2023-2024學年四川省涼山州初中語文八年級下冊期末?？荚嚲?/h1>

上傳人：橙***

認證信息

認證類型：個人認證

認證主體：許**（實名認證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時間：2023-02-25 格式：DOCX 頁數(shù)：5 大小：28.17KB 積分：6.36 舉報 版權(quán)申訴

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加下劃線字的注音有誤的一項是（

）A．摶扶搖而上者九萬里（chuán）B．北冥有魚，其名為鯤（kūn）C．莊子與惠子游于濠梁之上（háo）D．鰷魚出游從容（tiáo）2、下列詞語書寫不正確的一項是()A．恐怖調(diào)零署名名人逸事B．和藹襁褓趨勢挑撥離間C．摯愛卑鄙絢麗豁然開朗D．拙劣枯燥納悶陽奉陰違3、下列各句中加點成語使用無誤的一句是（

）A．此次南太平洋臺風登陸，福建省首當其沖。B．進入七月份，溫度持續(xù)升高，天氣真是炙手可熱啊。C．老李參加聚會遲到了整整兩個小時，他的老朋友們覺得相見恨晚。D．王老漢又給自己的養(yǎng)牛場購進了300頭牛，種類齊全，真可謂汗牛充棟。4、語言運用——下列句子沒有語病的一項是(

)A．從咿呀學語，到走入學校，再到進入社會，學習伴隨著每個人的一生。B．語文課程對于發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有不可替代的優(yōu)勢。C．《寫字》教材進入海南中小學課堂，目的是為了提高中小學生的漢字書寫。D．科學研究表明：人們在生活中獲取信息，大約85%左右是通過視覺得到的。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)提示填空。

（1）______________，長河落日圓。王維《使至塞上》

（2）山隨平野盡，___________。（李白《渡荊門送別》）

（3）______________，銅雀春深鎖二喬。杜牧《赤壁》

（4）亂花漸欲迷人眼，______________。白居易在《錢塘湖春行》

（5）《野望》一詩中引用典故，表現(xiàn)詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的句子：______________，______________。

（6）《黃鶴樓》一詩中抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句：_____________？____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《〈禮記〉二則》，完成下列小題?！抖Y記二則》雖有佳肴雖有佳肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也?！秲睹吩唬骸皩W學半”，其此之謂乎？大道之行也大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。1．對下列各句朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（

）A．不/知其善也。B．故人/不獨親其/親。C．故/外戶而不閉。D．是故學然/后知不足。2．從詞類活用的方面判斷，下列各句中加點的詞，與例句中加點詞的用法相同的一項是（

）

例句：使老有所終。A．選賢舉能。B．故人不獨親其親。C．弗食，不知其旨也。D．力惡其不出于身也。3．下列對選文中畫橫線的句子翻譯正確的一項是（

）A．所以，圖謀之心閉塞而不會興起，那些專門偷竊做亂的賊人就不敢出來危害百姓，家家戶戶晚上睡覺就不用關(guān)門了。這就叫做社會“大同”。B．所以，就不會有人搞陰謀，那些專門偷竊做亂的賊人就不敢出來興風作浪，老百姓都能做到夜不閉戶，路不拾遺。這就叫做社會“大同”。C．這樣一來，圖謀之心閉塞而不會興起，不會有人盜竊財物和作亂害人，老百姓都能過上安居樂業(yè)、睡覺安穩(wěn)、夜不閉戶的生活。這就叫做“大同”社會。D．這樣一來，就不會有人搞陰謀，不會有人盜竊財物和作亂害人，家家戶戶都只是把門從外面帶上而不是從里面閂上。這就叫做“大同”社會。4．下列對文章內(nèi)容和寫法理解分析錯誤的一項是（

）A．《雖有佳肴》一文的中心論點是“教學相長”，即“教”與“學”相互促進，“教”是“學”的另一種形式。B．《雖有佳肴》一文開頭用類比的方法切入話題，最后引用《尚書》的話印證觀點。全文語言精練，邏輯嚴密。C．《大道之行也》一文的主旨是闡明儒家理想中的大同社會的基本特征?！疤煜聻楣薄斑x賢與能”“講信修睦”是儒家大同社會理想的核心。D．《大道之行也》一文用一種特殊的總括形式，拿現(xiàn)實社會跟理想社會作對比，從而指出，現(xiàn)實中諸多黑暗現(xiàn)象在“大同”社會里將不復(fù)存在。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，回答問題。匠心之道“守破離”劉根生①一部《戰(zhàn)爭與和平》，草嬰翻譯了6年。他一生追求像原著一樣的藝術(shù)標準，翻譯作品始終遵從六道工序：研讀原著、譯文、讀譯文、請人朗讀、交編審、打磨求“神韻”。連環(huán)畫泰斗賀友直的作品被稱為“把故事畫活了”，生前卻自稱是個“大匠人”，“蝸居”鬧市數(shù)十年，每日揮毫不止，在中國傳統(tǒng)線描中融入西畫寫實造型方法，將線描藝術(shù)推向高峰。他們都有一個共同特點，就是獨具匠心，終而造詣精深，成其大器。②匠心之道，看似無著處，實則有跡可循。有一本叫《匠人精神》的書，這樣講成為一流工匠的“守破離”：跟著師傅修業(yè)謂之“守”，在傳承中加入自己想法謂之“破”，開創(chuàng)自己新境界謂之“離”。由此我們也可以引申為各行業(yè)的匠心之道：守，以理想為基，久久為功而不改初衷，精益求精而臻于至善；破，以思考為底，無思考則無變化，無變化則始終是老樣子，學而思才能“芳林新葉催陳葉”；離，以創(chuàng)新為核，有非同尋常的構(gòu)想，方能“人無我有，人有我強”。草嬰和賀友直的藝術(shù)造詣，可說是對此生動的詮釋。善于“守破離”，才能有所創(chuàng)造，有所成就。③守，A③。當年，法拉第要弟子每天記錄實驗結(jié)果，弟子覺得這事枯燥乏味沒意義，不久就走了。后來，法拉第因電磁學方面的重大發(fā)現(xiàn)而獲得殊榮，面對一事無成又找上門來的弟子，他說自己不過是把弟子認為沒意義的事堅持了10年，在記下數(shù)千個“NO”之后，終于寫下了一個“YES”。今天，有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的決心和毅力，耐不了寂寞，穩(wěn)不住心神。有的人在立項資助“誘惑”下，頻繁轉(zhuǎn)換科研“頻道”，甲地優(yōu)惠到甲地，乙地優(yōu)惠又跑回乙地。心上長草“守不住”，飄移不定，又如何能把一件事干到極致？④破，B①。齊白石說：“學我者生，似我者死?！边@是要后人不能止步于臨摹，而要學其神韻善突破。一種現(xiàn)象存在已久，學某某而安于做“小某某”或“小小某某”。如同“受過訓練的跳蚤”，即使蓋板已拿掉，也不會越過原有高度。沒有“破”，“守”則成墨守成規(guī)，“離”則無從談起。沒有最好，只有更好。前人技藝再高，也終究有局限性。小疑小進，大疑大進。揚前人所長而補其短，方能在推陳出新中別開生面。⑤離，C②。當年，女科學家麥克林托克發(fā)現(xiàn)“跳躍基因”。因其“離經(jīng)叛道”，同行罵她瘋了。多年后，其成果才得到承認，她也因此獲諾貝爾獎?！捌啤睂儆谕脐惓鲂?，是橫向進步；“離”屬于顛覆性創(chuàng)新，是縱向進步。歷史的高峰永無止境，“不日新者必日退”。多些顛覆性創(chuàng)新，才會有一個又一個“山外山、峰有峰”。對新發(fā)現(xiàn)應(yīng)先察而勿先罵，寬容“離經(jīng)叛道”，激勵“異想天開”，為顛覆性創(chuàng)新批量出現(xiàn)營造優(yōu)良土壤。⑥“技可進乎道，藝可通乎神?！苯承氖蔷窦毧毯途媲缶?，是追求卓越不斷超越之心，是破除成見不斷創(chuàng)新之心。匠心之道貴在“守破離”。(選自《人民日報》)1．請把下列三句話放入文中A、B、C處。(填序號)

①意味著在突破和完善中超越

②意味著在顛覆成見中尋求新發(fā)現(xiàn)

③意味著長久等待和超常吃苦

2．本文論證思路清晰，請按提示把橫線上的內(nèi)容補充完整。

①用草嬰和賀友直的事例引出論述的話題→②______→③_______→④強調(diào)“匠心之道貴在‘守破離’”

3．閱讀第③～⑤段，想一想下面這個論據(jù)放入哪一段比較合適，為什么？昔孔夫子領(lǐng)七十二弟子周游列國十余年，不舍不棄，不離不散。風霜雨雪沒有停止他前進的步伐，電掣雷鳴沒有摧毀他堅定的信念，饑餓貧寒沒有熄滅他胸中的熾熱，國君冷眼沒有磨滅他克己復(fù)禮的意志。五、詩歌鑒賞（共5分）賣炭翁唐代：白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。1．下列理解不正確的一項是()A．“身上衣裳口中食”反映出賣炭翁辛苦勞作僅僅是為了最基本的生存所需。B．“牛困人饑日已高”寫出了運炭路途的遙遠與艱辛。C．“宮使驅(qū)將惜不得”刻畫了賣炭翁想要反抗而不能的軟弱性格。D．本詩以敘事結(jié)尾，與直接議論相比，給讀者留下了更大的思索空間。2．請說說“翩翩兩騎來是誰”中的“翩翩”一詞的妙處。六、語言表達（共10分）綜合實踐。

低碳生活