高中化學(xué)老師述職報告

-7-高中化學(xué)老師述職報告高中化學(xué)老師述職報告1我一九九七年七月畢業(yè)于南京高?；瘜W(xué)化工學(xué)院化學(xué)系，獲本科學(xué)歷和理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后到蘇州市第一學(xué)校任教，擔(dān)當(dāng)高中化學(xué)教學(xué)以及班主任工作，20xx年8月被評為學(xué)校一級老師。工作至今共擔(dān)當(dāng)近8年班主任工作，多年擔(dān)當(dāng)化學(xué)備課組長工作?，F(xiàn)任高二化學(xué)備課組組長、高二（3）班班主任及高二（3）班化學(xué)教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來訓(xùn)練教學(xué)等方面得到了進一步的熬煉，也取得了一定的成果，簡述如下：作為一個寵愛訓(xùn)練的老師，我忠于黨和人民的訓(xùn)練事業(yè)，思想上主動要求進步。我愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，為人師表，以身作則，以自己的行動來影響學(xué)生、訓(xùn)練學(xué)生、感召學(xué)生，從嚴治教，有較高的思想覺悟和較好的老師職業(yè)道德。聽從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，任勞任怨，勤勤懇懇，從工作中去體會訓(xùn)練工作的崇高，從工作中去發(fā)覺人生的奮斗意義，也在工作中享受為人師表的樂趣。一、教學(xué)工作我嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，改進化學(xué)教學(xué)手段和方式，提升自身的訓(xùn)練教學(xué)水平和科研力氣。與組內(nèi)老師們齊心協(xié)力對教案進行大膽改革，在課本基礎(chǔ)上設(shè)計出一套更符合我校同學(xué)實情的學(xué)案并付諸使用，使其更符合新課程標(biāo)準的要求，更貼近我們的教學(xué)，收到了很好的成效。切實貫徹學(xué)?！捌哒J真”的要求，本著以“學(xué)生為本”“有效教學(xué)”的理念，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生自身的特點，支配每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)校習(xí)，充分調(diào)動全體學(xué)生的主動性、主動性，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。對每節(jié)課的狀況準時進行課后分析，查找出最佳處理方案，力爭精益求精。在教學(xué)中重視對學(xué)生施行素養(yǎng)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維力氣，逐步提升學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測等多項力氣。在教學(xué)中虛心向其他優(yōu)秀老師請教以博采眾長，力爭做到每一節(jié)課都生動活潑，引人入勝，讓學(xué)生從心底里寵愛上化學(xué)課，渴望上化學(xué)課；為了關(guān)懷每一個學(xué)生學(xué)好化學(xué)，我一方面努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，另一方面也嚴抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理，特別是課后環(huán)節(jié)的.管理，抓緊課后指導(dǎo)不放松，作業(yè)準時批改講評，對部分有需要的同學(xué)保持面批。接受多種方式強化與學(xué)生的溝通，從而激勵學(xué)生自覺學(xué)好這門學(xué)科。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和關(guān)懷下，通過多年的努力，我積累了一定的教學(xué)閱歷，摸索出了一些規(guī)律性的東西和行之有效的方式，切實提升了教學(xué)質(zhì)量，任教班級成果在平行班中名列前茅，已送走的四屆高三學(xué)生均取得了優(yōu)秀的成果，20xx年、20xx年所帶班級加入江蘇省學(xué)業(yè)水平考試合格率均達100%。所帶學(xué)生加入省市各級高中化學(xué)競賽中均有獲獎。同時，我個人也獲得了一些榮譽：20xx年1月獲“蘇州市區(qū)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)先進老師”稱號；20xx年12月在蘇州市區(qū)中青年化學(xué)老師優(yōu)秀課評比中獲三等獎；20xx年10月在蘇州市區(qū)高中化學(xué)老師評優(yōu)課活動中獲二等獎；20xx年8月在蘇州市學(xué)校校老師解題基本功競賽中獲市區(qū)高中化學(xué)三等獎；20xx年9月蘇州市區(qū)學(xué)校校老師把握學(xué)科力氣競賽化學(xué)學(xué)科中獲三等獎。多次獲校先進個人，在學(xué)校組織的學(xué)科競賽中也多次獲獎。二、班主任工作在班級管理方面，我能保持以身作則，為人師表，關(guān)懷學(xué)生，做學(xué)生的表率。任教14年來，共擔(dān)當(dāng)了近10年的班主任和副班主任工作。在班級管理中重視思想政治和道德訓(xùn)練，嚴抓學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，搞好班級衛(wèi)生，樹較好形象，主動穩(wěn)妥地開放班級競選活動，將競爭納入工作軌道。同時借鑒其他老師的閱歷，接受成果名次與日常表現(xiàn)等相結(jié)合的方式，對學(xué)生進行量化綜合測評，分組競爭，給每個人加分的機會，期末進行總評。與此同時，主動開展各類班級文化消遣活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。主動會同各學(xué)科老師爭論學(xué)生，探討訓(xùn)練學(xué)生的方式，攜手任課老師做好班級層面的提優(yōu)補差工作，對落后同學(xué)的指導(dǎo)采取四優(yōu)先，即課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外指導(dǎo)優(yōu)先、試驗動手優(yōu)先，不拋棄、不放棄，使他們逐步掌握學(xué)問技能、技巧，在心理上感覺處處受到重視，事事得到關(guān)懷，從而調(diào)動其學(xué)習(xí)主動性與自覺性，促進了班級的和諧與穩(wěn)定。主動同家長聯(lián)系溝通，準時了解、掌握學(xué)生狀況，共同管理訓(xùn)練學(xué)生，取得了很好效果。在全體老師共同努力下，所帶班級班風(fēng)優(yōu)良，成果顯著，多次被評為?！拔拿靼嗉墶?，班級每周常規(guī)衛(wèi)生監(jiān)督互評成果基本能保持在班級前列。任現(xiàn)職以來，多年被評為“校優(yōu)秀班主任”。三、教科研和連續(xù)訓(xùn)練陶行知先生說：“要想學(xué)生學(xué)好，務(wù)必?先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先行，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！币虼瞬粩鄬W(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，使自己永久立于訓(xùn)練教學(xué)的最前沿，是對每個訓(xùn)練工的要求。教學(xué)之余，我保持學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)學(xué)問，主動加入學(xué)校和市里組織的各種培訓(xùn)。為使自己能更快掌握先進技術(shù)，讓課堂教學(xué)效果更顯著高中化學(xué)老師述職報告2xxx，女，24歲。在xx初級學(xué)校擔(dān)當(dāng)化學(xué)老師，主要的工作為學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)和化學(xué)試驗管理。現(xiàn)將工作匯報如下：一、思想政治方面：在工作中，我嚴格要求自己，重視政治理論學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際，強化自身的思想道德修養(yǎng)；保持黨的訓(xùn)練方針，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，有猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對工作布滿熱忱。同事間相互關(guān)懷，相互團結(jié)，訓(xùn)練教學(xué)上做到言傳身教，教書育人，有較高的思想覺悟和較好的老師職業(yè)道德。絕對聽從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，任勞任怨，懇切切懇，在工作中慢慢體會教書育人的意義二、化學(xué)訓(xùn)練教學(xué)及試驗管理方面：任職以來，我努力探究課堂教學(xué)的藝術(shù)性，不斷提升自身教學(xué)力氣。我知道要在教學(xué)中有所建樹，必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云：“親其師，信其道”。我首先要求自己在言行舉止上，做學(xué)生的表率，關(guān)愛每個學(xué)生，把自己對訓(xùn)練的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)學(xué)問的愛，用自己堅韌而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)學(xué)問的探究。從實際動身，總結(jié)閱歷，不斷改善；全面施行素養(yǎng)訓(xùn)練，面對全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長。為了關(guān)懷每個學(xué)生學(xué)好化學(xué)，我一方面努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，另一方面也嚴抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理，特別是課后環(huán)節(jié)的管理，抓緊課后指導(dǎo)不放松，作業(yè)準時批改講評，對部分有需要的同學(xué)保持面批。為了提升學(xué)生的試驗技能，我認真做好每個試驗，接受邊講、邊議、邊試驗的方式，指導(dǎo)學(xué)生用眼看，用手做，用腦想，邊做試驗，邊學(xué)習(xí)新課，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的仆人。而在化學(xué)試驗及預(yù)備工作中，我保持試驗程序的`一絲不茍，杜絕化學(xué)試驗的擔(dān)憂全因素，主動做好試驗藥品的分類、貯存等瑣碎工作。為寬闊學(xué)生搭建好化學(xué)探究的平臺。三、今后的努力方向保持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修，因剛踏上工作崗位，缺乏閱歷，因此要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，多加入學(xué)?；蛴?xùn)練局開展的活動，多向有閱歷的老師請教學(xué)習(xí)，提升自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)力氣；強化教研力氣，多爭論中考試題，多看訓(xùn)練教學(xué)理論方面的書籍，取其精華，盡量把教學(xué)實踐活動上升到理論高度。我決心連續(xù)努力，強化自身的修養(yǎng)及各方面的力氣，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出奉獻。高中化學(xué)老師述職報告3一、化學(xué)教學(xué)，務(wù)必?與生活題材相結(jié)合，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境。一名化學(xué)老師一定要有豐富的生活學(xué)問與閱歷，在生活中去查找化學(xué)，在生活中去品嘗化學(xué)，學(xué)會走過有機與無機世界，從身邊入手，品嘗化學(xué)無窮的魅力，特別這幾年，生物藥的發(fā)展，新型材料的開發(fā)運用，新型合金的運用，使他們轉(zhuǎn)變我們的生活，制造了我們豐富多彩的生活，讓我們的世界變得五彩斑斕，作為新一代的學(xué)生，老師要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱忱。使其懂得化學(xué)的力氣，教材是死的，但世界是變化著的，物質(zhì)是運動的。每一天里都會有新的物質(zhì)誕生，也會有新的物質(zhì)產(chǎn)生。總之，物質(zhì)守恒的，當(dāng)你你把學(xué)生引導(dǎo)到物質(zhì)的世界里去，我想我的化學(xué)教學(xué)會有無窮的樂趣，自然而然，我們的教學(xué)效果會更好。二、抓好常規(guī)重視培優(yōu)補差工作，做到堂堂清。任何教學(xué)工作都不行離開抓好常規(guī)工作，在備課中，我在理解教材的基礎(chǔ)上，還要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況；每次我認真閱讀理解和處理教案，作到二次備課認真消化，并結(jié)合學(xué)生狀況作好補充，讓自己能在課堂之中，教案爛與心中。讓自己的每一節(jié)課上，每位學(xué)生吃得飽，夠得著，存在著懸念，耐人尋味。本學(xué)期，我的上次備案被校推到區(qū)去參評，同時，也榮獲了校優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎。每次月考，我的教學(xué)都取得很好的成果，在教學(xué)中，我總能細心的預(yù)備，不敢馬虎每節(jié)課，常常是到別班去聽課，然后結(jié)合自己的理解，再到課堂去落實，盡量做到每個學(xué)問點都能讓學(xué)生理解和掌握。讓每位學(xué)生都在和諧的環(huán)境中去發(fā)展，讓我的化學(xué)課飽滿激揚，先想上好課還不行，準時反饋與反思更為重要。本學(xué)期，我們化學(xué)總能精選精練的讓學(xué)生做到日日清，周周清。讓學(xué)生得到準時反饋，讓學(xué)生得到信息，做好陪補工作，所以，常規(guī)工作特殊重要，是教學(xué)之本。三、重視學(xué)生情感的碰撞，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱。老師都有一種體會，老師假如不擅長與學(xué)生在情感的碰撞，那就開不出芬香的花朵來，只有學(xué)生做到寵愛你，敬重你，我想你的教學(xué)不會差到哪里去。所以，我特殊寵愛我的學(xué)生，我總是隨著他們的.波動起V而牽動著我的心，在情感的碰撞無處不在。每一節(jié)，每一點，都會流露出真情，老師要擅長觀看與發(fā)覺，要有敏銳的洞察力，去適應(yīng)學(xué)生和轉(zhuǎn)變自己，同時也要擅長調(diào)整自己運用幽默的