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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年三年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、書法展示。(讀拼音,寫詞語)

zhōngduàn

chǔjiāng

zhìcǐ

ɡūfān

(

)

(

)

(

)

(

)

yǐnshuǐ

jìngzi

yáoyuǎn

yínpán

(

)

(

)

(

)

(

)

2、補充詞語,再按要求寫一寫。

秋()氣()

天()云()

秋風(

)

(

)知秋

金桂(

)

(

)盡染

(

)豐登

果實(

)

春()秋()

(1)以上四字詞語都是描寫______(季節(jié))的。

(2)以上四字詞語中,表示豐收的是:_________、_________。

(3)以上四字詞語中,描寫天氣的是:_________。

(4)以上四字詞語中,能夠形容山林全都被染上了顏色的是:_________。

(5)請你再分別寫兩個描寫四季景色的詞語。

春季:_________、_________

夏季:_________、_________

秋季:_________、_________

冬季:_________、_________

3、把下面的成語補充完整,再選擇合適的成語填空。

搖頭晃(

)

面紅(

)赤

張牙舞(

)

手忙(

)亂

披(

)散發(fā)

口干(

)燥

提心吊(

)

眼疾(

)快

(1)我發(fā)現(xiàn)每組成語中都含有一組_____________和表示_____________的字。這些詞語都可以用于描寫人物。我還能寫出兩個這樣的四字詞語:____________、____________。

(2)老師在上面講得(

),我們在下面聽得津津有味。

(3)在數(shù)學競賽中,我們幾個同學看著難到連思路也沒有的題,(

),不知從何下筆。

(4)為了這道問題,我和同桌爭得(

)

(5)媽媽去學校參加家長會,李林在家(

),不知是福是禍。

(6)他經(jīng)常(

),像個瘋子。

(7)剛才還(

)的歹徒,三兩下就被王警官制服了。

(8)雅克(

)地用鐵鍬把這只老鼠給打死了。

(9)弟弟背古文的時候,總是(

),像個老學究似的。

4、給多音字組詞。

斗:dǒu________dòu________大dà________

dài________血:xiě________

xuè________。

5、辨字組詞。

顆(

)妙(

)獵(

)

棵(

)抄(

)惜(

)

課(

)炒(

)錯(

)

6、將下列成語補充完整,并完成練習。

()里()涂

面()耳()

披()散()()忙()亂

口()舌()

眼()手()

()心()膽

鴉()無()

(1)形容十分擔心和害怕的詞語是_________________。

(2)形容因激動或羞愧而臉色發(fā)紅的詞語是______________。

(3)比喻十分安靜的詞語是______________。

(4)上面詞語中的一對反義詞是(

)——(

)二、書寫題7、羽yǔ

【部首】羽

【結構】獨體字

【文字源流】甲骨文很形象地是兩根羽毛的形狀。本義是“鳥翅膀上的長毛”。引申為“鳥蟲的翅膀”。再引申為“鳥類”。又指“箭鑰”。

【常用詞組】羽毛、羽翼、羽仁五郎

【課文原句】它的羽毛是翠綠的。

三、信息匹配8、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

堤壩(bà

bèi)

讀書(dū

dú)

摔跤(jiāojāo)

荒野(hāng

huāng)

假期(jiǎ

jià)

衣裳(shangshāng)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。廬山的云霧①廬山的景色十分秀麗。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是變幻無常的云霧,更給它增添了幾分神秘色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道,常常會有一種騰云駕霧、飄飄悠悠的感覺。②廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷時,它像茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又像巨大的天幕。③廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧,剛剛還是隨風飄蕩的一縷輕煙,轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……④云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。1.從文中找出與下面句子的意思相符合的詞語。

玩樂時留戀不愿離開,留戀得忘記了回去。________

在極短的時間內變化又多又快。________

2.文中畫橫線的句子中,將山頭的云霧比作________,將半山的云霧比作________。

3.請分別找出第②③段的關鍵句,用“﹏﹏﹏”在文中畫出來。

4.廬山的云霧有什么特點?請用文中的兩個詞語概括:________、________。五、語言表達10、按要求寫句子。

(1)小鳥在枝頭歌唱。(仿寫擬人句)

_______________________

(2)這里簡直是花的海洋。(仿寫比喻句)

_______________________

(3)戰(zhàn)士們沒有離開他們陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)

______________________

(4)菜園里種了許多蔬菜,有黃瓜、冬瓜、西瓜和南瓜等。(修改病句)

__________________________11、改成被字句。

①一片烏云遮住了太陽。

__________

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