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2023年元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)600字元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(5篇)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)600字元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

依據(jù)威海市文明辦、威海市教育局《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織未成年人參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)通知如下:

一、活動(dòng)目的。豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培育和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、連續(xù)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增加對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和驕傲感。

二、活動(dòng)內(nèi)容。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、孝老愛親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則,主要做好三項(xiàng)工作。

1、創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。以中小學(xué)生為重點(diǎn),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參與民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展現(xiàn)節(jié)日收獲和感悟。

2、參與中華經(jīng)典誦讀。積極引導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)日時(shí)間多讀書、讀好書,爭(zhēng)創(chuàng)“書香家庭”和“讀書小名士”,開闊學(xué)生視界,豐富學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。

3、開展公益活動(dòng),組織發(fā)動(dòng)未成年人參加社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生,環(huán)境愛護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活學(xué)問(wèn),營(yíng)造喜慶祥和節(jié)日氣氛。

三、活動(dòng)要求。

1、要把組織未成年人參與“我們的節(jié)日”的主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入假期總體安排,仔細(xì)抓好工作落實(shí)。

2、各校要將“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)狀況形成500字左右的文字材料,于20xx年2月22日前以b發(fā)送到根底教育科9096。

xx教育局

二○xx年一月二十一日

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)600字元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

春節(jié)、元宵節(jié)期間,我公司立足為家人居民營(yíng)造幸福、祥和的節(jié)日氣氛,組織全部家人以及公司領(lǐng)導(dǎo),積極開展活動(dòng),豐富員工精神文化生活,給廣闊家人帶來(lái)了一個(gè)暖和、平安、和諧與歡樂(lè)的春節(jié)。

我公司從思路和組織上著手,做到兩節(jié)期間群眾性文化活動(dòng)組織有保障、安排有活動(dòng)。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)書記牽頭,負(fù)責(zé)活動(dòng)總體組織籌劃,相關(guān)成員負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域,責(zé)任到人,層層落實(shí)。二是搞好公司文藝匯演籌劃工作。抓好公司文藝隊(duì)的排練。三是設(shè)置評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì),對(duì)于參加競(jìng)賽和演出的員工頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

公司充分發(fā)發(fā)動(dòng)工積極參加活動(dòng),做到喧鬧一片、紅火一片、幸福一片。

一是公司迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我公司在公司舉辦了公司迎春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),通過(guò)頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味競(jìng)賽工程,進(jìn)一步增加了公司員工之間的感情,加強(qiáng)了員工之間團(tuán)結(jié),更好地陶冶情操,促進(jìn)身心安康,以強(qiáng)健體魄,為公司和諧進(jìn)展制造了良好的氣氛。

二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng),為豐富節(jié)日期間公司文化活動(dòng),營(yíng)造歡快喜慶、祥和文明的節(jié)日氣氛,我公司組織了公司員工開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng),員工載歌載舞迎接新年的到來(lái)。此次活動(dòng)形式多樣,節(jié)目精彩紛呈,有獨(dú)唱、詩(shī)朗讀以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。盡管天氣嚴(yán)寒,大家還是激情四射,為寒冬中的公司帶來(lái)了不少暖和。

三是開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動(dòng),本次活動(dòng)分為象棋競(jìng)賽和寫春聯(lián)兩局部。象棋競(jìng)賽共有16名參賽者參與,。競(jìng)賽過(guò)程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰(zhàn),競(jìng)賽共設(shè)前四名作為嘉獎(jiǎng)。我公司組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動(dòng),為眾多熱衷于書法的員工供應(yīng)了一次展現(xiàn)自我才華的時(shí)機(jī)和平臺(tái),表達(dá)了年節(jié)大家同樂(lè)的喜慶。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)600字元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

本次活動(dòng)在全部教師的盡心預(yù)備下已經(jīng)完畢,整個(gè)活動(dòng)帶給大家的是歡樂(lè),同時(shí)也讓幼兒了解了元宵節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,增長(zhǎng)了幼兒的學(xué)問(wèn)面。

開頭的秧歌舞是為了活潑氣氛,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng),但沒(méi)考慮到來(lái)的家長(zhǎng)大局部是老人和幼兒的父親,所以在帶動(dòng)家長(zhǎng)方面不是很抱負(fù),在以后的活動(dòng)中,要把活動(dòng)規(guī)章講清晰,以便活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展。

班級(jí)活動(dòng)流程安排的比擬有秩序,家長(zhǎng)與幼兒能積極參與活動(dòng),讓家長(zhǎng)和寶寶能夠感受到猜燈謎的歡樂(lè),個(gè)別班級(jí)在時(shí)間安排上面有些欠缺,參與活動(dòng)的家長(zhǎng)比擬少

元宵節(jié)完畢了,留給大家是歡快和幸福,歡快是幼兒快樂(lè)的笑臉,幸福是家長(zhǎng)們的支持,但留給我們的是這次活動(dòng)的收獲和缺乏,收獲我們會(huì)保存加以利用,缺乏我們會(huì)該進(jìn),爭(zhēng)取下次活動(dòng)做得更好,更棒。

在中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來(lái)之際,為弘揚(yáng)民族文化,增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族節(jié)日“元宵節(jié)”的了解,讓全園幼兒、家長(zhǎng)和教師歡慶一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力,豐富學(xué)問(wèn),開闊視野,啟迪才智,xx幼兒園于20xx年2月25日舉辦了這次“歡高興喜品元宵,猜燈謎”親子同樂(lè)活動(dòng)。

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國(guó)元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧,xx那喧鬧的操場(chǎng)上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、外形奇怪的“小鳥燈”、光榮奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(zhǎng)和孩子們利用廢舊材料細(xì)心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長(zhǎng)的巧手組合下,變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈,外形各異、應(yīng)有盡有。

這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情溝通,進(jìn)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的力量;也讓家長(zhǎng)和幼兒加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的熟悉,感受元宵節(jié)的歡快、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,更激發(fā)了幼兒的民族驕傲感及喜愛民族文化的情感。

“湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級(jí)里,真喧鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動(dòng)手做湯圓?!苯處熀秃⒆觽円黄鹩米灾茰珗A的方式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺(jué)非常新穎,好在平常有玩泥工的閱歷,搓湯圓對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不困難。瞧!他們把手仔細(xì)地洗潔凈后,在教師的指導(dǎo)下,立即興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團(tuán),一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團(tuán)成一個(gè)球,時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡,做成一個(gè)個(gè)迷人的湯圓,期盼著期盼著,湯圓煮熟,邀請(qǐng)爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

猜燈謎是元宵節(jié)特有的嬉戲形式,它融合學(xué)問(wèn)性、趣味性于一身??矗x親子燈謎猜猜樂(lè)活動(dòng),正如火如荼地進(jìn)展著。家長(zhǎng)和孩子有的正對(duì)著謎面苦思冥想,有的拿到了獎(jiǎng)品喜不自禁,有的三五成群商議著,還有的拿起電話找救兵,完全沉醉在節(jié)日的氣氛中?;顒?dòng)中,拿到了獎(jiǎng)品的孩子,吃著自己搓得元宵說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的元宵”、“味道好極了!”……

本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子間的溝通,拉近了家園之間的距離?!皻g高興喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè),感受民族傳統(tǒng)文化的魅力。

在這美妙的節(jié)日里,我們更祝福幼兒園大家庭就像元宵一樣團(tuán)團(tuán)聚圓、和和美美、甜甜美蜜!

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)600字元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

[活動(dòng)時(shí)間]xx年xx月xx日上午10點(diǎn)

[活動(dòng)地點(diǎn)]大三班教室

[活動(dòng)主持]xxx

[活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒

[活動(dòng)目的]

1、激發(fā)幼兒參加制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、共享勞動(dòng)成果的歡樂(lè)。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

[活動(dòng)預(yù)備]

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。工作總結(jié)

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂(lè)《喜洋洋》等。

4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

元宵佳節(jié)是歡樂(lè)的日子,更是喧鬧歡躍的日子,xx月xx號(hào)我們xxxx幼兒園里喜氣洋洋,喧鬧非凡。由于我們團(tuán)聚在一起進(jìn)行“歡樂(lè)迎元宵”的活動(dòng)。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特別的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

教師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室處處布滿著歡樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量供應(yīng)給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的時(shí)機(jī),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到歡樂(lè)在自己身邊。

這次元宵慶?;顒?dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè),也學(xué)到了不少本事。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新奇的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。信任以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

本次元宵節(jié)xxxx園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,表達(dá)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游xxxx小區(qū),家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,由于全園那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng),一起參加,場(chǎng)面特別壯麗,讓住在xxxx小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的歡樂(lè)。另外本次的活動(dòng)規(guī)劃具體,考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)展活動(dòng)。

這次的活動(dòng)離不開全園教師的共同努力,活動(dòng)前各班教師能帶著幼兒一次次的熟識(shí)游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家進(jìn)步行收集,為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒,包括生活教師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得教師考慮的很具體。

這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),讓每位教師都有規(guī)劃意識(shí),知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過(guò)程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象,要聽從指揮者的指揮,聽從安排,正由于教師們的思想覺(jué)悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家協(xié)作的默契,取得了勝利。

任何活動(dòng)都不行能完善,或多或少的存在一些問(wèn)題,本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱忱太高,參加的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽不到音樂(lè)了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。

雖然有缺乏,但很快樂(lè),整個(gè)幼兒園處處布滿著歡樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所賜予的熱忱支持與贊揚(yáng)。

我們也感受到:教育培育孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親切合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的時(shí)機(jī)。供應(yīng)給孩子參加、感受的時(shí)機(jī),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到歡樂(lè)在自己身邊。

這次元宵慶?;顒?dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)展,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感溝通,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè),也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新奇的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,信任以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)600字元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最歡樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開頭之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的開心,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美妙情感。

“好看的花燈”。(跟活動(dòng)方案有所調(diào)整)寒假期間,我園布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出,同時(shí)將預(yù)備好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈,教師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛特別活潑。下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候,很多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的歡樂(lè)。

2月9日各班開展元宵節(jié)主題活動(dòng)

1.小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品元宵。

2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班:在班上開展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新熟悉、新閱歷。

喧鬧的龍燈

2月9日上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來(lái)園進(jìn)展了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比擬大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們得意的笑臉,他們舞得更帶勁了,最終他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

“甜甜的元宵”。小、中、大班組的教師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓舞幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大

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