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科學(xué)六級(jí)冊(cè)習(xí)第一部:空
14、1870年、國(guó)物理學(xué)丁爾發(fā)光導(dǎo)纖維,15、大鏡又凸透,平行光透它,會(huì)發(fā)偏,集一點(diǎn)。人們用這個(gè)特第一單
植物角的學(xué)
性發(fā)了照機(jī)顯微等。有時(shí),裝水圓瓶也能產(chǎn)生與放大鏡類(lèi)似的作用。1生物無(wú)論生活在什么樣的環(huán)境中都會(huì)受到環(huán)境中各因)影響小麥的生長(zhǎng)發(fā)育不僅受到陽(yáng)、氣溫、、料、空等非生物因素的影響,還受麥、蟲(chóng)鼠生因的影響。2、(驗(yàn)是驗(yàn)證猜想的有效方法之一?;顒?dòng)方案()制定實(shí)方時(shí)根(究容,出實(shí)驗(yàn)涉的素()考樣制些素變;)實(shí)方寫(xiě)來(lái)進(jìn)推和修改3、植物角里的花草,把頭探向窗外的主要原因(陽(yáng)的響,根系向著有水的一面伸展的原因是(根向性4、植物是通(吸收水分,并由(莖輸送葉片,一部分水后來(lái)又(片蒸發(fā)空氣中。5陽(yáng))()是植物生長(zhǎng)最基本的需求。在陽(yáng)光、水燈的刺激下,植物的莖、葉具光生長(zhǎng)的特性,這樣有利于接收充足的陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,植物的根具向性有利于吸收足夠的
16普的白色光是七種顏組的不同的物體會(huì)對(duì)不同的色光產(chǎn)生吸收和反射作用如紅色的朵反紅的,而其光被吸了17、棱鏡分解白光、紅、、是基本的三種顏色,稱(chēng)光三色各種顏色的光都是這種光成,色電視機(jī)正是運(yùn)用了這原理。19、陰房間采光題計(jì)自調(diào)房采的傳導(dǎo),國(guó)制發(fā)了“陽(yáng)能窗。德國(guó)建師多特爾造了一能蹤光太能房屋20不同的物體對(duì)不同的色光產(chǎn)生不同的(吸收)和(反射)用。21表面光滑的物體比表面粗糙物體反射光的能強(qiáng)一些。顏色淺的物體比顏色深的物體反射的力(弱)些。22白光并不是單獨(dú)的一種色光,而是混合光,通過(guò)三棱鏡可以折射出赤(橙、(黃、綠)、(靛)、藍(lán)、紫、七色。23三原色是(紅(綠()三種色。水分,植物的還具有向性既有利于植株的固定,又有利于從土壤中吸收水和養(yǎng)分。這些都
第三單
大家動(dòng)做器是植物長(zhǎng)期進(jìn)的結(jié)果。6陽(yáng)、、氣是植物生存所共同依賴(lài)的條件。竹、松、柏、云杉等能夠在白雪皚皚、冰天雪地的環(huán)境正常生活,而西紅柿、黃瓜、香蕉、菠蘿等在10℃以下就會(huì)被凍傷。仙人掌能在干旱缺水的漠里生長(zhǎng),而菱離開(kāi)水面就會(huì)枯死,這些植的不同喜好,是它們世世代代適應(yīng)某種環(huán)境的結(jié)。我們了解和掌握各種植物的喜好,對(duì)農(nóng)業(yè)林業(yè)的發(fā)展以及花卉的種植,都有積極的指導(dǎo)意。、對(duì)于可受光照的植物來(lái)說(shuō),光照充)的植物生長(zhǎng)較好。、植物的莖和葉的生長(zhǎng)都有(向性根和生長(zhǎng)有(向水)和(向地長(zhǎng))特性。、由于喜的同,各種植物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)各不相同,但都與它們生活的(環(huán))相適應(yīng)。、影響植物生長(zhǎng)的非生物因素有(陽(yáng)溫水(料)。第二單讓生充陽(yáng)11、本身能發(fā)光的物體叫光。光從光源發(fā)出后直傳播,人類(lèi)最早記錄光的直線傳播的,是我國(guó)春秋時(shí)期名的思想家、墨家學(xué)派的創(chuàng)始墨翟他《墨經(jīng)中影子形和小成都做了完整的載。12、光照射到一些物體的表面上,光的路線會(huì)被改變,這種現(xiàn)象叫光的反。不同的物體反射光的能力也不。13、人們除了利用平面鏡來(lái)改變和控制光的傳播方向外,還發(fā)明光導(dǎo)維放鏡來(lái)控制光的路線。光導(dǎo)維廣泛應(yīng)用于通訊、醫(yī)療等行業(yè)。
24、鐘:中古的擊器。笛世上早樂(lè)。古入了合教文織人類(lèi)”口與物遺代作名錄25、19778月22日我國(guó)古代名《水被錄在美國(guó)“航天者”號(hào)太空船攜帶的一張鍍金唱上。26常見(jiàn)的管弦樂(lè)器可以分為三大類(lèi)弦樂(lè)(如提,管器?。┐驑?lè)(木琴)并不是所有的樂(lè)器都可以歸入這三類(lèi)樂(lè)如琴27聲音是物體動(dòng)生的。換句話說(shuō)就是,物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音。振動(dòng)有規(guī)則的、有準(zhǔn)確高度的音樂(lè);振動(dòng)無(wú)規(guī)則、無(wú)固定音高或音高聽(tīng)起來(lái)不明顯的聲音稱(chēng)噪。28制作樂(lè)器可以仿有樂(lè)、可改進(jìn)有樂(lè),可自發(fā)一樂(lè)。29樂(lè)音有三個(gè)要素響度音、色樂(lè)音強(qiáng)叫響度樂(lè)的低音高;不同的樂(lè)器都自獨(dú)的色。30改變聲音大小的關(guān)鍵改變音高。31、一首樂(lè)曲,是許不音的符成的。32、樂(lè)器是通過(guò)彈琴、打弦或用弓琴,之動(dòng)發(fā)聲。發(fā)聲原理是:用指彈撥琴琴的振會(huì)起弦盒的氣生動(dòng)同時(shí)氣振動(dòng)又起盒本的振,這種現(xiàn)叫共。鳴得聲音大所,樂(lè)都有一共箱33、音樂(lè)法就是用樂(lè)特功,對(duì)同病情采相的樂(lè)使產(chǎn)治的作用。:揚(yáng)快旋,可以人身投樂(lè)之中,強(qiáng)的吸能使肌肉松消除神緊,助除悶,減人工生的力。-1/
、人能聽(tīng)到聲音需要三個(gè)條件發(fā)聲的體聲傳遞聲的質(zhì)介能夠接受音聽(tīng)系、聲音在空氣中的傳播速度大約是每秒()。、你知道的中國(guó)民族樂(lè)器有(古二琵)等。、一件樂(lè)器僅能發(fā)出聲音是不夠的,還必須使(聲的小高)發(fā)生變化才能演奏音樂(lè)。、用橡皮筋作弦時(shí),聲音的高低與橡皮筋(緊有關(guān)。、弦樂(lè)器是通過(guò)彈撥(琴、打琴)或用琴)擦弦使振發(fā)聲。、樂(lè)都一(弦。、音量的單位(分為保護(hù)聽(tīng)力,聲音不能超過(guò))貝。為保證正常的工作和學(xué)習(xí),聲音不能過(guò)(70)貝,為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)50)貝。42、控制噪音的方法:()聲處制如城,禁止車(chē)笛給車(chē)摩托車(chē)裝聲器;2在聲徑控:在公路植形“色音”安隔板(3在收處控制如佩耳或耳機(jī)狀聲。第四單登上康車(chē)43、在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)指揮和協(xié)調(diào)工作的是神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)包、髓神。脊髓在人體的背部中央,藏脊柱里,與腦相連。從腦和脊髓發(fā)出許多條經(jīng),遍布人體全身各處。44、青春發(fā)育期一般是從10歲—12歲始,是身體快速生長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期。45、人的循環(huán)系統(tǒng)由心、管和血組成。心臟的作用類(lèi)似于“泵,使血液在血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)。46、腦掌管著人體的全知、運(yùn)動(dòng)思、憶活動(dòng)。47、魚(yú)蛋、帶瘦、物內(nèi)臟蔬水、制、牛奶都屬于“聰明食品。48、喜心怒肝憂肺思傷脾高血壓、哮喘、潰瘍和癌癥等都與精因有關(guān)。49、青春期的第一個(gè)生理變化身高體的速長(zhǎng)第二個(gè)生理變化第二征出。50、青春期應(yīng)注意補(bǔ)充以下?tīng)I(yíng)養(yǎng)()白。2糖和肪()生。4礦質(zhì)和微量素()。、運(yùn)動(dòng)后脈搏和心臟都會(huì)加快。第五單元我們所經(jīng)歷的科學(xué)探究過(guò)程52、探究過(guò)程是觀與問(wèn)、猜與設(shè)計(jì)劃組、事與據(jù)模型解、表與流等。、蚯蚓喜歡(潮陰)的家。喜(吃剩剩甜)和酸(醋等食物。、一個(gè)成功的設(shè)計(jì),往往要經(jīng)反復(fù)驗(yàn)和不斷進(jìn)的過(guò)程。對(duì)新的改進(jìn)方案需要次實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)其行,試次,我就離功來(lái)近55經(jīng)常出頭,暈心、四肢力食不、憶力減、意不中不適狀但醫(yī)學(xué)檢并明的病,這介疾與康間的狀,學(xué)稱(chēng)亞康狀。
人有一程的應(yīng)力只養(yǎng)成科的活慣通飲食、理的養(yǎng)環(huán)的善就減甚消亞康態(tài),成為一個(gè)完全健康人,第四部:答四問(wèn)銀行1影植物生長(zhǎng)發(fā)育的因素到底有哪些?答:植的長(zhǎng)陽(yáng)、度、水肥、氣因的影響2植的根、莖、葉各有什么作用?答:根收分莖水分輸?shù)狡环炙钟烧舻綒?向葵的花盤(pán)為什么會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?答:向性4物對(duì)光的反射能力是不是一樣的?有什么區(qū)別?答:不.區(qū)表面光的體表粗物反光能力強(qiáng)些顏淺物比色深的體射的力一。5改光的傳播路線都有哪些方法?答:可利平鏡變控制光傳方,可利用光纖,大來(lái)制光的線6我為什么能看到五彩繽紛的世界?答:我能到彩紛世界,因不顏的體對(duì)不色的收反不同造的7紅為什么會(huì)是紅色的?答:紅反了色還收了其色。8什是光源?光傳播的路線是怎樣的?答:本發(fā)的體光。光從源出沿線播。9聲是怎樣產(chǎn)生的?可以分為幾類(lèi)?答:聲是物振產(chǎn)的。10噪有什么危害?答:一人果然身極強(qiáng)的音,覺(jué)官發(fā)生急外,且個(gè)體會(huì)受?chē)?yán)重?fù)p,耳聾語(yǔ)混亂,志清甚會(huì)成腦震、克死。、控噪音有哪些方法?答:一在源控:在城市禁汽鳴,汽車(chē)、托安消器二、在聲途徑控:在路植樹(shù)形“色屏,或裝音;、接處控:人戴耳塞者機(jī)消器12慢成熟的你,在心理方面有哪些變化?請(qǐng)舉例說(shuō)明。答慢慢熟我人慮題、自感以他相的方法始所化對(duì)己經(jīng)歷一些變有復(fù)的受有時(shí)自感良,時(shí)覺(jué)好害和惑有會(huì)出存在中久的問(wèn),開(kāi)嘗新體驗(yàn),如無(wú)的助人、交友打自,一些時(shí)的服等。第二部:斷()物里科問(wèn)題1窗臺(tái)邊的花兒向窗外探出頭去是為了呼吸新鮮空氣ⅹ)-2/
、植物的莖和葉大多具有向光性√)、有的生物不會(huì)受到環(huán)境的影響)、植物生長(zhǎng)只會(huì)受到陽(yáng)光、空氣、溫度、水、土壤等非生物因素的影響
19冬天最好穿深色的衣服√)20表面光滑的物體比表面粗糙物體反射光的能力弱一些×)21顏色淺的物體比顏色深的物體反射光的能力強(qiáng)一些√)、老鼠、蝗蟲(chóng)、蚜蟲(chóng)等生物因素也會(huì)影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育()大家動(dòng)手做樂(lè)器、對(duì)于猜想的結(jié)果,我們可以不管,只要等別人有答案了對(duì)一下就可以了、我猜想,植物角里的花兒長(zhǎng)歪了身子可能是很多因素造成的、通過(guò)分析、觀察、實(shí)地考察、采訪,我覺(jué)得花兒長(zhǎng)歪身子是由于受陽(yáng)光的影響、實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證猜想的唯一的有效方法)、陽(yáng)光、水等是植物生長(zhǎng)發(fā)育最基本的需求√)11、植物是通過(guò)根吸收水分,由葉輸送水分,由莖蒸發(fā)水分的、植物的莖和葉具有向光性)、植物的根具有向水性和向地生長(zhǎng)的特性√)、植物較長(zhǎng)時(shí)間向著太陽(yáng)的一面枝葉肯定茂盛些、小溪邊的植物,離小溪較遠(yuǎn)的地方根須肯定又多又長(zhǎng)又壯)、樹(shù)干的年輪稀的一邊一定是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的一面)
3樂(lè)器只要能發(fā)出聲音就行了4調(diào)松二胡的弦能使它的音量增大5吹口琴的時(shí)候用力吹聲音就會(huì)大些6弦樂(lè)器都有一個(gè)共鳴箱,這是為了使樂(lè)器的聲音變大7改變琴弦振動(dòng)部分的長(zhǎng)度,不能調(diào)節(jié)聲音的高低)8琴弦振動(dòng)部分越長(zhǎng),聲音越低;振動(dòng)部分越短,聲音越高)9音量太高會(huì)對(duì)人的耳朵造成傷害10下課后校園內(nèi)聲音的響度大約在80分)11、音樂(lè)瓶?jī)?nèi)水的多少?zèng)Q定它的音高)12不同的樂(lè)器的音色不同)13空氣振動(dòng)不能發(fā)出聲音)、任何植物對(duì)環(huán)境的要求都是一樣的×()登上健康快車(chē)、植物對(duì)環(huán)境的要求不盡一樣,有著自己的喜好、仙人掌比較喜歡雨水多的地方,荷花不怕水分少)、各種植物對(duì)陽(yáng)光、水、空氣的需求程度不同)(二)讓生活滿陽(yáng)光、發(fā)光的物體叫光源√、光從光源發(fā)出后沿直線傳播)、人類(lèi)最早記載光沿直線傳播的是中國(guó)人墨翟)、任何物體表面都有反射光的能力√)、物體表面反射光的能力都一樣×)、平面鏡能改變光的傳播路徑√)、做實(shí)驗(yàn)其實(shí)不需要先擬實(shí)驗(yàn)方案)、太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的√)、不同的物體對(duì)不同的色光產(chǎn)生不同的吸收和反射作用√)、紅色的花朵只反射其它的光,而紅色則被它吸收了×、我們能看到五彩繽紛的世界,是因?yàn)椴煌伾奈矬w對(duì)不同色光的吸收和反射不同造成的。(√、三棱鏡有分解光的作用)、紅、綠、藍(lán)是最基本的三種顏色,稱(chēng)為三原色、人工彩虹是沒(méi)辦法能實(shí)現(xiàn)的×、玻璃不能反射光×)、光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播√)、我們看到水中的魚(yú)比實(shí)際魚(yú)的位置淺一些,那是因?yàn)楣獾姆瓷湓斐傻?、要給昏暗的房間引進(jìn)陽(yáng)光,就必須改變陽(yáng)光的路線√)
1身體沒(méi)有病就是健康的2神經(jīng)系統(tǒng)包括眼睛、脊髓和神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經(jīng)。3神經(jīng)系統(tǒng)在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)指揮和協(xié)調(diào)工作4多吃零售對(duì)我們的身體很有好處5喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾6有的同學(xué)總是愛(ài)捉弄?jiǎng)e人是心理不健康的表現(xiàn))7我們只有每頓都吃大魚(yú)大肉身體才會(huì)健康8人的循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成9心臟的作用類(lèi)似“泵,使血液在血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng))10青春發(fā)育期一般從-歲開(kāi)始)11、列寧說(shuō):不休息的人,就不會(huì)工作。這對(duì)的)12人體的一切活動(dòng)都是由大腦指揮的13養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣有助于我們健康成長(zhǎng)14早餐要吃好,中餐要吃飽,晚餐要吃少,才對(duì)健康有益√)第三部:擇1窗臺(tái)邊的花草()A、對(duì)稱(chēng)地生長(zhǎng)B靠窗戶(hù)那邊長(zhǎng)得好些、背對(duì)窗戶(hù)那邊長(zhǎng)得好些D、上都對(duì)2植物生長(zhǎng)志下列那些因素有關(guān)(D)A、光照B溫度C、水分D、以上都對(duì)3對(duì)于可受光照的植物來(lái)說(shuō),光照(C)的植物長(zhǎng)得好些。A、多B、少不多不少D以上都不對(duì)4驗(yàn)證猜想最有效的方法是()A、找資料B問(wèn)老師、實(shí)驗(yàn)、問(wèn)專(zhuān)家-3/
、在做植物向光性生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)時(shí),除(C)件外,其它條件要基本相同。A溫度B、濕度C、光照D、水分、影響植物生長(zhǎng)的因素除了濕度、光照、水分以外)也很重要。A土壤B、氣候C、營(yíng)養(yǎng)D、以上都對(duì)、建筑物窗戶(hù)開(kāi)得很大是為了(B)A省材料B、采光和通風(fēng)、省時(shí)D、上都不對(duì)、光線在均勻介質(zhì)中的傳播路線是C)A曲線B、線段C、直線D、都不對(duì)、利用大棚種植蔬菜時(shí),大棚的材料要選擇)A厚的塑料B橡膠、塑料薄膜D金屬材料、關(guān)于光的直線傳播,下列說(shuō)法正確的是()A光只有在空氣中才沿直線傳播光任何情況下都沿直線傳播光玻璃中不是沿直線傳播、光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播11、下列物體中不是光源的是(A)A月亮B、打開(kāi)的手電筒C、點(diǎn)燃的蠟燭D螢火蟲(chóng)、紅旗看上去是紅色的,這是因?yàn)椋―)A紅旗吸收了紅色光B、紅旗反射了紅色光C紅本身就是紅色的、紅旗不但反射了紅色光還吸收了其色光。、我們能看到黑板上的字,是因?yàn)椋ǎ〢我們的眼睛把光反射到了黑板上字上B我們的眼睛把光照葫蘆畫(huà)瓢射到了黑板上字上黑板上字反射的能力強(qiáng)D、字把光線反射到了我們的眼睛里、下列那種情況光的傳播路徑不會(huì)改變(D)A在水中打開(kāi)手電筒B陽(yáng)光照入水中、陽(yáng)光穿過(guò)一片云霧、光照在墻壁上、普通的白色光是由()色組成的。ABCD、E、8、三原色指的是(B)種色。A紅紫藍(lán)B、紅綠藍(lán)、藍(lán)黃綠D、黃藍(lán)、我國(guó)古曲B)美國(guó)航天者帶入了太空。A山》B水C花三弄D了情》、下列屬于膜的振動(dòng)而發(fā)音的樂(lè)器是A)A口琴B、鋼琴C、鼓D牛角、下列靠吹氣發(fā)音的樂(lè)器是(A)A笛子B、鼓C古箏D、胡、聽(tīng)聲音可以辨別樂(lè)器,因?yàn)椴煌臉?lè)器()不同。A音量B、音質(zhì)C、音色D、音律、下列對(duì)聲音的產(chǎn)生的描述正確的有(B)A只固態(tài)物體振動(dòng)才能產(chǎn)生聲音物振動(dòng)得越厲害產(chǎn)生的聲音音量越大有物體振動(dòng)了也不能產(chǎn)生音,比如我的肌肉顫動(dòng)就沒(méi)發(fā)出
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