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文檔簡介

廣西商貿(mào)高級技工學校電子商務示范特色專業(yè)及實訓基地項目建設總結報告2015年我校電子商務專業(yè)被自治區(qū)教育廳確定為自治區(qū)示范特色專業(yè)及實訓基地項目建設單位,獲得中央補助資金500萬元。該專項資金主要用于改善我校電子商務專業(yè)群教學實驗實訓條件、建設專業(yè)教學資源庫和師資培訓等。我校按自治區(qū)教育廳批復的中等職業(yè)學校示范特色專業(yè)及實訓基地建設方案和任務書,統(tǒng)籌安排專項資金,科學、規(guī)范、合理地編制了項目的預算,并嚴格按方案及任務書的要求實施。經(jīng)過兩年的建設,已完成項目建設任務,實現(xiàn)預期目標?,F(xiàn)將項目建設工作總結如下:(注:我校原名“廣西商貿(mào)技工學?!?,2015年申辦高3月通過自治區(qū)人社廳專家組評估,2016年5月23日獲得自治區(qū)人社廳發(fā)文確認(桂人社函[2016]421號《關于公布廣西商的通知》),正式更名為“廣西商貿(mào)高級技工學校”。)級技工學校,2016年貿(mào)技工學校為高級技工學校一、項目完成情況及總體質(zhì)量(一)項目建設總體情況電子商務示范特色專業(yè)及實訓基地建設項目專業(yè)于2015年立項建設,項目建設資金507.9384萬元,其中中央財政專項資金預算總投入500萬元,學校自籌資金預算投入7.9384萬元。項目建設資金用于硬件建設415.3594萬元,1其中包括廣西特色農(nóng)產(chǎn)品超市64.1561萬元、電子商務C2C創(chuàng)業(yè)實訓基地65.0155萬元、電子商務B2C實訓室70.0934萬元、電子商務移動商城實訓室52.2710萬元、校園O2O電子商務創(chuàng)業(yè)實踐基地23.2340萬元、網(wǎng)絡客戶服務中心41.6394萬元、倉儲配送中心50.7220萬元、廣告攝影中心22.3653萬元、名師工作室8.4780萬元、小郵局物流實訓室17.3847萬元;用于教學團隊、師資隊伍建設35萬元、課程建設35萬元、專業(yè)教學資源庫建設14萬元。(二)教學改革完成情況。1.人才培養(yǎng)模式改革和課程體系建設。(1)構建電子商務專業(yè)中級技能型人才培養(yǎng)課程體系。以培養(yǎng)電子商務專業(yè)中級技能型人才為目標,深入研討專業(yè)課程體系框架,確定課程設置及專業(yè)核心課程,編制專業(yè)教學方案;選定合適的課程教材,研討并編寫課程教學大綱;編寫專業(yè)核心課程校本教材和特色教材,建立教學資源庫。對現(xiàn)有教學管理組織和規(guī)章制度建設進一步完善與補充;建立理論和實踐教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準;完善理論和實踐教學基本文件;強化對實驗實訓、畢業(yè)設計、頂崗實習等關鍵實踐教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。積極開展精品課程建設,共完成《B2O商城建設與維護》、《C2C創(chuàng)業(yè)》、《O2O創(chuàng)業(yè)實訓》、《C2C網(wǎng)店運營》、《電子商務基礎與實踐》、《電子商務綜合實訓》、《網(wǎng)絡客服》、《網(wǎng)絡客戶服務》、《網(wǎng)絡營銷實務》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《校園物流實訓》、《移動電子商務實戰(zhàn)教學》、《電子商2務基礎與實踐》、《網(wǎng)店客戶服務》及《電子商務實訓》、《電子商務員習題匯編》等13本教材及其相應的教學資源(包括多媒體課件、微課、習題冊、模擬試題等)。根據(jù)專業(yè)建設需要,與企業(yè)行業(yè)專家合作,共同開發(fā)具有企業(yè)行業(yè)特色的培訓教材——《農(nóng)產(chǎn)品電子商務》課程教學大綱和系列配套教材,收集或自主開發(fā)制作微課、多媒體課件等教學資源。項目建設完成后,完成了本專業(yè)中級技能型人才培養(yǎng)課程體系和符合工學一體化教學的“專業(yè)教學質(zhì)量監(jiān)控和考核評價體系”構建。(2)校企合作共建電商平臺,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學校成立了電子商務專業(yè)指導委員會、市場營銷專業(yè)指導委員會,委員會牽頭尋找有合作意向的企業(yè)開展調(diào)研,先后與廣西特產(chǎn)網(wǎng)(廣西桂特教育發(fā)展有限公司)、南城百貨(南寧)有限責任公司、趕集網(wǎng)廣西營銷中心等6家以上區(qū)內(nèi)大中型企業(yè)、行業(yè)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品合作社等建立深度融合、長期穩(wěn)定的校企合作關系。其中,與廣西特產(chǎn)網(wǎng)(廣西桂特教育發(fā)展有限公司)共同開發(fā)了《鄰里菜市》電商項目。即建立一個鄰里菜市電商平臺,啟動一個O2O電商體驗中心,完善一個配套物流體系,成立一個線上線下電商培訓體系,建立精準式電商模式,使電子商務、現(xiàn)代物流、市場營銷、廣告制作等專業(yè)的學生,均可以鄰里菜市電商平臺為主操作體,進行實操,實訓,讓學生們在實操中鞏固專業(yè)知識,實現(xiàn)了學校與企業(yè)、實習與就業(yè)的零對接,創(chuàng)新了人才培養(yǎng)模式。32.師資隊伍建設。在項目建設期間,我校委派教師參加骨干教師綜合素質(zhì)提升培訓班、全國電子商務職業(yè)教育工作會議、電子商務專業(yè)建設研討會、全國供銷合作社職業(yè)院校電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)與校企對話活動、電子商務專業(yè)高級師資培訓班等活動,派出教師共計80人次,加強教師專業(yè)知識和業(yè)務培訓,完成了師資團隊培養(yǎng)建設。建立兼職教師庫,聘請行業(yè)企業(yè)或其它單位的專業(yè)技術骨干為兼職教師,組建優(yōu)秀的“電子商務專業(yè)師資團隊”,確保教學、培訓、技術服務等優(yōu)質(zhì)高效。共培養(yǎng)、引進副高以上職稱7人,碩士/研究生以上學歷7人,培養(yǎng)高級技師2人,技師10人,雙師素質(zhì)教師比例從79.16%提高到90.32%。3.校企合作和社會服務。(1)校企合作共建校內(nèi)實訓基地。在項目建設期間,我校與廣西桂特教育發(fā)展有限公司、中國郵政快遞共建廣西特色農(nóng)產(chǎn)品營銷實習超市、與共建小郵局物流實訓室。廣西特色農(nóng)產(chǎn)品營銷實習超市面積約80平方米,可提供50個左右的實習工位。通過與廣西桂特教育發(fā)展有限公司共同開發(fā)《鄰里菜市》電商項目,讓電子商務專業(yè)學生可深入學習電商平臺搭建、主圖設計、詳情頁設計、頁面設置、版面排布、文字編輯、商品更新、商品上下架等知識,物流專業(yè)可開展訂單歸類、訂單記錄、商品分配、訂單派送、制定物流流程等實訓,市場營銷專業(yè)學生可開展網(wǎng)絡廣告制4作、網(wǎng)絡推廣、文案編輯等實訓。小郵局物流實訓室可供學生管理收貨和發(fā)貨,由快遞公司統(tǒng)一到服務站進行收件和派件,協(xié)助學校建設校園物流服務站為在校學生提供統(tǒng)一物流配送服務,讓學生實踐電子商務的倉儲與物流環(huán)節(jié)。(2)校企合作加強學生校外實習。繼續(xù)與區(qū)內(nèi)外已有的大中型企業(yè)及行業(yè)內(nèi)的農(nóng)產(chǎn)品合作社開展深層次的校企合作,選定南寧市五里亭果蔬批發(fā)市場、田陽縣果蔬批發(fā)市場、廣西特產(chǎn)網(wǎng)(廣西南寧桂特商貿(mào)有限公司)、南城百貨(南寧)有限責任公司、趕集網(wǎng)廣西營銷中心、廣西海吉星農(nóng)產(chǎn)品國際物流有限公司等7家區(qū)內(nèi)大中型企業(yè)、行業(yè)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品合作社等建立深度融合、長期穩(wěn)定的校企合作關系。項目建設期間,我校電子商務、現(xiàn)代物流、市場營銷、廣告制作等專業(yè)的學生共計有234人到學校合作企業(yè)頂崗實習。(3)社會服務范圍更寬。項目建設期間,我校積極響應自治區(qū)供銷合作社推進電子商務工作的號召,組建教師團隊到各市、縣合作社開展調(diào)研;與廣西桂特教育發(fā)展有限公司共建技術服務中心,開展電子商務的技術交流和推廣;承接物流師、電子商務員等職業(yè)工種的社會人員職業(yè)鑒定工作,共計組織培訓70人次;承辦廣西現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)教育集團的企業(yè)人員電子商務業(yè)務培訓、電子商務專業(yè)教師培訓43人次。(二)實訓基地建設完成情況。51.設備安裝及運行情況。我校在電子商務示范特色專業(yè)及實訓基地建設項目的設備采購及安裝中,遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、分布實施、突出重點、保障質(zhì)量的建設思想。項目建設到位后,供應商能及時組織技術人員到我校進行安裝、調(diào)試和培訓。項目建設完成后,各項設備的使用基本正常,對于個別出現(xiàn)異常的問題,供應商響應及時,能在24小時內(nèi)及時予以處理。2.設備配置的合理性及購置的經(jīng)濟合理性。電子商務示范特色專業(yè)群的設備配置,均是經(jīng)過專業(yè)群教師參加企業(yè)調(diào)研、到相關職業(yè)院??疾旖涣?、切實了解崗位需求、設備配置的基礎上,由專業(yè)教師提出,經(jīng)過多次、多個組織機構參與的反復、科學論證,才形成實訓設備的購置方案。設備方案形成后,由學校教務科項目辦組織公開招投標、政府采購、貨比三家,并有學校紀委、監(jiān)督小組監(jiān)督整個過程,保證采購的公平、公開,確保項目資金的規(guī)范使用,使設備購置的經(jīng)濟性與實用性、使用性達到最佳性價比。3.實訓基地管理與技術人員配備情況。學校高度重視電子商務實訓基地的規(guī)范管理,制定了《廣西商貿(mào)高級技工學校電子商務示范特色專業(yè)實訓基地運作模式與管理制度》、《廣西商貿(mào)高級技工學校實訓設備管理制度》,并在教務科下設電子商務實訓基地管理員,負責實訓基地的設備使用管理、場地使用管理、日常維護及管理。除正常開展教學工作、實訓工作、第二課堂外,其他培訓鑒定、合作辦學、技能比賽等項目,需使用實訓基地的,6需由相關科室向教務科提出使用場地申請,經(jīng)教務科批準后才能使用,使用實訓室需填寫實訓室使用登記表,借用實訓設備需申請、登記報備。二、項目資金管理情況(一)資金落實情況根據(jù)財政部、教育部《關于下達2014年第二批“現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃”中央專項資金預算的通知》(財教﹝2014﹞249號)和自治區(qū)財政廳《關于追加2014年第二批現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃中央專項資金的函》(桂財教函﹝2014﹞430號)文件,我校電子商務示范專業(yè)及實訓基地建設項目獲得中央補助資金500萬元。財政資金到位率100%,資金到位及時。學校領導高度重視電子商務示范特色專業(yè)及實訓基地建設項目,推進成立電子商務示范特色專業(yè)及實訓基地建設項目組織機構的設立,積極召開項目建設論證會,項目建設資金共計507.9384萬元,其中中央財政專項資金預算總投入500萬元,學校自籌資金預算投入7.9384萬元,學校自籌資金部分到位及時。(二)資金支出情況1.預算執(zhí)行與批復的相符性。預算執(zhí)行與預算批復相符。詳見表1。7廣西商貿(mào)高級技工學校電子商務示范專業(yè)及實訓基地項目資金預決算對比表單位:萬元名稱總計實際金額預算差額序號507.9384415.359464.15615007.93845.35940.03611.13551.16340.661校內(nèi)校企業(yè)合作實訓基地示范區(qū)一410建設1-1廣西特色農(nóng)產(chǎn)品超市64.1263.8868.9351.6122.3840.8350.5121.598.571-2電子商務C2C創(chuàng)業(yè)實訓基地65.01551-31-4電子商務B2C實訓室70.093452.271電子商務移動商城實訓室1-5校園O2O電子商務創(chuàng)業(yè)實訓基地23.2340.8541-61-71-81-91-10網(wǎng)絡客戶服務中心倉儲配送中心41.639450.72222.36538.4780.80940.212廣告攝影中心0.7753-0.092-0.1953名師工作室小郵局物流實訓室17.384717.588二電子商務專業(yè)師資團隊建設43.5793588.5790.7602-12-2專業(yè)帶頭人培養(yǎng)教師培訓講座8.76121272-3聘請兼職教師、專業(yè)帶頭人9.41642.41640.36265.0402-4骨干教師及雙師型教師培養(yǎng)8.362682-5三培訓差旅5.043580課程建設3583-13-23-33-43-5四課模塊設計、編寫0校企合作開發(fā)教材,專業(yè)核心課程1431430編寫、出版職業(yè)素養(yǎng)培訓0市場調(diào)研、用人單位和畢業(yè)生反550饋,現(xiàn)場實習實訓評價體系教師業(yè)務考核辦法,學生課業(yè)評價550辦法等相關制度的調(diào)研及修訂專業(yè)教學資源庫建設140206-64-1資源庫平臺所需的硬件設施-64-24-3教學素材建設專業(yè)技能包開發(fā)77044094-4多媒體課件3302.實際支出調(diào)整的合理性。實際支出與預算批復相符。3.實際支出與財務管理制度和專項資金管理辦法的相符性。電子商務示范特色專業(yè)及實訓基地建設項目經(jīng)費堅持“集中使用,突出重點;總體專用”的管理原則,實行學校統(tǒng)一規(guī)劃,分類分項預算,年度收支平衡管理辦法?;亟ㄔO項目領導、實施、監(jiān)督、指導機構。項目經(jīng)費實行統(tǒng)一管理,校財務,做到??顚S?專項報告,任規(guī)劃,分年實施;項目管理,??顚W校成立電子商務示范特色專業(yè)及實訓科集中核算何部門不得套取、截留、挪用。相關人員必須嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī),財務制度和等上機部門的監(jiān)督和檢查。項目經(jīng)費的撥付、使用及結余資金的處理符合規(guī)定,項目經(jīng)費全部用于項目建設,其中中央本辦法的規(guī)定,并接受財政廳、教育廳財政專項資金預算總投入500萬元,學校自籌資金預算投入7.9384萬元,項目建設實際總支出507.9384萬元。三、項目組織管理水平(一)管理機構的健全性。學校設立了“電子商務示范特色專業(yè)及實訓基地建設項目”組織機構,下設項目建設領導小組、項目建設工作組、建設資金管理小組、項目建設監(jiān)督小組。項目建設領導小組組長由校長擔任,副組長由教學副校10長擔任,負責項目建設的組織領導工作,統(tǒng)籌落實項目的建設資金,對建設資金的使用進行監(jiān)督,對項目建設實施中的重大問題作出決定及部署;負責策劃、組織、指揮、人員調(diào)配以及協(xié)調(diào)項目建設的其他相關工作,指導、檢查、監(jiān)督項目建設的進展情況,確保專項資金使用效益。項目建設領導小組下設項目建設辦公室(簡稱“項目辦”),負責項目建設方案和任務書的制定,項目資金的使用計劃以及項目實施的協(xié)調(diào)和具體指揮。項目建設工作組組長由教務科科長擔任,負責項目建設方案的執(zhí)行;負責校企合作單位的協(xié)調(diào)、聯(lián)系以及項目建設中具體項目的規(guī)劃、調(diào)研和運作;負責實習基地的規(guī)劃、建設;負責專業(yè)建設動態(tài)調(diào)整機制、校企合作機制、人才培養(yǎng)模式、課程體系、專業(yè)教學團隊、專業(yè)教學資源、教學管理制度等的制定及修改、完善。項目建設資金管理小組組長由財務科科長擔任,負責按要求管理項目資金,??顚S?,嚴格審核項目資金的使用情況,杜絕截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。項目建設監(jiān)督小組由學校紀委書記擔任,監(jiān)督檢查項目工作完成情況,監(jiān)督項目資金的管理和使用。項目建設按照“分級管理,責任到人,全程監(jiān)督”的原則,明確職責和義務,確保項目順利實施。(二)管理制度的健全性和操作性。學校制定了《電子商務示范特色專業(yè)及實訓基地建設項目實施管理辦法》、《電子商務特色示范專業(yè)及實訓基地經(jīng)11費管理辦法》等管理制度,明確了項目方案設計、論證、評審、實施、監(jiān)控、調(diào)整、驗收等各環(huán)節(jié)的規(guī)范,為項目建設提供了制度保障。學校設立了“電子商務示范特色專業(yè)及實訓基地建設項目”組織機構,下設項目建設領導小組、項目建設工作組、建設資金管理小組、項目建設監(jiān)督小組。其中,項目建設領導小組下設項目建設辦公室(簡稱“項目辦”),負責項目建設方案和任務書的制定,項目資金的使用計劃以及項目實施的協(xié)調(diào)和具體指揮。項目辦開展任務劃分,將任務分解到個人,各組織機構各司其職、各負其責,所有項目建設的相關資料最后全部上交到項目辦,由項目辦負責整理歸檔。(三)組織實施的情況及項目管理水平。我校采取以下措施確保項目的順利實施:1.嚴格執(zhí)行專業(yè)建設項目的目標、建設內(nèi)容、建設要求和預期效益等必須嚴格根據(jù)“關于組織申報2015年度職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實訓基地建設項目的通項目建設方案。知”的精神,以獲得審核通過的我?!稄V西職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實訓基地建設方案》為依據(jù)。2.實行項目負責制?!绊椖哭k”負責制定項目考核與獎懲辦法,并負責項目建設的過程管理,監(jiān)督項目建設工作組履行職能,推進建設進度,保障建設過程的進度、質(zhì)量及效果。電子商務專業(yè)及專業(yè)群建設實行責任制,教研室主任對建設實施、運行使用及資產(chǎn)的保值增值等實行全程負責,項目辦對整個過程進行監(jiān)督及指導。123.成立專家咨詢機構。以學校學術委員會、專業(yè)建設委員會為依托,聘請相關專業(yè)知名專家及企業(yè)領導,成立示范特色專業(yè)及實訓基地建設指導委員會。4.加強項目運行監(jiān)控。項目建設按照“分級管理、責任到人、專家把關”的思路,將建設內(nèi)容層層落實。同時,根據(jù)項目建設的有關要求,制定項目建設評價指標體系和評價辦法,對項目建設方案的執(zhí)行情況進行定期檢查和評估考過程監(jiān)督機制,由項目建設領導小組對項質(zhì)量、經(jīng)費使核。實施項目建設目建設方案、任務書及計劃執(zhí)行情況、進度、用等情況全程監(jiān)督。5實施項目考核與獎懲。實施項目建設激勵與懲罰機制,項目建設如期完成,建設領導小組驗收合格,給予“項目辦”及項目建設組適當?shù)木窈臀镔|(zhì)獎勵;對項目建設過程中出現(xiàn)建設計劃執(zhí)行不到位、質(zhì)量不符合要求、不能如期完成等情況,按工作失誤處理,視情節(jié)輕重予以處罰,并與評優(yōu)評先、晉職晉級等掛鉤。四、項目效益(一)實施技能型緊缺人才培養(yǎng)情況。通過實施項目建設,我校建成了融傳統(tǒng)營銷、網(wǎng)絡營銷、現(xiàn)代物流運營及管理、商品(產(chǎn)品)攝影等為一體、產(chǎn)教結合、可以實現(xiàn)實踐教學、電子商務創(chuàng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品電子商務人才培訓、農(nóng)產(chǎn)品電子商務推廣的現(xiàn)代營銷綜合實訓基地。建設期間,電子商務專業(yè)、市場營銷專業(yè)、現(xiàn)代物流專業(yè)、廣13告制作專業(yè)的專業(yè)群招生規(guī)模達到708人,2016-2017年累計向合作企業(yè)送生183人,共計培養(yǎng)畢業(yè)生422人,畢業(yè)生就業(yè)率達到97%。(二)職業(yè)培訓情況。項目建設期間,我校積極響應自治區(qū)供銷合作社推進電子商務工作的號召,組建教師團隊到各市、縣合作社開展調(diào)研;與廣西桂特教育發(fā)展有限公司共建技術服務中心,開展電子商務的技術交流和推廣。承接物流師、電子商務員、等職業(yè)工種的社會人員職業(yè)鑒定工作,共計組織培訓70人次;承辦廣西現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)教育集團的企業(yè)人員電子商務業(yè)務培訓、電子商務專業(yè)教師培訓43人次。(三)實訓設備利用率。學校將項目建設資金用于硬件建設415.3594萬元,其中包括建成廣西特色農(nóng)產(chǎn)品超市、電子商務C2C創(chuàng)業(yè)實訓基地、電子商務B2C實訓室、電子商務移動商城實訓室、校園O2O電子商務創(chuàng)業(yè)實踐基地、網(wǎng)絡客戶服務中心、倉儲配送中心、廣告攝影中心、名師工作室元、小郵局物流實訓室,其中80%以上的資金用于購置實訓設備,包括購置超市顧客服務設備,如手推車、平板車、手提籃、防盜系統(tǒng)、補貨車等;收銀系統(tǒng)設備,如PC-POS機、打印機、激光槍、條碼機等;收貨區(qū)設備,如電動拖板車、液壓拖板車、貨梯等;陳列設備:貨架等;購置物流倉儲管理系統(tǒng)、RFID電子標簽14等物流設備、照相機、攝相機、攝影棚、多媒體液晶觸摸一體機、計算機以及網(wǎng)絡設備、辦公設備等。電子商務特色示范專業(yè)實訓基地是我校培養(yǎng)電子商務職業(yè)人才的實踐實訓教學、職業(yè)技能培訓鑒定、考核的重要基地。實訓中心在承擔完成各項教學任務的同時,要本著面向社會、立足開放、資源共享,服務于民的宗旨,創(chuàng)新運營機制、拓展實訓模式,開展多種形式的培訓班辦學活動,實行實訓室開發(fā)服務制度,滿足區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展的要求。電子商務特色示范專業(yè)實訓基地服務對象由本校學生擴展為同類專業(yè)中、高職學生;中職同類專業(yè)師資培訓、教學研討人員;社區(qū)培訓(就業(yè)與再就業(yè)崗位培訓)人員;企業(yè)員工;周邊省市同類學校師資、學生及相關行業(yè)培訓人員。服務項目包括為本校學生、同類職業(yè)院校相關專業(yè)學生的實踐、實訓教學、第二課堂、提供實訓指導、實訓場地和設備設施保障等服務;為本校學生、同類職業(yè)院校開展相關專業(yè)的技能比賽提供賽前培訓服務,提供比賽場地和設施設備;承接電子商務等各類相關職業(yè)資格考證培訓工作、接受各類職業(yè)學校電子商務及相關專業(yè)或各類電商企業(yè)所委托的教學培訓、合作培訓;承辦企業(yè)員工崗前培訓、社會人員就業(yè)培訓等,實訓設備利用率達到100%。(四)對學校專業(yè)建設的作用。1.實訓基地改善了電子商務專業(yè)群的辦學條件15電子商務示范特色專業(yè)及實訓基地建設項目的建成,大大改善了我校電子商務專業(yè)群的辦學條件,基地建成后我校電子商務專業(yè)群的實訓室從原有3個,增加到8個,實訓場地面積從621.5平方米增加到981.5平方米,設備總價值從233.58萬元增加到680.5萬元,標志性實訓設備從805臺/套增加至1300臺/套;實訓工位數(shù)從352個增加至750個。2.實訓基地是專業(yè)群理論和實訓教學的絕佳平臺。以實訓基地的廣西特色農(nóng)產(chǎn)品營銷實習超市、小郵局物流實訓室為平臺,我??梢蚤_展《物流配送管理》《物流案例與實訓》《店長崗位實訓》《市場營銷策劃》、《營業(yè)員崗位實訓》等課程的理論教學和實訓,電子商務C2C創(chuàng)業(yè)實訓基地、電子商務B2C實訓室、電子商務移動商城實訓室、校園O2O電子商務創(chuàng)業(yè)實踐基地、網(wǎng)絡客戶服務中心等實訓室可供師生開展《ATA辦公應用軟件》、《電子商務案例分析》、《電子商務實務》、《圖像處理》、《推銷實務》《計算機應用基礎》《攝影與攝像基礎教程》等課程的教學和實訓,通過與廣西桂特教育發(fā)展有限公司共同開發(fā)《鄰里菜市》電商項目,讓電子商務專業(yè)學生可深入學習電商平臺搭建、主圖設計、詳情頁設計、頁面設置、版面排布、文字編輯、商品更新、商品上下架等知識,物流專業(yè)可開展訂單歸類、訂單記錄、商品分配、訂單派送、制定物流流程等實訓,市場營銷專業(yè)學生可開展網(wǎng)絡廣告制作、網(wǎng)絡推廣、文案編輯等實訓。163.實訓基地為教材開發(fā)和教師業(yè)務能力提升提供資源。實訓基地在建設中,組建了優(yōu)秀的資源開發(fā)團隊,創(chuàng)建數(shù)字化資源平臺,收集整理了電子商務專業(yè)群的課程資源,包括課程標準、學習單元(單元描述、電子教案、電子所需的課件、實施手冊、評價標準、習題)、企業(yè)案例、圖片、視頻等素材,為教材開發(fā)和專業(yè)群教師業(yè)務能力的提升提供了豐富的資源。在項目建設期間,共完成《B2O商城建設與維護》、《C2C創(chuàng)業(yè)》、《O2O創(chuàng)業(yè)實訓》、《C2C網(wǎng)店運營》、《電子商務基礎與實踐》、《電子商務綜合實訓》、《網(wǎng)絡客服》、《網(wǎng)絡客戶服務》、《網(wǎng)絡營銷實務》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《校園物流實訓》、《移動電子商務實戰(zhàn)教學》、《電子商務基礎與實踐》、《網(wǎng)店客戶服務》及《電子商務實訓》、《電子商務員習題匯編》、《農(nóng)產(chǎn)品電子商務》等14本教材及其相應的教學資源(包括多媒體課件、微課、習題冊、模擬試題等)。4.實訓基地提升了電子商務專業(yè)群學生的技能水平。電子商務示實訓基地建成后,學生除了能在日常的教學中完成自身理論知識學習、技能實訓操作外,還可利用課余時間參加實訓基地的第二課堂的學習,在實訓基地中開展技能競賽的集中訓練、賽前培訓等項目。實訓基地為電子商務專業(yè)群的學生創(chuàng)建了優(yōu)越的學習、實訓環(huán)境,2016年我校學生參加省部級職業(yè)技能大賽獲獎人數(shù)達到13人次,2017年則達到21人次,電子商務專業(yè)群學生的技能水平得到了明顯提升。17(五)科技創(chuàng)新情況及效果。學校鼓勵教師深化理論學習,積極開展前沿教育調(diào)研,鼓勵理論創(chuàng)新、技術創(chuàng)新。項目建設期間,我校電子商務示范特色專業(yè)建設團隊相繼完成《技工學校電子商務專業(yè)發(fā)展探析》、《技工學校電子商務專業(yè)發(fā)展探析》、

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