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文檔簡(jiǎn)介

第浪費(fèi)水資源建議書(shū)(8篇)

浪費(fèi)水資源建議書(shū)1

學(xué)校的全體師生:

近年來(lái),80個(gè)國(guó)家水源不足,20億人的飲水得不到保證,預(yù)計(jì)到2025年,形勢(shì)將會(huì)進(jìn)一步惡化,缺水人口將達(dá)到28億~33億。我國(guó)屬于缺水國(guó)之列,而目前全國(guó)600多座城市中,有300多座城市缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè)城市。

我記得在我的小時(shí)候,媽媽給我講了一個(gè)村莊缺水的神話故事。很久以前,有一個(gè)村莊里,有一口很大很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水是取之不盡,很多人都隨意使用甚至浪費(fèi)……但他們不知道,這是一口被下了咒語(yǔ)的水井,一旦有人浪費(fèi)或污染,到三年后,水井就會(huì)枯竭。三年很快過(guò)去了,水井干枯了,村民從此沒(méi)了水,生活不能再繼續(xù)了。

聽(tīng)了這個(gè)故事之后,我想,我們一定要節(jié)約用水,做節(jié)水的好榜樣。浪費(fèi)水資源建議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍(lán)色小舟,她也是我們?nèi)祟?lèi)的母親,更是生命的搖籃。

而水是地球賜予我們的重要資源,沒(méi)有了水,我們?nèi)祟?lèi)乃至生活在地球上的所有生物也就無(wú)法生存。然而,地球現(xiàn)在已是疲憊不堪,無(wú)數(shù)的水流著傷心的眼淚離開(kāi)了地球母親的懷抱——水被浪費(fèi)了,那我們又該如何生存呢?地球是無(wú)私的,我們?nèi)祟?lèi)卻十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的行動(dòng)呢?在生活中,你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細(xì)節(jié):水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò),我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó),還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆](méi)有水而擔(dān)憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水!我們?cè)跄転槟切┤彼貐^(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危。

為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來(lái),我要提出以下幾條建議:1.珍惜每一滴水,每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),以防水的流失。2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來(lái)澆灌花草、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶等3.節(jié)約每一滴水,不要每次洗手時(shí)放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的`水又該何去何從?4.保護(hù)每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長(zhǎng)等要節(jié)約用水,做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識(shí),這樣世界就會(huì)變得更美好。同學(xué)們,請(qǐng)你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,為了我們的未來(lái),請(qǐng)珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧!

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4月15日浪費(fèi)水資源建議書(shū)3

全校的少先隊(duì)員們:

珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,完全可以從身邊的小事做起。近日來(lái),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常常把水杯裝滿水,可還沒(méi)喝完,就把水給倒掉了。

平時(shí),我在上洗手間時(shí),經(jīng)??吹剿堫^“嘩嘩”地往下流,旁邊的標(biāo)語(yǔ)大家都視而不見(jiàn),洗完手就揚(yáng)長(zhǎng)而去,仿佛這件事與他無(wú)關(guān)!

洗染料盤(pán)時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們一擰,把水開(kāi)得大大的,然后才讓水沖走污漬。同學(xué)們想一想,如果全校幾千個(gè)人都這么浪費(fèi),一學(xué)期要浪費(fèi)多少?lài)嵥。?/p>

類(lèi)似浪費(fèi)水的事例還有很多。人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我向大家提出幾個(gè)建議:

1.在公共場(chǎng)所畫(huà)些諷刺性的漫畫(huà),讓人有所反省。

2.發(fā)動(dòng)同學(xué),做小小節(jié)水宣傳員,告訴人們水的重要。

3.學(xué)校選一個(gè)日期為節(jié)水日,每個(gè)同學(xué)都要節(jié)約用水。

4.每位同學(xué)寫(xiě)一份節(jié)水書(shū),寫(xiě)自己該怎樣節(jié)水。

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4月15日浪費(fèi)水資源建議書(shū)4

親愛(ài)的市長(zhǎng)大人:

你好!

我是一名普通小公民。在我們這個(gè)美麗的古城里,還存在著一些惡劣的行為。

1、使用一次性物品。

2、濫砍濫伐數(shù)目。

3、浪費(fèi)水資源……

還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問(wèn)題都是老百姓污染環(huán)境而造成的。

水,是萬(wàn)物生存之根本。沒(méi)有了水,我們將會(huì)面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……

可想而知,水是多么的重要!

是什么原因讓那么寶貴的水大量流失呢?有些農(nóng)民伯伯把裝過(guò)農(nóng)藥的瓶子在河里清洗,那些農(nóng)藥殘留物就在河流里逍遙快活。使我們?cè)瓉?lái)朝氣蓬勃的小河,現(xiàn)在變得死氣沉沉了。

我建議:

1、不要將裝過(guò)化學(xué)品及農(nóng)藥的容器在河里清洗。

2、不要將工業(yè)排放物倒到河里。

3、不要將垃圾倒入河中。

缺水的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。

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日期:20__年_月_日浪費(fèi)水資源建議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍(lán)色小舟,她也是我們?nèi)祟?lèi)的母親,更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源,沒(méi)有了水,我們?nèi)祟?lèi)乃至生活在地球上的所有生物也就無(wú)法生存。然而,地球現(xiàn)在已是疲憊不堪,無(wú)數(shù)的水流著傷心的眼淚離開(kāi)了地球母親的懷抱——水被浪費(fèi)了,那我們又該如何生存呢?

地球是無(wú)私的,我們?nèi)祟?lèi)卻十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的行動(dòng)呢?在生活中,你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細(xì)節(jié):水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò),我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó),還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆](méi)有水而擔(dān)憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水!我們?cè)跄転槟切┤彼貐^(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來(lái),我要提出以下幾條建議:

1.珍惜每一滴水,每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),以防水的流失。

2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來(lái)澆灌花草、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶等

3.節(jié)約每一滴水,不要每次洗手時(shí)放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?

4.保護(hù)每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長(zhǎng)等要節(jié)約用水,做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識(shí),這樣世界就會(huì)變得更美好。

同學(xué)們,請(qǐng)你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,為了我們的未來(lái),請(qǐng)珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧!

建議人:___

20__年_月_日浪費(fèi)水資源建議書(shū)6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)

大家好!

地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,她像我們的母親,無(wú)私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴(yán)重缺水,缺水量為1600億萬(wàn)噸一天左右,有幾百萬(wàn)人用水緊張······

可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時(shí),把水龍頭開(kāi)到最大,沖洗衣物;洗臉時(shí),臉盆總是裝得滿滿的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)端不動(dòng),就倒掉一大半;沖洗車(chē)子時(shí),都用水管直接沖洗,浪費(fèi)了許多水······為什么會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底,人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)水資源沒(méi)有緊迫感。

對(duì)于節(jié)約用水,我對(duì)大家提出以下建議

1.控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)大小,并在不用時(shí)關(guān)掉它。

2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶;淘米的水可以用來(lái)洗菜等。

3.在別人浪費(fèi)水時(shí),去勸阻或制止。

4.不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。

老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛(ài)、親切!讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了!

建議人:___

20__年_月_日浪費(fèi)水資源建議書(shū)7

____:

我是一名小學(xué)生。

有一個(gè)問(wèn)題,我必須要和您談?wù)劇V袊?guó)是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。全國(guó)約有600座城市,現(xiàn)在已有400多座城市存在供水不足問(wèn)題。其中,有110座城市存在的供水不足的問(wèn)題,還是相當(dāng)嚴(yán)重。院長(zhǎng),看到這些數(shù)據(jù)了嗎?再看看您的醫(yī)院吧!

寶寶游泳館是專(zhuān)門(mén)給寶寶游泳的地方,同時(shí),也是醫(yī)院用水量最大的地方。寶寶游泳館用水可真是嚇人,一個(gè)寶寶游泳只需十幾分鐘的時(shí)間,而這十幾分鐘過(guò)后,近1000斤的水要被當(dāng)成廢水排走。這些水幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)雜物,清澈見(jiàn)底,就這么一次性排掉,您沒(méi)有一點(diǎn)感想嗎?如果給災(zāi)區(qū)的人們用,他們會(huì)得到多少的幫助?。?/p>

還有,廁所也是個(gè)問(wèn)題。沖廁所用的水全是清水,醫(yī)院里有那么多廁所,又要排掉那么多水,當(dāng)成廢水。

這些水的利用價(jià)值是很高的,可這么一弄,它們就毫無(wú)價(jià)值了。為什么不處理這些事?無(wú)非不就是院長(zhǎng)您覺(jué)得這是小事一樁,或者覺(jué)得水費(fèi)又不貴,所以才一直沒(méi)理這個(gè)問(wèn)題。

院長(zhǎng),要不我給您提個(gè)建議吧!您可以把寶寶游泳館和各個(gè)廁所接通水管,當(dāng)寶寶游泳館排出了水,就會(huì)放到廁所,用來(lái)沖洗廁所了。

地球是靠大家一起去保護(hù)的,沒(méi)了地球,我們住哪里?沒(méi)了水資源,我們喝什么?要切記:拯救地球就是拯救未來(lái)啊!

尹佳璽

20__年_月_日浪費(fèi)水資源建議書(shū)8

__小的老師和同學(xué)們:

水,是生命的源泉,是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì),水資源短缺已成為人

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