實(shí)習(xí)生年終總結(jié)范文

第17頁(yè)共17頁(yè)實(shí)習(xí)生?年終總?結(jié)范文?這次?能夠參?加車間?的實(shí)習(xí)?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，我?感到非?常的榮?幸。在?短短的?五天學(xué)?習(xí)中，?我始終?抱著認(rèn)?真、積?極的態(tài)?度參加?每一天?的學(xué)習(xí)?，在這?幾天的?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)中，?我們聽(tīng)?了老員?工的耐?心講解?塔機(jī)的?構(gòu)成及?配件知?識(shí)，也?得到了?相應(yīng)的?實(shí)踐機(jī)?會(huì)，也?對(duì)塔機(jī)?有了更?進(jìn)一步?更具體?的了解?，更加?堅(jiān)定了?我成為?一名優(yōu)?秀的銷?售人員?的信心?跟決心?。首?先通過(guò)?在車間?培訓(xùn)實(shí)?習(xí)，與?老員工?的交流?，聊天?，了解?了很多?安全方?面的知?識(shí)，和?廠規(guī)廠?紀(jì)。安?全生產(chǎn)?是重中?之重，?一切都?要在安?全的基?礎(chǔ)上完?成生產(chǎn)?任務(wù)，?之所以?我們剛?到廠的?第一天?就重點(diǎn)?培訓(xùn)了?安全方?面，了?解了在?以后的?工作當(dāng)?中安全?的重要?性。在?廠里工?作，還?要遵守?廠里的?規(guī)范紀(jì)?律，俗?話說(shuō)的?好沒(méi)有?規(guī)矩不?成方圓?，沒(méi)有?條條杠?杠的規(guī)?定是不?行的。?規(guī)定也?更好的?促進(jìn)了?工作的?效率和?減少了?很多的?沖突。?這點(diǎn)我?一定會(huì)?做一名?遵守廠?規(guī)廠紀(jì)?的好員?工。?第二點(diǎn)?，理論?與實(shí)踐?相結(jié)合?首先?之前培?訓(xùn)完安?全培訓(xùn)?的時(shí)候?，對(duì)塔?機(jī)的了?解還是?很淺的?一個(gè)概?括，甚?至從來(lái)?沒(méi)有近?距離接?觸過(guò)塔?機(jī)部件?。這次?的培訓(xùn)?使我們?認(rèn)識(shí)了?大部分?零件以?及大型?部件的?組裝和?拆卸技?巧。對(duì)?以后的?工作開(kāi)?展有著?很大的?幫助!?從在辦?公室培?訓(xùn)的塔?機(jī)基礎(chǔ)?知識(shí)到?現(xiàn)場(chǎng)車?間實(shí)踐?工作，?我虛心?學(xué)習(xí)，?并從新?的角度?去審視?所學(xué)的?理論知?識(shí)，與?現(xiàn)場(chǎng)工?作相比?較、結(jié)?合。如?塔式起?重機(jī)部?件所在?位置，?如何區(qū)?分相似?部件。?在車間?都得到?了實(shí)際?上的提?高，4?0的機(jī)?子的下?回轉(zhuǎn)沒(méi)?有半截?標(biāo)準(zhǔn)節(jié)?，63?系列8?0的機(jī)?子有。?等等一?些區(qū)分?塔機(jī)型?號(hào)的方?法，以?及常見(jiàn)?塔機(jī)故?障的起?因維修?。也對(duì)?我們的?產(chǎn)品有?了更深?層次的?了解。?第三?點(diǎn)，?在裝配?車間不?時(shí)有需?要發(fā)貨?的機(jī)型?出車，?從中學(xué)?習(xí)到了?如何選?擇掛車?，以及?大型配?件在車?中的擺?放，還?有一些?零部件?的配備?。做到?心中有?數(shù)，對(duì)?于缺少?部件事?情的處?理，還?有一些?因忙碌?發(fā)錯(cuò)部?件的情?況的處?理，都?有進(jìn)一?步的了?解。起?到了提?升業(yè)務(wù)?熟練度?的重要?過(guò)程。?在裝車?的過(guò)程?中我們?也參與?到其中?，深知?其中的?辛苦和?安全的?重要性?。這?次五天?的實(shí)習(xí)?使我們?得到了?很大的?提升。?把自己?在理論?培訓(xùn)的?理論知?識(shí)運(yùn)用?到實(shí)踐?中去。?一方面?鞏固所?學(xué)知識(shí)?，提高?處理實(shí)?際問(wèn)題?的能力?。另一?方面為?順利進(jìn)?行考核?做好準(zhǔn)?備，并?為自己?做好一?名銷售?做好準(zhǔn)?備。車?間實(shí)習(xí)?是我們?從辦公?室走向?市場(chǎng)的?一個(gè)過(guò)?渡，它?為我們?順利的?走出辦?公室，?走向市?場(chǎng)、為?集團(tuán)取?得更好?的業(yè)績(jī)?做好了?準(zhǔn)備。?實(shí)習(xí)?生年終?總結(jié)范?文（二?）首?先，我?想談一?下實(shí)習(xí)?的意義?。對(duì)?學(xué)生而?言，實(shí)?習(xí)可以?使每一?個(gè)學(xué)生?有更多?的機(jī)會(huì)?嘗試不?同的工?作，扮?演不同?的社會(huì)?角色，?逐步完?成職業(yè)?化角色?的轉(zhuǎn)化?，發(fā)現(xiàn)?自己真?實(shí)的潛?力和興?趣，以?奠定良?好的事?業(yè)基礎(chǔ)?，也為?自我成?長(zhǎng)豐富?了閱歷?，促進(jìn)?整個(gè)社?會(huì)人才?資源的?優(yōu)化配?置。?作為一?名學(xué)生?，我想?學(xué)習(xí)的?目的不?在于通?過(guò)結(jié)業(yè)?考試，?而是為?了獲取?知識(shí)，?獲取工?作技能?，換句?話說(shuō)，?在學(xué)校?學(xué)習(xí)是?為了能?夠適應(yīng)?社會(huì)的?需要，?通過(guò)學(xué)?習(xí)保證?能夠完?成將來(lái)?的工作?，為社?會(huì)作出?貢獻(xiàn)。?然而步?出象牙?塔步入?社會(huì)是?有很大?落差的?，能夠?以進(jìn)入?公司實(shí)?習(xí)來(lái)作?為緩沖?，對(duì)我?而言是?一件幸?事，通?過(guò)實(shí)習(xí)?工作了?解到工?作的實(shí)?際需要?，使得?學(xué)習(xí)的?目的性?更明確?，得到?的效果?也相應(yīng)?的更好?。其?次，我?要總結(jié)?一下自?己在實(shí)?習(xí)期間?的體會(huì)?。2?、積極?進(jìn)取的?工作態(tài)?度。在?工作中?，你不?只為公?司創(chuàng)造?了效益?，同時(shí)?也提高?了自己?，象我?這樣沒(méi)?有工作?經(jīng)驗(yàn)的?新人，?更需要?通過(guò)多?做事情?來(lái)積累?經(jīng)驗(yàn)。?特別是?現(xiàn)在實(shí)?習(xí)工作?并不象?正式員?工那樣?有明確?的工作?范圍，?如果工?作態(tài)度?不夠積?極就可?能沒(méi)有?事情做?，所以?平時(shí)就?更需要?主動(dòng)爭(zhēng)?取多做?事，這?樣才能?多積累?多提高?。3?、團(tuán)隊(duì)?精神。?工作往?往不是?一個(gè)人?的事情?，是一?個(gè)團(tuán)隊(duì)?在完成?一個(gè)項(xiàng)?目，在?工作的?過(guò)程中?如何去?保持和?團(tuán)隊(duì)中?其他同?事的交?流和溝?通也是?相當(dāng)重?要的。?一位資?深人力?資源專?家曾對(duì)?團(tuán)隊(duì)精?神的能?力要求?有這樣?的觀點(diǎn)?：要有?與別人?溝通、?交流的?能力以?及與人?合作的?能力。?合理的?分工可?以使大?家在工?作中各?盡所長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)?合作，?配合默?契，共?赴成功?。個(gè)人?要想成?功及獲?得好的?業(yè)績(jī)，?必須牢?記一個(gè)?規(guī)則：?我們永?遠(yuǎn)不能?將個(gè)人?利益凌?駕于團(tuán)?隊(duì)利益?之上，?在團(tuán)隊(duì)?工作中?，會(huì)出?現(xiàn)在自?己的協(xié)?助下同?時(shí)也從?中受益?的情況?，反過(guò)?來(lái)看，?自己本?身受益?其中，?這是保?證自己?成功的?最重要?的因素?之一。?4、?基本禮?儀。步?入社會(huì)?就需要?了解基?本禮儀?，而這?往往是?原來(lái)作?為學(xué)生?不大重?視的，?無(wú)論是?著裝還?是待人?接物，?都應(yīng)該?合乎禮?儀，才?不會(huì)影?響工作?的正常?進(jìn)行。?這就需?要平時(shí)?多學(xué)習(xí)?，比如?注意其?他人的?做法或?向?qū)＜?請(qǐng)教。?5、?為人處?事。作?為學(xué)生?面對(duì)的?無(wú)非是?同學(xué)、?老師、?家長(zhǎng)，?而工作?后就要?面對(duì)更?為復(fù)雜?的關(guān)系?。無(wú)論?是和領(lǐng)?導(dǎo)、同?事還是?客戶接?觸，都?要做到?妥善處?理，要?多溝通?，并要?設(shè)身處?地從對(duì)?方角度?換位思?考，而?不是只?是考慮?自己的?事。?實(shí)習(xí)生?年終總?結(jié)范文?（三）?暑假?期間，?我在_?___?有限公?司辦公?室文員?崗位實(shí)?習(xí)。?這是第?一次正?式與社?會(huì)接軌?踏上工?作崗位?，開(kāi)始?與以往?完全不?一樣的?生活。?每天在?規(guī)定的?時(shí)間上?下班，?上班期?間要認(rèn)?真準(zhǔn)時(shí)?地完成?自己的?工作任?務(wù)，不?能草率?敷衍了?事。我?們的肩?上開(kāi)始?扛著民?事責(zé)任?，凡事?得謹(jǐn)慎?小心，?否則隨?時(shí)可能?要為一?個(gè)小小?的錯(cuò)誤?承擔(dān)嚴(yán)?重的后?果付出?巨大的?代價(jià)，?再也不?是一句?對(duì)不起?和一紙?道歉書(shū)?所能解?決。?從學(xué)校?到社會(huì)?的大環(huán)?境的轉(zhuǎn)?變，身?邊接觸?的人也?完全換?了角色?，老師?變成老?板，同?學(xué)變成?同事，?相處之?道完全?不同。?在這巨?大的轉(zhuǎn)?變中，?我們可?能彷徨?，迷茫?，無(wú)法?馬上適?應(yīng)新的?環(huán)境。?我們也?許看不?慣企業(yè)?之間殘?酷的競(jìng)?爭(zhēng),無(wú)?法忍受?同事之?間漠不?關(guān)心的?眼神和?言語(yǔ)。?很多時(shí)?候覺(jué)得?自己沒(méi)?有受到?領(lǐng)導(dǎo)重?用，所?干的只?是一些?無(wú)關(guān)重?要的雜?活，自?己的提?議或工?作不能?得到老?板的肯?定。做?不出成?績(jī)時(shí)，?會(huì)有來(lái)?自各方?面的壓?力，老?板的眼?色同事?的嘲諷?。而?在學(xué)校?，有同?學(xué)老師?的關(guān)心?和支持?，每日?只是上?上課，?很輕松?。常言?道：工?作一兩?年勝過(guò)?十多年?的讀書(shū)?。兩個(gè)?月的實(shí)?習(xí)時(shí)間?雖然不?長(zhǎng)，但?是我從?中學(xué)到?了很多?知識(shí)，?關(guān)于做?人，做?事，做?學(xué)問(wèn)。?自學(xué)能?力“在?大學(xué)里?學(xué)的不?是知識(shí)?，而是?一種叫?做自學(xué)?的能力?”。參?加工作?后才能?深刻體?會(huì)這句?話的含?義。?除了英?語(yǔ)和計(jì)?算機(jī)操?作外，?課本上?學(xué)的理?論知識(shí)?用到的?很少很?少。我?擔(dān)任的?是文員?一職，?平時(shí)在?工作只?是打打?電話處?理文件?，幾乎?沒(méi)用上?自己所?學(xué)的專?業(yè)知識(shí)?。而同?公司的?網(wǎng)站開(kāi)?發(fā)人員?就大不?一樣了?。計(jì)算?機(jī)知識(shí)?日新月?異，在?一個(gè)項(xiàng)?目中，?他們經(jīng)?常被要?求在很?短的時(shí)?間內(nèi)學(xué)?會(huì)用一?種新的?計(jì)算機(jī)?語(yǔ)言進(jìn)?行開(kāi)發(fā)?設(shè)計(jì)，?他們只?能在自?己以前?的基礎(chǔ)?上努力?自學(xué)盡?快掌握?知識(shí)。?在這?個(gè)信息?爆炸的?時(shí)代，?知識(shí)更?新太快?，靠原?有的一?點(diǎn)知識(shí)?肯定是?不行的?。我們?必須在?工作中?勤于動(dòng)?手慢慢?琢磨，?不斷學(xué)?習(xí)不斷?積累。?遇到不?懂的地?方，自?己先想?方設(shè)法?解決，?實(shí)在不?行可以?虛心請(qǐng)?教他人?，而沒(méi)?有自學(xué)?能力的?人遲早?要被企?業(yè)和社?會(huì)所淘?汰。?工作很?辛苦，?由于現(xiàn)?在還住?校，所?以每天?7點(diǎn)不?到就得?起床去?擠公交?車，就?算再炎?熱再差?的天氣?，只要?不是周?末，都?得去上?班，有?時(shí)候公?司業(yè)務(wù)?繁忙，?晚上或?周末得?加班，?那留給?個(gè)人支?配的時(shí)?間更少?。我們?必須克?制自己?，不能?隨心所?欲地不?想上班?就不來(lái)?，而在?學(xué)校可?以睡睡?懶覺(jué)，?實(shí)在不?想上課?的時(shí)候?可以逃?課，自?由許多?。每日?重復(fù)單?調(diào)繁瑣?的工作?，時(shí)間?久了容?易厭倦?。象我?就是每?天就是?坐著對(duì)?著電腦?打打字?，顯得?枯燥乏?味。?但是工?作簡(jiǎn)單?也不能?馬虎，?你一個(gè)?小小的?錯(cuò)誤可?能會(huì)給?公司帶?來(lái)巨大?的麻煩?或損失?，還是?得認(rèn)真?完成。?而像同?公司的?網(wǎng)絡(luò)推?廣員每?天得打?電話，?口干舌?燥先不?說(shuō)，還?要受氣?，忍受?一些電?話接聽(tīng)?者不友?好的語(yǔ)?氣有些?甚至說(shuō)?要投訴?。如果?哪家公?司有意?向的還?得到處?奔波去?商談。?而事?實(shí)上所?有的業(yè)?務(wù)并不?是一次?就能交?易成功?的，他?們必須?具備堅(jiān)?忍不拔?的個(gè)性?，遭遇?挫折時(shí)?絕不能?就此放?棄，犯?錯(cuò)遭領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)罵?時(shí)不能?賭氣就?辭職。?而網(wǎng)站?開(kāi)發(fā)人?員就經(jīng)?常得喝?咖啡熬?夜趕項(xiàng)?目。一?直以來(lái)?，我們?都是依?靠父母?的收入?，而有?些人則?是大手?大腳的?花錢。?由于?存在著?利益關(guān)?系，又?工作繁?忙，很?多時(shí)候?同事不?會(huì)像同?學(xué)一樣?對(duì)你噓?寒問(wèn)暖?。而有?些同事?表面笑?臉相迎?，背地?里卻勾?心斗角?不擇手?段，踩?著別人?的肩膀?不斷地?往上爬?，因此?剛出校?門的我?們很多?時(shí)候無(wú)?法適應(yīng)?。比如?我們公?司做網(wǎng)?絡(luò)推廣?的同事?，他們?很注意?對(duì)自己?客戶資?料的保?密，以?防被同?事?lián)屓?自己的?業(yè)績(jī)，?因而關(guān)?系顯得?有點(diǎn)淡?漠。但?是環(huán)境?往往會(huì)?影響一?個(gè)人的?工作態(tài)?度。?實(shí)習(xí)生?年終總?結(jié)范文?（四）?即使?是炎炎?夏日，?也阻擋?不了我?們前進(jìn)?的腳步?;即使?是口干?舌燥，?我們也?要繼續(xù)?高聲吶?喊;即?使是前?方荊棘?叢叢，?我們也?仍然有?破萬(wàn)重?山的信?心。?___?_月二?十號(hào)的?這一天?，我們?一行八?個(gè)人，?坐上了?開(kāi)往河?南鞏義?的火車?，我們?要在那?里灑下?我們的?汗水，?留下我?們的足?跡?；?車旅途?的辛勞?并不能?嚇倒我?們，也?不可能?擊破我?們頑強(qiáng)?的拼搏?精神。?通過(guò)?宣傳，?我學(xué)到?了與人?溝通和?交流的?技巧。?在活?動(dòng)進(jìn)行?的第二?天，我?們對(duì)本?次活動(dòng)?的整體?框架進(jìn)?行了一?次大型?的宣傳?。在大?街的一?個(gè)十字?路口掛?上我們?的隊(duì)旗?，宣傳?也正式?拉開(kāi)了?序幕，?面對(duì)來(lái)?來(lái)往往?的行人?，我們?首先要?有勇氣?走上前?去對(duì)他?們講述?我們的?活動(dòng)，?當(dāng)然面?帶微笑?是我們?與人交?流的前?提。在?和當(dāng)?shù)?的農(nóng)民?溝通的?過(guò)程中?，我們?要講求?我們說(shuō)?話的方?式和語(yǔ)?氣以及?對(duì)待他?人的態(tài)?度。溝?通成功?與否的?關(guān)鍵在?于你是?否懂得?尊重他?人和有?禮貌。?通過(guò)?做調(diào)查?問(wèn)卷，?我學(xué)到?了分工?與協(xié)作?的重要?以及對(duì)?待每一?件事情?契而不?舍的態(tài)?度。?在我們?做調(diào)查?問(wèn)卷的?時(shí)候，?即使遇?到一些?不理解?我們的?百姓，?我們也?仍不放?棄。雖?然一天?下來(lái)，?每一個(gè)?人都很?辛苦，?但是通?過(guò)我們?的共同?努力，?我們?nèi)?得了很?好的成?績(jī)，也?從中學(xué)?到了許?多東西?。通?過(guò)與同?學(xué)進(jìn)行?交流，?我學(xué)到?了他們?那種質(zhì)?樸的品?質(zhì)以及?好學(xué)向?上的精?神。?每天的?共同努?力，讓?我體會(huì)?到了一?個(gè)團(tuán)隊(duì)?的重要?性;每?晚的加?班加點(diǎn)?，讓我?品味到?了勞動(dòng)?的辛苦?與收獲?的喜悅?;每天?的早起?，讓我?沐浴到?了晨光?的明媚?去迎接?每一個(gè)?美好的?明天。?因?yàn)?我的付?出，我?收獲到?了很多?，也感?受到了?成功的?喜悅。?在這活?動(dòng)的幾?天當(dāng)中?，我們?一起討?論，一?起做事?，一起?總結(jié)，?一起面?對(duì)困難?，一起?超越困?難，我?們同奮?斗，我?們同歡?樂(lè)。因?為這次?實(shí)踐活?動(dòng)，我?們更加?團(tuán)結(jié)，?也懂得?了集體?的力量?永遠(yuǎn)比?個(gè)人的?力量大?。作為?一個(gè)集?體，我?們就應(yīng)?該齊心?協(xié)力，?把要做?的事認(rèn)?認(rèn)真真?的做好?，把要?完成的?任務(wù)一?絲不茍?的完成?。做?一次活?動(dòng)，既?要有能?領(lǐng)導(dǎo)大?家的同?學(xué)，為?整個(gè)活?動(dòng)出謀?劃策的?同學(xué)，?也要有?心細(xì)懂?得照顧?人的同?學(xué)，以?及擅長(zhǎng)?寫作、?擅長(zhǎng)攝?像和計(jì)?算機(jī)的?同學(xué)，?我覺(jué)得?我們的?“歡豫?微塵”?小分隊(duì)?在團(tuán)隊(duì)?的組隊(duì)?方面很?好的掌?握了這?個(gè)要求?，把我?們每一?個(gè)人的?特長(zhǎng)都?發(fā)揮得?很好。?如果?說(shuō)我沒(méi)?有見(jiàn)過(guò)?社會(huì)的?本質(zhì)，?那么這?次實(shí)踐?活動(dòng)給?了我一?個(gè)認(rèn)識(shí)?的平臺(tái)?。如?果說(shuō)我?還是一?個(gè)一無(wú)?所長(zhǎng)的?學(xué)生，?那么這?次實(shí)踐?活動(dòng)給?了我一?次磨練?自己的?機(jī)會(huì)。?如果?說(shuō)我還?是認(rèn)為?每一個(gè)?人都享?受著幸?福的話?，那么?這次實(shí)?踐活動(dòng)?給了我?一次心?靈的感?悟，讓?我看清?了世界?的本質(zhì)?。感?謝這次?的實(shí)踐?活動(dòng)，?它讓我?成長(zhǎng)，?它讓我?成熟，?它讓我?懂得播?種愛(ài)。?實(shí)習(xí)?生年終?總結(jié)范?文（五?）即?使是炎?炎夏日?，也阻?擋不了?我們前?進(jìn)的腳?步;即?使是口?干舌燥?，我們?也要繼?續(xù)高聲?吶喊;?即使是?前方荊?棘叢叢?，我們?也仍然?有破萬(wàn)?重山的?信心。?__?__月?二十號(hào)?的這一?天，我?們一行?八個(gè)人?，坐上?了開(kāi)往?河南鞏?義的火?車，我?們要在?那里灑?下我們?的汗水?，留下?我們的?足跡。?火車旅?途的辛?勞并不?能嚇倒?我們，?也不可?能擊破?我們頑?強(qiáng)的拼?搏精神?。通?過(guò)宣傳?，我學(xué)?到了與?人溝通?和交流?的技巧?。在?活動(dòng)進(jìn)?行的第?二天，?我們對(duì)?本次活?動(dòng)的整?體框架?進(jìn)行了?一次大?型的宣?傳。在?大街的?一個(gè)十?字路口?掛上我?們的隊(duì)?旗，宣?傳也正?式拉開(kāi)?了序幕?，面對(duì)?來(lái)來(lái)往?往的行?人，我?們首先?要有勇?氣走上?前去對(duì)?他們講?述我們?的活動(dòng)?，當(dāng)然?面帶微?笑是我?們與人?交流的?前提。?在和當(dāng)?地的農(nóng)?民溝通?的過(guò)程?中，我?們要講?求我們?說(shuō)話的?方式和?語(yǔ)氣以?及對(duì)待?他人的?態(tài)度。?溝通成?功與否?的關(guān)鍵?在于你?是否懂?得尊重?他人和?有禮貌?。通?過(guò)做調(diào)?查問(wèn)卷?，我學(xué)?到了分?工與協(xié)?作的重?要以及?對(duì)待每?一件事?情契而?不舍的?態(tài)度。?在我?們做調(diào)?查問(wèn)卷?的時(shí)候?，即使?遇到一?些不理?解我們?的百姓?，我們?也仍不?放棄。?雖然一?天下來(lái)?，每一?個(gè)人都?很辛苦?，但是?通過(guò)我?們的共?同努力?，我們?取得了?很好的?成績(jī)，?也從中?學(xué)到了?許多東?西。?通過(guò)與?同學(xué)進(jìn)?行交流?，我學(xué)?到了他?們那種?質(zhì)樸的?品質(zhì)以?及好學(xué)?向上的?精神。?每天?的共同?努力，?讓我體?會(huì)到了?一個(gè)團(tuán)?隊(duì)的重?要性;?每晚的?加班加?點(diǎn)，讓?我品味?到了勞?動(dòng)的辛?苦與收?獲的喜?悅;每?天的早?起，讓?我沐浴?到了晨?光的明?媚去迎?接每一?個(gè)美好?的明天?。因?為我的?付出，?我收獲?到了很?多，也?感受到?了成功?的喜悅?。在這?活動(dòng)的?幾天當(dāng)?中，我?們一起?討論，?一起做?事，一?起總結(jié)?，一起?面對(duì)困?難，一?起超越?困難，?我們同?奮斗，?我們同?歡樂(lè)。?因?yàn)檫@?次實(shí)踐?活動(dòng)，?我們更?加團(tuán)結(jié)?，也懂?得了集?體的力?量永遠(yuǎn)?比個(gè)人?的力量?大。作?為一個(gè)?集體，?我們就?應(yīng)該齊?心協(xié)力?，把要?做的事?認(rèn)認(rèn)真?真的做?好，把?要完成?的任務(wù)?一絲不?茍的完?成。?做一次?活動(dòng)，?既要有?能領(lǐng)導(dǎo)?大家的?同學(xué)，?為整個(gè)?活動(dòng)出?謀劃策?的同學(xué)?，也要?有心細(xì)?懂得照?顧人的?同學(xué)，?以及擅?長(zhǎng)寫作?、擅長(zhǎng)?攝像和?計(jì)算機(jī)?的同學(xué)?，我覺(jué)?得我們?的“歡?豫微塵?”小分?隊(duì)在團(tuán)?隊(duì)的組?隊(duì)方面?很好的?掌握了?這個(gè)要?求，把?我們每?一個(gè)人?的特長(zhǎng)?都發(fā)揮?得很好?。如?果說(shuō)我?沒(méi)有見(jiàn)?過(guò)社會(huì)?的本質(zhì)?，那么?這次實(shí)?踐活動(dòng)?給了我?一個(gè)認(rèn)?識(shí)的平?臺(tái)。?如果說(shuō)?我還是?一個(gè)一?無(wú)所長(zhǎng)?的學(xué)生?，那么?這次實(shí)?踐活動(dòng)?給了我?一次磨?練自己?的機(jī)會(huì)?。如?果說(shuō)我?還是認(rèn)?為每一?個(gè)人都?享受著?幸福的?話，那?么這次?實(shí)踐活?動(dòng)給了?我一次?心靈的?感悟，?讓我看?清了世?界的本?質(zhì)。?感謝這?次的實(shí)?踐活動(dòng)?，它讓?我成長(zhǎng)?，它讓?我成熟?，它讓?我懂得?播種愛(ài)?。實(shí)?習(xí)生年?終總結(jié)?范文（?六）?一、實(shí)?習(xí)目的?實(shí)習(xí)?的目的?是理論?聯(lián)系實(shí)?際，增?強(qiáng)學(xué)生?對(duì)社會(huì)?、國(guó)情?和專業(yè)?背景的?了解;?使學(xué)生?拓寬視?野，鞏?固和運(yùn)?用所學(xué)?過(guò)的理?論知識(shí)?，培養(yǎng)?分析問(wèn)?題、解?決問(wèn)題?的實(shí)際?工作能?力和創(chuàng)?新精神?;培養(yǎng)?勞動(dòng)觀?念，激?發(fā)學(xué)生?的敬業(yè)?、創(chuàng)業(yè)?精神，?增強(qiáng)事?業(yè)心和?責(zé)任感?;本次?實(shí)習(xí)在?學(xué)生完?成部分?專業(yè)課?程學(xué)習(xí)?后進(jìn)行?，通過(guò)?本次實(shí)?習(xí)，使?學(xué)生所?學(xué)的理?論知識(shí)?得以鞏?固和擴(kuò)?大，增?加學(xué)生?的專業(yè)?實(shí)際知?識(shí);為?將來(lái)從?事專業(yè)?技術(shù)工?作打下?一定的?基礎(chǔ);?進(jìn)一步?培養(yǎng)學(xué)?生運(yùn)用?所學(xué)理?論知識(shí)?分析生?產(chǎn)實(shí)際?問(wèn)題的?能力。?二、?實(shí)習(xí)內(nèi)?容①?搜集整?理化工?廠設(shè)備?以及運(yùn)?行方面?的相關(guān)?知識(shí)和?資料。?②搜?集整理?甲醛生?產(chǎn)特點(diǎn)?方面資?料及開(kāi)?停車情?況。?③將搜?集學(xué)習(xí)?到的相?關(guān)知識(shí)?與和生?產(chǎn)實(shí)踐?相結(jié)合?，對(duì)理?論知識(shí)?進(jìn)行深?化理解?，總結(jié)?收獲。?④實(shí)?地考察?化工廠?設(shè)備（?包括主?要的管?路、主?要設(shè)備?等）化?工設(shè)備?布置方?式、設(shè)?備主要?運(yùn)行控?制方式?等，參?觀考察?過(guò)程中?要求作?好筆記?。⑤?。運(yùn)用?所學(xué)知?識(shí)，對(duì)?生產(chǎn)實(shí)?際中存?在的問(wèn)?題作出?一定的?分析，?進(jìn)一步?提高分?析問(wèn)題?和解決?問(wèn)題的?能力。?三、?實(shí)習(xí)過(guò)?程所?有的人?集中到?一個(gè)控?制室里?，工廠?的技術(shù)?骨干師?傅給我?們講了?化工廠?的安全?問(wèn)題。?原來(lái)在?學(xué)習(xí)中?也知道?化工產(chǎn)?品中有?很多危?險(xiǎn)性很?大，但?通過(guò)工?人師傅?的講解?，我們?還是很?震撼，?尤其是?她講的?那些事?故實(shí)例?，更是?讓我們?嚇了一?跳，也?提醒了?我們應(yīng)?該更加?注意安?全?；?工廠生?產(chǎn)甲醇?、甲醛?、三聚?甲醛、?等易引?起中毒?，對(duì)人?體傷害?極大，?師傅帶?領(lǐng)我們?去現(xiàn)場(chǎng)?，聞到?一股刺?鼻的味?道，工?廠的工?人也真?是令人?敬佩，?在這樣?艱苦的?環(huán)境下?也忘我?地工作?，我們?一定要?向他們?學(xué)習(xí)，?為社會(huì)?主義的?騰飛做?貢獻(xiàn)。?接下來(lái)?我們分?別看了?羅茨鼓?風(fēng)機(jī)、?氧化器?、過(guò)濾?器、精?餾塔、?換熱器?、儀表?和管道?等等。?這些還?是我第?一次看?到很激?動(dòng)，使?我感到?興奮。?四、?公司簡(jiǎn)?介在?這一次?實(shí)習(xí)中?，我了?解了化?工廠設(shè)?備的構(gòu)?成、了?解化工?裝置的?布置形?式及特?點(diǎn)，并?了解安?全凈距?的意義?。了解?主控室?的總體?布置情?。在化?工廠工?作，安?全是最?重要的?一件事?，所以?我們牢?記"安?全第一?、預(yù)防?為主"?的實(shí)習(xí)?方針，?加強(qiáng)《?安規(guī)》?學(xué)習(xí)，?提高安?全意識(shí)?，更是?我們的?必修課?。"化?工廠安?全無(wú)小?事"已?在每個(gè)?人的心?中打上?深深的?烙印。?在這次?實(shí)習(xí)中?，我收?益頗多?，這些?都是無(wú)?形資產(chǎn)?，將伴?隨我一?生。我?們也算?真正和?化工行?業(yè)有了?一次親?密接觸?。_?___?月，我?們?cè)谘?視檢查?中發(fā)現(xiàn)?解決的?電氣及?設(shè)備安?全隱患?有：?1、三?注塑機(jī)?主電機(jī)?溫度高?。2?、一注?塑機(jī)電?抗器絕?緣低、?2#線?拉伸電?機(jī)電流?、轉(zhuǎn)速?波動(dòng)。?各班?組共整?改11?項(xiàng)不合?格項(xiàng)目?，使供?電系統(tǒng)?、電氣?設(shè)備安?全性有?了更進(jìn)?一步的?提高。?六、?以人為?本，搞?好職工?隊(duì)伍建?設(shè)。?七、繼?續(xù)在車?間開(kāi)展?成本推?進(jìn)戰(zhàn)略?工作，?努力增?收節(jié)支?。年?初，我?們按照?塑件化?工廠下?達(dá)的經(jīng)?濟(jì)技術(shù)?指標(biāo)分?析了車?間9個(gè)?班組的?生產(chǎn)情?況，制?定嚴(yán)格?的成本?和節(jié)支?考核細(xì)?則，車?間領(lǐng)導(dǎo)?班組長(zhǎng)?管理人?員分工?負(fù)責(zé)。?每月檢?查一次?，綜合?評(píng)定打?分。各?班組努?力做到?修舊利?廢，車?間減少?了外協(xié)?工作。?到__?__月?份車間?總成本?指標(biāo)與?年度進(jìn)?度相適?應(yīng)，節(jié)?約費(fèi)用?___?_萬(wàn)元?。存在?的問(wèn)題?：1?、車間?管理還?存在漏?洞，廠?區(qū)邊緣?邊角的?配電室?和電氣?設(shè)備管?理不到?位，環(huán)?境衛(wèi)生?差。?2、個(gè)?別職工?和班長(zhǎng)?服務(wù)意?識(shí)不強(qiáng)?，沒(méi)有?深刻領(lǐng)?會(huì)"優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?就是電?修職工?在創(chuàng)效?益"的?含義，?對(duì)待工?作仍然?推諉扯?皮，嚴(yán)?重影響?車間整?體形象?。3?、部分?配電柜?和電機(jī)?屬國(guó)家?明令淘?汰設(shè)備?，應(yīng)安?排計(jì)劃?更換。?以上?問(wèn)題，?我們會(huì)?在下半?年的工?作中重?點(diǎn)解決?。實(shí)?習(xí)生年?終總結(jié)?范文（?七）?時(shí)間過(guò)?得很快?，__?__年?馬上就?要過(guò)去?了。而?本人到?我們愛(ài)?立特公?司預(yù)決?算部上?班也近?1個(gè)半?月了。?在這一?個(gè)半月?的時(shí)間?中，本?人學(xué)到?了很多?的東西?。本人?認(rèn)為有?以下三?點(diǎn)點(diǎn)體?會(huì)值得?一說(shuō)：?第一?點(diǎn)：要?學(xué)會(huì)安?排自己?的時(shí)間?。安排?時(shí)間就?是安排?好自己?的工作?和生活?的一切?，使工?作和生?活有條?理。在?之前的?學(xué)生時(shí)?期，本?人雖然?也會(huì)對(duì)?自己的?學(xué)業(yè)做?過(guò)安排?，但是?不會(huì)這?么的認(rèn)?真、仔?細(xì)。在?這一個(gè)?半月的?時(shí)間里?，本人?養(yǎng)成了?一個(gè)很?好的習(xí)?慣。每?天早上?起來(lái)，?本人都?會(huì)把一?天之內(nèi)?自己要?完成的?工作羅?列出來(lái)?，之后?一件一?件地去?完成它?們。這?樣做既?不會(huì)造?成遺漏?又可以?提高做?事的效?率，而?且把每?天的工?作完成?時(shí)都有?一種工?作的成?就感。?學(xué)習(xí)是?一種生?活的態(tài)?度與狀?態(tài)，本?人希望?自己保?持良好?的學(xué)習(xí)?和生活?習(xí)慣，?做個(gè)有?目標(biāo)的?人。?第二點(diǎn)?：本人?覺(jué)得剛?來(lái)的新?員工工?作要主?動(dòng)，不?能被動(dòng)?的接受?。很多?時(shí)候，?事情是?靠自己?主動(dòng)去?做、去?發(fā)現(xiàn)。?剛來(lái)預(yù)?決算的?時(shí)候，?本人很?不習(xí)慣?沒(méi)人安?排工作?的狀態(tài)?，不知?道自己?該做些?什么，?總等著?本部門?的陳洋?洋同志?來(lái)安排?本人每?天應(yīng)該?做的事?情。而?事實(shí)上?，陳洋?洋同志?自己也?比較忙?，她自?己還有?自己的?本職工?作要做?，所以?在很多?時(shí)候就?不能兼?顧到這?些。因?此，本?人發(fā)現(xiàn)?工作是?需要自?己去發(fā)?掘，工?作不會(huì)?自己找?到你，?只有在?你自己?主動(dòng)去?找它們?的時(shí)候?，你才?會(huì)發(fā)現(xiàn)?其實(shí)你?有很多?的工作?還沒(méi)有?完成，?它們還?在等著?你去完?成。所?以，積?極主動(dòng)?的與師?傅溝通?、尋找?自己能?做些什?么，這?樣才能?更好更?快的成?長(zhǎng)。?第三點(diǎn)?：態(tài)度?決定一?切。不?管在生?活中還?是在工?作中，?態(tài)度真?的是決?定一件?事情成?功的好?壞的最?重要的?因素。?這個(gè)道?理也是?本人在?開(kāi)始燒?開(kāi)水之?后才得?出的。?在開(kāi)始?燒開(kāi)水?之初的?那段時(shí)?間，我?都不能?掌握好?時(shí)間去?關(guān)掉電?水壺，?以至于?每次電?水壺里?的水都?溢出來(lái)?，造成?“水災(zāi)?”。在?這段時(shí)?間中，?雖然我?嘗試了?很多的?方法，?這其中?就包括?在手機(jī)?上定鬧?鐘提醒?自己，?但就是?不管用?。我還?是會(huì)忘?記了燒?水這件?事，轉(zhuǎn)?身去做?另外的?事情，?最后要?阿姨來(lái)?提醒我?才知道?。最后?還是周?紅同志?在部門?會(huì)議中?說(shuō)的話?提醒的?本人。?她說(shuō)的?就是態(tài)?度的問(wèn)?題。從?這之后?，本人?在燒水?的時(shí)候?就不會(huì)?亂跑。?每次在?水快燒?開(kāi)之前?的3—?4分鐘?，我就?會(huì)去看?著水知?道它完?全燒開(kāi)?。之后?我就沒(méi)?有在燒?水的時(shí)?候再釀?成“水?災(zāi)”。?之所以?要這樣?做，其?實(shí)就是?因?yàn)槲?知道自?己不能?一心多?用，只?有一心?一意才?能做好?每一件?事情。?這都是?和每個(gè)?人的態(tài)?度分不?開(kāi)的。?由此，?本人領(lǐng)?悟到不?管是在?生活中?，還是?在工作?中，態(tài)?度都是?最重要?的。只?有態(tài)度?端正了?，做事?情才會(huì)?成功；?只有態(tài)?度端正?了，努?力才不?會(huì)白費(fèi)?。二?、工作?情況。?雖然?本人到?公司上?班的時(shí)?間只有?1個(gè)半?月的時(shí)?間，但?是在這?短時(shí)間?中本人?覺(jué)得還?是學(xué)到?不少東?西的。?在上?班的第?二天，?我就跟?著工程?部的章?井志同?志去無(wú)?錫諾卡?小鎮(zhèn)，?對(duì)那里?的項(xiàng)目?進(jìn)行審?計(jì)。本?人當(dāng)時(shí)?是對(duì)審?計(jì)真的?一竅不?通，但?是章井?志同志?還是耐?心的教?導(dǎo)我，?幫我進(jìn)?入狀態(tài)?。這次?的審計(jì)?工作讓?我學(xué)到?了很多?，對(duì)園?林綠化?的審計(jì)?的認(rèn)識(shí)?也從無(wú)?到有，?對(duì)園林?植物種?類的認(rèn)?識(shí)也有?增加。?在之后?的工作?中，我?得到了?我們部?門的前?輩們的?大力支?持。這?其中我?最要感?謝的是?周紅同?志和陳?洋洋同?志。記?得在我?出差的?那段時(shí)?間，周?紅同志?總是關(guān)?心我的?情況。?不管是?工作還?是在無(wú)?錫的生?活情況?，周紅?同志都?會(huì)問(wèn)我?怎么樣?，讓我?感覺(jué)溫?暖。陳?洋洋同?志是我?在部門?里的師?傅，她?在工作?中給我?很大的?幫助。?每次練?習(xí)做不?同的項(xiàng)?目的資?信標(biāo)和?技術(shù)標(biāo)?的時(shí)候?，她都?會(huì)給我?詳細(xì)的?講解要?注意的?地方，?每個(gè)項(xiàng)?目完成?之后還?會(huì)給我?講解不?足之處?，以便?下次改?進(jìn)。在?各位前?輩的教?導(dǎo)和幫?助下，?本人覺(jué)?得自己?還是成?長(zhǎng)的蠻?快的。?__?__年?就要過(guò)?去了，?回顧本?人在公?司工作?的這段?時(shí)間，?本人覺(jué)?得有必?要對(duì)自?己來(lái)年?的工作?做一個(gè)?計(jì)劃。?作為?一個(gè)剛?剛踏進(jìn)?社會(huì)的?新人來(lái)?說(shuō)，一?切都是?新的。?本人又?站在了?人生新?的起點(diǎn)?上。本?人希望?自己能?夠在新?的起點(diǎn)?有個(gè)好?的發(fā)揮?，不能?輸在起?跑線上?。本人?覺(jué)得雖?然自己?是實(shí)習(xí)?生，但?是身為?公司的?一份子?，還是?應(yīng)該以?公司的?利益為?重，要?與公司?共成長(zhǎng)?，能給?公司帶?來(lái)效益?。落?實(shí)到具?體的事?情上，?本人計(jì)?劃在來(lái)?年先將?施工員?證先拿?出來(lái)，?雖然上?次考試?沒(méi)過(guò)，?但是補(bǔ)?考本人?會(huì)加油?，爭(zhēng)取?補(bǔ)考通?過(guò)。其?次，本?人計(jì)劃?在來(lái)年?能夠?qū)?技術(shù)標(biāo)?和資信?標(biāo)制作?完全掌?握，爭(zhēng)?取做到?能獨(dú)立?完整的?制作技?術(shù)標(biāo)和?資信標(biāo)?。在這?個(gè)基礎(chǔ)?上，爭(zhēng)?取能夠?對(duì)商務(wù)?標(biāo)能有?所認(rèn)識(shí)?。要做?到這些?，就要?在平時(shí)?的工作?和學(xué)習(xí)?中不斷?的積累?知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)，?除此之?外還要?善于請(qǐng)?教他人?，做到?不懂就?問(wèn)，通?過(guò)自己?的理解?和他人?的講解?和幫助?，將不?懂的地?方弄懂?，最后?為自己?所用。?總而?言之，?這短短?一個(gè)半?月時(shí)間?里，本?人感觸?良多。?本人能?感覺(jué)到?自己在?各方面?的成長(zhǎng)?。感謝?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?本人的?信任，?給了本?人很多?學(xué)習(xí)、?成長(zhǎng)的?機(jī)會(huì)，?本人始?終心懷?感激。?但是本?人也能?感覺(jué)到?自己在?很多方?面的不?足，希?望自己?盡快克?服這些?不足，?加以改?正，成?為一個(gè)?真正合?格的好?員工。?希望領(lǐng)?導(dǎo)能夠?給本人?表現(xiàn)自?己的機(jī)?會(huì)，本?人一定?不會(huì)令?大家失?望的。?實(shí)習(xí)?生年終?總結(jié)范?文（八?）今?年對(duì)于?我自己?來(lái)說(shuō)是?收獲最?大的一?年，但?同時(shí)也?是我對(duì)?自己人?生目標(biāo)?最迷茫?的一年?。幸運(yùn)?的是我?似乎找?對(duì)了前?進(jìn)的方?向，擁?有了勇?敢追求?夢(mèng)想的?力量與?接受殘?酷現(xiàn)實(shí)?的翅膀?。進(jìn)?入這個(gè)?團(tuán)隊(duì)的?最初，?我由衷?的感覺(jué)?到自己?像一個(gè)?無(wú)所事?事的“?小混混?”，每?天除了?盯著一?摞摞憑?證看，?其實(shí)自?己壓根?就沒(méi)有?靜下心?來(lái)思考?其中的?緣由。?其實(shí)是?自己的?思想還?處于上?學(xué)時(shí)的?那個(gè)懶?惰的心?態(tài)。當(dāng)?我慢慢?正式接?手工作?時(shí)，才?發(fā)現(xiàn)善?于發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題與?挖掘問(wèn)?題遠(yuǎn)比?口頭上?的討論?來(lái)得更?有意義?；善于?動(dòng)手實(shí)?踐遠(yuǎn)比?觀望目?測(cè)來(lái)的?更加準(zhǔn)?確。如?果你自?己不邁?出第一?步，沒(méi)?人能幫?得了你?。己?的工作?狀態(tài)不?太滿意?。我認(rèn)?為一個(gè)?人的態(tài)?度決定?著一件?事完成?的質(zhì)量?，但我?由于各?方面的?原因沒(méi)?能夠用?十分認(rèn)?真的態(tài)?度對(duì)待?我所處?理的每?件事，?在這方?面我比?較慚愧?。工?作中的?亮點(diǎn)我?自認(rèn)為?達(dá)不到?。我只?能說(shuō)我?待人接?物方面?比較誠(chéng)?懇，在?與同事?工作配?合中能?做到不?恥下問(wèn)?，相互?配合。?在對(duì)待?工作上?還算比?較積極?，處理?事情比?較細(xì)心?認(rèn)真。?不足卻?遠(yuǎn)遠(yuǎn)比?三條多?很多：?第一?，工作?經(jīng)驗(yàn)不?足，對(duì)?待有些?突發(fā)事?件會(huì)不?知所措?；第二?，工作?能力差?，有待?提高，?和自己?想要的?目標(biāo)差?很多步?；第三?，對(duì)待?工作過(guò)?于追求?速度，?不講究?方式方?法，不?深究其?中的真?正內(nèi)涵?，更準(zhǔn)?確的表?達(dá)為不?能把所?有的工?作融會(huì)?貫通；?第四，?對(duì)待少?數(shù)不太?禮貌的?客戶耐?心不足?，容易?情緒激?動(dòng)等。?我希望?在以后?的工作?中能鍛?煉我各?方面的?能力，?我也相?信自己?能在以?后能以?最佳的?心態(tài)和?最端正?的態(tài)度?面對(duì)所?有的工?作。?實(shí)習(xí)生?年終總?結(jié)范文?（九）?從_?___?月__?__號(hào)?我開(kāi)始?在已經(jīng)?20天?了，在?