《探索建設(shè)社會(huì)主義的道路》導(dǎo)學(xué)案

第6課：《探索建設(shè)社會(huì)主義的道路》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)與能力：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握以下基本知識(shí)：中共八大確定的主要任務(wù)，社會(huì)主義建設(shè)總路線的提出，了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的全面調(diào)整，社會(huì)主義建設(shè)的成就，鄧稼先、王進(jìn)喜、焦裕祿等先進(jìn)人物的卓越貢獻(xiàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)探索社會(huì)主義建設(shè)道路良好開(kāi)端和嚴(yán)重失誤的描述，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，探索中國(guó)式的社會(huì)主義建設(shè)道路，是一個(gè)長(zhǎng)期、曲折的過(guò)程，盡管在探索中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，但是，由于黨和人民的艱苦努力，我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)仍然取得了巨大成就。這些成就，成為后來(lái)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在社會(huì)主義建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物，是中華民族的脊梁，是我們學(xué)習(xí)的楷模?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

本課重點(diǎn)，是中共八大確定的主要任務(wù)和社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。本課難點(diǎn)，是探索建設(shè)社會(huì)主義道路出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的原因?！局R(shí)鏈接】1、1956年，中共探索建設(shè)社會(huì)主義道路的歷史條件：三大改造已經(jīng)完成；第一個(gè)五年計(jì)劃順利實(shí)施；中央開(kāi)始破除對(duì)斯大林和蘇聯(lián)模式的迷信。2、大躍進(jìn)造成的危害“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)破壞了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展，帶來(lái)一系列后果土法煉鋼浪費(fèi)大，質(zhì)量差。工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值大幅度下降。輕工業(yè)大幅度減產(chǎn)，市場(chǎng)商品供應(yīng)量急劇下降，人民的需要不能被滿足。國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重挫折，人民生活受到嚴(yán)重影響。1959年冬，中央對(duì)“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的嚴(yán)重錯(cuò)誤開(kāi)始進(jìn)行糾正，大煉鋼運(yùn)動(dòng)“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)逐漸停止?！緦W(xué)法指導(dǎo)】：新課標(biāo)第一網(wǎng)通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生利用“大躍進(jìn)”時(shí)的壁畫(huà)，了解“左”傾錯(cuò)誤的表現(xiàn)；利用鄧稼先、王進(jìn)喜、焦裕祿等人的圖片，了解他們的先進(jìn)事跡；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、識(shí)圖能力；引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)探索建設(shè)社會(huì)主義道路失誤的原因和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就，培養(yǎng)學(xué)生辯證分析歷史問(wèn)題和借鑒歷史的能力?！緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】：預(yù)習(xí)本課完成下面內(nèi)容，并標(biāo)記在書(shū)上。A中共八大的召開(kāi)1、背景：1、20世紀(jì)中期，世界與迅速發(fā)展2、社會(huì)主義改造基本完成，已經(jīng)建立2、時(shí)間：3、內(nèi)容：確定黨和人民的主要任務(wù)是，集中力量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國(guó)家，逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的需求。4、意義：這是的良好開(kāi)端B探索中的失誤X1、社會(huì)主義總路線的提出：年，中央提出了地建設(shè)社會(huì)主義。2、左傾錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)：黨發(fā)動(dòng)了和3、左傾錯(cuò)誤標(biāo)志：、、、4、左傾錯(cuò)誤泛濫的原因：對(duì)我國(guó)社會(huì)主義所處的發(fā)展階段，缺少急于，忽視了。5、評(píng)價(jià)：和是黨在中的一次嚴(yán)重失誤。6、后果：國(guó)家和人民面臨（1959年—1961年）7、調(diào)整:年春，黨和政府國(guó)民經(jīng)濟(jì)，生產(chǎn)。C十年建設(shè)成就1、的建成結(jié)束了中國(guó)靠的時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的自給。2、新興的、、從無(wú)到有的發(fā)展起來(lái)D模范人物1、兩彈元?jiǎng)祝?、“鐵人”3、黨的好干部4、為人民服務(wù)的標(biāo)兵二合作探究，小組交流，并派代表發(fā)言1、1956年，中共八大正確分析了國(guó)內(nèi)的哪些主要矛盾？2、1958年黨提出的社會(huì)主義建設(shè)總路線是什么?它的內(nèi)容反映出什么問(wèn)題？讀書(shū)上文字圖片等資料，回答什么是大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)？體現(xiàn)大躍進(jìn)的口號(hào)有哪些？此運(yùn)動(dòng)給國(guó)家人民帶來(lái)哪些危害？么是人民公社運(yùn)動(dòng)？分析運(yùn)動(dòng)此運(yùn)動(dòng)給國(guó)家和農(nóng)民帶來(lái)哪些危害？5、1959年至1961年造成建國(guó)以來(lái)前所未有的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難的原因有哪些？6、左傾錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)有哪些錯(cuò)誤標(biāo)志？我們今天應(yīng)當(dāng)吸取什么教訓(xùn)？7、中共八大后的十年建設(shè)取得的顯著成就有哪些？哪方面最為突出？8、你能說(shuō)出哪些社會(huì)主義建設(shè)中的模范人物？用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言介紹他們的模范事跡，并說(shuō)說(shuō)他們身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？【學(xué)習(xí)小結(jié)】1956—1966是開(kāi)始全面建設(shè)社會(huì)主義的十年。本課內(nèi)容包括：一次會(huì)議兩個(gè)錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)四個(gè)模范人物四個(gè)左傾錯(cuò)誤標(biāo)志【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】新課標(biāo)第一網(wǎng)中共八大提出了當(dāng)時(shí)全國(guó)人民的主要任務(wù)是A以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱B集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力C“大躍進(jìn)”D抗美援朝有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)反映了人民求強(qiáng)求富的強(qiáng)烈愿望，卻使農(nóng)村生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是指A土地改革B大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)C“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)D延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)我國(guó)石油能夠全部自給的標(biāo)志是A勝利油田建成后B大慶油田建成后C大港油田建成后D中原油田建成后三大改造完成后，我國(guó)國(guó)內(nèi)的主要矛盾是A無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾B農(nóng)民階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾C中華民族和帝國(guó)主義之間的矛盾D人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要之間的矛盾。5、1958年，一位外國(guó)友人來(lái)到中國(guó)，他可能看到的情況有①我國(guó)農(nóng)村分田分地正忙②我國(guó)農(nóng)村大辦公共食堂，吃飯不要錢(qián)③我國(guó)城市居民乘坐汽車(chē)、乘坐列車(chē)不要錢(qián)④我國(guó)中學(xué)生參加了火熱的社會(huì)主義建設(shè)，大煉鋼鐵A①②B②③C①③D②④6、1959——1961年，我國(guó)經(jīng)歷了連續(xù)三年的困難時(shí)期，導(dǎo)致這種局面的最主要原因是A自然災(zāi)害的影響B(tài)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的破壞C文化大革命動(dòng)亂局面