中學(xué)教師年度工作總結(jié)范文七篇

22/22中學(xué)教師年度工作總結(jié)范文七篇中學(xué)老師年度工作總結(jié)范文七篇

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作狀況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)力氣，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是細(xì)心整理的中學(xué)老師年度（工作總結(jié)）9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠?qū)檺邸?/p>

中學(xué)老師年度工作總結(jié)篇1

對于**四中來說，20xx年是個豐收年，也是個輝煌年，這得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)懷、全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作。這一年，學(xué)校不斷強(qiáng)化德育優(yōu)先意識，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分確定，也得到了社會各界的廣泛贊譽(yù)?，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境

(一)強(qiáng)化思想政治工作，務(wù)實和諧向上的思想基礎(chǔ)

我校極為重視師生的思想政治工作，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè)，使德育工作滲透于課堂，溶解在平常。老師樹立為訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚理念，保持樂觀主動心態(tài)，愛生如子;對同學(xué)實施理想訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練，進(jìn)一步提高同學(xué)的思想熟識，引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛學(xué)的良好習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)建漂亮潔凈的校內(nèi)環(huán)境

一年來，我校立足實際，平整校內(nèi)，美化墻體，潔凈教室，完善設(shè)施，布置標(biāo)語，更新板報。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善，為同學(xué)創(chuàng)建了一個漂亮和諧的校內(nèi)成長環(huán)境。

(三)開展多種文化活動，供應(yīng)多方訓(xùn)練的成長平臺

我校德育工作留意多方面訓(xùn)練，除課堂外，還廣泛開展報告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動。學(xué)校多次邀請專家學(xué)者來校作報告，中國感恩訓(xùn)練專家王鵬所作的《感恩我們要行動》、林州市交警隊XX隊長和**鎮(zhèn)派出所XX所長所作的《法制訓(xùn)練暨交通平安》等報告都受到了全體師生的喧鬧歡迎,對同學(xué)成長具有深刻的啟迪意義。學(xué)校還組織同學(xué)觀看講座、視頻，《紅旗渠畔好少年》讓同學(xué)熱血沸騰、《約翰庫緹斯》令同學(xué)回味無窮。

(四)緊抓校內(nèi)平安工作，營造平安健康的成長環(huán)境

“平安無小事”，為保證同學(xué)平安，學(xué)校定期召開平安會議，實行“責(zé)任到人制度”，并實行老師輪番值班制度;消退校內(nèi)及周邊平安隱患，這一系列措施，為同學(xué)營造了平安和諧的成長環(huán)境。

(五)實行家、校聯(lián)手，構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境

學(xué)校召開家長會，深入到到（家庭）開展“收心”工作，期末發(fā)放“致家長的一封信”，與家長溝通聯(lián)系，緊密協(xié)作，對同學(xué)進(jìn)行跟蹤訓(xùn)練，構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

二、做好教學(xué)教研工作

狠抓常規(guī)管理工作

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是教學(xué)質(zhì)量的保證。為此，我校特別留意抓好“備、講、輔、考、思、研”為核心的教學(xué)常規(guī)管理工作。

學(xué)校領(lǐng)先提議“提前一周備課制”、“集體備課制”。各科需提前一周備課，同班級、同學(xué)科老師集體備課，共同備教學(xué)內(nèi)容、備同學(xué)實際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。各教研室定期對老師的導(dǎo)學(xué)案、聽課筆記、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)筆記、同學(xué)作業(yè)進(jìn)行檢查;學(xué)校通過隨時推門聽評課、同學(xué)評教、召開同學(xué)代表會議等形式了解每一位老師的教學(xué)狀況，并與老師的年終工作量化考核掛鉤，以此來規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。

中學(xué)老師年度工作總結(jié)篇2

XX年7月起我擔(dān)當(dāng)時一語文老師兼班主任一職，我本著對老師工作的寵愛竭盡所能的做好該做的事。下面總結(jié)下XX年的工作狀況：

首先，作為一名班主任，我堅持每天最早到校，最晚離校。并且，時常放棄休息日，組織同學(xué)校外活動，與同學(xué)建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余時常找同學(xué)談心，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培育他們合作精神和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過一學(xué)年的努力，孩子們變得成熟懂事，學(xué)會忍讓和關(guān)懷他人，并在班級跳繩角逐中獲女子三等獎，踢毽子角逐中獲男子二等獎，在班級文化建設(shè)中獲二等獎，學(xué)習(xí)成果在全班級里也穩(wěn)中有進(jìn)。

其次，作為一名語文老師，我主動爭論教材教法，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力把課上的生動好玩。每次備課都認(rèn)真細(xì)致，查找大量背景學(xué)問，留意對同學(xué)力氣的培育，在校內(nèi)外各種教研活動中認(rèn)真做筆記，反思，吸取別人的特長以便運用到自己的教學(xué)活動中。語文是一門相對較活的學(xué)科，在教學(xué)中我慢慢找準(zhǔn)自己的風(fēng)格，不拘泥于課本答案，鼓舞同學(xué)創(chuàng)新思維，提出自己的觀點

最終，就我個人而言，一年里我的思想和意志也有了較大的進(jìn)展。珍惜每個學(xué)習(xí)機(jī)會，參預(yù)了校級、市級的青年班主任培訓(xùn)，黨章學(xué)習(xí)小組，主動投入科研活動中，是國家級課題《學(xué)校。社區(qū)。家庭合作訓(xùn)練》爭論小組成員。業(yè)余時間我還翻閱各種訓(xùn)練書籍，讓自己不斷的充實、完善。

將近一年的老師工作熬煉了我，也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)懷下，我取得了一些小小的成果，得到了青年老師優(yōu)秀案例獎和教學(xué)敘事三等獎。脫去同學(xué)時代的稚氣，我欣喜的發(fā)覺自己成熟了，慢慢領(lǐng)悟到人生的意義和價值所在，全部這些都激勵我更加寵愛自己的事業(yè)，奮勉向上，連續(xù)前進(jìn)。我認(rèn)為正確而不懷疑隨著時間的推移，閱歷的增多，我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀老師。

中學(xué)老師年度工作總結(jié)篇3

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念。主動參預(yù)校本培訓(xùn)。我們必需具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念，才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展。所以我不但留意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、訓(xùn)練教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預(yù)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，選擇實行相應(yīng)的教學(xué)措施。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，締造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、主動參預(yù)聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，

8、寵愛同學(xué)，公正的對待每一個同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：

我寵愛自己的事業(yè)。主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校賜予的各項任務(wù)。同時時常在課外與同學(xué)聯(lián)系，時時關(guān)懷他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之，現(xiàn)在社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美而好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

中學(xué)老師年度工作總結(jié)篇4

在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作支配下，擔(dān)當(dāng)了**教學(xué)工作。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、班主任工作

在擔(dān)當(dāng)*班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育，深入到到了解每個同學(xué)的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，主動與家長協(xié)作，爭論訓(xùn)練同學(xué)的有效方法。準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間，針對同學(xué)常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力締造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操角逐中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解同學(xué)的實際狀況通過鉆研教材、爭論具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期（工作方案），為整個學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。在教學(xué)的過程中，同學(xué)是主體，讓同學(xué)學(xué)好學(xué)問是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)訓(xùn)練**教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地爭論教材，爭論同學(xué)把握學(xué)問的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培育中同學(xué)締造力氣教學(xué)試驗專題。主動進(jìn)行教學(xué)改革。主動參預(yù)市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代訓(xùn)練的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要共性，沒有共性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中敬重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美共性的獨特性，越有共性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)覺獨特的美的人就越有審美力氣，越有締造力。所以，在中學(xué)**訓(xùn)練中，有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種玩耍、角逐等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)主動性。讓他們的天性和共性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了締造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

三、其次課堂的開展

因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好其次課堂，實施素養(yǎng)教學(xué)。依據(jù)本校同學(xué)的基礎(chǔ)，發(fā)掘有**興趣、特長的同學(xué)組織他們在其次課堂進(jìn)行培育，并按年齡、基礎(chǔ)等狀況分為**興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際狀況接受應(yīng)用不同的方案、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)年有方案、有步驟的培訓(xùn)后，**水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的**，各方來賓對我校同學(xué)的**有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在確定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣布傳達(dá)工作，為了能做好學(xué)校的宣布傳達(dá)工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如……在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的**水平，取得確定的成果。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需連續(xù)努力提高自身的力氣。寄望于下一學(xué)年度為提高我校同學(xué)的**水平，營造校內(nèi)的文化氣氛，促進(jìn)我校素養(yǎng)訓(xùn)練的進(jìn)展作更大的努力！

中學(xué)老師年度工作總結(jié)篇5

作為一名老師，我深深熟識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和困難性。在平常的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我能夠嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實訓(xùn)練局、教辦和學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐力氣為重點，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程方案，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，為了更好的搞好下一步的教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。不當(dāng)之處，敬請指正。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)時二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來，我時時處處以學(xué)校及各處組工作方案為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高訓(xùn)練教學(xué)成果為中心，以深化課改試驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。在平常的教學(xué)工作中，我進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入到到鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點。

不把過多的經(jīng)受放在條條框框的資料檢查中，突出備課的有用性;和其他學(xué)科的老師共同爭論同學(xué)，了解同學(xué)的學(xué)問基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備同學(xué)，精確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個學(xué)問點。在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力向課堂45分要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率;在課后，做到認(rèn)真準(zhǔn)時批改同學(xué)作業(yè)，準(zhǔn)時做好后進(jìn)同學(xué)的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，主動落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育;同時，進(jìn)行階段性檢測，準(zhǔn)時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。其次，認(rèn)真參預(yù)教研活動，主動參預(yù)聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。

雖然7、8兩個班同學(xué)的紀(jì)律較好，但是在大氣候的影響下，不免明顯地表現(xiàn)出厭學(xué)心情。對于語文學(xué)問和力氣，尤其是同學(xué)對于基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固上，總是不盡人如意。我在課堂教學(xué)中管理同學(xué)總是有些力不從心，總覺得有“皇上不急太監(jiān)急”的感覺?？偸歉杏X到本學(xué)期同學(xué)在基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固上還是很不理想，這一點從考試試卷上也能看出來：同學(xué)在基礎(chǔ)學(xué)問方面普遍扣分較多。我覺得以后還是要落實作業(yè)的布置和檢查。

總結(jié)閱歷吸取教訓(xùn)，特制定下學(xué)期改進(jìn)的措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新訓(xùn)練的有關(guān)理論，進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的熟識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、對于基礎(chǔ)學(xué)問要做到狠抓檢查，落實對學(xué)問點的把握。將后進(jìn)生和差生時時放在心上，抓在手上。

3、貫徹萊城區(qū)書香校內(nèi)建設(shè)，進(jìn)一步培育同學(xué)閱讀與寫作的興趣，加強(qiáng)同學(xué)的閱讀訓(xùn)練，開闊同學(xué)的視野，拓寬同學(xué)思路，提高同學(xué)解決問題的力氣。

4、愛心是訓(xùn)練的本質(zhì)內(nèi)涵。對于同學(xué)的管理，要加強(qiáng)對同學(xué)學(xué)習(xí)的目的性訓(xùn)練，努力教學(xué)提高成果。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為寵愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，認(rèn)為正確而不懷疑今日含苞欲放的花蕾，明日確定能盛開絢麗的花朵。

中學(xué)老師年度工作總結(jié)篇6

本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)時二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作方案為指導(dǎo)；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高訓(xùn)練教學(xué)成果為中心，以深化課改試驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)力氣，參預(yù)自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、同學(xué)觀，使我對新課改理念有了一個全面的'、深入到到的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個xxxx的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)懷疼惜同學(xué)，不體罰，變相體罰同學(xué)，建立了良好的師生關(guān)系，在同學(xué)中樹立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入到到鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解同學(xué)的學(xué)問基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備同學(xué)，精確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個學(xué)問點，在此基礎(chǔ)上，細(xì)心制作多媒體課件。備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動同學(xué)的多種感官，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認(rèn)真準(zhǔn)時批改作業(yè)，準(zhǔn)時做好后進(jìn)同學(xué)的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，主動落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育；同時，進(jìn)行階段性檢測，準(zhǔn)時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參預(yù)教研活動，主動參預(yù)聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平

本學(xué)年，本人參預(yù)省級教研課題開放性問題學(xué)習(xí)的爭論的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的爭論的子課題的爭論工作，主動撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學(xué)（心得體會），準(zhǔn)時總結(jié)爭論成果，撰寫論文，為課題爭論工作積累了資料，并主動在教學(xué)中進(jìn)行實踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，主動推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，使同學(xué)的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為同學(xué)的終身可持續(xù)進(jìn)展打好基礎(chǔ)。

五、正視自我，明確今后努力方向

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動了同學(xué)的主動性，但對同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高。

2、對學(xué)問點的檢查落實不到位。

3、對差生的說服訓(xùn)練缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。

4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入到到爭論教材及同學(xué)。

下學(xué)期改進(jìn)的措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的熟識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查，落實對學(xué)問點的把握。將差生時時放在心上，抓在手上。

3、加強(qiáng)同學(xué)的閱讀訓(xùn)練，開闊同學(xué)的視野，拓寬同學(xué)思路，提高同學(xué)解決問題的力氣；

4、選擇實行措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實學(xué)問點。

5、加強(qiáng)對同學(xué)的管理訓(xùn)練，努力教學(xué)提高成果。

中學(xué)老師年度工作總結(jié)范文2

轉(zhuǎn)瞬間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡快與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學(xué)中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但確定是我成長最快的一年，是我閱歷積累最多的一年?，F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：

一、師德方面

我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把師德放在一個重要的位置上，由于這是老師的立身之本。學(xué)高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的同學(xué)，都是一個個大寫的人。為了給自己的同學(xué)一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

擔(dān)當(dāng)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是困難的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)老師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我學(xué)問的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和進(jìn)展這種理論。

其次是從教學(xué)閱歷上。由于自己教學(xué)閱歷有限，有時還會在教學(xué)過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)閱歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力氣大大增加。

最終我做到不恥下問教學(xué)互長。從另一個角度來說，同學(xué)也是老師的老師。由于同學(xué)接受新學(xué)問快，接受信息多，因此我從和他們的相互溝通中亦能豐富我的教學(xué)學(xué)問。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較精彩的完成新高一教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身學(xué)問體系，打牢基礎(chǔ)學(xué)問，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面，連續(xù)向其他老師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)閱歷的老師學(xué)習(xí)。對待課程，虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的支配和技巧。

這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老老師學(xué)習(xí)，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競賽中先后獲得xx區(qū)一等獎、xx市三等獎，并且被評為xx市教壇新秀。同學(xué)的成果也證明白這一點，我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成果，所輔導(dǎo)的同學(xué)在江蘇省數(shù)學(xué)邀請賽中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學(xué)習(xí)報數(shù)學(xué)文化節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎

三、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力氣要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)本科和主動學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)。

五、不足之處

反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，特別是同學(xué)對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分留意工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。

總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)力氣、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在同學(xué)管理方面的力氣、留意細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

中學(xué)老師年度工作總結(jié)篇7

一、上學(xué)期的主要工作

依據(jù)學(xué)期初學(xué)校的工作支配和需要，本學(xué)期的主要工作為：

1、七班級一、二班語文老師，七班級一班班主任。

2、學(xué)校教科研工作。

3、學(xué)校的一些校務(wù)工作：考勤、各種報表的填報工作等。

4、關(guān)心jm主任完成一些教務(wù)工作。

二、具體工作狀況

1、教學(xué)工作：本學(xué)期我本著課改新精神、新理念結(jié)合自己16年的教學(xué)實踐閱歷組織課堂教學(xué)，抓住語文教學(xué)的規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，實實在在搞好語文活動。重視同學(xué)的基本功訓(xùn)練，落實好語文課的聽、說、讀、寫訓(xùn)練。重視讀書，引導(dǎo)同學(xué)多讀書、讀好書，進(jìn)行讀書相互溝通活動。引導(dǎo)同學(xué)說真話抒真情，踐行生活是（作文）的源泉、作文如做人的作文理念。不足之處，在教學(xué)的幾個環(huán)節(jié)中存在問題如：作業(yè)批改不足、不準(zhǔn)時，測試不準(zhǔn)時，個別輔導(dǎo)嚴(yán)峻不足?？陀^方面課時不足及不合理（由于學(xué)校臨時有事耽擱同學(xué)課時、如一班有3節(jié)第8節(jié)課，3晚上自習(xí)課），同學(xué)基礎(chǔ)差、習(xí)慣差。教學(xué)成果不盡理想，恐難盡家長滿意。另外，七班級語文備課組進(jìn)步很大，每周出周周清試題，期末復(fù)習(xí)時學(xué)案的編寫、復(fù)習(xí)提綱的歸納整理，階段測試的閱卷，做了很多工作，期末成果提高很快，李云、李凱包括白旭艷進(jìn)步很大，為他們點贊。

2、班主任工作：班主任工作的第一要務(wù)就是做好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，把班帶好。為此我把除規(guī)定的班會課上好外，還把自己的課上成班會課，對同學(xué)進(jìn)行思