專題02 名篇名句+文言實(shí)詞+素材（抗疫10個(gè)角度、中國(guó)故事范文）-2020高三下學(xué)期早讀材料

屆高三下學(xué)期語(yǔ)文早讀材料02（一）間隔性默寫(xiě)（續(xù)早讀一）20．杜牧《阿房宮賦》描寫(xiě)高聳的建筑不計(jì)其數(shù)的一句是“”，提醒晚唐統(tǒng)治者，對(duì)于強(qiáng)秦盛極而亡的歷史，如果后代人只是一味哀嘆而不以史為鑒，那么就會(huì)“”。21．杜牧《阿房宮賦》中，“”一句形容樓臺(tái)上由于歌聲響亮而充滿暖意“”一句形容舞殿上由于舞袖飄拂而充滿寒意。22．杜牧《阿房宮賦》中“”一句，從視覺(jué)的角度寫(xiě)焚燒香草時(shí)的景象，“”一句則從聽(tīng)覺(jué)的角度寫(xiě)宮車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)的巨大聲響。23．在《阿房宮賦》中，杜牧設(shè)想：假如六國(guó)之君能夠愛(ài)惜自己的人民，“”；同樣，假如秦能夠愛(ài)惜六國(guó)之民，“”，沒(méi)有人能夠消滅它。24．《阿房官賦》中，杜牧說(shuō)“”，認(rèn)為秦國(guó)亡于自身，隨后又指出這類歷史悲劇一再重演的原因是“”。25．同樣是描寫(xiě)赤壁附近的長(zhǎng)江水，蘇軾在《赤壁賦》中描寫(xiě)月出之后江面的景色是“白露橫江，”；而在《念奴嬌·赤壁懷占》中“”一句，作者用比喻手法描寫(xiě)出了江水的洶涌。26．《赤壁賦》中，蘇軾放開(kāi)小船自由飄蕩后“”，此情此景，讓他歡樂(lè)至極，不禁“”，想要登仙而去。27．詩(shī)人常常借酒助興，蘇軾在《赤壁賦》中以“”一句表達(dá)酒能助興而令人不禁歌唱起來(lái)，用“”寫(xiě)曹操攻破荊州后在長(zhǎng)江邊上橫著長(zhǎng)矛飲酒作詩(shī)。28．蘇軾在《赤壁賦》中用“”的洞簫聲寫(xiě)出了“客”的傷感，用一句“”說(shuō)明了“客”轉(zhuǎn)悲為喜。29．蘇軾《赤壁賦》中“”一句用比喻手法寫(xiě)簫聲的余音悠長(zhǎng)，“”一句又用側(cè)面烘托的手法借蛟龍起舞寫(xiě)出簫聲極強(qiáng)的感染力。30．蘇軾《赤壁賦》中“”一句，盛贊曹操文韜武略的英雄氣概；“”一句，則直抒胸臆，悲嘆人生短暫易逝，接著又以“”對(duì)奔流不息的長(zhǎng)江表達(dá)了羨慕之情。31．蘇軾在《赤壁賦》中認(rèn)為：如果從事物變化的角度看，“”；而如果從不變的角度看，“”，所以不必羨慕江水和明月。32．蘇軾在《赤壁賦》中說(shuō)，對(duì)于不屬于自己的東西，應(yīng)該“”，只有“，”的江風(fēng)與明月才是可以自由享受的。33．蘇軾在《赤壁賦》開(kāi)頭以“”一句表現(xiàn)了月出后，升于天際的景象，結(jié)尾處主客對(duì)人生的感悟?qū)崿F(xiàn)了共鳴，他們“”，忘記了空間，“_______”，忘記了時(shí)間，主客皆進(jìn)入豁達(dá)淡然的“樂(lè)境”。早晨到來(lái)，天光照耀，做到了首尾呼應(yīng)。34．《氓》雖是一首愛(ài)情詩(shī)，但從《氓》的一些詩(shī)句中，我們可以窺見(jiàn)奴隸社會(huì)古人生活的一些影子。從“____________”中可以看出以貨易貨的貿(mào)易雛形；女子把婚期延遲到秋天，是因?yàn)閷?duì)方“”。通過(guò)桑葉枯黃衰敗的景象，引出女子婚后在物質(zhì)和感情上的雙重不幸：自從嫁到你家后，“”；自評(píng)沒(méi)有差錯(cuò)，可是對(duì)方“”，行為沒(méi)有準(zhǔn)則，三心二意。35．《氓》一文中，兩次寫(xiě)到氓的性情粗暴，一處是“”，另一處是“”。女子在婚姻中沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)，男子卻對(duì)愛(ài)情沒(méi)有定準(zhǔn)，“”，以致女子婚姻生活悲慘。36．《氓》中以神態(tài)動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)女子期盼見(jiàn)到心上人的急切心情，見(jiàn)之則，未見(jiàn)則。37．《詩(shī)經(jīng).氓》里男主人公對(duì)婚事進(jìn)行占卜的結(jié)果是“”，隨后主人公提出“，以我賄遷”以完成婚事。38．在詩(shī)歌《氓》中，“”一句點(diǎn)出了女子的行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，“”句則寫(xiě)出了男子反復(fù)無(wú)常、沒(méi)有準(zhǔn)則的特征。答案：20．矗不知其幾千萬(wàn)落亦使后人而復(fù)哀后人也21．春光融融

風(fēng)雨凄凄22．煙斜霧橫雷霆乍驚23．則足以拒秦

則遞三世可至萬(wàn)世而為君24．族秦者秦也

后人哀之而不鑒之25．水光接天

卷起千堆雪26．凌萬(wàn)頃之茫然

飄飄乎如遺世獨(dú)立27．飲酒樂(lè)甚

釃酒臨江28．其聲嗚嗚然

客喜而笑29．不絕如縷

舞幽壑之潛蛟30．橫槊賦詩(shī)

哀吾生之須臾

羨長(zhǎng)江之無(wú)窮31．則天地曾不能以一瞬

則物與我皆無(wú)盡也32．雖一毫而莫取

取之無(wú)禁

用之不竭33．徘徊于斗牛之間

相與枕藉乎舟中

不知東方之既白34．抱布貿(mào)絲

子無(wú)良媒

三歲食貧

士貳其行35．將子無(wú)怒

至于暴矣

二三其德36．載笑載言

泣涕漣漣37．體無(wú)咎言

以爾車(chē)來(lái)38．女也不爽

士也罔極二、文言詞語(yǔ)積累高考文言文翻譯難點(diǎn)實(shí)詞十年試題總結(jié)（一）14【謗】①公開(kāi)指責(zé)別人的過(guò)失。例1、能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。例2、厲王虐，國(guó)人謗王。②毀謗，中傷。信而見(jiàn)疑，忠而被謗。（誹，背地里議論。譏，微言諷刺。刺，指責(zé)，斥責(zé)。以刺世事。）

15【?！竣贀狃B(yǎng)，養(yǎng)育。夫腹饑不得食，膚寒不得衣，雖慈母不能保妻子。（同“字”。）

②安撫，安定。例1、保民而王，莫之能御也。例2、以寬徭役，保士民。（《鹽鐵論》）

③依靠，依仗。處廟堂之下，不知有戰(zhàn)陣之急；保俸祿之資，不知有耕稼之苦。（2006湖北卷，在朝廷當(dāng)官，不知道有戰(zhàn)場(chǎng)上的危急；依仗有俸祿的收入，不懂得有耕作的勞苦。）16【暴】①曬。雖有槁暴，不復(fù)挺者。

②顯露。是以蓼洲周公，忠義暴于朝廷。引申為“公開(kāi)地”，子悟曰：“噫！是盜矣?！比徊桓冶┱Z(yǔ)，密以白監(jiān)司使。（太守的兒子明白了，說(shuō)：“唉，這是強(qiáng)盜啊?！笨墒遣桓夜_(kāi)說(shuō)，只好秘密地把這件事報(bào)告了監(jiān)司使。）

③突然。例1、澭水暴益。例2、重榮起于軍卒，暴至富貴。（2007全國(guó)Ⅱ卷，安重榮從軍卒開(kāi)始發(fā)跡，突然達(dá)到富貴。）

例3、子何絕我之暴也？（2008福建卷，您為什么突然（就要）同我絕交呢？）④猛然。屠暴起，以刀劈狼首。⑤欺負(fù)，欺凌；侵害。例1、若有見(jiàn)暴如是叟者，又必不與也。（2004上海卷，如果有人像這個(gè)老人一樣被欺負(fù)，也一定不會(huì)給他馬駒的。）例2、并皆暴犯百姓。

⑥徒手搏擊。近城有虎暴（禍害，禍患）不敢暴虎。成語(yǔ)：暴虎馮河17【報(bào)】①答復(fù)，回信，回應(yīng)。例1、計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者。（《廉藺列傳》）例2、危素、張起巖并薦，不報(bào)。（2010全國(guó)卷）

②批復(fù)，批示，批準(zhǔn)。帝感悟，即報(bào)許，得出者四百余家。（2011模擬卷，《后漢書(shū)·袁張韓周列傳》皇帝醒悟了，立即批復(fù)同意，因此有四百多家得以出獄。）引申為“應(yīng)允，同意”。灌言：“水淺不勝舟，陸當(dāng)用車(chē)八千乘，沿邊方登麥，愿以運(yùn)費(fèi)增價(jià)就糴之?！弊嗌?，報(bào)可。（2011新課標(biāo)卷，何灌說(shuō)：“河水太淺不能走水路，如果用陸路運(yùn)輸要用馬車(chē)八千乘，工作量太大。這時(shí)沿邊麥子正熟，可以用運(yùn)輸糧草的費(fèi)用就地加價(jià)收購(gòu)麥子。”奏了上去，朝廷應(yīng)允了。）

③告訴，告知。例1、是女子不好，煩大巫嫗為入報(bào)河伯，得更求好女，后日送之。（《西門(mén)豹治鄴》）例2、公至，彞人爭(zhēng)以所知異木走報(bào)公。（2007湖北卷，忠勤公到后，彝人爭(zhēng)著跑去把他們知道的奇異樹(shù)木告訴他。）

18【陂】①山坡，斜坡。例1、陂南陂北鴉陣寒，舍西舍東楓葉赤。（陸游《思故山》）例2、牛羊已歸去，殘照滿山陂。（宋張耒《歲暮書(shū)事》）②水邊，水岸。莽莽蒼波兼宿霧，紛紛白鷺落山陂。（宋陳與義《自黃巖縣舟行入臺(tái)州》）③池塘，水澤。例1、一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春?？v被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵。（王安石《北陂杏花》）19【北】①敗退，敗逃。例1、魯人從君戰(zhàn)，三戰(zhàn)三北。例2、佯北勿從。（敵人假裝逃跑，不能追趕。）②敗逃的人。追亡逐北。

20【?！竣俸?。先生老悖乎？②謬誤，荒謬。例1、以此任物，亦必悖矣。例

2、此天下之悖言亂辭也。③違背，抵觸。故新相反，前后相悖。其余義項(xiàng)略21【被】①遭受，蒙受。例1、秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。例2、世之有饑穰，天之行也，禹湯被之矣。（賈誼《論積貯疏》）例3、意虎之食人，先被之以威，而不懼之人，威無(wú)所施歟？（2009湖北卷，料想老虎吃人，必定先使他遭受威嚇，而（對(duì)此）不感到害怕的人，（老虎的）威嚇不就沒(méi)有可以施加的地方了嗎？）②通“披”，穿。將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。今體被衣冠，坐談禮義。（《柳毅》）③通“披”，披散。屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔。④覆蓋。成歸，聞妻言，如被冰雪。⑤加于，加在……之上。公，乃陌上人也，而能急之。幸被（pī）齒發(fā)，何敢負(fù)德！”（《柳毅傳》幸，承蒙。齒發(fā)，謙稱自己的身子。承蒙您加惠于我，（我）怎么敢辜負(fù)（先生的）恩德？）

22【本】①推究，考察。例1、抑本其成敗之跡，而皆自于人與?例2、吾雖喜且幸其將行，而又憂夫來(lái)者之不吾繼也，于是本其意以告來(lái)者。（2009湖南卷，我們雖然為它即將推行而感到高興并且慶幸，但又擔(dān)心那些后來(lái)的人不能繼承我（的思想），在這種情況下，（我）推究它的意義來(lái)告訴后來(lái)的人。）②依照，根據(jù)。23【比】①并列,并排，緊挨著。例1、鱗次櫛比比肩接踵比鄰（近鄰）而居。例2、貨廛牧場(chǎng)相比，盜遂絕跡。（貨場(chǎng)牧場(chǎng)相鄰，盜賊就絕跡了。）例3、郡不產(chǎn)谷實(shí)，而海出珠寶，與交阯比境，常通商販，貿(mào)糴糧食。（2004全國(guó)Ⅱ卷，郡中不產(chǎn)糧食，而海里出產(chǎn)珠寶，同交阯接界，常常互相通商，購(gòu)買(mǎi)糧食。）②等到。比去，以手闔門(mén)。（《項(xiàng)脊軒志》）比至南郡。（《赤壁之戰(zhàn)》）③齊等，同等，與……一樣。例1、與天地兮比壽，與日月兮齊光。例2、逮暮而歸，其得魚(yú)與午前比。（2006上海卷，等到天黑回來(lái)，那些釣得的魚(yú)與午前一樣）。④親近，接近。比近(親近);比周(親近);比昵(親近);比善(和睦親近)。⑤勾結(jié)。君子周而不比，小人比而不周。（周，結(jié)合，團(tuán)結(jié)）例2、及謐誅，紹時(shí)在省，以不阿比兇族，封弋陽(yáng)子，遷散騎常侍。（2008寧夏海南卷，等到賈謐被處死，嵇紹正在官署，因?yàn)樗挥H附勾結(jié)惡人，被封為弋陽(yáng)子，又升為散騎常侍。）⑥近來(lái)，接近。例1、比得軟腳病。例2、帝聞大驚，讓漢曰：“比敕公千條萬(wàn)端，何意臨事悖亂!”（2008江蘇卷，光武帝得知吳漢如此部署兵力，非常震驚，下詔書(shū)責(zé)備：“近來(lái)告誡你千條萬(wàn)項(xiàng)，為什么臨事卻又背離、錯(cuò)亂!”）又如：比日（近日，每日）；比世（近世，近代）；比辰（近時(shí)，近日）；比者（近來(lái)）；比歲（近年或連年）；比際（此時(shí)，這時(shí)）。⑦接連，連續(xù)，頻頻。例1、居今之世，無(wú)論前代，即求如二祖時(shí)，比歲（連年）蠲(juān，減少)，比歲免，亦杳然有今古之隔矣。（2007江西卷，處在今天的世道，不用說(shuō)同前代相比，就同英宗、孝宗二祖時(shí)期，一年比一年減少，一年比一年減免，也令人覺(jué)得有今古之巨大差別?。。├?、若依其貧老邪，耄齒甚多，屢空比室，非吾一人而已。（2009全國(guó)Ⅱ例3、還，報(bào)曰：“家人失火，屋比延燒，不足憂也?！保?011江西卷《史記·汲卷，如果因?yàn)槲矣指F又老的話，老人很多，家家戶戶經(jīng)常貧困，不止是我一個(gè)人而已。）黯列傳》,汲黯返回之后，稟報(bào)說(shuō)：“平民百姓不慎失火，因?yàn)榉课菖B而蔓延燃燒起來(lái)，不值得陛下憂慮?！保├?、始至之時(shí)，歲比不登。（蘇軾《超然臺(tái)記》登:豐收。）24【彼】①指示代詞，那，那些，那里。例1、逝將去汝，適彼樂(lè)土。例2、彼愚者則不然，棄其九族，遠(yuǎn)其兄弟，欲以專利其身。（08湖北省八校高三第一次聯(lián)考，那些愚蠢的人就不是這樣，他們拋棄九族，疏遠(yuǎn)自己的兄弟，想用這種方法來(lái)使自己獨(dú)占利益。）②別人，對(duì)方，與“己、我”相對(duì)。知彼知己，百戰(zhàn)不殆。25【俾】使。例1、俾入縣庠。俾眾周知。例2、江浙行省參知政事石抹公聞而嘉之，檄本郡免其科徭，俾無(wú)有所與。（2008湖北卷，江浙行省參知政事石抹公聽(tīng)說(shuō)了這事非常贊賞他的義舉，在郡內(nèi)下令免除他法律規(guī)定的徭役，使他們沒(méi)有什么要上繳的。）

例3、某放誕少檢，故贈(zèng)以帶，俾其守約束。若子才，無(wú)施不可，焉用贈(zèng)？”因極推引。（2011年浙江卷）三、閱讀材料（一）《人民日?qǐng)?bào)》等官媒發(fā)布：10篇時(shí)評(píng)文，10個(gè)高考熱話題惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們有信心，我們有能力！備考話題01：堅(jiān)守面對(duì)疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)守是最有力的回答。武漢廣大醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前，全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者成為這個(gè)春節(jié)最可敬的“白衣戰(zhàn)士”；各地支援武漢的醫(yī)療隊(duì)迅速集結(jié)，向著武漢出發(fā)；曾奉命赴北京小湯山抗擊非典的南方醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，誓言“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”……傳統(tǒng)佳節(jié)，因堅(jiān)守而動(dòng)人；防控疫情，用奮戰(zhàn)來(lái)回應(yīng)。春節(jié)期間堅(jiān)守崗位，用自己的行動(dòng)，承載了多少人的健康；用自己的舍棄，換來(lái)了多少家庭的團(tuán)圓，這不僅體現(xiàn)著敬業(yè)與奉獻(xiàn)的價(jià)值追求，更展現(xiàn)出一種超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。（來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)評(píng)論）

備考話題02：考驗(yàn)火神山、雷神山兩座醫(yī)院的建設(shè)非常神速，不過(guò)施工結(jié)束，接下來(lái)更大的考驗(yàn)是如何施救。

想說(shuō)幾個(gè)關(guān)鍵詞：一是全面，武漢提出要對(duì)四類人員“應(yīng)收盡收”，希望這能盡快落實(shí)到位，其他地方也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)對(duì)需要收治或隔離的市民全覆蓋。二是細(xì)致，不論是患者、醫(yī)護(hù)人員還是普通市民，都不是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，每個(gè)人背后都是一個(gè)家庭。希望管理、服務(wù)和保障能細(xì)一些，再細(xì)一些，回應(yīng)需求和關(guān)切能“精確到每一個(gè)人”。

三是堅(jiān)定，做到上面兩條難不難？肯定有難度，這就更要堅(jiān)定決心去做。病毒不會(huì)講情面，我們退后半步，它就會(huì)大舉侵襲。對(duì)每一個(gè)人都負(fù)責(zé)，才能打贏這場(chǎng)全民“戰(zhàn)疫”。（來(lái)源：主播說(shuō)聯(lián)播）備考話題03：樂(lè)觀“火神山”“雷神山”醫(yī)院建設(shè)進(jìn)度如何了，現(xiàn)場(chǎng)是怎樣的場(chǎng)景呢……乖乖宅在家的網(wǎng)友們圍觀工地建設(shè)的直播，自稱監(jiān)工、包工頭，并欣慰于宅在家的日子找到了一份新工作——“云監(jiān)工”。鏡頭下，是現(xiàn)場(chǎng)4000余名工人，近千臺(tái)大型機(jī)械24小時(shí)輪班搶建；屏幕外，是千萬(wàn)網(wǎng)友輪番的守候，一字一句的祝福與齊心協(xié)力抗擊疫情的信心！在直播間留言區(qū)，玩成語(yǔ)接龍、編寫(xiě)小說(shuō)、科普建筑知識(shí)、集體留言合影……千萬(wàn)忙碌的網(wǎng)友將智慧集結(jié)一處，以文字傳遞心聲，甚至還制作了一系列的表情包。疫情當(dāng)前，人們樂(lè)觀不減。這場(chǎng)慢直播的出現(xiàn)，讓全國(guó)網(wǎng)友直擊醫(yī)院建設(shè)進(jìn)度，并能夠互動(dòng)參與其中，大大稀釋了焦慮情緒。而“云監(jiān)工”們由此也找到了又一個(gè)為武漢加油的方式。（來(lái)源：光明論）

備考話題04：謠言網(wǎng)民要當(dāng)“劍客”，不要做“看客”。新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，類似“1月26日主持人白巖松邀請(qǐng)鐘南山介紹疫情”“用淡鹽水漱口可以預(yù)防新型冠狀病毒”“鐘南山院士被傳染了”“空中噴灑防疫藥劑”等等，這樣的謠言在百姓間擴(kuò)散蔓延，造成整個(gè)社會(huì)的焦慮恐慌。

在面對(duì)來(lái)源模糊、事實(shí)不清的信息時(shí)，切忌一味地盲目轉(zhuǎn)發(fā)與情緒發(fā)泄，應(yīng)當(dāng)多一些理性思考和冷靜判斷。疫情洶涌，國(guó)家在挫折中奮進(jìn)，無(wú)數(shù)工作人員為之盡己所能、不屈不撓，此時(shí)正是需要我們凝聚共識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻，每一位網(wǎng)民更應(yīng)該擦亮辨別是非的雙眼，理解配合，共同面對(duì)。人人都從自身做起，承擔(dān)一份網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的公共責(zé)任，為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)一己之力。（來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)）備考話題05：標(biāo)語(yǔ)“帶病回村，不孝子孫”、“口罩還是呼吸機(jī)，您老看著二選一”……相比城市一貫的嚴(yán)肅正經(jīng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳以其硬核風(fēng)格在網(wǎng)上受到了大量追捧，成為這個(gè)春節(jié)屈指可數(shù)的樂(lè)趣之一。這些樸實(shí)中帶著絲絲土氣，又狠又讓人想笑的標(biāo)語(yǔ)和防疫宣傳工作的嚴(yán)肅形成了反差萌，讓人在鋪天蓋地的壞消息中有了一點(diǎn)慰藉和希望。

一直以來(lái)，標(biāo)語(yǔ)都是重要的傳播工具。從城市到農(nóng)村，隨處可見(jiàn)。作為一種宣傳方式，標(biāo)語(yǔ)優(yōu)勢(shì)明顯。比如防疫標(biāo)語(yǔ)：“口罩你不戴，病毒把你愛(ài)?！笨谡趾筒《?，名詞對(duì)名詞，“戴”和“愛(ài)”都是動(dòng)詞，且韻母為“ai”，對(duì)仗又押韻，十分好記。同時(shí)也利用了大家對(duì)生病的恐懼心理，號(hào)召大家戴上口罩。如此機(jī)智又實(shí)用的標(biāo)語(yǔ)，真是讓人點(diǎn)贊?。▉?lái)源：中國(guó)新聞周刊）備考話題06：社會(huì)責(zé)任為了應(yīng)對(duì)此次肺炎疫情而啟動(dòng)的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)，主要目的是盡可能切斷病毒傳播途徑，從而逐漸緩解疫情直至其完全消退。無(wú)論是個(gè)人防護(hù)、生活和工作的注意事項(xiàng)，都是圍繞這個(gè)核心展開(kāi)。病毒的傳染性及感染可能性，不會(huì)因一個(gè)人的財(cái)富或社會(huì)地位而有所不同。每個(gè)人可以做的，就是做好防護(hù)，改變習(xí)慣，不隱瞞涉及防疫的個(gè)人情況，減少被傳染或感染他人的幾率。這是為了更好地保護(hù)自己、保護(hù)家人，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。（來(lái)源：南方都市報(bào)）

備考話題07：心理健康疫情當(dāng)前，部分一線醫(yī)護(hù)人員、患者以及普通群眾為恐慌及焦慮所困。這次疫情是突發(fā)性公共衛(wèi)生事件，還伴隨著不少嚴(yán)厲的疫情防控措施，很多人為此產(chǎn)生心理不適，在情理之中。通過(guò)心理救濟(jì)和危機(jī)干預(yù)方式，化解很多人的心理應(yīng)激反應(yīng)過(guò)度及其導(dǎo)致的暫時(shí)性心理疾患，也是合力“抗疫”形勢(shì)下的重要一環(huán)。

心理救濟(jì)方式可以多樣，但毫無(wú)疑問(wèn)，抗疫要抗的，還有與疫情伴生的“衍生癥候”，包括不健康的心態(tài)。越是在對(duì)抗疫情的關(guān)鍵時(shí)期，就越應(yīng)該疏解一線抗疫人員和民眾的心理壓力，讓人們都感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷與支持，繼而以更健康的心態(tài)投入疫情阻擊戰(zhàn)。（來(lái)源：新京報(bào)）備考話題08：醫(yī)者仁心面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情，華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請(qǐng)書(shū)上寫(xiě)道：“如有需要，我自愿報(bào)名申請(qǐng)加入醫(yī)院的各項(xiàng)治療病毒性肺炎的活動(dòng)。不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死！”這些天，很多醫(yī)護(hù)工作者奮戰(zhàn)在疫情的第一線。

健康所系，性命相托。危難面前挺身而出，誓言“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”，彰顯了醫(yī)者的職責(zé)和本色。從一線參與救治的醫(yī)護(hù)人員，到參與決策的高級(jí)專家，醫(yī)者既需要專業(yè)的醫(yī)療知識(shí)，更需要無(wú)畏的職業(yè)操守。大災(zāi)面前見(jiàn)本色，關(guān)鍵時(shí)候看品格。在這場(chǎng)人與病毒的戰(zhàn)斗中，醫(yī)護(hù)人員用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了醫(yī)學(xué)誓言。（來(lái)源：北京青年報(bào)）備考話題09：同胞情誼“你們應(yīng)該承受了更大的壓力，也許還有家人在武漢，在這種時(shí)候我們應(yīng)該共渡難關(guān)?！?月27日，在首爾飛往杭州的CA140航班上，機(jī)長(zhǎng)在廣播中對(duì)乘客這樣說(shuō)，“杭州有專業(yè)完善的醫(yī)療，杭州做好了準(zhǔn)備歡迎你們，很榮幸成為你們的機(jī)長(zhǎng)，歡迎回家?！?/p>

回家的路上，有最深的親情牽掛，有最深的同胞情誼。正因?yàn)楦鞣降墓餐?，才有了航班上乘客的熱烈掌聲，才有了武漢人回家后的安心與期待?；ハ嗬斫?，冷靜對(duì)待，做好疫情防控的同時(shí)，也要照顧好每位旅客的心態(tài)。共克時(shí)艱更需要凝聚大愛(ài)，回家的路依舊會(huì)溫暖如初。（來(lái)源：中新網(wǎng)）備考話題10：菜籃子“民以食為天?！比绾巫龊靡咔榈膰?yán)格防控，又千方百計(jì)守護(hù)百姓“菜籃子”，最大程度降低疫情對(duì)居民吃飯等基本生活造成的影響，需引起相關(guān)部門(mén)重視。民生無(wú)小事，枝葉總關(guān)情?！吧嗉狻鄙系膯?wèn)題牽動(dòng)人心，“菜籃子”工程關(guān)乎百姓生命健康安全，這是體現(xiàn)社會(huì)治理能力、人間溫情和各方責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)拿裆季?。疫情傳播，給答卷者增加了不少難度。只有用心用情用力，才能答好這張考卷，打贏這場(chǎng)抗擊疫情的硬仗。（來(lái)源：新華網(wǎng)）（二）寫(xiě)作示范：作文題目：釀醬油從種黃豆開(kāi)始，煮粥從種稻子開(kāi)始……山風(fēng)輕撫，泉水叮咚——短視頻里，李子柒在悉心勞作。除了做美食，她還會(huì)養(yǎng)蠶繅絲、染衣服、做竹沙發(fā)、做筆墨紙硯……視頻讓李子柒在海外火速走紅，境外粉絲高達(dá)735萬(wàn)。有人極盡贊美，說(shuō)李子柒是中國(guó)繼成龍之后最成功的文化輸出，一個(gè)李子柒能頂一百間孔子學(xué)院。也有人質(zhì)疑，視頻展示的是中國(guó)農(nóng)村的舊式耕作生活，不能真實(shí)反映一個(gè)立體的中國(guó)，會(huì)加深外國(guó)人對(duì)中國(guó)的刻板印象