中班下學(xué)期生活周反思

第第頁(yè)中班下學(xué)期生活周反思

以講解并描述“小椅子的際遇”故事為背景，讓孩子們進(jìn)入話題爭(zhēng)論

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)教、學(xué)、做培育幼兒愛勞動(dòng)的情感

2、豐富幼兒有關(guān)椅子的知識(shí)，進(jìn)展幼兒的思維技能，教給孩子抹椅子的技能，讓幼兒愛惜小椅子。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、知道愛護(hù)小椅子的好處。

2、情愿動(dòng)手去將小椅子清理潔凈。

活動(dòng)預(yù)備

潔凈與臟椅子各1張〔質(zhì)地、顏色、大小高矮相同〕，水盆1個(gè)，抹布假設(shè)干塊。

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)過(guò)程：

開始部分：

出示潔凈與臟椅子，作對(duì)比。講解并描述臟椅子的際遇故事。

基本部分：

1、動(dòng)動(dòng)小腦筋，我們要那么樣做才能讓臟椅子也變干潔凈凈的一起去和潔凈小椅子去玩呢？

2、出示抹布，讓孩子們觀看。

3、提問(wèn)抹布的用處和用法。

4、老師示范將臟椅子抹潔凈的順次與方法。

5、抹好后，讓孩子觀看，說(shuō)出更喜愛哪張椅子。

6、幼兒一人一塊抹布進(jìn)行實(shí)際操作。

7、老師來(lái)回巡察指導(dǎo)個(gè)別幼兒。

結(jié)束部分：

共同展覽自己已抹潔凈的小椅子。

延伸部分：做“搶椅子”游戲?？凑l(shuí)能不碰響小椅子并快速的坐在小椅子上。

教學(xué)反思

通過(guò)上這節(jié)社會(huì)課“我把小椅子抹得真潔凈”，讓孩子知道了潔凈與臟的對(duì)比。也有了要愛勞動(dòng)的意識(shí)，并且喜愛愛勞動(dòng)。也讓孩子們知道了椅子的各個(gè)用處，并且知道以前不善待小椅子的種種行為是不對(duì)的。

在老師做示范擦小椅子時(shí)，孩子們都全神貫注的看著老師的一舉一動(dòng)，在老師擦潔凈小椅子后，孩子們都發(fā)出了贊美的聲音，感覺(jué)這就是一件神氣的事情。

在老師發(fā)給每人一塊抹布時(shí)，大家都躍躍欲試，迫不及待了。每個(gè)孩子都一手拿抹布，一手扶自己的小椅子開始干了起來(lái)。

剛開始時(shí)。大家都干得很起勁，沒(méi)有交談聲音。過(guò)了一會(huì)兒，平常做事情都潔凈利落的個(gè)別孩子就做完了。看著旁邊沒(méi)有擦潔凈的小伙伴孩子慢吞吞的擦著小椅子，徑直下手去搶小伙伴的抹布，說(shuō)是要幫小伙伴。老師抓緊走過(guò)去，給孩子講了自己的事情要自己做后，才有復(fù)原了鎮(zhèn)靜。

孩子們都擦完自己的'小椅子后，就開始與旁邊的小伙伴們相互比較著誰(shuí)擦的更潔凈，誰(shuí)的小椅子更美麗，以后要好好愛惜自己的小椅子，多給自己的小椅子勤洗澡?？磥?lái)，讓孩子自己動(dòng)手操作，比讓孩子坐著干聽干看效果要好的多。以后要多給孩子們制造這樣的機(jī)會(huì)！

中班下學(xué)期生活周反思

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

對(duì)本周以來(lái)，小伙伴們的表現(xiàn)予以表?yè)P(yáng)。有許多家長(zhǎng)反應(yīng)由于天氣越來(lái)越冷。有許多孩子涌現(xiàn)賴床，哭鬧，不好好吃飯，遲到早退的現(xiàn)象

活動(dòng)目標(biāo)

1，能正確認(rèn)識(shí)到自己身上存在的不足。

2，有改正缺點(diǎn)的簡(jiǎn)單。

3,初步認(rèn)識(shí)到什么時(shí)勇猛，能改正自己身上所的缺點(diǎn)，是邁向勇猛地一個(gè)臺(tái)階

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

能改正缺點(diǎn)不是說(shuō)說(shuō)就改的，姚付諸于行動(dòng)。體驗(yàn)勇猛的喜悅

活動(dòng)預(yù)備

提前教同學(xué)唱健康歌，刷牙歌。請(qǐng)個(gè)別同學(xué)家長(zhǎng)。預(yù)備課本劇《今日我又遲到了》

活動(dòng)過(guò)程

一，活動(dòng)開始

1，全班小伙伴一起唱健康歌，刷牙歌。

2，對(duì)全班小伙伴提出表?yè)P(yáng)。

二活動(dòng)過(guò)程

1，對(duì)最近班里小伙伴的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)指出不足。

2，都各自說(shuō)說(shuō)自己平常的生活習(xí)慣。

3，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作表演課本劇《今日我又遲到了》

4，說(shuō)一說(shuō)遲到的緣由

a懶床

b,吃飯哭鬧，

C,邊吃邊哭，不想上學(xué)，連老師教的舞蹈都沒(méi)有學(xué)到

老師小結(jié),由于懶床從而沒(méi)有按時(shí)吃飯，由于擔(dān)憂遲到覺(jué)得自己是懶大王哭泣。因此影響了學(xué)習(xí)。

1，請(qǐng)小伙伴們講一講你以后該怎么做。

2，能把自己今日說(shuō)的話付諸于實(shí)踐嗎？

活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)

盼望通過(guò)本次活動(dòng)能使小伙伴們認(rèn)識(shí)到自己身上存在了那些不好的行為習(xí)慣。能切實(shí)做到勇猛的改正。雖然有些難，但是能努力改正這些不良的習(xí)慣，就做到了勇猛。

活動(dòng)延伸

是小伙伴們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，是有益于身心的。能引導(dǎo)教育好孩子是幼兒老師的職責(zé)更是家長(zhǎng)的義務(wù)。實(shí)時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通，盼望家長(zhǎng)做好協(xié)作工作

教學(xué)反思

1，活動(dòng)的氣氛比較活躍，小伙伴的發(fā)言也很積極

2，家長(zhǎng)對(duì)于這