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第3頁共3頁中小學(xué)教師國培研修學(xué)習(xí)總結(jié)一、國培使我對語文教學(xué)有了新的認(rèn)識。二、國培提升了教育思想。(1)首先,要參懂新課程標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)是課本編排的依據(jù),是老師上課的依據(jù),也是考試命題的依據(jù)。我們一定要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來確定教學(xué)才能做到有的放矢、才能不誤人子弟。(2)其次,要明確學(xué)生為主體的原則。傳統(tǒng)的教學(xué)方式和手段,把學(xué)生當(dāng)成知識的接受者,這不能體現(xiàn)新課程理念下的以學(xué)生為主體的要求。(3)再次,正確選擇現(xiàn)代多媒體手段?,F(xiàn)代多媒體手段首先要強(qiáng)調(diào)實(shí)用,切實(shí)做到服務(wù)于教學(xué),切不可濫用,應(yīng)該本著“適合就是最好的”的原則。(5)再次,要學(xué)會溝通。在教育教學(xué)過程中,我們要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會交流,學(xué)會溝通。確實(shí)明確有效教學(xué)必須建立在有效溝通的基礎(chǔ)上的原則。三、國培轉(zhuǎn)變了教育觀念。通過國培我真正明確了作為一名教師必須的基本技能,否則就要被時(shí)代所淘汰。同時(shí)增強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)的緊迫性,危機(jī)感和責(zé)任感。四、今后的展望。此次國培,在思想和教學(xué)技能上受益菲淺,但是覺不能淺嘗則止。我講繼續(xù)關(guān)注研修平臺,積極地在實(shí)踐中探索,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)思路、教學(xué)方法和策略,努力提升自身水平,并為學(xué)生的進(jìn)步不斷努力。中小學(xué)教師國培研修學(xué)習(xí)總結(jié)(二)在當(dāng)老師之前,我一直以為當(dāng)美術(shù)老師會是特別輕松的,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)??吹侥莻€(gè)學(xué)校的美術(shù)老師輕松在上完兩節(jié)課就自己做自己的事去了,那時(shí)候我好羨慕他,但等到自己真正當(dāng)了美術(shù)老師后,才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名輕松的美術(shù)老師,并不是相像中那么容易的,你需要掌握的東西很東,不僅是專業(yè)知識,更有學(xué)生的基本情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。你的一堂課即使準(zhǔn)備的再充分,如果在課堂上沒有很好的體現(xiàn)出來的話,我覺得這堂課還是一節(jié)失敗的課。這樣的事我是遇到不少,不管我多認(rèn)真,在我上欣賞課的時(shí)候,經(jīng)??吹綄W(xué)生們一臉煩躁的表情,他們還一個(gè)勁地說不看畫,要看電影,我當(dāng)時(shí)都覺得自己好失敗,每次一到上美術(shù)課,我都不太愿意去上,因?yàn)榭吹剿麄冇憛挼谋砬?,我也討厭上美術(shù)課了,我寧愿一心一意地去上文化課。參加了這個(gè)國培,我覺得其實(shí)美術(shù)課應(yīng)該是一門興趣性特別強(qiáng)的課,如果上好了,當(dāng)美術(shù)老師肯定會很輕松。我之前上的那么累,原因還是在于我自己沒能好好把握學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),沒有激起他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和動(dòng)力。我想,對于我這個(gè)黃毛丫頭,要應(yīng)付這些比我還高出半個(gè)頭的初中生們,我得多下點(diǎn)功夫了,得多去學(xué)習(xí)一些美術(shù)教學(xué)方
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