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文檔簡介
第15頁共15頁城鄉(xiāng)交流學校工作總結____年____月____日,我?guī)е环葶裤?,帶著一份喜悅,帶著一份期待,有幸參加高新區(qū)城鄉(xiāng)教師交流活動,從墨埠學校交流到吳伯簫學校。與其說是交流,不如說是來學習鍛煉。自從踏入交流學校的第一天起,我就堅定了一個信念,認認真真學習,扎扎實實工作,盡自己所能,發(fā)揮自己所長,創(chuàng)新性地開展工作,出色地完成交流任務,絕不辜負教育辦公室和墨埠學校領導的信任和托付。這一年,吳伯簫學校領導安排我擔任一年級一班的數(shù)學和一二年級的校本教學工作。一年來,收獲很多,感慨很多:此次交流使我有機會嘗試了在不同環(huán)境下,面對不同類型的學生如何實施課堂教學,讓我認識到在不同的學校環(huán)境下怎樣開展工作,確實是受益匪淺!教書育人的職業(yè)是崇高的,但城里和鄉(xiāng)村的教師工作都一樣平凡和樸實,一樣充滿了艱辛和汗水。如果非要找出幾點成績和收獲的話,我只能表達如下的感激和遺憾。第一、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的需要和領導的信任是我獻身城鄉(xiāng)交流工作的強大動力??s小城鄉(xiāng)差別,搞好學校的均衡化發(fā)展、優(yōu)勢互補,讓高新區(qū)每個孩子的都能得到和諧發(fā)展和成長,一直是各級領導和我們普通教師的期望和牽掛。這是社會的要求,也是我們每個教育人的職責,因為這樣的認識和覺悟我來到了吳伯簫學校。高新區(qū)教育辦公室領導及吳伯簫學校的領導對我交流工作的關心和支持,小學部領導對我無微不至的關懷、噓寒問暖,積極解決我學習、生活中的困難,更增添了我投身交流、一心工作的信心和力量。我感激所有的領導和同事,感激所有的同學和家長。第二、銳意進取,不斷提高自身素質。吳伯簫學校有自己靈活、獨特、實用的管理和教學模式,不但這里的師資水平和教育環(huán)境比鄉(xiāng)下好,而且這里大多數(shù)老師都是多面手。很多老師不只任教語文、數(shù)學、英語這些主要學科,同時還兼任音樂、美術、校本等多門學科,每位教師每天都上三、四節(jié)課,除了上課其余時間大都忙于備課,一備就是幾個學科,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,這種無私奉獻、苦干實干的精神很值得我學習。我看到了自己的差距與不足,增強了危機感和急迫感,增強了主動學習的自覺性,平日除了搞好自己教學之外,在各方面對自己高標準、嚴要求。養(yǎng)成讀書的好習慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高,同時加強學習各種業(yè)務知識及教育科研知識,及時積累、總結教學經驗,不斷反思,從而提高自身的執(zhí)教水平。我遺憾:一年的學習時間太短,我需要學習的東西還有很多。第三、主動研究教育教學,推進學校教研教改的發(fā)展。認真搞好交流工作,首先就是要搞好教育教學,來到吳伯簫學校,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真參加每一次的教研活動,平時積極參與到老師們的備課中,發(fā)表自己的觀點,學習他人的經驗。立足學校實際,探討自主、互助、學習型課堂的教法,培養(yǎng)學生良好的互助合作意識、總結靈活多樣的教學方式等,為推動學校一步一個臺階地向更高的水平發(fā)展而努力。積極參加聽課活動,并及時評課,有針對性的進行教法研究。不但在交流中充實了自己,并在不同的環(huán)境中鍛煉了自己,提升了自己。也遺憾:沒能等到《注意力最佳化控制》課題在吳伯簫結題的那一天。第四、實施愛的教育,推動教學的時效性。愛就是責任。愛學生就要深入的愛,愛學生就要理智的愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。作為低年級的教師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們駕駛理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在教學中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,想了很多有趣的游戲。采用賞識教育,不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮得淋漓盡致,而且吸引了學生的注意力,還有意想不到的收獲。很遺憾:這一年如果我?guī)б粋€墨埠的學生來這里該多好!第五、發(fā)揮橋梁紐帶作用,促進交流雙方各項工作。為發(fā)揮自己交流的橋梁紐帶作用,雖然自己身在吳伯簫學校交流,但時刻沒有忘記原來的學校,經常利用周末和晚上時間聯(lián)系墨埠學校,向他們匯報吳伯簫學校的先進教學理念,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,雙向互動,整體推進,雙贏共進。很遺憾:我本來還可以做的更多些。回顧一年來的點點滴滴,無不充滿了感激之情。感激學校領導的信任與關心,感謝同事們的熱情,感謝孩子們純真的愛。在這里的每一天,我付出的是辛勤的汗水和感動的淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。在今后的工作中,我將繼續(xù)立足實際,深入研究,積極探索,借鑒和總結經驗,正視不足,不斷增強交流實效。堅持優(yōu)勢互補、相互學習、共同發(fā)展的原則,研究新思路,采取新舉措,扎實工作,在推進雙方學校教育教學工作中盡自己綿薄之力,從而在此過程中不斷鍛煉自己,提高自己的各項素質。城鄉(xiāng)低保工作總結城鄉(xiāng)建委工作總結城鄉(xiāng)教師交流工作小結5篇城鄉(xiāng)教師交流是促進教育教學、教育科研改革的一項重要舉措。這項活動的開展,有利于提高教師的綜合能力,有利于相互取長補短,特別是對于教育教學、教研教改工作的推進,起到不可估量的重要作用。今年是城鄉(xiāng)教師交流活動的第一年,我們還沒有成功的經驗,需要我們在實際的工作中,不斷總結,不斷改進,不斷完善。一、我校出外交流教師的基本情況我校的交流學校是鄭州103中學。在這一學年中,我校選派語文科教師馮智闖,政治科教師司紅軍兩位老師,他們都是青年教師有很大的發(fā)展?jié)摿Γ伤苄院軓?。學校交給他們的任務是:到103中學去參加教學實踐活動,積極參加教研教改,虛心學習他們先進的教育思想和教學方法,把自己鍛煉成為科研型教師。一年后回到學校,把學到的寶貴的教育教學經驗,傳授給我校教師。前不久,我校領導專程到103中學看望了這兩位老師,聽取他們的學習和生活情況的匯報,也聽取的103中學的領導對他們在那里教學、學習、生活情況的說明,雙方達成共識都比較滿意。收到了良好的效果。二、鄭州103中學教師到我校支教情況鄭州103中學共派出4名教師到我校支教,給我們傳經送寶。其中有政治科教師邱建華,語文科教師李麗穎,英語科教師徐永梅和李芳芳。他們來我校任教都是專業(yè)對口。來我校之后,每人首先作了一節(jié)公開課,我們要求同學科教師參加聽課評課,大家評價很好,從中學到了不同的教學風格和教學方法,他們參加我校的教研活動,學習我校的成功經驗,傳授他們的教研教改經驗,針對實際提出合理化建議。他們參加集體備課,把自己掌握的先進備課方法和經驗傳授給我校教師。在平時的上課中,與我校教師隨時交流教學心得,隨堂聽課評課。學校還不定期組織支教教師,舉行公開課,教研課,雙方切磋交流,相互取長補短,效果很好。我們還召集支教教師座談會,聽取他們對工作、學習、教研,生活等方面的感受。在工作方面,他們深有感觸的說,農村中學教師的工資低,生活艱苦,但很敬業(yè)、奉獻精神很強,農村學校教師的奉獻精神和敬業(yè)態(tài)度很值得我們學習。我們也從這里學到很多不同的教學風格和教學方法,進一步充實了自己,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了自己。通過城鄉(xiāng)教師交流,對教育教學起到很好的促進作用。這是一種先進教育思想,先進教學方法的交流,是先進教研方式的有機結合,這種交流使雙方教師相互學習、取長補短、共同提高,對于教育事業(yè)起著重要的推動作用。城鄉(xiāng)教師交流,是一件新生事物,沒有成功的經驗,因此,在今后的工作中,我們還要不斷總結經驗,不斷改進,不斷創(chuàng)新,使其在今后的教育教學,教研教改中發(fā)揮更大更好的作用,促進教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。新鄭市郭店鎮(zhèn)第一初級中學交流工作總結一學年的支教生活即將結束,期間我擔任二年級數(shù)學教學工作。回顧一學年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得領導、教師及學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在交流的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務上也可以說獲益非淺!我敬佩招賢鎮(zhèn)中心小學老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,她們才是我真正學習的榜樣。在領導師生的大力支持下,同事的無私關懷下,我順利完成了一學期的支教工作,現(xiàn)總結如下:一、思想上,對自己嚴要求,給別人正能量自從我踏進小學校園那一刻起,就沒有把自己當成一個摿魎謀,而是以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的交流的日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。首先,服從領導工作安排。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅持集體辦公,按時完成領導交給的各項工作任務。樹立主人公的意識。凡是涉及到學校利益的事,我總是從對自己嚴要求,給別人正能量這個角度去考慮。其次,與群眾打成一片,不搞特殊化。在學校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提出過多的要求,平時與老師交談中,努力帶給大家積極向上的影響,一律按學校的要求去辦事,配合學校各項工作不搞特殊化,不抱怨,不指責。這樣過了一段時間之后,我打心眼里高興,為她們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入小學這個集體而高興。二、教學上,做有思想的老師,追求有深度的數(shù)學教學義務教育階段數(shù)學教育的一個重要價值在于學生數(shù)學素養(yǎng)的養(yǎng)成。作為數(shù)學教師我在課堂中要求自己不僅要教給學生知識,更重要的是要充盈學生的思想。要做好這些我嘗試從以下三方面入手:城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作總結為積極響應上級部門四城同創(chuàng)及城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的號召,貫徹落實其有關精神,我校今年____月成立了城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作領導小組,多次召開專題會議,組織學習城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進學校等相關文件,加大了在全校師生中的宣傳力度。全校認真貫徹落實了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進學校的各項要求,切實做好以下工作:一、加強領導,明確目標為營造一個衛(wèi)生、整潔、良好的教書育人環(huán)境,我們全校師生統(tǒng)一思想、認識,切實加強對學校及周邊環(huán)境的整治工作。為使這項工作真正落到實處,我們成立了以李忠校長為組長,王青林為副組長,工會、少干、教研以及各班班主任為成員的環(huán)境整治工作領導小組。同時明確了工作目標,要求通過集中整治,實現(xiàn)無亂停亂放、無粗言穢語、無隨地吐痰、無亂丟亂扔給同學們一個美麗的校園。二、強化措施,確保效果1、統(tǒng)一思想,加大對學校環(huán)境整治工作的宣傳力度。我們采取拉橫幅、貼標語、板報、墻報、班會、學生集會等多種形式對學校師生進行大力宣傳,使他們明確了整治目的和意義、整治內容,也給那些所謂的不拘小節(jié)人敲響了警鐘。2、強化學校常規(guī)管理,著力培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范,全校師生員工熱情高漲,主動積極地參與到了綜治工作中來。3、全校堅持每周二次的環(huán)境衛(wèi)生大掃除,著力清理了校園衛(wèi)生死角及牛皮癬。學校相關部門進行了定期檢查,責任落實到人,獎懲逗硬。4、對師生中涌現(xiàn)出來的關于環(huán)境整治工作的優(yōu)秀事跡及時的通報表揚。極大地調動了學生激情。5、暑假期間學校又安排部署了后勤相關人員,對校園衛(wèi)生進行大清掃,確保開校之際全校師生員工擁有良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境。三、取得的成績通過一段時間以來,在上級組織的關心、學校的積極領導和全校師生的共同努力下,我校的環(huán)境整治工作取得了可喜的成績。師生的素養(yǎng)得以明顯的提高,亂扔物品、隨地吐痰等不良現(xiàn)象幾近絕跡??梢哉f我們從這項工作中也收獲頗豐。____月是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進學校活動宣傳月,新學年伊始,學校將更加精密地部署,更加注重實效,將城鄉(xiāng)環(huán)境綜治工作一如既往地堅持下去,并不遺余力地把它推上一個新臺階。雁江區(qū)新場鄉(xiāng)義和小學____、9、4城鄉(xiāng)居保工作總結為全面落實國家城鄉(xiāng)居保政策,全面縱深推進我縣城鄉(xiāng)居保工作,根據(jù)省、市文件精神相關要求,對____年度我縣城鄉(xiāng)居保工作提出如下工作要點:一、保費征繳工作1、目標任務:根據(jù)省市民生任務要求,____年全縣參保任務9。34萬人,其中60周歲以上發(fā)放人員2。2萬人,新參保擴面征繳7。14萬人。(具體任務數(shù)見附表一)2、征繳方式:采取日常常態(tài)化征繳與重大節(jié)假日突擊征繳,下半年____月集中征繳相結合的方法,確保全面完成年度保費征繳。3、考核措施:____年度,縣城鄉(xiāng)居保工作領導小組將對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))年度任務完成情況,按組織領導、資料規(guī)范、工作進展、工作措施、特色工作等方面進行考核。(具體考核細則見附表二)二、養(yǎng)老金發(fā)放工作根據(jù)國家城鄉(xiāng)居保政策要求,以每月及時、足額、準確發(fā)放為目標,做好養(yǎng)老金發(fā)放工作,每月上旬(____號)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))勞保所應將本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))新增領取待遇人員(60周歲)及死亡人員基本情況匯總上報縣農保局業(yè)務股。上報資料必須準確、真實、齊全(新增發(fā)放人員:身份證復印件、銀行開戶存折復印件、申報表,死亡人員證明等),業(yè)務股每月____日前將本月發(fā)放明細上報省信息中心及縣財政局審批。三、檔案信息管理工作1、參保居民紙質檔案(含60周歲以上待遇發(fā)放人員紙質檔案):根據(jù)管理一生、記錄一生、保障一生的原則和國家城鄉(xiāng)居保檔案規(guī)范管理的要求,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))勞保所應按年度將參保人員個人身份實際情況填報申請參保表(或待遇領取表),填報內容真實、準確、完整,分村、組整理后,上報縣農保局審核歸檔一份,返回鄉(xiāng)(鎮(zhèn))勞保所備查存檔一份。____年____月底應將____年參保檔案資料全面整理完歸檔,____月底之前將____年參保檔案資料全面整理完歸檔,____年底征繳擴面任務完成后應在____年元月底之前將____年檔案資料整理完歸檔。2、信息系統(tǒng)錄入管理工作:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))勞保所每月進行一次參保人員信息清理錄入工作,將本月年滿60周歲參保人員個人信息及時轉錄為發(fā)放信息,死亡人員應及時終止其個人參保信息,縣農保局信息中心應每月及時進行系統(tǒng)審核調整。信息系統(tǒng)管理工作應逐步實現(xiàn)規(guī)范、常態(tài)化進行。三、生存認證工作堅持常態(tài)化認證與集中認證相結合的辦法:城鄉(xiāng)清潔工程工作總結今年以來,我校按照市、區(qū)、街道辦的部署,認真實施“城鄉(xiāng)清潔工程”,努力打造文明、整潔、優(yōu)美的和諧新校園。實施“城鄉(xiāng)清潔工程”以來,我校廣大師生的文明意識、衛(wèi)生意識、環(huán)保意識進一步得到了提高,自覺養(yǎng)成良好了的文明、衛(wèi)生習慣,校園環(huán)境日益整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美。現(xiàn)將主要做法總結如下:一、領導到位我校由校長、書記專人負責,指揮、執(zhí)行此項工作,成立組織領導小組,由學校統(tǒng)一布置,團支部書記具體負責,35歲以下中青年教師以及生活部30多名生活教師參加落實,制定實施方案,層層落實責任,認真抓好責任區(qū)和校園清潔衛(wèi)生工作。二、宣傳到位1、宣傳活動進學校。學校通過校會、主題班會、黑板報、網站等形式,在廣大師生中反復宣傳開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動、搞好責任區(qū)和校園清潔衛(wèi)生和養(yǎng)成良好環(huán)境衛(wèi)生習慣的重大現(xiàn)實意義。2、宣傳進教師。按照城鄉(xiāng)清潔工程領導小組辦公室的要求,通過學生向學生發(fā)放資料,使“城鄉(xiāng)清潔工程”工作全員知曉、人人皆知。3、《衛(wèi)生公約》內容在校內上墻。學校把《文明衛(wèi)生公約》懸掛在樓梯口的墻上,使學生熟記《衛(wèi)生公約》、遵守和踐行《衛(wèi)生公約》,使學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、扎實開展衛(wèi)生清潔活動1、責任街區(qū)衛(wèi)生清潔活動做到經常化、制度化。不管是北大街清潔區(qū)、還是學校校門責任清潔區(qū),我校都按照要求,并結合本校實際,把本校參與教師分為三大組,團支部書記吉老師實地查看衛(wèi)生責任區(qū),合理劃分十個小的衛(wèi)生區(qū),每大組又細化為十小組,按照每周五上午10:00--11:00上街打掃街道衛(wèi)生要求,輪流上街打掃街道衛(wèi)生,使我們的城市整潔、干凈、亮麗,也促使居民提高環(huán)保意識。此外,學校對校園、教室、功能室、辦公室、衛(wèi)生間的衛(wèi)生管理也做到經?;⒅贫然?,并落實責任人,實行層層問責制度。2、開展“校園因我而美麗”活動,從小培養(yǎng)學生環(huán)保意識。一是我校堅持每天進行1至2次衛(wèi)生清潔掃除活動,對各班教室的地板、墻壁、天花板、門窗、燈具和清潔區(qū)進行徹底的清潔,并進行檢查評比,做得好的進行表彰;二是堅持執(zhí)行衛(wèi)生清潔制度,做到每天早晨到校后先搞清潔后上課,下午放學后打掃好衛(wèi)生后才離校,確保了每天都有一個干凈、整潔的學習環(huán)境;三是發(fā)揮“安全監(jiān)督員”監(jiān)督作用,讓學生自己管理自己,自己約束自己,對亂丟垃圾的現(xiàn)象敢于制止或舉報,有效地克服了亂丟垃圾的現(xiàn)象;四是實行公示制度,對衛(wèi)生清潔做得好的或不好的班級和個人,都在評比中公示,使好的受到表彰,做得不好的受到鞭策。3、教職工生活區(qū)清潔衛(wèi)生實行“門前三包”責任制度。建立“門前三包”制度,組織在校內住宿的教師參加校園凈化、綠化、美化活動,打掃好門前責任區(qū)衛(wèi)生,清理校內衛(wèi)生死角以及校園周邊環(huán)境等,大大改善了教職工的生活環(huán)境。4、建立獎懲制度。對衛(wèi)生清潔工作做得好的班級在評比中加分,反之則減分,并作為評選校級先進班的依據(jù)。四、工作成效通過全體師生員工的共同努力,多方面協(xié)調配合,責任街區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生得到了進一步的改善,學生亂扔垃圾現(xiàn)象逐漸減少,從而進一步優(yōu)化了廣大師生的學習、工作和生活環(huán)境,形成了“校園清潔人人有責,文明衛(wèi)生師生共享”的和諧氛圍。城鄉(xiāng)交流學校工作總結(二)忙碌的時光總是過得很快,為期一年的交流在留戀中結束。在這一年里,我始終以開放的積極心態(tài),面對城鄉(xiāng)差異與工作壓力,努力的學習與工作。在這里,我首先被朐小老師的工作熱情所感動,我也向他們一樣全身心地投入到工作中,并且感受到了工作的快樂。在胊陽小學,我收獲了很多,現(xiàn)將這一年的學習工作總結如下:一、完善師德,提高修養(yǎng)春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,朐陽小學教師的敬業(yè)精神,使我對教師這個職業(yè)的職責和使命,有了更深的認識。交流這段時間讓我深深體會到作為一名教師,必須全心全意地熱愛自己的工作。在工作中,我始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。沒有愛就沒有教育,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了學生的熱愛和尊敬。同時,與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中很好地與老師、學生、家長合作,與人坦誠相處。二、虛心學習,錘煉業(yè)務讀書思考實踐反思總結是我每天學習生活的重要組成部分!我仔細閱讀,潛心研究,認真鉆研,深入思考,從理論上武裝了自己。回想這些日子,真的覺得充實而滿足!因為我不僅澆灌著,更在收獲著!短短一年內在諸多老師的引領下,從課堂教學、班級管理到班級文化建設,自己都有了較大層次的提高,積累了比較豐富的課堂教學實踐經驗和班級建設經驗,學會了課件制作,班級文化版面建設和班級網頁。完成了近兩萬字的讀書筆記,撰寫了____余篇教育隨筆與教學反思,制作了x個課件,聽了近____節(jié)課;參加了研說教材活動,學校還授予了研說教材貢獻獎;在朐陽小學與五井小學研說教材交流活動中,我作了展示,受到兩校的好評。三、班級管理,和諧有序在班級管理上,本著順應孩子天性的觀點,及時與家長溝通,實現(xiàn)學校、家長雙贏的親子教育。雖然自己的班主任工作并不是很出色,但我們班的師生關系和諧,我對學生傾注滿腔的熱情和真誠的愛,走進每個學生,傾聽他們的心聲并與他們進行溝通,與他們建立了深厚的感情。課上,我充分利用課件進行教學,調動起學生的直觀感覺,也調動他們參與學習
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