滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè)第十三章探究簡(jiǎn)單電路習(xí)題

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電路的成連接方知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)電路一個(gè)完的電路是由供電的電源、利用電來(lái)工作的用器、制電路通斷的開(kāi)關(guān)和供電的流動(dòng)路徑的導(dǎo)四部分組成的。下列物不屬于用電器的是

(B)電泡C.電風(fēng)扇

電電動(dòng)知識(shí)點(diǎn)通路、開(kāi)路和短在如圖示的電路:當(dāng)S、S都斷開(kāi),為開(kāi)路1當(dāng)S、S都閉合,為短路1當(dāng)S閉合、斷時(shí)稱通路1下列說(shuō)中正確的是開(kāi)閉合的電路一定是通路導(dǎo)內(nèi)斷裂時(shí)會(huì)發(fā)生短路C.電路中連接導(dǎo)線松脫會(huì)產(chǎn)生斷電發(fā)生斷路時(shí)電流很大會(huì)造事故知識(shí)點(diǎn)畫(huà)電路圖請(qǐng)根據(jù)圖所示的實(shí)物,在虛線框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路(電鈴的符號(hào)用”表示。

(C

答案:圖所示知識(shí)點(diǎn)電路的連接方式電路中常見(jiàn)的連接方式有兩,個(gè)燈泡連成一串后再接入電路這個(gè)燈泡的連接方式是串;三個(gè)燈泡的兩端分別連在一起然后再接入電路,三個(gè)燈泡的連接方式叫做并聯(lián)。在如圖示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L、L并聯(lián)的1

(C綜合能力提升練如圖所的電路若同時(shí)閉合S和S,以工作的用電器是L如果想讓燈泡L、121同時(shí)工作需要閉合開(kāi)關(guān)S。1

如圖所S、S都斷開(kāi),L和1

L是串聯(lián)的;要使L和L并聯(lián),閉合的開(kāi)關(guān)是3、閉時(shí)會(huì)出現(xiàn)短現(xiàn)。1如圖所示是電扇中的一個(gè)自動(dòng)保護(hù)裝,電扇不慎被碰到發(fā)生傾斜或傾倒小球就會(huì)向一側(cè)滾動(dòng)使電路斷起到保護(hù)電扇的由此判斷,個(gè)保護(hù)裝置在電扇電路中的作用相當(dāng)于

(A開(kāi)C.電源

導(dǎo)用電如圖所示的電路,接正確的是

(B)如圖,開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩盞,一盞燈的燈絲斷了也不影響另一盞燈工作的電路是

(C

13.(門中考)現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)文明出經(jīng)過(guò)交通路口要遵守紅燈停綠燈行黃燈的規(guī)則,某學(xué)習(xí)小組的名同學(xué)觀察十字路口的交通信號(hào)燈,現(xiàn)紅燈、綠燈、黃燈可以獨(dú)立工,他們分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,中正確的是

(A如圖所,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)燈泡LL都不亮。用段導(dǎo)線的兩端接觸b兩時(shí)兩都1不亮接觸bc兩時(shí)兩都不亮;接觸、點(diǎn)時(shí)兩燈都亮。則

(D)燈L斷路1燈L短路2

燈L斷路2開(kāi)關(guān)S斷路請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路在線框中畫(huà)出電路圖。

答案:圖所示拓展探究突破練如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè),其操作過(guò)程如下:連接A和,將測(cè)通器的m連在D上當(dāng)n連接E小燈泡發(fā)連接F小燈泡不發(fā)光由此可以確定C(填字母)為同一根導(dǎo)線的兩;為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩,連接A和測(cè)通器的一端必須與F

(填字母相連時(shí)另一端連接D時(shí)小燈泡發(fā)光則可以確定、D

(填字母也為同一根導(dǎo)線的兩端。17.(島中考)設(shè)計(jì)一個(gè)病床呼叫電路。要求