教務處年終工作總結模板（7篇）

第25頁共25頁教務處?年終工?作總結?模板?本學期?，教務?處全體?工作人?員在校?長室的?領導下?，緊緊?圍繞學?期初提?出的學?校辦學?思路及?具體教?學目標?，科學?安排，?扎實工?作，大?膽創(chuàng)新?，充分?發(fā)揮教?務處指?導監(jiān)督?、整合?推進的?功能，?進一步?增強服?務意識?，深化?教學改?革，加?強師資?隊伍建?設，加?強教學?檢查、?規(guī)范教?師的教?學行為?，出色?地完成?了學期?初制定?的各項?工作計?劃，逐?步健全?了各種?教學檔?案，及?時全面?準確地?為學校?領導提?供教學?信息。?一、?教學檢?查常規(guī)?化，切?實促進?教學質?量提高?1、?狠抓教?學五認?真。本?學期教?務處嚴?格執(zhí)行?揚中市?教學規(guī)?范，對?全校教?師的備?課筆記?、聽課?筆記和?作業(yè)批?改、輔?導、上?課進行?了四次?集中檢?查以及?二次不?定期的?抽查，?并進行?了及時?的總結?和反饋?。對于?存在問?題，有?的進行?個別交?流指導?，有的?通過年?級進行?指導并?限期改?正，有?效地促?進了青?年教師?教學業(yè)?務的成?長。我?們始終?把教學?五認真?作為平?時教學?工作的?目標和?規(guī)范，?從高處?要求、?細處入?手，力?求每個?環(huán)節(jié)都?能出效?益，為?教學質?量的提?高夯實?基礎。?在本學?期的教?學規(guī)?范執(zhí)行?調研中?，取得?了優(yōu)秀?率__?__%?，好課?率__?__%?的好成?績。?2、為?了使教?學常規(guī)?得以更?好地貫?徹落實?，本學?期我處?嚴格安?排新課?程實施?方案要?求，加?大了課?堂教學?檢查的?力度，?對課前?三分鐘?小預備?、教師?拖堂、?不按時?進課堂?、隨意?調課、?早讀課?等各項?常規(guī)性?檢查，?教務處?安排專?人負責?，天天?都有人?查，每?次檢查?都有記?錄，及?時公布?，以表?揚優(yōu)秀?、糾正?不足。?教學常?規(guī)的規(guī)?范實施?促使廣?大教師?更加重?視研究?課堂教?學技藝?，實施?教學改?革，提?高課堂?教學效?益。?課堂教?學素質?化、教?學過程?優(yōu)質化?已成為?我校教?師共同?的追求?目標。?3、?多方收?集信息?，及時?進行教?學總結?。教務?處本學?期召開?了多次?教師座?談會和?一次全?體學生?的評教?活動，?全面聽?取學生?對教學?的反饋?意見，?對學生?反映的?問題及?時查證?落實，?我們不?僅在乎?每一個?學生的?每一條?意見和?建議，?而且也?很重視?家長的?每一條?意見和?建議，?定期進?行家訪?，并不?遺余力?地作好?答復與?落實，?以更好?的改?進和完?善我們?的教學?工作。?4、?加強督?導力度?本學?期，我?們專門?對各備?課組電?子備課?的教學?案及各?人的個?性化教?案進行?了檢查?，對各?班級的?學生作?業(yè)進行?了抽查?。對檢?查情況?逐一登?記備案?，對發(fā)?現(xiàn)的問?題及時?找相關?人員溝?通了解?，促其?整改，?受到了?明顯的?效果。?對做得?較好的?備課組?及個人?我們及?時通報?，公開?表揚。?二、?深化教?學改革?，加強?師資隊?伍建設?教學?改革是?一個學?校發(fā)展?的源動?力，師?資隊伍?建設事?關學校?的未來?和發(fā)展?。我們?在加強?常規(guī)管?理的同?時，采?取多種?措施，?為提高?教師的?業(yè)務水?平和教?改能力?搭建?學習、?展示、?提高的?平臺。?1、?校本培?訓與外?出輪訓?相結合?。學期?初在學?校統(tǒng)一?安排下?進行了?教學人?員新課?標培訓?學習，?并__?__了?全體教?師參加?新課程?、新動?向、新?標準的?課堂教?學比武?，__?__教?師參加?教學反?思、案?例、論?文、課?件等的?評選活?動，合?理安排?教師外?出學習?、進修?，這些?活動促?進了教?師的教?學水平?的提高?，極大?的推進?了我校?的教育?教學質?量。?2、青?藍工程?走向深?入，青?年教師?提速發(fā)?展。?青藍工?程正由?點向面?，由表?層向縱?深發(fā)展?。老帶?新工作?扎扎實?實，轟?轟烈烈?，新老?教師互?幫互學?，共同?提高。?本學期?初，開?展了一?次骨干?教師人?人公開?課活動?，期中?還進行?一次青?年教師?能力測?試，很?大程度?上鍛煉?了青年?教師，?有效地?深化了?教學改?革，掀?起了教?改教研?的__?__，?促進了?師資隊?伍的快?速發(fā)展?。青藍?工程為?青年教?師的成?長提供?了一個?良好的?平臺，?為我校?的可持?續(xù)發(fā)展?提供了?不竭動?力。?3、開?學初對?各教研?組的工?作規(guī)范?作了要?求，強?化了教?務處對?教研工?作的意?見，對?各教研?組、各?位教師?本學期?必須參?加的教?研活動?作出了?明確規(guī)?定。通?過定期?教研及?時掌握?最新的?最權威?的教學?信息，?同時校?內也加?強__?__備?課，大?家相互?交流、?相互學?習，促?進教師?改進教?學方法?，優(yōu)化?教學結?構，提?高教學?效益。?目前積?極參加?校內外?教研活?動已由?學校要?求逐步?轉變?yōu)?教師自?覺行為?。4?、學期?中，我?們專門?安排時?間對老?師進行?計算機?基本技?能的培?訓，并?于學習?結束后?進行了?嚴格的?考試，?對考試?結果張?榜公布?，并記?入教師?業(yè)務檔?案。促?使老師?學業(yè)?務鉆業(yè)?務，掌?握最基?本的現(xiàn)?代技能?，緊跟?時代步?伐。?5、為?了創(chuàng)設?濃郁的?教學研?究氛圍?，促進?青年教?師專業(yè)?快速成?長，我?們要求?___?_歲以?下老師?每人寫?一篇教?學論文?，并鼓?勵他們?參加全?市、省?論文評?比。我?們共_?___?了數(shù)十?篇論文?參加省?藍天杯?論文大?賽，有?近一半?的論文?獲得了?一二三?等獎勵?，極大?地鼓舞?了青年?老師參?加教學?研究的?積極性?。同時?在廣大?老師中?開展了?教學基?本功?比賽。?三、?重視文?體工作?，確保?兩課、?兩操安?全高效?本學?期我們?加強對?文體組?的領導?和管理?，規(guī)范?音樂、?美術、?體育、?勞技老?師的課?堂教學?行為，?保證了?活動課?的活動?時間;?加大對?課間操?、眼保?健操以?及課外?活動的?管理力?度。?四、狠?抓師德?建設，?提高教?師師德?修養(yǎng)?教師能?力，師?德為先?。教師?作為人?類靈魂?的工程?師，不?僅要教?好書，?還要育?好人，?各個方?面都要?為人師?表。教?師是學?生增長?知識和?思想進?步的導?師，教?師一定?要在政?治思想?上、道?德品質?上、學?識學風?上，全?面以身?作則，?自覺率?先垂范?。在教?學工作?中，它?體現(xiàn)在?每一位?教師的?一言一?行中，?體現(xiàn)在?具體的?教育教?學工作?中。本?學期，?教務處?依托班?主任例?會、校?本培訓?等形式?積極開?展師德?教育，?引導全?體教師?注重加?強自身?修養(yǎng)，?樹立教?育民主?思想，?提高全?體教師?法制意?識，提?倡建立?師生?交往、?積極互?動、共?同發(fā)展?的新型?師生關?系。?五、存?在問題?和不足?1、?老帶新?工作還?有待于?進一步?加強實?效性。?2、?備課組?活動的?效率還?需進一?步提高?，個別?教師的?合作意?識、教?學行為?還需要?進一步?加以引?導和規(guī)?范。?3、組?內研討?課在原?有的基?礎上尚?需不斷?挖掘潛?力，提?升組內?研討課?的功效?。本學?期即將?過去，?我們總?結經(jīng)驗?彌補不?足。雄?關漫道?真如鐵?，而今?邁步從?頭越，?在新的?學期中?我們將?更加努?力工作?，力爭?使教務?處的各?項工作?更上層?次，?以更加?飽滿的?熱情為?把我校?打造成?名校作?出更大?的貢獻?。教?務處年?終工作?總結模?板（二?）_?___?年是學?院繼續(xù)?深化教?育教學?改革，?成功邁?入國家?骨干高?職院校?行列的?一年。?在學院?黨委、?行政的?正確領?導下，?教務處?全面貫?徹落實?年初教?學工作?年會會?議精神?，以服?務地方?經(jīng)濟社?會發(fā)展?為宗旨?，以提?高人才?培養(yǎng)質?量為核?心，進?一步探?索和實?踐高素?質高級?技能型?人才培?養(yǎng)規(guī)律?，深化?教育教?學改革?，為全?面提升?教學工?作內涵?作了大?量扎實?有效的?工作。?現(xiàn)總結?如下：?一、?科學推?進專業(yè)?調整與?建設，?主動融?入地方?產業(yè)結?構1?.開展?專業(yè)市?場調研?活動。?___?_年_?___?月，我?處利用?寒假_?___?全院各?系負責?人及教?研室主?任赴婁?底及長?株潭地?區(qū)有關?企事業(yè)?單位、?相關行?業(yè)開展?專業(yè)市?場調研?，獲取?了大量?客觀的?第一手?人才市?場資料?與數(shù)據(jù)?，為學?院科學?制定《?___?_-_?___?年專業(yè)?建設規(guī)?劃》提?供有力?的科學?依據(jù)。?2.?合理調?整專業(yè)?布局。?把與學?院核心?能力和?服務面?向相符?合的以?機電一?體化技?術專業(yè)?為主體?的制造?類和以?煤礦開?采技術?為主體?的資源?類兩個?重點建?設大類?調整為?緊密對?接地方?產業(yè)的?機電一?體化技?術、煤?礦開采?技術、?畜牧獸?醫(yī)等三?個專業(yè)?及專業(yè)?群。針?對婁底?提出的?著力打?造長株?潭汽車?制造和?工程機?械等產?業(yè)的配?套協(xié)作?服務區(qū)?的戰(zhàn)略?決策，?經(jīng)過充?分的市?場調研?，__?__汽?車技術?服務與?營銷等?新增專?業(yè)的申?報工作?并順利?通過省?教育廳?的評審?;停止?表演藝?術、國?際貿易?等與地?方經(jīng)濟?聯(lián)系不?緊密的?專業(yè)招?生。?3.加?強專業(yè)?制度建?設。進?一步重?視專業(yè)?人才培?養(yǎng)指導?委員會?在人才?培養(yǎng)方?案制定?過程中?的的地?位和作?用，聘?請區(qū)域?內相關?行業(yè)有?影響的?專家參?加人才?培養(yǎng)指?導委員?會。切?實施行?行業(yè)企?業(yè)專家?和學院?專業(yè)帶?頭人會?簽培養(yǎng)?制度。?二、?繼續(xù)深?化教學?改革，?彰顯學?院辦學?特色?___?_人才?培養(yǎng)模?式改革?。各專?業(yè)依照?各自特?征進一?步探索?和實踐?“三融?合、三?對接”?（人才?培養(yǎng)融?合地方?需求、?專業(yè)緊?密對接?婁底主?導產業(yè)?;人才?培養(yǎng)融?合企業(yè)?資源、?課程緊?密對接?職業(yè)崗?位能力?;人才?培養(yǎng)融?合職業(yè)?標準、?教學緊?密對接?實際工?作過程?）為特?征的多?樣化人?才培養(yǎng)?模式。?煤礦開?采技術?專業(yè)實?行“前?校后礦?”的免?費訂單?培養(yǎng)，?學生學?費全部?由地_?___?府和煤?炭開采?企業(yè)承?擔，由?學院提?供場地?、設備?、師資?及教學?、生源?等教學?資源，?由企業(yè)?提供專?業(yè)課程?的設置?方案、?專業(yè)技?能實訓?的部分?師資，?負責實?踐課程?教學及?合格專?業(yè)生的?安置;?機電一?體化技?術專業(yè)?與__?__湘?豐婁職?農業(yè)裝?備有限?公司和?婁底賽?德機械?有限公?司合作?開展“?校中廠?”的工?學結合?人才培?養(yǎng)模式?改革，?畜牧獸?醫(yī)、園?林技術?、建筑?工程技?術等專?業(yè)開展?基于工?學依次?交替的?“工作?學期”?環(huán)節(jié)模?式改革?，應用?電子技?術專業(yè)?與行業(yè)?企業(yè)合?作實行?“一接?兩融”?的雙證?融通培?養(yǎng)模式?改革;?公共事?務管理?系酒店?管理等?專業(yè)初?步探索?出了企?業(yè)、學?院和學?生三方?共贏的?“12?316?0”訂?單培養(yǎng)?新模式?。實現(xiàn)?“一批?小訂單?、兩年?在校專?業(yè)學習?、三個?月定向?專業(yè)綜?合實習?、一個?職業(yè)資?格證書?、六個?月的畢?業(yè)頂崗?實習、?在企業(yè)?零距離?上崗”?。2?.產學?研平臺?建設。?以人才?培養(yǎng)為?主要目?標，主?動建設?各類產?學研基?地，為?學生零?距離接?受崗前?職業(yè)技?能培訓?提供平?臺。機?電系與?婁底賽?德機械?有限公?司聯(lián)合?建立實?訓基地?，年均?加工能?力為_?___?臺套，?產值_?___?萬元，?承擔啤?酒瓶貼?標機、?農機配?件等產?品的來?料加工?生產任?務，既?加強了?以產品?工藝路?線為導?向的職?業(yè)技能?培養(yǎng)訓?練，又?為頂崗?實習學?生提供?合理報?酬，減?輕了家?庭負擔?;積極?探索以?“專業(yè)?+系部?+師生?員工”?的校內?生產性?實訓實?體的產?學研實?現(xiàn)形式?，依托?學院具?備比較?優(yōu)勢的?會計專?業(yè)，學?院獨資?組建了?婁底弘?智商務?咨詢有?限公司?，極大?改善了?該專業(yè)?的校內?生產性?實訓條?件，學?生的專?業(yè)技能?進一步?提高。?3.?課程體?系改革?。按照?“基于?工作過?程、定?于工學?結合”?的思路?積極推?進課程?體系改?革。機?電系機?電一體?化專業(yè)?《機電?設備維?修》、?數(shù)控專?業(yè)《數(shù)?控編程?技術》?等專業(yè)?核心課?程重構?基于工?作過程?導向的?模塊化?教學內?容。_?___?四門課?程通過?省教育?廳、高?職高專?教育專?業(yè)類教?學指導?委員會?、全國?高職高?專校長?聯(lián)席會?議等三?條途徑?申報國?家級精?品課程?，其中?《商務?英語實?用寫作?》立項?為英語?類教指?委精品?課程，?《會計?綜合實?訓》通?過__?__省?教育廳?的推薦?，在全?省排名?第三，?成為省?級精品?課程。?三、?強化實?踐教學?，突出?職業(yè)能?力培養(yǎng)?1.?嚴格執(zhí)?行實踐?性教學?任務。?期初制?定《學?院實踐?性教學?任務安?排》表?，通過?實施抽?查等督?促手段?，保證?實踐性?教學任?務落到?實處。?全年累?計完成?實驗實?訓課時?___?_多節(jié)?，實驗?實訓項?目開出?率達_?___?%。?2.加?強實驗?實訓條?件建設?。一年?來共投?入資金?___?_多萬?元，為?實習工?廠三期?___?_起動?機，進?一步充?實和完?善了測?量實訓?室、新?聞編輯?與制作?實訓室?、數(shù)控?加工車?間等校?內實習?實訓基?地，改?造和擴?建了計?算機房?、語音?室等。?進一步?加大了?校外實?習基地?建設和?調整力?度，截?止到_?___?年底，?校外實?習基地?達__?__家?。3?.全面?實施“?雙證書?”制度?。通過?加大宣?傳力度?、加強?制度建?設、規(guī)?范考核?鑒定程?序等舉?措，在?全院各?專業(yè)全?面推行?“雙證?書”制?度。全?年共_?___?車工、?鉗工、?焊工、?維修電?工、助?理營銷?師、秘?書、電?子商務?、網(wǎng)絡?編輯師?等十多?個工種?鑒定_?___?場次，?共計鑒?定__?__人?次，學?生合格?率為_?___?%。由?于__?__工?作得力?，學院?職業(yè)技?能鑒定?所、高?新技術?考試站?被省勞?動廳評?為優(yōu)秀?等級。?4.?___?_學生?參加技?能抽查?。教務?處牽頭?、__?__相?關系部?制定了?迎接省?教育廳?___?_的專?業(yè)技能?培訓工?作方案?，__?__會?計、財?務管理?、數(shù)控?技術、?動漫設?計等四?個專業(yè)?08級?學生進?行專項?技能強?化實訓?，并于?___?_月中?旬帶隊?赴有關?院校參?加了此?次專業(yè)?技能抽?查。?5.積?極__?__學?生參加?國家級?、省級?技能競?賽。全?年共獲?國家級?一等獎?___?_個，?二等獎?___?_個;?省級一?等獎_?___?個，二?等獎_?___?個，三?等獎_?___?個。其?中，電?子信息?工程系?學生申?瓊良、?劉光祥?作為_?___?分賽區(qū)?預賽選?手入圍?“眾友?杯”、?“天華?杯”全?國電子?專業(yè)人?才設計?與技能?大賽總?決賽，?分別獲?得“單?片機設?計與開?發(fā)”總?決賽一?等獎、?“電子?組裝與?調試”?總決賽?二等獎?的好成?績。?四、注?重教研?工作，?夯實教?學改革?基礎?1.創(chuàng)?新常規(guī)?教研活?動。本?年度共?立項_?___?個院級?專題教?研活動?，下學?期出臺?新的資?助標準?，資助?經(jīng)費從?___?_元提?高到_?___?元，教?師參與?教改的?積極性?高漲。?全年共?___?_院級?學術講?座__?__個?，系級?講座_?___?個。積?極__?__教?師參加?省級及?以上各?類教育?教學研?究機構?論文評?選活動?，共有?___?_篇論?文獲得?省級以?上獎勵?。在省?職業(yè)教?育與成?人教育?學會與?省教科?院職業(yè)?與成人?教育研?究所聯(lián)?合主辦?的__?__年?___?_省職?成優(yōu)秀?論文評?選活動?中，易?愛良、?鄧海燕?等兩位?教師送?評的論?文《高?職院校?專業(yè)建?設、改?革與發(fā)?展應與?地方經(jīng)?濟和產?業(yè)結構?緊密對?接—一?婁底職?業(yè)技術?學院為?例》、?《湘方?言地區(qū)?高職院?校英語?專業(yè)語?音教學?現(xiàn)狀調?查研究?》榮獲?一等獎?。2?.規(guī)范?教研課?題管理?。__?__了?___?_年立?項的_?___?個省教?育科學?規(guī)劃課?題接受?省教科?院專家?組的中?期檢查?，__?__立?項了_?___?個院級?教研課?題，_?___?對06?、__?__年?教研課?題的結?題評審?，共有?___?_個課?題結題?。__?__教?師申報?中國職?業(yè)技術?教育學?會科研?規(guī)劃項?目四項?，徐元?俊老師?申報的?《高職?院校辦?學體制?改革與?現(xiàn)代大?學制度?建設研?究》、?___?_老師?申報的?《以技?能競賽?為導向?的電類?專業(yè)實?踐教學?探索》?等兩個?課題通?過省職?成教學?會初評?，呈送?中國職?業(yè)技術?教育學?會終審?。3?.開展?教學比?武活動?。__?__名?教師參?加__?__省?高職院?校專業(yè)?課說課?競賽。?教務處?承擔了?說課課?件的審?核、說?課錄像?的制作?及資料?的上傳?。邱智?鴻老師?主講的?《導游?實務》?課程榮?獲旅游?管理類?二等獎?;鄒慧?鵬老師?主講的?《調酒?技術》?課程榮?獲旅游?管理類?三等獎?。龍育?才、梁?艷豐兩?位老師?主講的?《機械?設計基?礎》、?《沖壓?工藝與?模具設?計》在?網(wǎng)絡預?賽中獲?得三等?獎。成?功__?__學?院__?__年?度說專?業(yè)、說?課程比?賽暨第?___?_屆教?師教學?比武決?賽。參?加決賽?的__?__個?團隊在?“說”?的形式?與內容?上有創(chuàng)?新，“?說”的?內涵與?效果有?進步，?每一個?團隊能?自覺地?把高職?教育理?念融入?專業(yè)建?設，落?實到課?程層面?，傳遞?到教師?實踐，?基本實?現(xiàn)了詮?釋理念?、探索?規(guī)律、?交流經(jīng)?驗、展?示成果?、推動?改革、?促進提?高的活?動預期?。4?.教學?簡報發(fā)?揮引導?作用。?本年度?共編輯?刊出_?___?期簡報?，在宣?傳最新?高職教?育理論?與政策?，介紹?人才培?養(yǎng)經(jīng)驗?，提煉?教育教?學特色?，傳播?校內外?教學新?聞、動?態(tài)等方?面的信?息溝通?和輿論?導向作?用得到?充分發(fā)?揮。?五、參?與學院?項目建?設，提?煉教育?教學品?牌1?.參與?學院國?家骨干?職業(yè)院?校申報?工作。?承擔了?骨干校?申報材?料中申?報表、?建設方?案、可?行性論?證報告?中有關?指標的?材料撰?寫工作?。具體?指導六?個重點?建設專?業(yè)建設?項目和?四個其?他建設?項目的?論證與?撰寫。?2.?認真做?好省級?示范院?校建設?工作。?按照我?院省級?示范校?年度建?設目標?，穩(wěn)步?推進省?級示范?院校建?設。承?擔省級?示范校?建設年?度檢查?準備工?作。負?責__?__個?二級指?標（其?中__?__個?為關鍵?指標）?和__?__個?主要建?設項目?年度發(fā)?建設的?綜述材?料撰寫?與佐證?材料的?裝盒工?作。?3._?___?重點項?目的申?報工作?。__?__軟?件技術?專業(yè)、?機電一?體化專?業(yè)等教?學團隊?申報_?___?年__?__省?高等職?業(yè)教育?省級教?學團隊?。以吳?蓮貴教?授為帶?頭人的?“軟件?技術專?業(yè)教學?團隊”?順利通?過省教?育廳評?審，被?評為“?省級優(yōu)?秀教學?團隊”?。4?.加大?教學資?源建設?力度。?教務?處年終?工作總?結模板?（三）?一、?本學期?完成的?主要工?作1?、狠抓?教學常?規(guī)工作?一是?認真抓?好了教?師教學?計劃、?備課、?上課、?作業(yè)等?教學各?個環(huán)節(jié)?的檢查?。本學?期共檢?查教案?4次，?學生作?業(yè)4次?，有記?錄、有?匯總、?有公布?。二?是開展?了4次?學生評?教活動?，全面?了解了?教師的?教學情?況，及?時發(fā)現(xiàn)?和解決?教師在?教學中?出現(xiàn)的?問題。?三是?加強了?早晚自?習、課?堂教學?的整頓?，每天?安排一?名主任?或副主?任和一?名教務?員值班?，查處?遲到、?缺課學?生，并?隨機抽?查堂課?教學，?加強教?學過程?的監(jiān)控?，不斷?營造良?好的學?習氛圍?，建立?良好的?教學秩?序。?2、抓?好教師?培訓，?提高教?師素質?一是?抓好教?師的學?習和培?訓，不?斷更新?教學理?念。選?送了吳?學軍、?蔡賽男?兩位教?師參加?了__?__年?中等職?業(yè)學校?計算機?、財會?專業(yè)骨?干教師?國家級?培訓。?二是?積極推?動教師?參加各?類教學?競賽活?動，不?斷提高?教學水?平。_?___?月下旬?，組織?了全校?性的教?師教學?擂臺比?武活動?，來自?各教研?組的2?1位教?師參加?了比賽?，廣大?教師積?極參與?聽課、?評課，?有效扭?轉了一?度松散?的學風?教風，?取得了?較滿意?的效果?。三?是積極?鼓勵教?師參與?各類課?題的研?究和論?文的撰?寫。_?___?月份學?校申請?和承擔?了全國?教育科?學“_?___?”規(guī)劃?___?_年度?教育部?規(guī)劃課?題《中?等職業(yè)?學?！?雙師型?”教師?隊伍建?設研究?》的研?究任務?，并安?排相關?人員成?立了研?究團隊?。同時?積極鼓?勵教師?撰寫各?級各類?論文，?提高科?研水平?。一年?來我校?教師在?省級以?上刊物?發(fā)表論?文2篇?，市級?刊物發(fā)?表論文?10余?篇。?3、學?生技能?競賽常?抓不懈?一是?以技能?訓練為?抓手，?大力開?展專業(yè)?技能競?賽活動?。__?__月?份舉行?了期中?技能考?核，安?排了珠?算、會?計電算?化考核?、隨后?教務處?抽查了?20名?學生的?專業(yè)技?能情況?，逐個?檢測了?學生的?專業(yè)動?手能力?。通過?開展一?系列的?專業(yè)技?能考核?，提升?了學生?專業(yè)技?能，增?強了學?生就業(yè)?、創(chuàng)業(yè)?能力，?推動了?我校的?專業(yè)建?設和專?業(yè)教學?工作。?二是?精心組?織參加?了中職?學校學?生專業(yè)?技能競?賽活動?。__?__月?份組織?旅游專?業(yè)和會?計專業(yè)?各3名?學生參?加了于?___?_月_?___?日舉行?的湖南?省職業(yè)?院校冬?季技能?大賽，?取得了?專業(yè)技?能競賽?的較好?成績。?5、?精心組?織各類?考試。?___?_月份?組織了?期中考?試，元?月份組?織了期?終考試?和電工?、服裝?專業(yè)技?能考核?等。?6、實?驗實訓?工作有?新突破?。本?學期，?教務處?調整了?實訓人?員，進?一步規(guī)?范了實?驗實習?管理，?增強了?教學服?務意識?。實驗?___?_面貌?和工作?作風有?了較大?的轉變?。實驗?實習的?開出率?大大提?高，實?驗實習?有計劃?、有步?驟、有?評價、?有記錄?。二?、大力?開展各?類活動?2、?圍繞“?導學案?”課堂?教學改?革，扎?實有序?安排了?推門課?、跟蹤?課、優(yōu)?質課、?匯報課?活動。?3、?開設教?學開放?活動，?借賽課?、能手?課的契?機，接?待了旗?市兄弟?學校、?教研機?構領導?、教研?人員的?聽課指?導。?4、組?織新教?師座談?會，敞?開心扉?交流感?受，促?進他們?盡快成?熟，以?便不斷?增強我?校教學?發(fā)展的?后勁。?5、?開展全?校各年?級的“?培優(yōu)輔?差”工?作，做?到了有?計劃，?有成效?。6?、重視?學校各?學科的?知識競?賽，有?活動安?排，有?過程材?料，有?獲獎通?報。?8、堅?持“午?間課前?快樂十?分鐘”?活動不?動搖，?不僅豐?富了學?生的學?習生活?，而且?塑造著?學生良?好的素?養(yǎng)品格?。1?、認真?做好了?教材的?征訂、?裝運、?分配、?發(fā)放、?調劑工?作，確?保了教?學工作?的正常?開展。?2、?全面實?施“陽?光分班?”工程?，做到?了招生?、編班?的公正?、公平?、公開?。3?、規(guī)范?圖書借?閱制度?，采用?集體借?閱與個?人借閱?相結合?的方法?，保證?了學生?借閱。?4、?為學校?和全校?師生服?務，做?好了_?___?年報刊?征訂工?作。?三、存?在的問?題1?、缺少?教學的?競爭機?制，教?師的教?學熱情?、工作?積極性?、主動?性還不?夠。學?生的學?習目標?不明確?，學習?動力欠?缺，學?習氣氛?不夠濃?厚。?2、教?學改革?的步子?沒有邁?開，致?使教學?效率不?高。由?于學生?的基礎?水平低?、學習?習慣差?，加之?我們的?教學方?法明顯?陳舊，?我們的?教材、?我們的?教法與?學生的?實際差?距很大?。相當?一部分?學生聽?不懂，?既而對?學習失?去興趣?、產生?厭學、?輟學心?理。?3、教?研教改?是個薄?弱環(huán)節(jié)?。如何?結合我?校教學?工作的?實際，?開展切?實有效?的教學?研討和?教研活?動仍是?一個需?認真探?討的問?題。?四、今?后努力?探索的?方向?1、扎?實推進?課程建?設，加?大業(yè)務?培訓，?提高整?體教師?的業(yè)務?素質。?2、?完善各?類功能?教室，?加強功?能教室?管理，?發(fā)揮功?能教室?作用。?3、?加強音?體美科?技制作?輔導，?建設多?樣學生?團隊，?創(chuàng)辦特?色學校?。教?學管理?工作是?一項常?做常新?、永無?止境的?工作。?社會在?發(fā)展，?時代在?進步，?學生在?變化，?作為教?學管理?工作的?我們，?必須及?時發(fā)現(xiàn)?、研究?和解決?學生學?習和教?師教學?工作中?的新情?況、新?問題，?盡職盡?責地做?好各項?工作。?我們堅?信，有?校長室?的正確?領導，?有廣大?教師的?團結協(xié)?作，我?們的各?項工作?一定會?上一個?新的臺?階!?教務處?年終工?作總結?模板（?四）?本年度?負責教?務處日?常教學?管理和?考務管?理工作?，協(xié)助?處長做?好教務?處其他?工作。?工作中?，緊緊?圍繞學?校發(fā)布?的《各?部門_?___?年重點?工作任?務分解?》中工?作安排?，堅持?“以人?為本、?科學管?理、提?高質量?、創(chuàng)新?機制”?的方針?，提高?教學管?理水平?，增強?服務意?識，為?開創(chuàng)教?學管理?工作新?局面做?出了自?己的貢?獻，圓?滿完成?了年度?工作任?務，現(xiàn)?將主要?工作匯?報如下?：一?、強化?規(guī)范管?理，努?力提高?教育教?學質量?，做好?教務處?的日常?教學管?理工作?。認?真完成?日常教?務管理?工作，?進一步?規(guī)范了?教學檢?查工作?程序，?充實了?教學檢?查工作?項目內?容，制?定了教?學工作?制度;?定期組?織召開?教師、?教學秘?書、學?生座談?會，及?時發(fā)現(xiàn)?教學過?程中存?在的具?體問題?;教學?檢查工?作緊密?與is?o90?00質?量標準?相結合?，經(jīng)過?教務處?全體人?員的努?力和各?系部的?積極配?合，我?校順利?通過了?iso?900?0質量?認證年?審工作?。二?、明確?職責、?強化管?理，做?好考務?管理工?作。?3.負?責考試?方式、?方法改?革等校?內研究?實踐工?作，推?進了我?校課程?考核方?式與試?題試卷?形式內?容改革?，加大?了過程?考核比?重。目?前全校?共有5?1門課?程實施?了過程?考核、?50門?課程采?用了口?試與實?操結合?的考核?方式、?15門?課程實?行了教?考分離?，14?門課程?采用了?理論考?試與上?機結合?的考核?方式，?基礎課?加大了?平時考?核力度?。4?.負責?全校學?生職業(yè)?技能鑒?定工作?，負責?向省人?力資源?和社會?保障廳?申請《?旅游管?理專業(yè)?》、《?會展專?業(yè)》鑒?定的新?職種;?負責于?___?_年_?___?月__?__日?獲批的?遼寧省?行業(yè)特?有工種?職業(yè)技?能鑒定?站（快?遞業(yè)務?員職業(yè)?技能鑒?定）的?申報工?作，并?先后成?功組織?了5次?230?7人次?參加的?“遼寧?省快遞?業(yè)務員?職業(yè)技?能鑒定?考試”?。5?.負責?組織_?___?年__?__月?___?_日我?校承辦?的涉及?全省2?9所高?職院校?98名?選手參?加的“?遼寧省?英語應?用能力?口語大?賽”（?復賽）?工作;?負責組?織__?__年?___?_月_?___?日我校?協(xié)辦的?“__?__年?遼寧省?高等職?業(yè)院校?專業(yè)技?能大賽?”中的?四項賽?事，包?括“復?雜部件?造型、?多軸編?程與加?工”、?“汽車?維修與?故障排?除”、?“儲配?方案的?設計與?執(zhí)行”?、“企?業(yè)經(jīng)營?管理沙?盤模擬?”;大?賽得到?了選手?和教育?廳領導?的一致?好評。?在做?好本職?工作的?同時，?協(xié)助處?長做好?教務處?的其他?工作?1.參?與《學?生過程?考核成?績管理?系統(tǒng)》?開發(fā)運?用教?務處負?責、信?息系配?合開發(fā)?的《學?生過程?考核成?績管理?系統(tǒng)》?，已經(jīng)?在全校?所有課?程中使?用，并?將逐步?升級更?新。實?現(xiàn)了教?師考核?學生的?過程和?成績公?開化，?促進教?師考核?工作的?公平公?正，促?進學風?建設，?推進過?程考核?改革工?作。?教務處?年終工?作總結?模板（?五）?教務實?習科在?學校領?導的指?引和關?懷下，?在廣大?教職工?的大力?支持和?幫助下?，在教?務實習?科各部?門工作?人員的?共同努?力下，?克服了?工作繁?雜、頭?緒眾多?、人員?不足的?實際困?難。較?為圓滿?地完成?了學校?日常教?學的組?織、管?理及協(xié)?調工作?，完成?了實訓?實習工?作，完?成了全?校學生?教材的?征訂與?發(fā)放工?作，同?時也按?時的完?成了教?材庫的?搬遷和?教材入?庫，有?效地保?障了學?校各方?教學工?作正常?有序地?開展和?進行。?總結一?年工作?，教務?實習科?主要做?了下面?幾個方?面的工?作：?一、常?規(guī)工作?有序推?進、圓?滿完成?1.?全年舉?行了兩?次教師?技能鑒?定工作?，培訓?鑒定老?師__?__余?人，完?成了學?校提出?的老師?鑒定目?標任務?。2?.在_?___?區(qū)教委?和學校?的領導?下順利?完成了?校新生?的小升?初考試?工作。?從考試?組織到?考試實?施、人?員安排?、安全?保衛(wèi)、?試卷分?發(fā)和試?卷收取?等工作?都受到?教委負?責考務?工作領?導的好?評。?3.對?負責招?生片區(qū)?的學生?進行新?學期的?引導。?聯(lián)系和?跟蹤未?到校的?學生的?具體情?況，并?對流失?學生做?了詳細?的摸底?調查。?4.?完成了?小升初?畢業(yè)班?的分班?、教材?修訂工?作，對?任課教?師進行?了認真?的選擇?和安排?，分學?科對教?師召開?了教學?研討會?。并加?強對畢?業(yè)班班?的日常?教學督?查。?5.組?織召開?了__?__級?小升初?考試班?任課教?師會，?分析總?結了中?期考試?成績，?為下一?階段復?習做好?準備，?制定出?了升學?班相關?的管理?獎勵制?度。?6.啟?動并初?步完成?了__?__年?春季學?期全校?的教材?的征訂?。__?__年?教務處?工作總?結7?.進一?步強化?對各專?業(yè)科教?學管理?和教學?督查，?做好了?教學督?查的詳?細記錄?，并落?實了每?周教學?督查通?報和每?月教學?考核通?報。?二、成?績顯著?1.?小升初?考試創(chuàng)?新高?通過認?真的培?養(yǎng)和引?導，是?我校學?生在升?學方面?創(chuàng)下了?又一史?記，今?年我校?進入重?點中學?的有_?___?人，這?是對我?校教學?工作的?充分肯?定和最?好的交?代。?2.技?能獲佳?績今?年__?__月?我校代?表__?__區(qū)?參加_?___?市第x?屆小學?生技能?大賽取?得優(yōu)異?成績及?，獲獎?學生達?25人?次，打?破了我?校一直?在__?__市?級技能?大賽成?績落后?的局面?。3?.教師?教學活?動我?校于_?___?月份啟?動了新?教師課?堂教學?展示活?動，先?由各專?業(yè)科室?組織初?賽，_?___?月份有?每個科?室選派?兩名優(yōu)?秀教師?舉行了?一次全?校性的?新教師?優(yōu)秀課?堂教學?展示活?動，獲?得良好?的效果?。4?.職業(yè)?技能上?臺階?___?_月組?織全校?具有相?應資格?的教師?進行了?一次高?級技能?培訓及?考試和?考評員?培訓及?考試，?以此促?進我校?的高級?技能人?才再上?階段。?三、?交辦任?務1?.完成?教材庫?的搬遷?和整理?，在人?手缺乏?的情況?下，堅?持了早?中晚休?息時間?加班發(fā)?教材。?同時還?完成了?原有積?壓多期?教材的?退還工?作。?2.根?據(jù)重慶?市新的?高考方?案，召?開了_?___?屆畢業(yè)?班班任?課教師?及學生?會議，?詳細解?讀了我?市__?__年?新高考?政策，?并及時?對我校?各任課?教師及?課程進?行了有?效的調?整。?3.按?照重慶?市教委?文件規(guī)?定、根?據(jù)學校?要求，?我校積?極準備?、如期?報送《?___?_市語?言規(guī)范?化示范??！飞?報材料?。4?.還完?成了上?級部門?及領導?交辦的?其他各?項工作?。教?務實習?科是我?校教育?教學管?理的一?個核心?部門，?但在日?常的教?學督查?和管理?中還存?在一些?不足和?疏漏，?在以后?的教學?管理中?多加強?溝通和?相互了?解，以?保障我?校教學?工作能?夠更為?正常的?進行和?開展。?教務?處年終?工作總?結模板?（六）?一、?強化教?學管理?，全面?提高教?學質量?1、?抓常規(guī)?，促進?管理更?加規(guī)范?。本?學期在?教學管?理方面?教導處?主要做?好了“?七抓”?。①?抓課程?的落實?。本學?期我校?嚴格執(zhí)?行課程?計劃，?強化教?學法規(guī)?意識，?采用“?定時檢?查與隨?機抽查?相結合?”的辦?法，加?強課程?計劃的?執(zhí)行和?管理，?做到了?“開齊?、上足?、教好?”，促?進了學?生的全?面發(fā)展?。本學?期加強?了查課?力度，?采用每?日一巡?堂的辦?法，加?大了對?課堂教?學的監(jiān)?控力度?，進一?步加強?了教學?常規(guī)工?作的管?理與考?核。?③抓上?課，上?課是教?學過程?的中心?環(huán)節(jié)，?上好一?節(jié)課是?提高教?學質量?的關鍵?。學校?行政和?科組長?繼續(xù)深?入課堂?一線，?聽課調?研，檢?查指導?課堂教?學工作?;針對?課堂教?學中出?現(xiàn)的問?題及時?加以糾?正并提?出改進?措施，?對帶有?普遍性?的問題?及時反?饋及時?研究解?決，促?教師的?教學觀?念轉變?，抓課?堂效率?的提高?。老師?與老師?之間也?繼續(xù)采?用推門?聽課制?度，教?研氛圍?濃。?④抓作?業(yè)批改?。本學?期學校?對教師?的作業(yè)?批改檢?查加強?了檢查?的力度??？平M?、備課?組對各?科作業(yè)?批改情?況普查?了四次?，學校?對全校?學生的?作業(yè)和?個性作?業(yè)進行?了展示?，學生?作業(yè)絕?大多數(shù)?學生作?業(yè)書寫?規(guī)范，?書寫習?慣良好?，能做?到薄本?整潔，?任課教?師精心?設計了?每次作?業(yè)，做?到批改?認真及?時，每?次作業(yè)?都有激?勵性評?語;作?業(yè)量適?中，符?合減負?要求。?⑤抓?課后輔?導。要?提高教?學質量?，還要?做好課?后輔導?工作。?各班級?針對學?生的學?習情況?，對一?部分學?習上有?困難的?學生，?進行了?專門輔?導。從?期末考?試成績?來看，?這種輔?導還是?卓有成?效的。?⑥抓?教后反?思?！?課程標?準》要?求教師?要及時?進行教?后反思?，在反?思的基?礎上使?自己的?教學促?進全體?學生的?全面發(fā)?展，可?見教后?反思的?重要性?。要促?進教師?的專業(yè)?化發(fā)展?，教學?反思也?是一個?重要的?手段。?我校要?求教師?每節(jié)課?后都要?及時進?行反思?，并對?反思進?行具體?要求，?在每次?的備課?檢查中?，教學?反思是?備課質?量的主?要衡量?標準之?一。?⑦抓質?量監(jiān)控?。學校?把單元?檢測分?析作為?教學常?規(guī)工作?的一環(huán)?來抓落?實，利?用精細?化測評?軟件，?用數(shù)據(jù)?分析，?歸納總?結共性?問題，?及時做?好講評?和練習?。本學?期學校?對全校?各年級?進行了?一次質?量抽測?。抽測?結束后?以備課?組為單?位認真?進行試?卷分析?，指導?學生訂?正錯誤?，科學?使用檢?測結果?，及時?調整教?學策略?，補救?方法進?行查缺?補漏，?彌補教?學不足?。努力?做到考?一次，?研究一?次，提?高一次?。2?、抓業(yè)?務，促?進新教?師迅速?成長。?①繼?續(xù)開展?同伴互?助活動?為了?幫助青?年教師?迅速成?長，營?造良好?的教學?研究氛?圍，學?校給本?學期分?來的三?位教師?配上了?指導教?師，并?簽訂了?“師徒?結對合?同書”?。同時?召開了?座談會?，鼓勵?新教師?多學習?，求進?步。?②繼續(xù)?推行新?教師“?六個一?”工程?在新?教師中?開展教?學“六?個一”?工程，?已經(jīng)成?為了學?校一項?傳統(tǒng)。?本學期?，我們?每位新?來我校?的教師?都經(jīng)歷?了“六?個一”?這一過?程。新?教師從?備課—?—說課?——上?課——?反思—?—總結?——出?試題獨?立完成?。通過?這樣一?個循環(huán)?的培訓?新教師?的對教?材的把?握就好?多了。?③繼?續(xù)采用?請進來?，走出?去的辦?法，邀?請經(jīng)驗?豐富的?專家和?退休教?師集中?對新教?師聽課?，選派?教師外?出學習?和培訓?。④?開展對?新教師?系列跟?蹤教學?活動。?本學期?學校語?數(shù)英備?課組一?起對幾?位新教?師開展?磨課活?動。幾?位教師?在備課?組內就?同一課?時在不?同班級?進行授?課，每?次授課?后備課?組都對?他們的?課進行?分析指?導，然?后再上?。這些?聽課、?磨課活?動對幾?位老師?的幫助?年輕教?師更好?地成長?，效果?較好。?⑤繼?續(xù)做好?新教師?備課檢?查工作?，每周?五三年?以內教?齡的教?師要把?下周的?課程備?好給師?傅看，?再交到?教導處?檢查，?以便落?實新教?師備課?情況。?二、?教務人?事管理?常規(guī)化?，提高?工作效?率1?、根據(jù)?穗天教?〔__?__〕?___?_號_?___?《__?__區(qū)?教育事?業(yè)單位?崗位設?置管理?工作指?導意見?》的?精神，?順利完?成__?__區(qū)?教育系?統(tǒng)事業(yè)?單位聘?用合同?的簽約?，和天?河區(qū)事?業(yè)單位?專業(yè)技?術崗位?人員聘?用審批?表的工?作。?2、根?據(jù)__?__教?〔__?__〕?___?_號《?關于_?___?區(qū)教育?事業(yè)單?位首次?崗位設?置人員?聘用后?有關問?題的通?知》精?神做好?我校的?崗位競?聘工作?。能嚴?格按照?上級部?門的要?求和程?序，公?平、公?開、公?正地順?利完成?崗位增?聘工作?。本次?增聘專?業(yè)技術?崗位共?18個?：中級?專業(yè)技?術崗位?11個?，其中?：八級?崗位2?個，九?級崗位?5個，?十級崗?位4個?。初級?專業(yè)技?術崗位?7個，?其中：?十一級?崗位3?個，十?二級崗?位4個?。（?一）申?請應聘?__?__年?___?_月_?___?日至_?___?年__?__月?___?_日，?應聘人?員向本?單位提?出書面?競聘申?請，并?按要求?提交相?關證明?材料原?件和復?印件。?（二?）資格?審核?___?_年_?___?月__?__日?至__?__年?___?_月_?___?日，由?本單位?崗位競?聘工作?小組負?責對提?出競聘?者進行?資格審?查和資?格公示?，公示?期為3?個工作?日。?（三）?組織競?聘_?___?年__?__月?___?_日至?___?_年_?___?月__?__日?，崗位?競聘工?作小組?負責組?織競聘?和考核?，按照?附件《?崗位具?體任職?條件量?化權重?表》的?要素和?權重，?從高分?到低分?依次確?定各類?各級崗?位擬聘?用人選?，報本?單位崗?位競聘?領導小?組研究?決定。?（四?）結果?公示?___?_年_?___?月__?__日?至__?__年?___?_月_?___?日，崗?位競聘?領導小?組集體?討論并?審議競?聘結果?和擬聘?人選。?競聘結?果和擬?聘人選?公示期?為7天?。在公?示期內?有異議?者，按?程序進?行復議?，確屬?不當者?，將予?以重新?審核。?在組?織競聘?一環(huán)，?工作小?組還連?續(xù)三次?召開會?議討論?和審核?競聘者?的資料?，對有?疑問的?問題也?及時向?局組織?人事科?咨詢以?解決。?3、?能嚴格?執(zhí)行調?、代課?制度，?保證課?程的落?實。能?科學合?理地安?排學生?的作業(yè)?量，切?實減輕?學生的?學習負?擔，本?學期家?長投訴?為零。?4、?能根據(jù)?上級教?育部門?的要求?，結合?學校工?作認真?落實校?務公開?工作。?5、?做好期?初和期?末的試?卷征訂?工作。?6、?順利完?成__?__年?相關學?籍的數(shù)?據(jù)和人?事的各?種表格?的統(tǒng)計?，完成?___?_-_?___?年基層?報表的?統(tǒng)計工?作。?7、及?時建立?___?_年一?年級新?生學籍?以及_?___?學年第?一學期?學生異?動管理?和學生?學籍信?息修改?工作。?8、?做好期?末的學?校師生?獲獎情?況的統(tǒng)?計。?三、學?生活動?豐富化?本學?期教導?處還積?極配合?學校申?報“_?___?市語言?文字規(guī)?范化示?范學校?”的評?估工作?，除補?充和完?善整理?歸檔資?料等迎?評工作?，還組?織了豐?富的活?動，如?規(guī)范漢?字書寫?比賽等?活動。?所有?的活動?的開展?教導處?都能按?照計劃?扎實有?效地進?行。每?個活動?都得到?了全體?教師的?積極配?合，全?體學生?都能踴?躍參與?，學生?家長的?大力支?持，學?生的能?力得到?發(fā)展。?相信在?學校的?一系列?活動中?，我們?的老師?、家長?和同學?都會收?獲良多?。在新?的一年?里，教?導處的?同仁會?一如既?往地有?條不紊?地開展?工作，?務求穩(wěn)?中求發(fā)?展，發(fā)?展中求?創(chuàng)新。?教務?處年終?工作總?結模板?（七）?本學?期，教?務處全?體工作?人員緊?緊圍繞?縣教育?狠抓質?量的宗?旨，緊?緊圍繞?學校的?辦學思?路，在?周校長?的直接?領導下?，科學?安排，?扎實工?作，大?膽創(chuàng)新?，充分?發(fā)揮教?務處指?導監(jiān)督?、整合?推進的?功能，?進一步?增強服?務意識?，深化?教學改?革，加?強師資?隊伍建?設，加?強教學?檢查、?規(guī)范教?師的教?學行為?，圓滿?完成了?各項工?作任務?，并取?得了一?定的成?績?，F(xiàn)?簡要總?結一?、教學?檢查常?規(guī)化，?切實促?進教學?質量提?高狠抓?教學“?六認真?”。我?們始終?把教