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文檔簡介
第做新時(shí)代雷鋒三分鐘講話稿5篇
做新時(shí)代雷鋒三分鐘講話稿5篇
雷鋒已經(jīng)不僅僅是一種好人好事的代表,它承載著我們內(nèi)心無限的希望,讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒。下面是為大家?guī)淼淖鲂聲r(shí)代雷鋒三分鐘講話稿,歡迎大家閱讀與收藏。做新時(shí)代雷鋒三分鐘講話稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永駐我們心中》。
三月是溫馨的,也是激昂的!因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒!
雷鋒是一縷陽光,是一滴水,是一粒糧食,是一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸!雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載進(jìn)了中華民族的史冊(cè),牢牢的印在千千萬萬中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。
聽——我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)雷鋒的號(hào)角吹起來了!崇尚雷鋒,走進(jìn)雷鋒,傳唱雷鋒,實(shí)踐雷鋒??础w同學(xué)正在開展“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到成長,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)的心靈,播下樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子,一個(gè)個(gè)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。校園里,我彎腰撿起一片紙屑,你扶起摔倒的小同學(xué),他幫助老師同學(xué)排憂解難……我們五二班全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明人。瞧,拾金不昧的王江濤,無私奉獻(xiàn)的呂博林,品學(xué)兼優(yōu)的李慧萍……在他們身上,我看到了雷鋒的身影,在他們身上,我體會(huì)到了愛心和意志,雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
曾記得,汶川大地震時(shí),我們?nèi)熒娂娚斐鲈郑浀?,我校一名學(xué)生身患白血病時(shí),全校師生含淚傾灑愛心……一幕幕感人的畫面,一件件感動(dòng)的事跡,正在詮釋著雷鋒精神,它無聲的告訴我們:雷鋒,活在我們心中!
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。我相信,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒精神永駐我們的心中!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
做新時(shí)代雷鋒三分鐘講話稿篇2
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并且沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都是會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加的感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國。
記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。
做新時(shí)代雷鋒三分鐘講話稿篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,讓我們來反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們今后:對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖;對(duì)待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn),希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
做新時(shí)代雷鋒三分鐘講話稿篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我們伴隨著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,我們踏出了校園。我們本次活動(dòng)將會(huì)分成五個(gè)小分隊(duì)來進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。我是來自第四小分隊(duì)的成員,我和我們隊(duì)將會(huì)來到校門口南邊靠近馬路的一條街道,去專門檢查看有沒有垃圾,并拾起丟進(jìn)垃圾桶;并且檢查一些路過的大人有沒有不文明的現(xiàn)象,并制止。
活動(dòng)開始了,我和宋佳琪一組,并肩作戰(zhàn)去“執(zhí)行任務(wù)”。左瞧瞧,又看看,專心致志,一絲不茍的我們,幾乎沒發(fā)現(xiàn)什么垃圾,只是發(fā)現(xiàn)了一些夾在細(xì)縫中的煙蒂子和葵花殼子。這也許就是環(huán)衛(wèi)工人與文明長沙人共同創(chuàng)建的成果吧!我們是多么希望這就是文明長沙人的一舉一動(dòng),但是,我和宋佳琪還是不放心。因?yàn)椴慌氯f一就怕一萬呀!于是我們采取了第二套方案——去制止一些不文明的現(xiàn)象。
說做就做,我和宋佳琪學(xué)著城管叔叔的樣,開始巡視起來。三個(gè)一年級(jí)小朋友吸引了我們的眼球,他們肩并肩,一邊走一邊吃著麻辣。突然,中間一個(gè)小朋友把包裝袋隨手一扔。我和宋佳琪見道,立馬上前去制止:“小朋友,你們這樣做是不對(duì)的哦!我們不是要學(xué)雷鋒嗎?你這樣可不能做雷鋒似的好少年哦!”我說。三個(gè)小朋友羞愧的低下了頭?!皼]事兒,你們知道錯(cuò)了,就好了,下次不要再犯了哦!”宋佳琪鼓勵(lì)的說?!岸鳎∥視?huì)的,謝謝姐姐的教誨!我們回家了,再見!”三個(gè)小朋友齊聲應(yīng)答。“恩!再見!路上注意安全哦!”我關(guān)心的回答。“哎!現(xiàn)在的一年級(jí)小朋友啊!真是不注意衛(wèi)生。他們現(xiàn)在還小,并不知道垃圾的危害,長大后他們自然會(huì)知道的?!蔽覈@息道?!岸鳎∠M麄兡軌蚪】党砷L每一天!”宋佳琪回應(yīng)道。
做好人好事真爽?。∪绻F(xiàn)在的長沙的每一個(gè)人都能夠做雷鋒似的好少年,那該有對(duì)好啊!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?希望我們長沙的每一個(gè)人都能像雷鋒名言中所說的一樣,做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人!
做新時(shí)代雷鋒三分鐘講話稿篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你不能延伸生命的長度,但你可以延伸生命的寬度。
3月5日為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,年僅22歲的雷鋒同志在1962年的這一天因公殉職,在他的身上我們看到了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的集中體現(xiàn)。
曾說:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)什么?在我們21世紀(jì)這個(gè)物質(zhì)文化水平逐步邁向現(xiàn)代化的發(fā)展潮流中,往往會(huì)忽視精神追求,“雷鋒”在人們心目中逐步演變成為迂腐與落伍的代名詞,但雷鋒精神卻是永不能磨滅的。
雷鋒精神體現(xiàn)在愛黨敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人只要獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”小草因?yàn)榉瞰I(xiàn),才能染綠世界;花兒因?yàn)榉瞰I(xiàn),才會(huì)點(diǎn)綴大地;陽光因?yàn)榉瞰I(xiàn),才可溫暖人間,就在_年5月29日中午,一名普通大巴司機(jī)吳斌在行駛過程中被迎面突如其來的金屬片破窗擊中,三根肋骨撞斷,肝臟擊碎了,這致命的一擊的危急時(shí)刻,他有兩種選擇:一是立刻剎車,但這樣,客車將會(huì)有翻車危險(xiǎn),但他臨危不懼,斷然選擇了后者——忍著劇痛,冷靜地?fù)Q擋、減速、停車、拉手剎、開雙閃燈,讓車緩緩地停了下來。1分16秒,吳斌展示了其恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的精神,打開車門,他讓車上24名乘客安全疏散和報(bào)警,而自己卻斷送了48歲的寶貴生命,這是我們身邊繼雷鋒精神以來,最為典型的一例,生如夏花之燦爛,死如秋葉這靜美,平凡的人用最美的姿態(tài)改變了生命的弧度,挖掘了生命的深度。
學(xué)習(xí)雷鋒同志,發(fā)揚(yáng)釘子精神,荀子云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”學(xué)習(xí)需要積累,積少成多,才會(huì)學(xué)有所成。“鍥而不舍,金石可鏤?!睂W(xué)習(xí)要有恒心和毅力,追求夢(mèng)想的道路或許不是一帆風(fēng)順,但只要堅(jiān)持,就一定會(huì)有所收獲。網(wǎng)絡(luò)紅人章澤天是南京外國語學(xué)校高三學(xué)生,由于有著清純脫俗的外表,獲得過清華保送資格的她在《全國出色作文選》中國中學(xué)生作文大賽上作為了主席人。她美麗的外表躥紅網(wǎng)絡(luò),各媒體都邀請(qǐng)她當(dāng)演員,但這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩堅(jiān)守抵制外界誘惑,保持學(xué)習(xí)本色,努力學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,被保送到清華大學(xué)。這告訴我們成功道上,并無捷徑可走,發(fā)揚(yáng)釘子精神,善于擠和鉆,成功之花才會(huì)因你的付出而開放。“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可真正的青春,只屬于這些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒精神,助人為樂,管仲曰:“善人者,人亦善之?!币粋€(gè)炎熱的中午,一個(gè)從人販拐賣的途中逃跑流落的十歲小女孩向一男青年乞討而被踢破
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