2022-2023學(xué)年四川省達(dá)州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末深度自測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、詞語(yǔ)積累

翩翩起舞（AABC）________

________

________

________

越飛越高（ABAC）________

________

________

________

千呼萬(wàn)喚（含數(shù)字）_______

_______

_______

________

2、根據(jù)課文，把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求做題。

①風(fēng)景()()②物產(chǎn)()()

③瑰()()比④()()不平

⑤成()結(jié)()⑥()()可口

⑦銀光()()⑧各()各()

（1）看到詞語(yǔ)①②，我想到了這些地方：___________________

（2）我能用詞語(yǔ)_____________形容魚(yú)，用詞語(yǔ)____________形容鮮花。

3、按課文內(nèi)容填空。

1．《美麗的小興安嶺》一文，按照__________________的季節(jié)變換順序，介紹了小興安嶺的美麗景色和豐富______________，從而說(shuō)明了小興安嶺既是一座美麗的________________，也是一座巨大的______________________________________。

2．《海濱小城》一文主要為我們描繪了海濱小城的大海、__________、庭院、__________、__________，讓我們看到了一個(gè)又美麗又___________的海濱小城。

3．山川之美，可入詩(shī)入畫(huà)。本單元中我欣賞了西湖“____________________，____________”的不同風(fēng)姿；飽覽了長(zhǎng)江“天門中斷楚江開(kāi)，______________________”的雄渾壯闊；領(lǐng)略了洞庭湖“遙望洞庭山水翠，_____________________”的山水之美；感受到了“朝辭白帝彩云間，______________________”的湍急氣勢(shì)。

4、詞語(yǔ)魔術(shù)。（照樣子，寫(xiě)下形容不同季節(jié)的詞語(yǔ)）

春天：_______________________

夏天：_______________________

秋天：_______________________

冬天：_______________________

5、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

1．金黃色是給田野的，看，田野像________。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，_________！

2．蕭蕭梧葉送寒聲，_________。

3．一年好景君須記，_________。

4．《山行》中運(yùn)用對(duì)比手法展現(xiàn)深秋楓林生機(jī)盎然的詩(shī)句是：_________，__________。

5．《鋪滿金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句，其中水泥道像________，梧桐樹(shù)的落葉像__________，棕紅色的小雨靴像_________。

6、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一(

)翠鳥(niǎo)

一(

)小魚(yú)

一(

)草地

一(

)花二、書(shū)寫(xiě)題7、請(qǐng)?jiān)谔镒指駜?nèi)正確、工整地抄寫(xiě)下面的生字。

恩

險(xiǎn)

秒三、信息匹配8、根據(jù)課文內(nèi)容排列出種子的變化過(guò)程。

A．木地板

B．一棵樹(shù)

C．種子

D．手推車

E．椅子

(

)→(

)→(

)→(

)→(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀文段，完成問(wèn)題。魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。1．這段話主要講了什么？請(qǐng)用“

”畫(huà)出文段中的關(guān)鍵語(yǔ)句。

2．聯(lián)系上下文想一想，“成群結(jié)隊(duì)”這個(gè)詞說(shuō)明了________，第三句話中體現(xiàn)魚(yú)種類多的詞語(yǔ)是_________。五、語(yǔ)言表達(dá)10、口語(yǔ)交際。

一位旅行家向海涅說(shuō)起他發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小島時(shí)，突然說(shuō)道：“你猜猜看，這個(gè)小島上有什么現(xiàn)象最使我感到驚奇？”“什么現(xiàn)象？”旅行家神秘一笑：“小島上竟沒(méi)有猶太人和驢子！”作為猶太人的海涅不動(dòng)聲色地回答：“

___________________________________________________”(30字以內(nèi))11、將下面的反問(wèn)句改寫(xiě)成陳述句。

（1）你難道不知道狗是會(huì)叫的嗎？

_______

（2）還有比這更好聽(tīng)的叫聲嗎？

_______六、書(shū)面表達(dá)12、按要求