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文檔簡介
2023年中班不挑食健康教案及反思(5篇)中班不挑食安康教案及反思篇一</h31、讓幼兒知道黑色食品養(yǎng)分豐富,培育幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。
2、通過活動(dòng)培育幼兒的奇怪心和喜愛探究新事物的制造性情感特征。
3、形成幼兒喜愛承受新事物、喜愛多樣性的高敏捷性人格特征。
二、活動(dòng)預(yù)備
黑木耳、黑米、黑豆、紫菜、海帶、黑芝麻、黑棗及其他食品,并布置一個(gè)食品展。
三、活動(dòng)過程
1、出示掛圖讓幼兒觀看,掛圖內(nèi)容如下:
華華在家吃早餐,媽媽拿出一碗熱氣騰騰的芝麻糊和雞蛋,華華看了看芝麻糊,皺了皺眉頭說:“我不吃這黑糊糊的”東西,我要吃雞蛋。“
2、教師問:“小朋友,華華不喜愛吃芝麻糊,你們喜愛吃嗎?為什么?引導(dǎo)幼兒探究黑色食品的養(yǎng)分價(jià)值,知道芝麻糊屬于黑色食品。
3、分組爭論:吃過哪些黑色食物?這些黑色食物可以制成什么點(diǎn)心和菜肴?
4、讓幼兒參觀食品展,并分別把屬于黑色類的食品選擇出來。
5、引導(dǎo)幼兒相互探討“我的黑色食品“,談?wù)勛约夯@子中黑色食品的名稱,看誰說得又對又多。
6、嬉戲:學(xué)做小廚師。發(fā)揮幼兒的獨(dú)創(chuàng)性,鼓舞幼兒把黑色食品配成菜肴。
7、評比搭配得養(yǎng)分豐富的菜肴。
四、各領(lǐng)域滲透
美術(shù):學(xué)習(xí)制造性地畫黑色食品及食品搭配。
社會(huì):參觀農(nóng)貿(mào)市場。
五、生活中滲透:鼓舞幼兒不挑食、不偏食,黑色食品及其他食品都要吃。
六、環(huán)境中滲透:在活動(dòng)室內(nèi)外粘貼各類黑色食品的圖片。
七、家庭中滲透:要求家長多帶幼兒到超市熟悉各類黑色食品,在家中多煮黑米粥、紫菜蛋花湯、黑芝麻糊等養(yǎng)分豐富的黑色食品給孩子品嘗。
中班不挑食安康教案及反思篇二</h3活動(dòng)目標(biāo):
1.了解吃飯對身體安康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
2.知道應(yīng)當(dāng)怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。
3.能夠開心的參加課堂活動(dòng)。
活動(dòng)預(yù)備:
1.多媒體課件。
活動(dòng)過程:
一、情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒興趣
1.出示《樂樂和佳佳》,幼兒仔細(xì)觀看。
2.引導(dǎo)溝通,使幼兒知道吃飯對身體安康的重要性。
二、出示圖片,熟悉各種養(yǎng)分物質(zhì)
1.逐一出示,說出圖片名稱。
2.引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)當(dāng)怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。
三、跟我學(xué)兒歌
兒歌:不挑食
小烏龜,愛挑食,一粒大米吃三次,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),耷拉著眼皮沒力氣。
小老鼠,愛挑食,只吃花生巧克力,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),蔫頭耷腦沒力氣。
小熊一點(diǎn)不挑食,米飯、青菜、肉和魚,大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻嘻。
四、觀看視頻《吃飯不挑食》
進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對身體安康的重要性,怎樣才是不挑食。
五、完畢局部
1.進(jìn)展活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時(shí)吃飯,不挑食,做一個(gè)歡樂的安康寶寶。
2.唱著兒歌回到教室。
中班不挑食安康教案及反思篇三</h3活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
孩子吃飯時(shí)老是愛把不想吃的菜扔在餐桌上,例如白菜黃瓜蘿卜冬瓜都不愛吃,還有許多孩子就吃米飯,不吃菜。生活教師很是頭疼。
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒熟悉蔬菜,讓幼兒知道常見蔬菜的名稱并能說出他們的.作用。
2、讓幼兒了解常見蔬菜的養(yǎng)分價(jià)值,知道多吃蔬菜有利于身體建康成長。
3、培育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食。
4、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。
5、了解吃飯對身體安康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、幼兒知道常見蔬菜的名稱并能說出他們的”作用
2、讓幼兒了解常見蔬菜的養(yǎng)分價(jià)值
活動(dòng)預(yù)備
1、蔬菜的圖片
2、實(shí)物樣品,預(yù)備一些常見的蔬菜如白菜黃瓜蘿卜冬瓜土豆筍等
活動(dòng)過程
1、教師出示蔬菜樣品,讓幼兒摸摸,聞聞并告知他們各種蔬菜的名稱
2、分類比擬,哪些是生吃的,哪些是熟吃的。
3、教師講解,不同的蔬菜養(yǎng)分成分是不一樣的`。我們要長大長高必需吃各種不同的蔬菜,否者體內(nèi)的養(yǎng)分成分缺失,不但簡單生病,還長不高,長不大。
4、教師講解常見蔬菜的養(yǎng)分價(jià)值
5、爭論——教師問小朋友你們愛吃蔬菜嗎,挑食嗎?挑食好不好?你以后吃飯?jiān)趺醋觯?/p>
6、個(gè)別發(fā)言
7、嬉戲活動(dòng)
找圖競賽,幼兒每4人一組,教師說出蔬菜名稱,幼兒拿出相應(yīng)的圖片,看誰說的又快又準(zhǔn)。
8、教師引導(dǎo)總結(jié),挑食是一種不好的現(xiàn)象,蔬菜的養(yǎng)分成分很高。不同的蔬菜養(yǎng)分成分是不一樣的,多吃蔬菜不偏食,我們才能長大,長高
教學(xué)反思
1、在這次活動(dòng)中許多小朋友能夠積極參加活動(dòng),知道了挑食不好,并表示以后吃飯不挑食多食蔬,但是在活動(dòng)中也有少數(shù)小朋友不愛發(fā)言,爭論不積極。
2、這次活動(dòng)假如在放一些有關(guān)動(dòng)畫片讓小朋友自己感悟挑食不好效果會(huì)更好
3、今后要在活動(dòng)設(shè)計(jì)的多樣性上下功夫。
中班不挑食安康教案及反思篇四</h3活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒愛吃常見的幾種養(yǎng)分價(jià)值高,但有特別味道的蔬菜。
2.了解這幾種蔬菜在人體中的特別作用。
3.初步培育幼兒不偏食的良好習(xí)慣。
4.初步了解預(yù)防疾病的方法。
5.學(xué)會(huì)保持開心的心情,培育幼兒喜愛生活,歡樂生活的良好情感。
活動(dòng)過程:
1.引發(fā)興趣,了解四種特別味道蔬菜的名稱。
(1)今日,我們請來了幾位小客人,這些小客人常常在我們的飯桌上消失,來看看它們是誰?
(2)依次消失:胡蘿卜,芹菜,香菇和蒜頭,啟發(fā)幼兒與蔬菜寶寶相互問好。
(3)小朋友,你們喜愛這些蔬菜寶寶嗎?我們用小鼻子去聞一聞它們身上有什么味道。(幼兒四散聞一聞,教師問幼兒:“你聞到了什么味道?”)
小結(jié):小朋友都用鼻子聞了聞,知道這些蔬菜都很香,但每一種菜的香味都不一樣,你們喜愛吃這些菜嗎?
2.讓幼兒了解四種蔬菜的養(yǎng)分價(jià)值。
(1)教師:這些蔬菜寶寶常常到我們的飯桌上來。有的小朋友喜愛吃,有的不喜愛,它們可喜愛小朋友了,你們想不想知道它們在說些什么?
(2)一邊看實(shí)物木偶表演一邊提問,讓幼兒了解四種蔬菜在人體中的特別作用。
胡蘿卜寶寶說:“我是胡蘿卜寶寶,小朋友要和我做朋友,吃了我以后,我們的眼睛會(huì)變得更加光明?!焙}卜寶寶剛說完,香菇寶寶跑上去說:“我是香菇寶寶,我身上有很多的養(yǎng)分,吃了我,身體會(huì)更加安康”。芹菜寶寶也搶著說:“我是芹菜寶寶,小朋友吃了我以后,就可以每天大便了”。蒜頭寶寶頭抬一頭說:“可別忘了我,吃了我以后,我們就少生病。”
教師邊看邊提問:吃了胡蘿卜寶寶,我們的眼睛會(huì)怎樣?吃了芹菜寶寶,會(huì)怎樣?香菇寶寶身上有什么?吃了香菇寶寶身體會(huì)怎樣?吃了蒜頭寶寶,會(huì)怎樣?小結(jié):我們知道了這些蔬菜有很多養(yǎng)分,常常吃,對我們的身體有好處。
3.幼兒品嘗四種蔬菜,鼓舞幼兒吃完。
教師:你們看,胡蘿卜寶寶,香菇寶寶,芹菜寶寶,蒜頭寶寶又到班上來了,我們一起來嘗一嘗吧。鼓舞幼兒用牙齒咀嚼食物。
中班不挑食安康教案及反思篇五</h3活動(dòng)目標(biāo)
1.初步理解故事內(nèi)容。
2.培育不挑食的習(xí)慣。
3.知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。
4.初步了解安康的小常識。
5.學(xué)會(huì)保持開心的心情,培育幼兒喜愛生活,歡樂生活的良好情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
要求幼兒理解故事內(nèi)容,知道挑食、偏食是不好的。
活動(dòng)預(yù)備
1.故事圖片
2.內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份
3.音樂磁帶《紅蘋果》
活動(dòng)過程
1.導(dǎo)入活動(dòng)
播放歌曲《紅蘋果》,說說愛吃的食物,引起幼兒興趣,集中幼兒留意力。
2.教師敘述故事《多多什么都愛吃》
(1)教師邊敘述故事邊
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