思,用在此處意思不連貫,排除D項;“斧正”與“修正”都有修改的意思,但“斧正”是請別人修改文章的敬辭,用在此處更恰當(dāng)。故選B。5.一線城市的高房價以及90后年輕人對生活品質(zhì)的追求,催生了租賃公寓的興起。租賃公寓迎合了年輕人的消費觀念,租房由過去的不得已轉(zhuǎn)變成享受生活的一種方式。據(jù)調(diào)查,雖然擁有自己的住房仍是90后的剛性需求,但他們當(dāng)中只有30%愿意為了買房而降低生活質(zhì)量;另有56%的90后不愿意買房,因為房貸過于沉重會降低生活質(zhì)量。由此觀之,這些更看重個人價值的90后,可能成為“不買房一代”。這段文字意在強調(diào)()。A、許多90后不愿為了買房降低生活質(zhì)量B、90后年輕人未來的買房需求非常旺盛C、租房是大多數(shù)人更易于接受的居住方式D、城市高房價影響多數(shù)年輕人的購房意愿答案:A解析:文段開篇提到由于高房價和對個人生活品質(zhì)的追求,租賃公寓成為更多年輕人的選擇,隨后通過調(diào)查表明絕大多數(shù)的年輕人不愿意為房子降低生活質(zhì)量,最后通過“由此觀之”對前文內(nèi)容進行總結(jié),更看重個人價值的90后可能會選擇不買房,故文段意在強調(diào)90后不愿為了買房降低生活質(zhì)量。故選A。6.城市的發(fā)展離不開對土地的利用,但土地開發(fā)不等于一切推倒重來。一座城市擁有歷史傳統(tǒng)與文化底蘊,才能稱得上名城。與其在歷史文物消失之后重建或新修,不如對現(xiàn)有文物加以保護利用。在城市建設(shè)過程中,應(yīng)充分考慮對歷史文物的保護。對那些未列入保護名錄的文物,也要充分認識到它們的現(xiàn)實價值與歷史價值。在系統(tǒng)設(shè)計和規(guī)劃中,可以將這些文物融入規(guī)劃建設(shè)體系,使之成為有教育意義的人文景觀。這段文字意在說明()。A、應(yīng)將歷史文物保護納入城市規(guī)劃建設(shè)體系中B、城市的系統(tǒng)設(shè)計和規(guī)劃應(yīng)著眼于大局和長遠C、應(yīng)充分挖掘未列入保護名錄的文物的歷史價值D、文物保護與土地利用之間的矛盾亟需妥善解決答案:A解析:文段開篇指出城市土地開發(fā)不等于一切推倒重來,并說明歷史文化底蘊對城市的重要性,通過“與其不如”強調(diào)應(yīng)保護利用現(xiàn)有文物,之后給出對策:在城市建設(shè)中,要充分考慮對歷史文物的保護,要了解歷史文物的價值,并將其納入到城市規(guī)劃建設(shè)體系中,即應(yīng)該在城市規(guī)劃建設(shè)中保護歷史文物。故選A。7.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認為,隨著恒星輻射增強,其地表冰雪最終會融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過,最新研究證明,隨著恒星輻射增強,冰行星或冰衛(wèi)星將直接進入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強。此外,冰雪融化后,大量水汽進入大氣,強溫室效應(yīng)也使地表溫度進一步升高。下列說法與原文相符的是()。A、宜居行星在事實上并不存在B、冰行星或冰衛(wèi)星其實不宜居C、冰行星或冰衛(wèi)星其實沒有冰D、溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化答案:B解析:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項“宜居行星是否存在”在文段沒有提及,屬于無中生有,排除A項。B項對應(yīng)“不過”之后的內(nèi)容,介紹了冰行星和冰衛(wèi)星不適宜生命生存,B項符合文意。C項對應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”,表述與文段相悖,排除C項。D項對應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上……”,可以得出溫室逃逸并不會阻止冰融化,不符合文意,排除D項。故選B。8.一個小孩拿起石頭,打碎了商店的窗玻璃。做錯了事情的孩子跑掉了,商店老板自認倒霉,拿出一筆錢去買玻璃重新安上;這下,玻璃店有了生意,賺到了一筆小錢;玻璃店店主用這筆錢去面包店買了面包,面包店又有活干了;面包店老板又去農(nóng)民那里買進了幾斤面粉……僅僅碎了一塊玻璃,卻帶動了社會上許多行業(yè)的發(fā)展,甚至創(chuàng)造了就業(yè)機會,這可真是壞事變成好事的絕佳案例!這個虛擬的案例正是經(jīng)濟學(xué)中一個著名的理論──破窗理論。根據(jù)破窗理論,下列說法正確的是()。A、打碎玻璃的損失及賣出玻璃的收益都促進了經(jīng)濟的增長B、如果玻璃不被打碎,商店老板也可能主動更換玻璃C、用于買玻璃的錢也能通過其他途徑促進經(jīng)濟發(fā)展D、按照破窗理論,打碎玻璃有助于社會經(jīng)濟的發(fā)展答案:D解析:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“玻璃店有了生意,賺到了一筆小錢;玻璃店店主用這筆錢去面包店買了面包,面包店又有活干了……”,促進經(jīng)濟增長的是“賣出玻璃的收益”,“打碎玻璃的損失”促進經(jīng)濟增長在文中未提及,屬于無中生有,排除A項。B項“也可能主動更換玻璃”和C項“通過其他途徑促進經(jīng)濟發(fā)展”在文中均未提及,屬于無中生有,排除B項和C項。D項需要結(jié)合整個文段,“破窗理論”即文段中講述的小孩打破玻璃,老板重買玻璃,玻璃店獲益;玻璃店用此收益買面包,面包店獲益……打破玻璃帶來了一系列購買交易,帶動了諸多行業(yè)的發(fā)展,促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展,D項就是對“破窗理論”整體的理解,符合文意。故選D。9.有些父母在教育孩子的時候,總是忘記自己也曾是孩子,其實這些父母們在心里仍將自己當(dāng)成______的孩子,不僅對自己的小孩不滿意,也對教育孩子的老師發(fā)脾氣。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、無法無天B、天真無邪C、眾星捧月D、獨一無二答案:A解析:所填詞語應(yīng)與“對……不滿意,也對……發(fā)脾氣”相呼應(yīng),即所填成語應(yīng)當(dāng)是形容性格脾氣不好之類的貶義詞。A項正確,“無法無天”形容違法亂紀,不受管束,含貶義,符合題意。BCD三項錯誤,“天真無邪”形容兒童思想單純、活潑可愛,沒有做作和虛偽;“眾星捧月”指天上眾多星星襯托著月亮,比喻許多東西圍繞著一個中心,或許多人簇擁一個他們推崇的人;“獨一無二”指唯一的,找不出第二個來,形容唯一的,難得的,沒有相同或可比的,均不是貶義詞。故選A。10.精準醫(yī)療模式以患者的最大利益和社會醫(yī)療投入的高效配置為宗旨,結(jié)合現(xiàn)代流行病學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床診斷學(xué)和治療學(xué)、分子醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)技術(shù)以及衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)和醫(yī)學(xué)社會學(xué),使傳統(tǒng)的醫(yī)療模式走向現(xiàn)代化,為每一個人提供量體裁衣般的疾病預(yù)防、篩查、診斷,從而提高整體人群的健康水平。根據(jù)這段文字,精準醫(yī)療模式的核心是()。A、精益求精B、因人而異C、高效配置D、統(tǒng)籌考慮答案:B解析:第一步,定位原文?!熬珳梳t(yī)療模式”出現(xiàn)在首句。根據(jù)“為每一個人提供量體裁衣般的疾病預(yù)防、篩查、診斷,從而提高整體人群的健康水平”可知,精準醫(yī)療模式的核心是為每一個人提供專屬的醫(yī)療服務(wù)。第二步,對比選項。B項“因人而異”指因人的不同而有所差異,是對精準醫(yī)療模式核心“量體裁衣”的同義替換,符合上述信息。故選B。11.有人主張貨幣的出現(xiàn)首先是為了把今天的價值保存起來,等明天、后天或未來任何時候,再把其中的價值用來購買別的東西,但貨幣同時也是跨地理位置的價值交換,今天在甲地把東西賣了,帶上錢到乙地,又可以用這些錢去買想要的東西。因此,貨幣解決了價值跨時間的_________、跨空間的_________問題,貨幣的出現(xiàn)對貿(mào)易、商業(yè)化的發(fā)展是革命性的創(chuàng)新。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、貯藏滯留B、保管使用C、儲存移置D、收藏轉(zhuǎn)移答案:C解析:“貯藏”“保管”“收藏”的對象一般是具體的實物,“價值”是抽象事物,故都不能與其搭配,排除A、B、D。C項代入句中符合語境。故選C。12.成功不僅有長度,也有寬度,我們________在已經(jīng)成功的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展,________拓展思路,涉足在其他陌生行業(yè),生活在這樣一個瞬息萬變的時代,原地踏步的人只會被淘汰。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、既可以也可以B、不應(yīng)該而應(yīng)該C、不僅要更要D、與其不如答案:C解析:“在已成功的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展”對應(yīng)前句的“長度”,“拓展思路,涉足在其他陌生行業(yè)”對應(yīng)前句的“寬度”。由“不僅有長度,也有寬度”可知,空缺處所填關(guān)聯(lián)詞之間的關(guān)系應(yīng)與前句的“不僅……也”類似,表遞進。與此相符的為C項。故選C。13.創(chuàng)新的目的不是發(fā)論文,培育新的經(jīng)濟增長點才能____科技的真功夫。讓創(chuàng)新更緊密地面向經(jīng)濟社會發(fā)展,把創(chuàng)新實實在在地____為新產(chǎn)品、新項目、新產(chǎn)業(yè),是創(chuàng)新的要義所在。依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A、發(fā)揮轉(zhuǎn)變B、凸顯催化C、反映轉(zhuǎn)換D、彰顯轉(zhuǎn)化答案:D解析:第一空,填入的詞語與“科技的真功夫”相搭配,A選項的“發(fā)揮”通常與作用、優(yōu)點等詞語搭配使用,“發(fā)揮功夫”搭配不當(dāng),排除A選項。第二空,B選項“催化”指的是加速或者減慢事物的發(fā)展過程,原文段論述的對象不是“事物發(fā)展過程”,排除。C選項“轉(zhuǎn)換”和D選項“轉(zhuǎn)化”的區(qū)別在于,“轉(zhuǎn)換”一般指的是外在的形式變化,“轉(zhuǎn)化”有內(nèi)在層面的改變這層含義在里面。把抽象的“創(chuàng)新”變成具體的“產(chǎn)品、項目、產(chǎn)業(yè)”,用“轉(zhuǎn)化”更恰當(dāng)一些,對應(yīng)D選項。故選D。14.路邊的楊柳,在風(fēng)中搖曳,像夢中的新娘;悠悠的白云,在天上漫步,像縹緲的歌聲。一座遺落的牌坊,還________在貫寺村頭,靜默在藍天之下。牌坊象征著忠、孝、節(jié)、義的人文內(nèi)涵,________了停留的過往,也收藏著經(jīng)年的故事。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、肅然鐫刻B、肅穆記述C、肅立描述D、肅靜銘記答案:B解析:先看第一空,A項“肅然”形容十分恭敬的樣子,與文段語境不符,排除;D項“肅靜”形容嚴肅寂靜,通常用于形容事物所產(chǎn)生的氣氛,而文段說的是牌坊的狀態(tài),故排除。再看第二空,“記述”強調(diào)記載、記錄;“描述”描寫敘述;指運用各種修辭手法對事物進行形象化的闡述,此處用“記述”更恰當(dāng)。故選B。15.真正的信息公開,當(dāng)然要求政府要在第一時間發(fā)布信息,但更重要的是,不能______信息的發(fā)布渠道,而必須尊重媒體多渠道地報道、展現(xiàn)事實,在多元的信息和聲音的“競爭”中由公眾判斷事實在哪里。政府調(diào)查的能力有限,可能被假象所______,所以需要媒體調(diào)查的跟進,這對政府的調(diào)查是一個有益的信息補充;更重要的是,政府在利益的綁架下,可能會習(xí)慣性地瞞報虛報、掩蓋事實,這就需要媒體的報道與政府的調(diào)查相互______,從而在信息的競爭和交叉中逼出真相。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、主導(dǎo)迷惑證明B、壟斷蒙蔽印證C、操縱瞞騙檢驗D、控制遮掩驗證答案:B解析:“渠道”一般與“壟斷”、“控制”搭配,排除A、C兩項。“遮掩”填入第二空明顯不合適,排除D。故選B。二、數(shù)量關(guān)系1.甲乙丙三員工共同修剪6060平方米草地,甲的修剪效率為30平方米/分鐘,乙的修剪效率為40平方米/分鐘,丙的效率為60平方米/分鐘。上午,甲7點30分開始修剪,乙7點45分開始,丙8點15分開始,他們同一時間完成工作,乙用了()分鐘。A.56B.57C.58D.59答案:B解析:三人同一時間完成工作,且甲、乙分別先于丙45、30分鐘開始工作。設(shè)任務(wù)完成時丙共工作了x分鐘,則甲應(yīng)工作了x+45分鐘,乙應(yīng)工作了x+30分鐘。工程總量6060=30(x+45)+40(x+30)+60x,解得x=27,則乙工作了27+30=57分鐘。故正確答案為B。2.某個社區(qū)老年協(xié)會的會員都在象棋、圍棋、太極拳、交誼舞和樂器五個興趣班中報名了至少一項。如果要在老年協(xié)會中隨機抽取會員進行調(diào)查,至少要調(diào)查多少個樣本才能保證樣本中有4名會員報的興趣班完全相同?A.93B.94C.96D.97答案:B解析:老年協(xié)會的會員在五個興趣班中報名至少一項,則報名不同的情況數(shù)為種??紤]最不利原則,有4名會員報興趣班相同,最不利值為3,則至少要調(diào)查人才能保證有4名會員報的興趣班完全相同。故正確答案為B3.甲、乙、丙三人打羽毛球,甲對乙、乙對丙和甲對丙的勝率分別為60%、50%和70%。比賽第一場甲與乙對陣,往后每場都由上一場的勝者對陣上一場的輪空者。則第三場比賽為甲對丙的概率比第二場A.低40個百分點B.低20個百分點C.高40個百分點D.高20個百分點答案:A解析:已知第二場比賽為甲對丙的前提為第一場比賽甲對乙時,甲勝乙負,獲勝概率為60%;第三場比賽為甲對丙的前提是,第二場比賽不能為甲對丙,故第一場比賽甲不能勝,則第一場甲負乙勝,概率為1-60%=40%,第二場比賽乙對丙,且乙負丙勝,概率為1-50%=50%,總概率=40%×50%=20%。20%-60%=-40%,即低40個百分點。故正確答案為A。4.某抗洪指揮部的所有人員中,有的人在前線指揮搶險。由于汛情緊急,又增派6人前往,此時在前線指揮搶險的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。如果該抗洪指揮部需要保留至少的人員在應(yīng)急指揮中心,那么最多還能再增派多少人去前線?A.8B.9C.10D.11答案:C解析:設(shè)總?cè)藬?shù)為人,則最初前線人員人,增派6人去前線后,可得,解得人,總?cè)藬?shù)人,前線人數(shù)為人。至少保留的人在應(yīng)急指揮中心,則需保留人數(shù)人,即人,則還能再增派人。故正確答案為C。5.某收藏家有三個古董鐘,時針都掉了,只剩下分針,而且都走得較快,每小時分別快2分鐘、6分鐘及12分鐘。如果在中午將這三個鐘的分針都調(diào)整指向鐘面的12點位置,多少小時后這3個鐘的分針會指在相同的分鐘位置?A.24B.26C.28D.30答案:D解析:由題意可得:假設(shè)每小時快2分鐘、快6分鐘、快12分鐘的古董鐘分別為A鐘、B鐘、C鐘,則B鐘與A鐘速度差為分鐘/小時,已知整個鐘盤有60分鐘,即經(jīng)過小時,B鐘的分針比A鐘的分針恰好多走一圈,且此時兩鐘分針重合,同理,C鐘與A鐘速度差為分鐘/小時,即經(jīng)過小時,C鐘的分針比A鐘的分針恰好多走一圈,此時兩鐘分針重合,取6和15的最小公倍數(shù)30,即經(jīng)過30小時,B鐘的分針比A鐘的分針恰好多走2圈,C鐘的分針比A鐘的分針恰好多走5圈,且此時三個分針處于同一個位置。故正確答案為D。6.A地到B地的道路是下坡路。小周早上6:00從A地出發(fā)勻速騎車前往B地,7:00時到達兩地正中間的C地。到達B地后,小周立即勻速騎車返回,在10:00時又途經(jīng)C地。此后小周的速度在此前速度的基礎(chǔ)上增加1米/秒。最后在11:30回到A地。問A、B兩地間的距離在以下哪個范圍內(nèi)?A.40~50公里B.大于50公里C.小于30公里D.30~40公里答案:A解析:設(shè)小周下坡速度為,上坡速度為。根據(jù)條件分析可列下表:在上坡階段B→C=C→A,可得,解得=3m/s,根據(jù)1m/s=3600m/h,因此。故正確答案為A。7.某醫(yī)院藥品倉庫有14600克濃度為的酒精。問加入多少克蒸餾水之后,可以稀釋成濃度正好為的消毒酒精:A.4600B.5000C.9600D.19600答案:B解析:方法一:公式法:根據(jù)濃度公式,設(shè)加入克蒸餾水,可列式得,計算得=5000。方法二:十字交叉法:設(shè)加入的蒸餾水為克,十字交叉后的比值為溶液的質(zhì)量之比,則,。故正確答案為B。8.上午8點,甲、乙兩車同時從A站出發(fā)開往1000公里外的B站。甲車初始速度為40公里/小時,且在行駛過程中均勻加速,1小時后速度為42公里/小時;乙車初始速度為50公里/小時,且在行駛過程中均勻減速,1小時后速度為48公里/小時。問中午12點前,兩車最大距離為多少公里?A.8B.12.5C.16D.25答案:B解析:甲、乙兩車同時同點同向出發(fā),一個做勻減速運動,另一個做勻加速運動,當(dāng)時,兩人之間的距離在擴大,直到時,距離為最大;之后兩車距離縮小,直到,再后來兩車距離又會增加。設(shè)t小時后兩車速度相等,則有,解得小時,此時兩車速度為45公里/小時,此時兩車距離公里。同理,再經(jīng)過2.5小時兩車的距離減小為零,即截至到13點之前兩車的距離都在縮小。綜上所述,中午12點之前,兩車最大距離為12.5公里。故正確答案為B。9.文具店的圓珠筆每支4元,簽字筆每支6元,鋼筆每支7元。甲、乙、丙三人帶的錢數(shù)相等且都不超過100元,三人分別購買一種筆,已知甲買完圓珠筆后還剩15元,乙買完簽字筆后還剩21元,丙買完鋼筆后還剩17元,如果三人的錢相加,最多能買多少支筆:A.72B.87C.60D.65答案:D解析:根據(jù)題干條件,三人所帶錢數(shù)除以4余15,即除以4余3;錢數(shù)除以6余21,即除以6余3;錢數(shù)除以7余17,即除以7余3;根據(jù)同余定理,則可知三人所帶的錢數(shù),因三人所帶的錢數(shù)相等且不超過100元,故三人的錢數(shù)均為87元,則三人一共的錢數(shù)為元。要使購買的筆數(shù)最多,則應(yīng)全部購買最便宜的圓珠筆,,故最多可買65只筆。故正確答案為D。10.宏遠公司組織員工到外地集訓(xùn),先乘汽車,每個人都有座位,需要每輛有60個座位的汽車4輛,而后乘船,需要定員為100人的船3條,到達培訓(xùn)基地后分組學(xué)習(xí),分的組數(shù)與每組的人數(shù)恰好相等。這個單位外出集訓(xùn)的有多少人:A.240人B.225人C.201人D.196人答案:B解析:根據(jù)條件,到達基地分組學(xué)習(xí),分的組數(shù)與每組的人數(shù)相等,則可知此次培訓(xùn)的人數(shù)一定是平方數(shù),依此排除A、C兩項;乘船時,需要定員為100人的船3條,則可知此次來學(xué)習(xí)的人數(shù)應(yīng)在201~300之間(當(dāng)人數(shù)小于201時,僅需2條船就可以了),依此排除D項。故正確答案為B。三、常識判斷1.通常,一個國家的航空、航天,或具有原創(chuàng)性新產(chǎn)品的開發(fā)行業(yè),適合采用下列哪種組織文化?()A、賭博文化B、強人文化C、過程文化D、獨裁文化答案:C解析:A項錯誤,賭博文化是一種高風(fēng)險、慢反饋的文化,具有這種文化的企業(yè)往往是一些擁有實力的大公司,具有極強的風(fēng)險意識,會促使高質(zhì)量產(chǎn)品的開發(fā)和高科技的發(fā)明,但效率較低,發(fā)展較慢。與題干不符。B項錯誤,強人文化是一種高風(fēng)險、快反饋的文化,具有這種文化的企業(yè)在建筑業(yè)、風(fēng)險投資業(yè)及娛樂業(yè)等行業(yè)較為普遍,它們具有孤注一擲的特性,總是試圖贏得巨大成功,追求最優(yōu)、最大、最好的價值,設(shè)計最誘人的廣告。與題干不符。C項正確,過程文化是一種低風(fēng)險、慢反饋的文化,這類文化一般是在金融保險業(yè)和公共事業(yè)中的企業(yè)產(chǎn)生的。這種文化的核心價值是用完善的技術(shù)、科學(xué)的方法解決所意識到的風(fēng)險,即做到過程和具體細節(jié)絕對正確無誤。國家的航空航天屬于公共事業(yè),適合采用過程文化。與題干相符。D項錯誤,獨裁文化是指由一個人或一個很小的群體領(lǐng)導(dǎo)這個組織,組織往往以企業(yè)家為中心,不太看重組織中的正式結(jié)構(gòu)和工作程序。與題干不符。故選C。2.下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是()。A、網(wǎng)絡(luò)防火墻B、數(shù)字媒體技術(shù)C、數(shù)字簽名技術(shù)D、數(shù)字水印技術(shù)答案:B解析:數(shù)據(jù)安全技術(shù)是信息安全防護的統(tǒng)稱,具體包括:①隱藏;②訪問控制;③密碼學(xué)。數(shù)字水印屬于隱藏,數(shù)字簽名屬于密碼學(xué),網(wǎng)絡(luò)防火墻屬于訪問控制。數(shù)字媒體技術(shù)主要包含場景、角色形象、游戲程序設(shè)計等,不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)。故選B。3.下列各項是對我國《物權(quán)法》中關(guān)于物權(quán)之間的優(yōu)先效力的表述,錯誤的一項是()。A、后成立物權(quán)優(yōu)于先成立物權(quán)B、法定物權(quán)優(yōu)于約定物權(quán)C、占有物權(quán)優(yōu)于非占有物權(quán)D、登記物權(quán)優(yōu)于未登記物權(quán)答案:A解析:物權(quán)相互間的優(yōu)先效力具體表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)依物權(quán)效力的強弱,具有較強效力的物權(quán)排斥具有較弱效力的物權(quán)或者先于具有較弱效力的物權(quán)得到實現(xiàn),法定物權(quán)優(yōu)于約定物權(quán)、登記物權(quán)優(yōu)于未登記物權(quán),B、D兩項正確。(2)以物權(quán)成立時間的先后,確定物權(quán)效力的差異。從一般原則上講,先成立的物權(quán)的效力要優(yōu)先于后成立的物權(quán),即先成立的物權(quán)效力較強,后成立的物權(quán)效力較弱,A項錯誤,當(dāng)選。(3)依不同種類的物權(quán)的排他性不同而效果不同,一般說來兩個排他性極強的在性質(zhì)上不能共存的物權(quán)不能同時存在于同一個標(biāo)的物上,如一物上只能有一個所有權(quán);如果物權(quán)的排他性表現(xiàn)為在性質(zhì)上并非不能共存,則同一標(biāo)的物上可以同時存在兩個或兩個以上這樣的物權(quán),則成立在先的物權(quán)優(yōu)先行使,即后發(fā)生的物權(quán)需在不妨礙先發(fā)生的物權(quán)的情況下才得以成立。(4)留置權(quán)>質(zhì)權(quán)>已登記的抵押權(quán)>未登記的抵押權(quán),從這一公式推理可得到,占有物權(quán)優(yōu)于非占有物權(quán),C項正確。故選A。4.()是解決民族問題的基本政策,是符合我國國情的一項基本政治制度。A、民族自治制度B、區(qū)域自治制度C、民族平等制度D、民族區(qū)域自治制度答案:D解析:根據(jù)《憲法》第四條第三款規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分?!泵褡鍏^(qū)域自治作為解決我國民族問題的基本政策,是符合我國國情的一項基本政治制度。故選D。5.只要有信心,黃土變成金體現(xiàn)了什么哲學(xué)概念()。A、社會意識決定社會存在B、意識活動本身可以改變世界C、人們的精神生活依賴客觀世界D、意識對物質(zhì)具有能動的反作用答案:D解析:“只要有信心,黃土變成金”的意思是只要我們有堅定的信念,就能達到目標(biāo)。體現(xiàn)了意識活動對物質(zhì)世界具有能動的反作用。故選D。四、判斷推理1.元音:輔音A、語素:音節(jié)B、去聲:上聲C、偏旁:部首D、聲母:韻母答案:D解析:英文字母由元音字母和輔音字母組成,漢語拼音由聲母和韻母組成。故選D。2.下圖中的立體圖形①是由立體圖形②,③和④組合而成,下列哪一項不能填入問號處?A.AB.BC.CD.D答案:B解析:本題考查立體拼合。題干中①為整體,②③④組合后構(gòu)成①,其中ACD選項均能與②③構(gòu)成①,具體組合方式如下所示:本題為選非題,故正確答案為B。3.下列選項中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:第一幅和第二幅圖的差別在空心圓和三角位置互換了,第二幅和第三幅圖之間的區(qū)別在于空心圓和十字位置互換了,由此可得,規(guī)律為相鄰兩幅圖形有兩個元素位置不同。因此問號處要求的圖形必須和第四幅圖有兩個元素位置不一樣。A項:四個元素位置不同,不選;B項:五個元素位置不同,不選;C項:方塊和空心圓位置不同,兩個元素,符合題干規(guī)律,是正確的;D項:五個元素位置不同,不選。故正確答案為C。4.A.AB.BC.CD.D答案:D解析:本題元素組成完全相同,考察位置變化。觀察左邊圖形,將每幅圖看成由四個黑色小三角形組成。從圖1到圖2,圖1中上面兩個黑三角上下翻轉(zhuǎn),下面兩個黑三角上下翻轉(zhuǎn)得到圖2;再將圖2看成左邊兩個黑三角左右翻轉(zhuǎn),右邊兩個黑三角左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。因此右邊圖形應(yīng)遵循同樣規(guī)律,每幅圖看成由四個扇形圖形組成,從圖1到圖2,上面兩個扇形上下翻轉(zhuǎn),下面兩個扇形上下翻轉(zhuǎn)。從圖2到圖3,左邊兩個扇形左右翻轉(zhuǎn),右邊兩個扇形左右翻轉(zhuǎn)得到選項D。故正確答案為D。5.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:C解析:本題圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮屬性類,前一組圖形每幅圖中都包含2個全開放圖形,后一組圖形每幅圖中都包含1個全開放圖形,A選項全開放圖形個數(shù)為2,B選項為3,C選項為1,D選項為2,故正確答案為C。6.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A.①③④,②⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑤,②③⑥答案:A解析:本題為分組分類題目。整體觀察題干中六個圖形,每個圖形中均含有相同的元素三角形和圓,且六個圖形均被分成了兩個的面。①③④中三角形處于圖形面積較大部分,圓處于面積較小部分,②⑤⑥中三角形處于面積較小部分,圓處于面積較大部分。故正確答案為A。7.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:本題考察四面體的空間重構(gòu)。對平面展開圖中的面進行標(biāo)記,用排除法解題。A項:如上圖所示,分別對題干和選項的面1畫箭頭,題干箭頭的右邊是面2,選項箭頭的右邊是面4,A選項錯誤,排除;B項:與題干一致,為正確答案;C項:如上圖藍色箭頭所示,分別對題干和選項的面2畫箭頭,題干箭頭的左邊是面1,選項中箭頭的左邊是面4,C選項錯誤,排除;D項:如上圖所示,對選項的面1畫箭頭,題干箭頭的下邊是面3,選項箭頭的下邊是面4,D選項錯誤,排除。故正確答案為B。8.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:C解析:題干中每幅圖形均由1個黑圈、7個白圈和1個空白部分組成,元素組成相同,考慮位置關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),黑圈都出現(xiàn)在外圈,因此考慮順逆時針平移,黑圈在圖形外圈每次逆時針移動兩個單位,則?處黑圈應(yīng)該出現(xiàn)在左上角,據(jù)此排除B.D兩項。每個圖形都有一個空白部分且位置不同,觀察空白部分的移動,空白部分每次在圖形外圈順時針移動一個單位,則?處空白部分應(yīng)該出現(xiàn)在第三行第二列中,據(jù)此排除A選項。故正確答案為C。9.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成相同,考慮位置規(guī)律。優(yōu)先看第一組,第一個圖形到第三個圖形箭頭依次逆時針旋轉(zhuǎn)了45°,第三個圖形順時針旋轉(zhuǎn)135°得到第四個圖形。應(yīng)用到第二組找規(guī)律,第一個圖形到第三個圖形依次逆時針旋轉(zhuǎn)了45°,故?處圖形應(yīng)由第三個圖形順時針旋轉(zhuǎn)135°,只有B選項符合。故正確答案為B。10.人為環(huán)境異常,是指一定地域范圍內(nèi),因人類行為造成自然環(huán)境的某個或多個環(huán)境要素發(fā)生顯著變化,破壞生態(tài)系統(tǒng)的相對平衡關(guān)系的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于人為環(huán)境異常的是()。A、某地地下貯藏著豐富的石油資源,近日附近村莊的井水變得渾濁,并伴有刺鼻氣味,經(jīng)檢測含有大量重金屬,不宜飲用B、某地因地震出現(xiàn)地表下陷,暴雨過后,部分區(qū)域嚴重積水,致使這些區(qū)域農(nóng)田里的農(nóng)作物、果園里的果樹發(fā)生爛根枯萎C、某地沿河工業(yè)園區(qū)近來訂單大量增加,廢水排放量也隨之激增,結(jié)果造成河流下游的魚蝦大量死亡,沿岸莊稼成片枯死D、某地火山爆發(fā)噴出的有毒元素散落到地表,改變了土壤中原有化學(xué)成分,形成了高氟、高汞的土壤,影響了作物的生長答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙蛉祟愋袨樵斐勺匀画h(huán)境的某個或多個環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”、“破壞生態(tài)平衡”。第二步:逐一分析選項。A項:某地地下貯藏石油,近日井水變渾濁,含有大量重金屬,未提及其水質(zhì)變壞的原因,不符合“因人類行為造成自然環(huán)境的某個或多個環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”,不符合定義,排除;B項:因地震出現(xiàn)下陷,導(dǎo)致積水以及作物果樹爛根枯萎,不符合“因人類行為造成自然環(huán)境的某個或多個環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”,不符合定義,排除;C項:工業(yè)園訂單增加,廢水排放量激增,造成魚蝦死亡,莊稼成片枯死,符合“因人類行為造成自然環(huán)境的某個或多個環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”,也符合“破壞生態(tài)平衡”,符合定義,當(dāng)選;D項:因火山爆發(fā),噴出有毒元素影響作物生長,不符合“因人類行為造成自然環(huán)境的某個或多個環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”,不符合定義,排除。故選C。11.賦、比、興指的是詩歌的三種表現(xiàn)手法。賦:鋪陳直敘,把思想感情及與其有關(guān)的事物平鋪直敘的表達出來;比:類比,以彼物比此物,使此物更加生動具體、鮮明淺近;興:先言他物,然后借以聯(lián)想,引出詩人所要表達的事物、思想、感情。根據(jù)上述定義,下列詩句中使用了“比”的是()。A、死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老B、七月流火,九月授衣。春日載陽,有鳴倉庚C、我心匪石,不可轉(zhuǎn)也。我心匪席,不可卷也D、手如柔荑,膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀答案:D解析:“比”的關(guān)鍵信息是:類比。D項中,手和柔荑、膚和凝脂、領(lǐng)和蝤蠐、齒和瓠犀都是在兩種事物間進行類比,符合定義。故選D。12.低碳經(jīng)濟是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到社會經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列不符合低碳經(jīng)濟理念的是()。A、某蔬菜生產(chǎn)基地大力推廣綠色蔬菜B、某小區(qū)住房都安裝了太陽能電池板C、某汽車生產(chǎn)廠改進了排氣管,使用節(jié)能減排裝置D、在荒山、灘頭、草甸興建風(fēng)力發(fā)電站答案:A解析:低碳經(jīng)濟的定義要件有“技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段”“減少煤炭、石油等高碳能源消耗”“減少溫室氣體排放”“社會經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏”。選項B、C、D都是可以減少能源消耗和減少溫室氣體排放的手段,符合低碳經(jīng)濟發(fā)展理念。A項并不能減少能源消耗和溫室氣體排放,因此不符合定義。故選A。13.《大學(xué)》︰《中庸》︰四書A、泰山︰華山︰五岳B、物欲︰財欲︰六欲C、朝夕︰除夕︰七夕D、春風(fēng)︰秋雨︰四季答案:A解析:《大學(xué)》和《中庸》是并列關(guān)系,二者為四書的組成部分。A項,泰山和華山是并列關(guān)系,二者為五岳的組成部分,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選。B項,六欲是中國古代區(qū)分感情的一種分類,一般指眼(見欲,貪美色奇物)、耳(聽欲,貪美音贊言)、鼻(香欲,貪香味)、舌(味欲,貪美食口快)、身(觸欲,貪舒適享受)、意(意欲,貪聲色、名利、恩愛)。物欲和財欲不是六欲的組成部分,不符合題干邏輯關(guān)系,排除。C項,朝夕指的是一天中的早晚,除夕和七夕都是傳統(tǒng)節(jié)日,不符合題干邏輯關(guān)系,排除。D項,春風(fēng)和秋雨都是天氣現(xiàn)象,二者不是四季的組成部分,不符合題干邏輯關(guān)系,排除。故選A。14.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:D解析:元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)存在線條間的交叉,但點和線數(shù)量均無規(guī)律。再看第二組第二個圖形是五角星的變形圖,考慮一筆畫。第一組每幅圖都是六個奇點,均為三筆畫圖形。第二組前兩幅圖都有4個奇點,均為兩筆畫圖形,故?處應(yīng)是兩筆畫。A項2個奇點一筆畫,B項2個奇點一筆畫,C先0個奇點一筆畫,D項4個奇點兩筆畫,只有D符合。故正確答案為D。15.破釜沉舟︰項羽A、望梅止渴︰袁紹B、陳橋兵變︰趙括C、焚書坑儒︰贏政D、背水一戰(zhàn)︰韓當(dāng)答案:C解析:題干兩詞為對應(yīng)關(guān)系,是成語與其主人公之間的對應(yīng)。A項中望梅止渴的主人公為曹操;B項中陳橋兵變的主人公為趙匡胤;C項中焚書坑儒的主人公為秦始皇嬴政;D項中背水一戰(zhàn)與韓信有關(guān)。故選C。16.某招考職位規(guī)定:凡通過英語專業(yè)八級、參加過支教活動的英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生均有資格報考該職位。張華是北京某名牌大學(xué)英語專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,卻沒有資格報考該職位。由此一定可以推出的是?()A、張華沒有通過英語專業(yè)八級考試B、張華沒參加過支教活動C、如果張華通過了英語專業(yè)八級考試,那么他沒有參加過支教活動D、如果張華參加過支教活動,那么他通過了英語專業(yè)八級考試答案:C解析:題干翻譯:英語專業(yè)八級且支教活動且英語專業(yè)且應(yīng)屆畢業(yè)生→有資格報考。確定的是張華不能報考,根據(jù)逆否推理可知:張華否英語專業(yè)八級或者否支教活動或否定英語專業(yè)或否應(yīng)屆畢業(yè)生,又知道張華是英語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,則張華一定:沒有通過英語專業(yè)八級或沒有參加支教活動。“或”關(guān)系中否定其中一個條件必然得到另一個條件的肯定形式,故選C。17.創(chuàng)造︰歷史A、發(fā)展︰經(jīng)濟B、和諧︰社會C、發(fā)揚︰光大D、生產(chǎn)︰積累答案:A解析:題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。A項中,發(fā)展經(jīng)濟是動賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系相同,正確;B項為偏正關(guān)系;C項中的“發(fā)揚光大”是成語;D項前后不是動賓關(guān)系。故選A。18.歷程︰回顧A、集會︰參與B、實力︰增強C、活力︰展現(xiàn)D、速度︰加快答案:C解析:題干詞語間是倒置的動賓關(guān)系,回顧歷程,歷程是已經(jīng)經(jīng)歷過的,無法改變的,而且歷程是一種看不見摸不著的經(jīng)歷。A項參與集會符合動賓關(guān)系,但集會是看得見具體的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項實力可以增強,也可以減弱;D項速度可以加快,也能夠減慢,排除B項和D項;C項中的展現(xiàn)活力符合動賓關(guān)系,且展現(xiàn)的一定是你已有的活力。C項較A項更符合題干邏輯。故選C。19.計算機病毒是一個程序,一段可執(zhí)行碼,是通過磁盤、磁帶和網(wǎng)絡(luò)等作為媒介傳播擴散,能“傳染”其他程序的程序。就像生物病毒一樣,計算機病毒有獨特的復(fù)制能力,是能夠?qū)崿F(xiàn)自身復(fù)制且借助一定的載體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序。根據(jù)以上定義,下面哪種是計算機病毒()。A、殺毒軟件B、Windows系統(tǒng)中的能夠提供常用數(shù)學(xué)運算的計算器程序代碼C、傳染性疾病D、更改計算機注冊表內(nèi)容的一段程序代碼答案:D解析:A項殺毒軟件是消滅計算機病毒的程序,顯然不符合定義;B項是提供常用數(shù)學(xué)運算的計算器程序代碼,不具有“潛伏性、傳染性和破壞性”,不符合定義;C項傳染性疾病不是“程序”,不符合定義;D項,“更改計算機注冊表內(nèi)容的程序代碼”會破壞計算機的正常運作,符合定義。故選D。20.把一個漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方,過不了幾天,主人必定會做出下面兩個選擇之一:把鳥籠扔掉,或者買一只鳥回來放在鳥籠里,因為這比無休止地向別人解釋和說明掛一個空鳥籠要輕松得多,這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個鳥籠里應(yīng)該裝進一只鳥,但可惜的是人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī),逃不出這個邏輯的局限。根據(jù)上述定義,下列沒有反映鳥籠邏輯的是()。A、大多數(shù)年輕人都認為結(jié)婚要先置辦新房B、大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè),待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C、楚國人想要偷襲宋國,派人先在河里做標(biāo)記,晚上河水突然上漲,楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水,結(jié)果淹死了不少兵士D、烏鴉為了喝到瓶子里的水,把銜到的小石子放到瓶子里,使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升,最終它喝到了水答案:D解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為:“人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”。第二步:逐一分析選項。A項:“大多數(shù)年輕人都認為結(jié)婚要先置辦新房”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維”,滿足定義要件。B項:“大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè),待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)”,同樣體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”。C項:“先在河里做標(biāo)記,晚上河水突然上漲,楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維,不知變通”。D項:“為了喝到瓶子里的水,把銜到的小石子放到瓶子里,使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升,最終它喝到了水”體現(xiàn)出變通原則,并未“受制于慣性思維,不知變通”,不滿足定義要件。故選D。21.根據(jù)行為人是否進行意思表示,可以將民法上的行為分為表意行為和非表意行為。表意行為,是指行為人通過意思表示進行的行為;非表意行為是指當(dāng)事人無須意思表示而實施的行為,主要包括事實行為、違法行為。事實行為是指行為人主觀上并沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,而是依照法律的規(guī)定引起民事法律關(guān)系后果的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于事實行為的是()。A、張三和李四簽訂房屋租賃合同B、李大爺感覺自己時日無多,立下遺囑C、王教授撰寫了一篇論文,獲得該論文的著作權(quán)D、趙老板把自己的財產(chǎn)贈與伺候自己多年的保姆答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。表意行為:“通過意思表示”;非表意行為:“無須意思表示”;事實行為:“主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”、“引起民事法律關(guān)系后果”。第二步:逐一分析選項。A項:張三和李四簽訂租賃合同,主觀上有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,不符合“主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”,不符合定義,排除;B項:李大爺感覺自己時日無多,立下遺囑,主觀上有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,不符合“主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”,不符合定義,排除;C項:王教授撰寫論文,主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,而是依照法律的規(guī)定,獲得該論文的著作權(quán),引起了民事法律關(guān)系后果,符合定義,當(dāng)選;D項:趙老板把財產(chǎn)贈與保姆,主觀上有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思,不符合“主觀上沒有產(chǎn)生民事法律關(guān)系的意思”,不符合定義,排除。故選C。22.閃光燈效應(yīng)是心理學(xué)的一個術(shù)語,也稱閃光燈記憶,是指個人對令人震撼的事件容易留下深刻而準確的記憶,并且記憶的準確性不隨時間的推移而減弱的現(xiàn)象。閃光燈記憶所記之事件,多半是與個人有關(guān)的重要事件。根據(jù)上述定義,以下屬于閃光燈效應(yīng)的是()。A、馮雨在心情愉快時閱讀課文,對課文內(nèi)容印象格外深刻B、經(jīng)歷汶川地震而幸存的小王,八年之后,對當(dāng)時的情景仍記憶猶新C、高陽小時候上學(xué)走過的路,在時隔40年之后返鄉(xiāng)之時仍然準確辯認D、失聯(lián)30年的戰(zhàn)友重新團聚,許多當(dāng)年的生活瑣事還歷歷在目答案:B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。震撼的事件、深刻而準確的記憶、記憶的準確性不隨時間的推移而減弱第二步:逐一分析選項。A項:課文內(nèi)容不屬于令人震撼的事件,且體現(xiàn)不出記憶的準確性不隨時間推移而減弱,因此不符合定義,排除;B項:汶川地震對于小王來說屬于震撼的事件,且時間過去八年,他仍然能夠?qū)Ξ?dāng)時的情景記憶猶新,說明他記憶的準確性沒有隨時間的推移而減弱,因此符合定義,當(dāng)選;C項:雖然高陽對于上學(xué)時走過的路時隔40年后還能準確辨認,但是上學(xué)的路對于高陽來說只是一個印象深刻的物體,不是震撼的事件,因此不符合定義,排除;D項:生活瑣事對于戰(zhàn)友來說也不是震撼的事件,而且失聯(lián)30年戰(zhàn)友是指至少兩個人,不屬于個人,因此不符合定義,排除。故選B。23.路怒癥:指機動車駕駛者在行車過程中因焦躁、憤怒情緒而產(chǎn)生的攻擊性行為。下列不屬于路怒癥的是()。A、在路口等紅燈時,小張感覺汽車被碰了一下,下車一看,果然是后車剎車不及時追尾了。小張猛踢后車車輪,大聲責(zé)怪其司機并且索要賠償B、妻子開車送老陳去上班,一輛小汽車突然竄到了面前,險些撞到他的車,老陳下車攔住那輛車,把司機痛斥一頓C、小李開了8年車,技術(shù)高超,每次被人超車,都忍不住狂踩油門飚上一把,直到反超并羞辱對方一番才罷休D、小王正在趕路,旁邊車子中飛出一個紙團突然落在他的擋風(fēng)玻璃上,小王十分生氣,他猛按喇叭,嘴里罵個不停答案:B解析:第一步,找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“機動車駕駛者”“行車過程中”“因焦慮、憤怒情緒”“產(chǎn)生的攻擊性行為”。第二步,逐一分析選項。A項:小張因為后車剎車不及時追尾導(dǎo)致了憤怒情緒,猛踢后車車輪,大聲責(zé)怪體現(xiàn)了“攻擊性行為”,符合定義;B項:妻子開車送老陳上班,妻子是機動車駕駛者,老陳是乘客,老陳不符合“機動車駕駛者”,所以不符合定義;C項:小李被人超車后飆車體現(xiàn)了“憤怒情緒”,反超并羞辱對方一番體現(xiàn)了“攻擊性行為”,符合定義;D項:小王在趕路體現(xiàn)了“在行車過程中”,十分生氣體現(xiàn)了“憤怒情緒”,猛按喇叭,嘴里罵個不停體現(xiàn)了“攻擊性行為”,符合定義。故選B。24.輿情,指在經(jīng)過收集整理之后所分析歸納出的具有一定系統(tǒng)性和典型性的輿論意見、情況和信息的綜合。下列不涉及輿情的是()。A、為進一步加強和改善房地產(chǎn)市場調(diào)控,國務(wù)院辦公廳2010年1月10日下發(fā)《關(guān)于促進房地產(chǎn)市場平衡健康發(fā)展的通知》B、我國反腐工作創(chuàng)造了一種新方法,即借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及所引起的社會效應(yīng)對執(zhí)政行為的監(jiān)督和對權(quán)力的約束來有效預(yù)防、遏制、懲戒腐敗行為C、某地方政府近年來一直堅持對人事工作采取社會公示制度,在人才培養(yǎng)方面更具有透明度,選拔任用的干部素質(zhì)不斷提高D、“新意見階層”的網(wǎng)民憑借互聯(lián)網(wǎng)“所有人對所有人的傳播”優(yōu)勢,對中國社會發(fā)展中的種種問題暢所欲言,能在極短時間內(nèi)凝聚共識,影響社會答案:A解析:A項中國務(wù)院下發(fā)的通知不是對“輿論意見、情況和信息的綜合”,故不涉及輿情;B項中借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及所引起的社會效應(yīng),即借助網(wǎng)絡(luò)的方便快捷傳播輿論信息,符合、“輿論意見、情況和信息的綜合”,故涉及輿情;C項的公示制度,本身就是征集輿論意見的形式,涉及輿情;D項的對中國社會發(fā)展中的種種問題暢所欲言,能在極短時間內(nèi)凝聚共識,符合“輿論意見、情況和信息的綜合”,涉及輿情。故選A。25.大李認識張先生的朋友小王,而小王又認識大李的朋友林女士。凡認識小王的都具有公共管理專業(yè)碩士學(xué)位,凡認識林女士的都是江蘇人。根據(jù)上述信息,可以得出具有公共管理專業(yè)碩士學(xué)位的江蘇人是()。A、大李B、小王C、張先生D、林女士答案:A解析:題干可翻譯為:①大李認識張先生的朋友小王②小王認識大李的朋友林女士③認識小王的人→具有公共管理碩士學(xué)位④認識林女士的人→江蘇人根據(jù)①可知,大李和張先生均認識小王,結(jié)合③可知,大李和張先生均具有公共管理碩士學(xué)位,根據(jù)②可知,大李認識林女士,結(jié)合④可知,大李是江蘇人,所以大李是具有公共管理碩士學(xué)位的江蘇人。故選A。26.如果長期飲用高山上的溫泉水和火山地帶的溫泉水,那么就是飲用含氟量較高的水;如果長期飲用含氟量較高的水,那么牙齒上就會有白色的斑點,那么()。A、山里人牙齒上一定有白色的斑點B、牙齒上有白色斑點的人,必是山
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