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文檔簡介
第學雷鋒校園活動方案(5篇)學雷鋒校園活動方案精選篇1
為進一步弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿者精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導全行員工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,為建設文明單位、推動社會全面進步貢獻自己的力量。在分行黨委的的領導下,動員組織全體干部員工深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,特制訂如下方案:
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為主線,以服務社會、傳播文明為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大支行青年文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,組織志愿者深入社區(qū)、農村和學校,為廣大群眾提供各種志愿服務,充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用。
二、主要目標
認真實踐奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,廣泛發(fā)動,精心組織,開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展,進一步提高支行廣大員工的服務意識。
三、活動內容
1、開展學雷鋒志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份是向雷鋒學習的__周年紀念日,要深入開展學習雷鋒、奉獻他人、提升自己為主題的實踐活動,組織志愿者參與地方學雷鋒活動,另外還開展走進社區(qū)扶老助殘、幫困解難等便民活動。
2、六一兒童節(jié)期間開展送愛心到農村小學的志愿活動,組織志愿者為農村學校孩子捐贈文具、學習用品等,通過為這種形式奉獻全體志愿者的一片愛心。
3、七一期間組織志愿者走上街頭進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,以整潔、清新、優(yōu)美的市容市貌迎接黨的生日。
4、九月份開展走進校園結對共建活動。組織志愿者向桐城市實驗小學留守兒童贈送學習用品,讓他們感受社會溫暖。
5、開展關愛老人活動,可聯(lián)系桐城市敬老院等單位進行志愿關愛的活動。
6、開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。組織志愿者到桐城市母親河龍眠河畔撿垃圾、植樹護綠等實踐活動,強化職工的生態(tài)環(huán)境意識。
7、開展全民健身、健康生活文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用我行的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全行形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
8、參加宣城市文明委(辦),安排其它活動。
四、活動要求
1、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員,讓全行員工深刻認識志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。
2、要認真策劃好服務項目,在開展志愿服務活動中務求實效,力戒形式主義。要結合支行工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
3、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟,志愿者要佩戴文明志愿者標識,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護支行文明形象。
學雷鋒校園活動方案精選篇2
一、活動目標:
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。
二、活動準備:
1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序:
欣賞圖片——生平簡介——雷鋒日記——雷鋒故事——聽一聽歌曲——學會唱歌——要求行動——總結歸納——談一談體會
四、具體活動過程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
(陶冶學生情操——勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字————雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括?!吨藶闃返睦卒h》故事。
5、思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?
提示:雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。
6、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。
7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結:
春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學雷鋒活動月,為了使同學們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“
學雷鋒、樹新風”精心組織,認真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒,同學們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。通過活動,同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學生,要時刻關心、關愛身邊的每一個人。
學雷鋒校園活動方案精選篇3
一、指導思想
雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。營造清潔、文明、和諧的班級氛圍,優(yōu)化教書育人環(huán)境。
二、活動目的:
開展學習雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,要求每位學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的每一件小事做起,在社會實踐活動中學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感;具有一定道德素養(yǎng)。通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
學雷鋒,樹新風
四、活動準備:
1.召開班干部會議,制定活動程序
2.學生收集雷鋒的故事、事跡等
五、活動程序:
(一)導入
主持人:同學們,雷鋒是偉大的共產主義戰(zhàn)士,人民學習的楷模。“向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神?!边@學期,我們班的全體成員要“學雷鋒,樹新風”。
(二)同學根據(jù)收集到的資料,了解雷鋒的生平及事跡。
根據(jù)收集到的資料,談一談自己的感受,說說雷鋒叔叔是一個怎樣的人。
交流總結:熱愛集體,樂于助人。
(三)思考、討論。
小學生應該怎樣學雷鋒?
1.小組討論。
2.代表發(fā)言。
交流總結:
(1)每人背誦一句雷鋒名言,會講一個雷鋒故事。
(2)課外活動進行衛(wèi)生大掃除。
(3)幫助低年級同學搬大桶水,打掃衛(wèi)生。
(4)每人辦一期學雷鋒的手抄報,班干部辦黑板報。
(5)幫助周圍的老人做一件好事。
(6)制作一張賀卡送給媽媽,并幫媽媽做一件家務。
六、教師小結:
同學們,雷鋒叔叔的一生是偉大而短暫的,他把自己有限的生命全部投入到無限的為人民服務當中去。我們學雷鋒,就是要像雷鋒那樣,從點滴做起,從小事做起,把幫助別人解決困難,解除痛苦作為自己最大的幸福和快樂。
七、后期活動:
1.指導學生收集雷鋒活動資料圖片,并更換展覽在教室后墻上。
2.讓學生談自己在學雷鋒活動前后的不同表現(xiàn),介紹學雷鋒事跡。
3.定期評選“雷鋒星”。
學雷鋒校園活動方案精選篇4
一、活動目的:
通過活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,并或多或少地內化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題:
雷鋒精神伴我成長
三、活動時間:
20__、03
四、活動內容及要求:
1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關于雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的意義和價值,力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事,布置學生收集關于雷鋒的小故事,并在班級內開展講故事活動,讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強學生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
學雷鋒校園活動方案精選篇5
一、活動前言
又是春回大地、萬物復蘇的季節(jié),當我們喜迎春天的到來,為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候,你是否想到大地需要我們的保護,萬物需要我們的愛惜,我們就是大自然的守護者。保護環(huán)境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!,自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!
二、活動宗旨
保護環(huán)境、關心他人、幫助他人、團結友愛
三、活動主題
讓愛心照亮每一寸土地
四、活動時間
__年3月16日
五、策劃主辦單位
河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。
六、活動要素
活動地點:隋唐遺址植物園
活動對象:隋唐遺址植物園內的環(huán)境,游客、過往的行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。
活動要求:保護環(huán)境,服從組織紀律,注意安全開展活動。
七、活動日程安排
早上九點在河南科技大學南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達后開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。
八、活動流程
(一)活動前期準備:
1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數(shù),將社員帶到活動現(xiàn)場參加活動。
2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。
3、通訊部準備好相機,做好開展活動的記錄工作準備。
(二)活動開展階段:
1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。
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