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第20頁共20頁學校標準化建設工作總結范文麥玉中學學校標準化建設工作總結-____年為了構建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境,多年來,我校積極貫徹____教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持義務教育為廣大學生服務,積極改善辦學條件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,深化教育教學改革,加強了農(nóng)村偏遠學校的辦學步伐,促進了學校標準化建設的進程,現(xiàn)就我校義務教育學校標準化建設工作總結如下:一、學校基本情況阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學____西南部,距城區(qū)直線距離____公里。學??偯娣e____平方米,學生____余名,教師____人,其中____名專任教師,有____個教學班。學校設有食堂、宿舍等,是一所標準的完全制中學。學校面向全體學生,以“勤奮、守紀、開拓、進取”為校訓,堅持內(nèi)強規(guī)范管理、外樹形象、質量立校、科研興校的辦學理念。認真落實義務教育,積極建設義務教育標準化學校,取得一定的成效。二、主要成績及具體做法:多年來,在各級政府的大力支持下,學校領導和全體教師在勤耕不輟、銳意進取的征途中,以科學的辦學理念、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、求實的治學態(tài)度,使學校的各項工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢,受到社會各界的普遍____和好評。1.學校布局與辦學條件我校占地____平方米,教學建筑面積____平方米。布局科學合理,學校有滿足正常教學活動需要的教學用地。____間教師辦公室、____間普通教室、講臺、黑板、學生桌凳整潔完好,符合標準。學校操場面積為____平方米,現(xiàn)有____米的環(huán)形跑道,建有籃球場地一個,體育教學活動設施齊備。以上各室設備比較齊全,利用率高,能滿足教育教學的需要。學校建設規(guī)劃已基本實現(xiàn)。一年來,學校在各級政府的大力支持下共投入資金____萬多元,用于校園建設,添置教學設備,生活設施。逐步完善了現(xiàn)代化教學手段,辦公設備配套、體育衛(wèi)生設施配套以及校園硬化等。辦學條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。2.環(huán)境建設與經(jīng)費保障幾年來,我校積極籌措資金,啟動校園綠化、美化、凈化工程,對校園進行整體規(guī)劃,為學生提供讀書、運動、生活、學習的場所,____年初我校在校園內(nèi)安全文化宣傳牌。在教事外墻上張貼各種教學標語。各班教室外墻由閱讀櫥窗展示和“名人與書”的閱讀板塊構成。進大門左墻壁上張貼學校的一訓三風和學校的辦學理念、辦學思想。右邊有國旗與籃球場,在鮮紅的國旗映襯下,指引我們校園文化建設的方向。幾年來我校合理支配學校公用經(jīng)費,保證學校的正常運轉。經(jīng)費使用上切實保證了專款專用。3.目標規(guī)劃與制度建設教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉變教育思想是深化教育改革、促進教育發(fā)展的先導。為整合教學資源,優(yōu)化師資隊伍,提升辦學質量,我校以“承擔小學教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才”為辦學宗旨,確定了學校的辦學思想、教育目標。在發(fā)展中積淀了學校特有的“創(chuàng)新能力,____人格”的校風和“善誘、賞識、交流、服務”的教風;形成了“博學、善思、明禮、成人”的學風。學校制定了《麥玉中學發(fā)展規(guī)劃》。在培養(yǎng)目標上,讓每一位學生在學校得到充分的發(fā)展,學會學習、學會生活、學會做人。2在遵循教育方針,學習國家教育行政部門制定的有關法律、法規(guī)的基礎上,我們對學校的各項規(guī)章制度進行了完善,制定了《麥玉中學管理章程》、《麥玉中學崗位職責》、《麥玉中學各類制度》、《麥玉中學教師一日常規(guī)》和《麥玉中學教學環(huán)節(jié)管理標準》,使學校各項管理有章可循,走出了一條民主管理、依法執(zhí)教的路子,實現(xiàn)了學校管理由常規(guī)化管理向制度化管理再到人文化的轉變。建立物資采購申報制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴防校產(chǎn)流失,期中、期末定期檢查登記,平時抽查,按誰使用、誰負責的原則,責任到人。嚴格執(zhí)行財務制度,帳目清楚,定期審核,在校務公開欄公布。制定學生在校的各種安全管理制度,對學生進行每天____小時無空白點的教育、看護、管理,并安排教師實行全天候校內(nèi)安全值班巡查,使每個學生在校期間能安心地學習、舒心地生活、用心地做人、健康地成長。學校制定了一系列后勤管理制度,堅持后勤工作為教學服務、為學生服務的原則,為提高教育教學質量保駕護航。成立安全工作領導小組,制定《麥玉中學安全安全____應急處理預案》,層層簽訂《安全管理責任書》,建立安全管理制度和幼兒園、低年級學生家長接送制度,每周開設一節(jié)安全課和法制教育課,使安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。4.領導班子與教師隊伍建設我校始終堅持實行校長負責制,校級領導持證上崗,具備大專以上學歷。學校班子成員緊緊圍繞“團結求實、勤奮創(chuàng)新”這一目標,秉公辦事、以身作則,有較高的凝聚力;內(nèi)增素質、外樹形象,有較強的戰(zhàn)斗力;措施落實、務實進取,有較好的工作實效。作為學校領導,我們每個成員都首先對自己高標準、嚴要求,深入____,處處以身作則,努力起到模范帶頭作用。我們恪守“關愛每一名學生的成長,____每一位教師的發(fā)展”這一職責,立足本崗,以學校的發(fā)展大局為重,以認真負責的積極態(tài)度完成所____分管的各項工作。時刻牢記“學校無小事,處處是教育”,時時事事為學生著想,時時處處為學校盡責,做到想事干、能干事、干成事,團結協(xié)作,共謀發(fā)展。每個班子成員蹲點一個教研組,____指導教研、課改工作;負責幫帶一名青年教師,指導課堂教學。學校制定了一系列科學化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度,有較好的約束力,在具體實施過程中不斷修改完善。形成了校長負責、教代會參與的民主與法制的管理體制,各____職責分明,分工具體,團結協(xié)作,利用星期一行政例會,部署總結工作,促進全校工作井然有序、有條不紊。領導班子在家長、學生、社會、教職工之中有較高的威望,歷年領導組滿意率都在____%。學?,F(xiàn)有教學班____個,在校生____余人。學?,F(xiàn)有教職工____名,其中專任教師____人,教師學歷達標率____%。教師普通話合格率____%,并能全部參加繼續(xù)教育學習。學校高度重視師德師風建設,成立了師德師風建設領導小組,制定了師德師風建設制度、計劃、措施,堅持每兩周一次政治學習,____教師認真學習領會____的內(nèi)涵,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關要求,讓每位教師在言行上有明確的標準,時刻提醒自己、鞭策自己,讓自己的言行有利于學生健康發(fā)展。為加強監(jiān)督力度,我校還實行了多元化評價制度,即學生評、年度考評,將教師的師德修養(yǎng)作為教師的年終考核部分,從制度上保證教師能夠尊重學生的人格,____學生的個性差異,____學生的全面發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,履行崗位職責。5.規(guī)范教學管理與促進教師專業(yè)成長教學是學校的中心工作,規(guī)范的教學管理是教師整體教學水平提高和教育教學質量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改、輔導、測試等一系列教學管理制度,根據(jù)學校實際,將教學環(huán)節(jié)逐一細化,每一項工作再分為若干條。要求教師備課時必須從教材和學生實際出發(fā),深入研究教材中4的重點、難點和關鍵,把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學性,初步設計出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式,能根據(jù)備課的要求寫出個人備課筆記,形成學案。即達到“四備”(備課標、備教材、備學生、備教法),“四個明確”(明確教材的重點、難點,明確學生的思維特點,明確學科知識的交叉點,明確新舊知識連接點),減少了教師備課中的無用功,切實提高了備課質量。我們注重向四十分鐘要質量,改變在教學管理上重結果、輕過程的不良傾向,值班領導對全校教師的教學全過程進行監(jiān)控,及時匯總、交流、整改。學校領導堅持每天聽課,對教師的課堂教學給予指導,鼓勵教師互相聽課,注重減輕學生的課業(yè)負擔,對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定:即一、二年級不布置課外作業(yè),三至六年級課外作業(yè)量不超過____小時。對教師業(yè)務和學生作業(yè)實行月檢制度,教學領導每月對教師的備、講、批進行系統(tǒng)檢查、評估,并及時梳理檢查出來的問題,及時和教師溝通,督促整改。學校初步建立比較符合素質教育要求教師教學工作評價制度和學生綜合素質評價制度,每學期都將教師工作發(fā)展情況和學生的學習成果等情況的相關資料及時積累,建立健全教師發(fā)展和學生成長的檔案,使素質教育在課堂教學中的落實有了堅實的保障。在對教學工作實施全程化、科學化管理的同時,我校還注重教師文化水平和業(yè)務水平的提高工作,鼓勵支持教師參加各級各類培訓學習,教師培訓率____%,所有教師均取得了不同等級的計算機合格證書和普通話合格證書,所有教師均能適應小學教學工作需要。6.課程剛性化管理與課堂教學改革為了全面貫徹____教育方針,扎實推進素質教育,我校嚴格按照教育部課程設置方案和省課程計劃有關要求,開足開全各科課程,嚴格課程管理,按新課標____實施教學。嚴格落實各級教育主管部門有關學生“減負”的規(guī)5定,按要求控制好學生周活動總量和課外作業(yè)量,做到活動時間有保證。嚴格按教育____教學用書征訂目錄通知,征訂教學用書,無亂征亂訂亂編濫印復習資料現(xiàn)象。實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設,并圍繞教學需要____開發(fā)課程資源。每學期開學初,教導處均要制定出嚴密、科學、詳盡的教學計劃和授課總表并認真抓好落實。“上好每一堂課,落實好每一個知識點,布置好每一道作業(yè)題,讓每一個學生都學有所得,讓每一位家長放心”是我校課堂教學改革的總體目標。除了聽課、評課等常規(guī)性的教研活動外,我校教研工作主要做好三件事:一是進行變教案為導學案的實踐工作,以此作為課堂教學改革的突破口。二是校領導、骨干教師授課引領和觀看名師優(yōu)質課教學光盤和錄像。為了讓每一位教師盡快適應新課改的步伐,我們借助學校現(xiàn)有師資力量和教學資源進行導學案的示范課。同時堅持每周一放學后,____教師觀看名師優(yōu)質課教學光盤。專家的扎實的教學基本功,流暢嫻熟的教學藝術、靈活自如的教學方法、教學手段,給每位教師的課堂教學起到了引領和示范作用。三是積極____教師參與課堂教學改革。7.學生全面發(fā)展與評價制度課堂是藝術教育的主渠道,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,我校嚴格按照教育局下發(fā)的課時計劃開足、上好美術、音樂、體育課,由專任教師任課,設有音、體、美專用教室。因地制宜開展校園文化藝術活動。如:開展慶“六一”文藝活動、學生趣味運動會、學生田徑運動會等。8.系列化活動與德育教育我校成立了德育工作領導小組和共青團____,注重學生干部的培養(yǎng),落實好德育工作在課堂學科教學中的滲透作用。學校加強了校內(nèi)外德育基地建設,我校大隊部先后____學生開展了調查家鄉(xiāng)發(fā)展變化主題實踐活動,開展6爭做“文明禮儀小學生”評比活動,到烏拉斯臺鄉(xiāng)文藝演出等活動,聘請派出所民警講交通安全知識,“今天我當家”的家務勞動等系列德育實踐活動。注重校園環(huán)境建設,形成良好的校園環(huán)境和濃厚的文化氛圍認真上好班隊會課,深入開展創(chuàng)“文明班級”、“流動紅旗”評比活動。建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會,簽訂《安全責任書》,提高師生學法、懂法、守法意識。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,各學科任課教師利用學科特點加強對德育教育的滲透,收到良好的效果。堅持每周一的升旗儀式活動,____開展了“三風”系列教育活動、“弘揚和培育民族精神”活動月系列活動、以及學唱“百首愛國歌曲”活動、開展了“學雷鋒,見行動”故事會,針對學校特點在師生中廣泛開展以“文明就在身邊”為主題的特色教育活動,并結合我校辦學特點,開展了良好行為習慣養(yǎng)成教育專題活動,建立學生自己管理的行為習慣監(jiān)督崗,監(jiān)督、規(guī)范學生的行為習慣,經(jīng)過一段時間的努力,我校師生精神面貌煥然一新。教務處、少先隊認真執(zhí)行《中小學德育工作規(guī)程》,制定《守則》、《規(guī)范》的實施細則,做到德育工作有計劃、有措施、有檢查,學生好人好事有記載。一年多來未出現(xiàn)學生____現(xiàn)象,學生綜合素質評定優(yōu)良率達到____%以上。9.學生特長培養(yǎng)與特色教育新課程標準明確指出“要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”,我校注重學生的“合格十特長”培養(yǎng)。學校成立了自主管理興趣活動小組。分別有:籃球、繪畫、英語、跳繩、朗誦等興趣小組。根據(jù)學生的年齡特點開展活動。學生人手一毽一繩,大課間操時間相繼____師生開展“快樂動起來”的校操健身活動和開展陽光體育運動,既起到了強身健體的作用,又培養(yǎng)了師生的團隊意識,更豐富了師生的課余文化生活。10.教育教學質量與學校亮點____多年來,在教育局大力支持和正確指導下,在我校全體師生的共同努力下,我校的教育教學質量呈明顯上升的趨勢,近年來,我校全面貫徹區(qū)全面育人工程,扎實開展以“四育”為途徑的各項育人工作。在校園安全、校園文化建設、讀書活動、師德建設、教師專業(yè)化發(fā)展、少先隊活動等方面取得了一些成績。但我校始終把學生的自主發(fā)展作為育人的切入點,開展了一系列工作,亮點紛呈。我校在學生自主管理方面采取較好教學方法,針對三個學段學生的不同特點,有針對性地進行習慣培養(yǎng),將三個學段有機結合,進行一體化的自____慣養(yǎng)成教育。在目標設置上,我們將習慣養(yǎng)成教育納入日常管理目標體系,在統(tǒng)一目標要求的基礎上,根據(jù)年齡特點,將習慣培養(yǎng)目標具體細化,梯次遞進。1、從低年級學生日常生活細____慣開始抓起,培養(yǎng)學生生活、學習、交往等方面的習慣,讓他們能順利“起跳”。2、從終須而生日常行為習慣和學習習慣抓起,培養(yǎng)學生良好責任心和行為習慣,使他們實現(xiàn)優(yōu)美的“跨躍”。3、從高年級培養(yǎng)、鞏固學生各方面的習慣,讓學生養(yǎng)成良好的行為、學習習慣,使他們實現(xiàn)小學升初中的成功“跳躍”。在行為習慣方面,從低年級到高年級,從一日常規(guī)到日常行為規(guī)范,從校園文化建設到校園文化活動,處處體現(xiàn)著習慣養(yǎng)成教育,校園文化建設極大促進了習慣養(yǎng)成教育。在學習習慣方面,從制定學生學習、預習計劃到每門功課的具體學習方法指導,從課前、課中到課后學習,對學生的學習習慣都提出了具體的要求。通過良好的學習習慣,激活學生學習內(nèi)驅力,提高學生學習效果。通過正確指導學生制定閱讀計劃,合理安排學生圖書借閱和閱讀時間,培養(yǎng)學生閱讀8習慣。良好閱讀習慣的培養(yǎng),使一直處于弱勢學科的語文教學走出了低谷,并出現(xiàn)很大轉機。三、存在問題與努力方向1.標準化學校建設的專用教室短缺,各類器材存放和管理還有待完善。多媒體教室的配套不夠齊全,特別是電腦,全是一些淘汰產(chǎn)品。2.教學儀器、器材的使用不夠規(guī)范,使用率不太高。3.教師素質有待進一步提高,還應加強教師培訓的力度4.校園文化建設的育人功能還沒有得到充分地體現(xiàn),師生的讀書活動還沒有大面積推廣。5.學校的學生運動場地不規(guī)范,環(huán)形跑道不標準,各類特長學生的比例少。今后我校將抓住標準化學校建設的契機,多方籌措資金,努力改善辦學條件,逐年不斷增加教育教學設備的資金投入,科學合理地使用設施設備,為教育教學服務。加大教師的培訓力度,加強教科研工作的研究力度,規(guī)范課程開設,努力培養(yǎng)合格的____新人才。千里之行始于足下,我們將以飽滿的熱情,嚴謹?shù)膽B(tài)度,創(chuàng)新的精神和長遠的目標,努力實現(xiàn)____五規(guī)劃提出的教育教學目標。學校標準化建設工作總結范文(二)為了構建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境,多年來,我校積極貫徹____教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持義務教育為廣大學生服務,積極改善辦學條件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,深化教育教學改革,加強了農(nóng)村偏遠學校的辦學步伐,促進了學校標準化建設的進程,現(xiàn)就我校義務教育學校標準化建設工作總結如下:一、學校基本情況孫灣小學位于舒三路以南,我校是一所村級小學,生源覆蓋兩個行政村。校園占地面積____平方米,學校機構健全,符合六年制小學的要求。目前全校教學班____個,在校生____人。學校現(xiàn)有教職工____名,其中專任教師____人,大專以上學歷____人,小學高級教師____人,小學一級教師____人,教師學歷達標率為____%。校舍總間數(shù)____余間,總面積____平方米、生均校舍面積____平方米,教學輔助用房____間、____平方米。生活服務用房____間____平方米。圖書2200冊,生均54冊。二、主要成績及具體做法:多年來,在各級政府的大力支持下,學校領導和全體教師在勤耕不輟、銳意進取的征途中,以科學的辦學理念、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、求實的治學態(tài)度,使學校的各項工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢,受到社會各界的普遍關注和好評。1.學校布局與辦學條件我校占地____平方米,建筑面積____平方米。布局科學合理,學校有滿足正常教學活動需要的教學用地,生均用地面積為____平方米。____間教師辦公室、____間普通教室,均采光通風良好,講臺、黑板、學生桌凳整潔完好,符合標準。學校操場面積為____平方米,建有籃球場地一個,體育教學活動設施齊備。一年來,學校在各級政府的大力支持下辦學條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。2.環(huán)境建設與經(jīng)費保障幾年來,我校積極籌措資金,啟動校園綠化、美化、凈化工程,對校園進行整體規(guī)劃,為學生提供讀書、運動、生活、學習的場所。幾年來我校合理支配學校公用經(jīng)費,保證學校的正常運轉。經(jīng)費使用上切實保證了專款專用。3.目標規(guī)劃與制度建設教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉變教育思想是深化教育改革、促進教育發(fā)展的先導。為整合教學資源,優(yōu)化師資隊伍,提升辦學質量,確定了學校的辦學思想、教育目標。在培養(yǎng)目標上,讓每一位學生在學校得到充分的發(fā)展,學會學習、學會生活、學會做人。學校制定了一系列后勤管理制度,堅持后勤工作為教學服務、為學生服務的原則,為提高教育教學質量保駕護航。成立安全工作領導小組,制定《安全安全突發(fā)事件應急處理預案》,層層簽訂《安全管理責任書》,建立安全管理制度和學生家長接送制度,每周開設一節(jié)安全課和法制教育課,使安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。4.領導班子與教師隊伍建設學?,F(xiàn)有教學班____個,在校生____人。學校現(xiàn)有教職工____名,其中專任教師____人,大專以上學歷____人,小學高級教師____人,小學一級教師____人,教師學歷達標率____%。學校高度重視師德師風建設,堅持每兩周一次政治學習,組織教師認真學習領會____的內(nèi)涵,讓每位教師在言行上有明確的標準,時刻提醒自己、鞭策自己,讓自己的言行有利于學生健康發(fā)展。5.規(guī)范教學管理與促進教師專業(yè)成長教學是學校的中心工作,規(guī)范的教學管理是教師整體教學水平提高和教育教學質量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改、輔導、測試等一系列教學管理制度,根據(jù)學校實際,將教學環(huán)節(jié)逐一細化,每一項工作再分為若干條。鼓勵教師互相聽課,注重減輕學生的課業(yè)負擔,對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定。每學期都將教師工作發(fā)展情況和學生的學習成果等情況的相關資料及時積累,建立健全教師發(fā)展和學生成長的檔案,使素質教育在課堂教學中的落實有了堅實的保障。在對教學工作實施全程化、科學化管理的同時,我校還注重教師文化水平和業(yè)務水平的提高工作,鼓勵支持教師參加各級各類培訓學習,教師培訓率____%。6.課程剛性化管理與課堂教學改革為了全面貫徹____教育方針,扎實推進素質教育,我校嚴格按照教育部課程設置方案和省課程計劃有關要求,開足開全各科課程,嚴格課程管理,按新課標組織實施教學?!吧虾妹恳惶谜n,落實好每一個知識點,布置好每一道作業(yè)題,讓每一個學生都學有所得,讓每一位家長放心”是我校課堂教學改革的總體目標。7.教育教學質量與學校亮點多年來,在中心校大力支持和正確指導下,在我校全體師生的共同努力下,我校的教育教學質量呈明顯上升的趨勢,我校在學生自主管理方面采取較好教學方法,針對三個學段學生的不同特點,有針對性地進行習慣培養(yǎng),將三個學段有機結合,進行一體化的自主習慣養(yǎng)成教育。在學習習慣方面,從制定學生學習、預習計劃到每門功課的具體學習方法指導,從課前、課中到課后學習,對學生的學習習慣都提出了具體的要求。通過良好的學習習慣,激活學生學習內(nèi)驅力,提高學生學習效果。三、存在問題與努力方向1.標準化學校建設的專用教室短缺,各類器材存放和管理還有待完善。2.教學儀器、器材的使用不夠規(guī)范,使用率不太高。3.教師素質有待進一步提高,還應加強教師培訓的力度4.校園文化建設的育人功能還沒有得到充分地體現(xiàn),師生的讀書活動還沒有大面積推廣。5.學校的學生運動場地不規(guī)范,沒有環(huán)形跑道,各類特長學生的比例少。今后我校將抓住標準化學校建設的契機,多方籌措資金,努力改善辦學條件,逐年不斷增加教育教學設備的資金投入,科學合理地使用設施設備,為教育教學服務。加大教師的培訓力度,規(guī)范課程開設,努力培養(yǎng)合格的社會主義新人才。千里之行始于足下,我們將以飽滿的熱情,嚴謹?shù)膽B(tài)度,創(chuàng)新的精神和長遠的目標,努力實現(xiàn)教育主管部門提出的教育教學目標!學校標準化建設工作總結范文(三)從我校申報參加市區(qū)義務教育學校標準化建設工作受檢單位起,學校就在“一把手”何校長的帶領下,積極地投入到了緊張而有序的迎檢工作中?;仡櫸覀兯龅墓ぷ?,雖然充滿了艱辛,雖然面臨著各種困難,但是憑借著我們對教育事業(yè)的熱愛,憑借著我們對學校工作的那份熱情,最終贏得了市區(qū)領導的好評。市領導對我們所做的工作進行了的一句話肯定:“滿含真情辦人民滿意的學?!?。一、領導重視、統(tǒng)一思想、形成合力。在學校校長參加了區(qū)里關于義務教育學校標準化建設工作會議后,回到學校領導就召開了教導主任級以上領導班子會議,傳達了市區(qū)文件精神,班子成員統(tǒng)一了思想,清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質量、促進義務教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。按照市、區(qū)教育局要求,學校成立了標準化建設工作領導小組,小組成員進行了責任分工,各部門明確了工作職責,校長要求各部門按照標準化建設項目、內(nèi)容及要求,逐條、逐項地進行自查,針對各自工作的薄弱環(huán)節(jié),制定相關的改進措施。同時各部門也要通力合作,密切配合,形成合力,以保證能夠全面順利地完成學校標準化建設工作。二、區(qū)教育局指導、強化意識、措施得力。在我校準備期間,區(qū)教育局督導室及各科室負責人員經(jīng)常深入到我校對其負責的項目指標進行具體指導。在區(qū)里的指導下,學校各部門負責人更加明確了各項指標的要點、內(nèi)容,并結合學校實際不斷充實完善。在區(qū)教育局檢查組到我校初評時,對學校整體辦學情況進行了嚴格地檢查,指出了存在的問題及提出了改進的建議。學校認真聽取了指導意見和建議,班子成員更加重視,多次召開了學校主任級以上領導人員會議和全體教師大會,強化意識,制定了更加周密的計劃,做了更加有效的部署,同時也到兄弟學校學習好的經(jīng)驗,不斷地加強改進措施,并在此基礎上又投入了大量的人力、物力,學校先后投入三萬余元,確保了工作更加有效地實施。三、全校齊動、內(nèi)外結合、力量增強。無論是區(qū)里初檢階段,還是市里正式檢查階段,幾個月來,在“一把手”何校長的親自帶領下,全體教師齊動員,分項管理,形成合力,共同為標準化建設檢查工作做著努力。負責電子、紙質材料的教師認真地檢查每篇文章內(nèi)容,確保質量符合要求,同時也做好了材料的充實及鏈接工作;負責校園環(huán)境、文化設施建設的教師忙里忙外,制作展板、制度板和標語牌,并負責定位、布置、粘貼等;班主任負責管理好班級的衛(wèi)生,力爭清掃徹底,不留死角,多次的清掃使各班級教室及各科室煥然一新;與此同時我們也不忽視課堂教學的管理,從常態(tài)課做起,提高實效性……在迎檢工作中,校長和其他領導干部、黨員、學年組長始終走在最前面,真正體現(xiàn)了先鋒模范作用,這也是學習實踐____活動成效最有力地證明。多少個休息日他們奮戰(zhàn)在學校里,每天下班后很晚了,學校各辦公室的燈光依然亮著,他們不辭辛苦、任勞任怨,經(jīng)常是有的領導拖著有病的身體、有的教師顧不上照顧不足半歲的孩子在家、有的教師不能護理生病的老人,他們一心撲在學校這個集體中,忘我地工作著,從沒有請過一天假,他們互相鼓勵著、影響著,都在為學校集體的利益忙碌著。四、真摯情懷、感動領導、效果明顯。在市里檢查組到我校檢查的當天,來校的每一位領導一直被我校這種真摯的情感、熱情的氛圍所包圍著。負責四大項一級指標的各區(qū)縣的專家們對我校各項工作給予了肯定,都被學校從領導到每一位教師身上那股子對教育的忠誠、對學生的關愛所感動著,評價語言中無不充滿了敬意,同時也提出了建設性的意見。市教育局主要負責人慈主任最后對我校標準化建設工作進行了高度的評價,他說了一句結論性的話,即“滿含真情辦人民滿意的學校”,他說:“整個評估過程也是一種受教育的過程,被校長和領導班子在城鄉(xiāng)結合部這樣的環(huán)境下,面對著這樣一群農(nóng)民工子女,能夠辦出這樣一所標準化的學校所感動,對所做的事情所感動。校長及教師們對教育的熱愛、對學生的熱愛激勵著我們做好工作。”同時慈主任也對我們寄予了厚望,要我們結合自身學校特點,明確辦學思路,“為了一切學生的明天”而不斷地探索前進。學校領導也表示一定要立足于學校實際,認真聽取市教育局領導提出的意見,不斷地加強改進、完善措施,“求實進取、奮發(fā)向上”,真正辦好人民滿意的學校。學校標準化建設工作總結范文(四)岱岳區(qū)大汶口鎮(zhèn)西遙小學(____年____月____日)實施學校標準化建設工程,是提高學校辦學水平,促進基礎教育均衡發(fā)展,全面實施素質教育的重要舉措。根據(jù)上級指示精神及《____省義務教育學校標準化建設實施方案》的要求,我校全面啟動、實施了學校的標準化建設工程。在上級部門和領導的大力支持和悉心指導下,現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。得到了教育行政部門的高度評價,前段時間我校順利的接受了市規(guī)范化學校驗收。主要成就表現(xiàn)為以下幾個方面:①.辦學條件明顯改善。在硬件建設方面,我校按照上級領導和《____省義務教育學校標準化建設實施方案》的要求,進行了校舍維修、教學儀器配備和設備的添置工作。先后投入大量資金,修繕了校舍,配備了心理咨詢室、保健室、圖書室、閱覽室、微機室、實驗室、舞蹈室、音樂教師、美術教師和多媒體教室,實現(xiàn)了“班班通”和教室、辦公室取暖工程,教師人手一臺微機。同時我們、又投資近十萬元建成了標準的活動操場,購置了大量音體美器材,更新了教師辦公桌椅和學生課桌椅。學校面貌發(fā)生了根本性的改變,整體辦學條件在原來的基礎上得到了極大的提高。②.辦學理念進一步更新。在啟動學校標準化建設工程后,

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