2022下半年湛江市語文統(tǒng)招專升本真題模擬【帶答案】

2022下半年湛江市語文統(tǒng)招專升本真題模擬【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.我國文學(xué)史上第一位以自己的田園生活為內(nèi)容進(jìn)行詩歌創(chuàng)作的是（）

A.范成大B.陶淵明C.楊萬里D.孟浩然

2.《八聲甘州》是（）

A.詩篇名B.詞牌名C.詞的題目D.樂府舊題

3.蒲松齡的《聊齋志異》屬于（）

A.傳奇B.話本C.白話小說D.文言小說

4.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的出處和作者是（）

A.《岳陽樓記》范仲淹B.《卜算子》蘇軾C.《醉翁亭記》歐陽修D(zhuǎn).《歸去來兮辭》陶淵明

5.《麥琪的禮物》運(yùn)用的結(jié)構(gòu)方法是（）

A.一虛一實(shí)，虛實(shí)結(jié)合B.采用兩條平行的情節(jié)線索C.追溯法D.四條情節(jié)線交叉敘述

6.不屬于京派作家的是（）

A.周作人B.沈從文C.老舍D.張愛玲

7.《門檻》主要運(yùn)用了（）

A.對比手法B.欲揚(yáng)先抑手法C.比喻手法D.象征手法

8.忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間兩句，運(yùn)用的修辭手法是（）

A.比喻B.頂真C.擬人D.借代

9.關(guān)于《哈姆雷特》，下列說法正確的是（）

A.描述了以丹麥宮廷為背景，王子哈姆雷特為父復(fù)仇的故事

B.抒發(fā)了哈姆雷特對貝婭特麗絲純真的愛

C.把對社會(huì)各階層的描寫同對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的描繪結(jié)合起來，逼真地再現(xiàn)出貴族紳士的專橫跋扈和普通百姓的辛酸苦辣

D.《哈姆雷特》缺乏文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義精神

10.遲子建的小說具有一種童話的氣息，她的第一篇中篇小說名為（）

A.《霧月牛欄》B.《岸上的美奴》C.《親親土豆》D.《北極村童話》

11.生逢北宋滅亡之際，少年時(shí)即深受家庭愛國思想的熏陶。其詩語言平易曉暢、章法整飭謹(jǐn)嚴(yán)，兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼，尤以飽含愛國熱情對后世影響深遠(yuǎn)。詞與散文成就亦高，劉克莊《后村詩話續(xù)集》謂其詞激昂慷慨者，稼軒不能過。有《劍南詩稿》85卷，收詩9000余首。這位作家是（）

A.蘇軾B.陸游C.柳永D.李清照

12.從探究人君的職分入手，激烈抨擊了封建帝王視天下為莫大之產(chǎn)業(yè)，傳之子孫的家天下思想的文學(xué)家是（）

A.顧炎武B.黃宗羲C.王夫之D.黃遵素

13.下面屬于裴多菲的詩作是（）

A.《我愛這土地》B.《祖國啊，我親愛的祖國》C.《我愿是一條急流》D.《發(fā)現(xiàn)》

14.《春江花月夜》所抒發(fā)的感情不包括（）

A.游子思婦的離愁別緒B.對宇宙人生的思索C.真切的生命體驗(yàn)D.對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤懣不平

15.對于人物的具體行動(dòng)的描寫屬于（）

A.肖像描寫B(tài).心理描寫C.語言描寫D.行動(dòng)描寫

16.公文主題詞的標(biāo)注位置應(yīng)當(dāng)在（）

A.文件抄送欄上頂格書寫B(tài).公文標(biāo)題之下右側(cè)書寫C.正文左下方公文生效標(biāo)識(shí)之上D.抄送機(jī)關(guān)之下頂格書寫

17.《風(fēng)波》中的風(fēng)波，所圍繞展開的事件是（）

A.七斤頭上有沒有辮子B.趙七爺?shù)酵翀錾鲜就﨏.六斤打破了一個(gè)飯碗D.皇帝是否又坐了龍庭

18.下列是司馬遷的作品的是（）

A.《諫逐客書》B.《垓下之圍》C.《張中丞傳后敘》D.《馮諼客孟嘗君》

19.孔子的仁、墨子的兼愛、孟子的仁政，精神實(shí)質(zhì)都在（）

A.仁政B.愛人C.仁民D.仁心

20.下列詩人屬于初唐四杰的是（）

A.王勃B.李白C.王維D.張若虛

二、閱讀理解(10題)21.概括這部分文字所論述的治國思想

22.請分析本文的寫作特色

23.作者以四方的圓形與靜止的動(dòng)作為喻說明了什么?

24.馬伶學(xué)藝告訴世人什么樣的藝術(shù)規(guī)律?

25.閱讀下面的文字：

吾起兵至今，八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下；然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍、斬將、刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也。（司馬遷《垓下之圍》節(jié)選）

請回答

這段話是誰的自述?

26.詩中主要寫了哪兩種意象？分析這兩個(gè)主要的意象

27.李斯在《諫逐客書》中說：太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。這里所采用的修辭手法和論證方法不包括（）

A.排比B.對偶C.類比D.歸納

28.閱讀下文，回答問題。

老哥哥

臧克家

秋是懷人的季候。深宵里，床頭上叫著蟋蟀，涼風(fēng)吹一縷明光穿過紙窗來。在我沒法合緊雙眼的當(dāng)兒，一個(gè)意態(tài)龍鐘的老人的影像便朦朧在我眼前了。

老哥哥離開我家，算來已經(jīng)足足十年了。在這個(gè)長的期間里，我是一只亂飛的鳥，也偶爾地投奔一下故鄉(xiāng)的園林。前年舊年是在家里過的。正月的日子是無底悠閑，便把老哥哥約到我家來了。見了面我還沒來得及看清楚他，他卻大聲喊著說：你瘦了！小時(shí)候那樣的又胖又白！從他剛勁的聲音里我聽出了他的康健了。

他的耳朵重聽，說話的聲音很高，好似他覺得別人的聽覺也和他一樣似的。用手勢，用高腔，不容易把一句話遞進(jìn)他的耳朵里去，他說，他常常掛念著我，他的身子雖然在家里，可是心還在我的家呢。語絲還纏在嘴角上，可是他已經(jīng)呼呼地打起鼾聲來了，我心里悲傷地說：老哥哥老了！

老哥哥真是老哥哥，他來到我家時(shí)曾祖父還不過十幾歲呢。祖父是在他背上長大，父親是在他背上長大，我呢，還是。他是曾祖父的老哥哥，他是祖父和父親的老哥哥，他是我的老哥哥。

聽老人們講，他到我家來不過才二十歲呢。身子銅幫鐵底的，可是在我記事的時(shí)候他已是六十多歲的暮氣人了。那時(shí)他的活兒是趕集，喂牲口，農(nóng)忙了擔(dān)著飯往坡里送。曬場的時(shí)節(jié)有時(shí)拿一張木叉翻一翻。揚(yáng)場，他也拾起張锨來揚(yáng)它幾下，別人一面揚(yáng)一面稱贊他說:好手藝，揚(yáng)出個(gè)花來，果真老將出馬一個(gè)趕倆。

從我記事以來，祖父沒曾叫過他一聲老哥哥，都是直呼他老李。曾祖父也是一樣。曾祖父的脾氣很暴，好罵人王八蛋。他老人家一生起氣來，老哥哥就變成王八蛋了。祖父雖然不大罵人，然而那張不大說話的臉子一望見就得叫人害怕。老哥哥趕集少買了一樣?xùn)|西，或是祖父說話他耳聾聽不見，那一張冷臉，半天一句的冷話他便伸著頭吃上了。我在一邊替老哥哥心跳，替老哥哥不平。

我小時(shí)候最是迷賭，到了輸?shù)美鲜蠖蠢镆餐诓怀鲆粋€(gè)銅錢來的困窘時(shí)，我便想到老哥哥的那個(gè)小破錢袋來了。錢袋放在他枕頭底下，順手就可以偷到的。他知道這個(gè)地道的賊，但一點(diǎn)也不生氣。我后來向他自首時(shí)是這樣說的：老哥哥，這時(shí)我還小呢，等我大了做了官，一定給你銀子養(yǎng)老。

他聽了當(dāng)真地高興。然而這話曾祖父小時(shí)曾說過，祖父小時(shí)也曾說過了!

在黃昏，在雨夜，在月明的樹下，他的老話便開始了。我側(cè)著耳朵聽他說長毛作反，聽他說天下掉下彗星來。然而給我印象最深的要數(shù)這一次了。那年我八歲，母親躺在床上，臉上蒙著一張白紙，我放聲哭了，老哥哥對我說母親有病，他到呂標(biāo)去取藥吃上就好了。后來給母親上墳也老是他擔(dān)著菜盒我跟在后頭，一路上他不住地說母親是叫父親氣死的。當(dāng)年大相公，剪了發(fā)當(dāng)革命黨，還在外面和別的女人好，你小時(shí)穿一件時(shí)樣的衣裳，姑們問一聲‘又是外邊那個(gè)娘做來的’，這話叫你娘聽見，你想心里是什么味?而后，皇帝又一勁地殺革命黨，你爺戴上假發(fā)到處亡命。這兩樁事便把你娘致死了。

老哥哥一天一天地沒用了。日夜蜷縮在他那一角炕頭上，像吐盡了絲的蠶一樣，疲憊抓住了他的心，背屈得像張弓，小辮越顯得細(xì)了。他的身子簡直成了個(gè)季候表，一到秋風(fēng)起來便咯咯的咳嗽起來。

老李老了!老李老了!

大家都一齊這么說。年老的人最不易叫人喜歡。于是老哥哥的壞話塞滿了祖父的耳朵。大家都討厭他。討厭他耳聾，討厭他咯咯鬧得人睡不好覺，討厭他冬天把炕燒得太熱。祖父最會(huì)打算，尋了一點(diǎn)小事便把五十年來跑里跑外的老哥哥趕走了。我當(dāng)時(shí)的心比老哥哥的還不好過，真想給老哥哥講講情，可是望一下祖父的臉，心又冷了。

老哥哥臨走淚零零的，每年十二吊錢的工價(jià)算清了賬，肩上一個(gè)小包走出了我的大門。我牽著他的衣角，不放松地跟在后面。

他要去找的是一個(gè)嗣子。說家是對自己的一個(gè)可憐的安慰罷了。但是，不是自己養(yǎng)的兒子，又沒有許多東西帶去，人家能好好養(yǎng)他的老嗎?我在替他擔(dān)心著呢!

又是秋天了。秋風(fēng)最能吹倒老年人!我已經(jīng)能賺銀子了，老哥哥可還能等得及接受嗎?

（有刪改）

請分別根據(jù)老哥哥說我母親死的事和他被辭退回家時(shí)的表現(xiàn)來分析他的思想性格

29.召公諫厲王弭謗（節(jié)選）

《國語》

召公曰：是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而潰，傷人必多；民亦如之。是故為川者決之使導(dǎo)，為民者宣之使言。故天子聽政，使公卿至于列士獻(xiàn)詩,瞽獻(xiàn)曲,史獻(xiàn)書,師箴，瞍賦，矇誦，百工諫，庶人傳語，近臣盡規(guī)，親戚補(bǔ)察，瞽史教誨，耆艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口也，猶土之有山川也，財(cái)用于是乎出；猶其有原隰衍沃也，衣食于是乎生?？谥砸?，善敗于是乎興，行善而備敗，其所以阜財(cái)用衣食者也。夫民慮之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其與能幾何

下列有關(guān)《國語》的敘述正確的是（）

A.我國現(xiàn)存的第一部國別體史書

B.我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史

C.相傳為春秋時(shí)期魯國的孔子所撰

D.內(nèi)容包括各貴族間朝聘、宴會(huì)、諷諫、辯論、應(yīng)對之辭等

30.文中所引淮南子的話屬于事實(shí)論據(jù)還是理論論據(jù)？

三、解釋劃線詞(10題)31.今吾使建中祭汝，吊汝之孤與汝之乳母。

吊

32.可憐春半不還家。

可憐

33.赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里。

辟易

34.曲折向西，又啟一關(guān)，豆棚花架滿庭中。

關(guān)

35.民者，在上所以牧之。

牧

36.大隧之中，其樂也融融。

融融

37.望洋向若而嘆

38.天下皆知美之為美，斯惡矣。

惡

39.既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。

鄙

40.今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。

子

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.請細(xì)細(xì)品味文章的韻味，說明其語言風(fēng)格

42.第④段說教養(yǎng)是所有財(cái)富中最昂貴的一種。請結(jié)合文本內(nèi)容，說說教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在哪些方面

五、作文題(1題)43.生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人?！R梭

請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，詩歌除外，文體不限

參考答案

1.BB在我國文學(xué)史上，陶淵明第一個(gè)以田園景色和田園生活為題材進(jìn)行了大量田園詩歌的創(chuàng)作，他的田園詩開創(chuàng)了我國古典詩歌的一個(gè)新流派——田園詩派

2.BB八聲甘州是詞牌名，又名瀟瀟雨宴瑤沁池，源于唐代邊塞曲?！对~譜》以柳永《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）為正體，此體雙調(diào)九十七字，前后段各九句、四平韻，另有變體六種，代表作品有蘇軾《八聲甘州·寄參寥子》、辛棄疾《八聲甘州》（故將軍飲罷夜歸來）等

3.DD《聊齋志異》是清代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的一部文言短篇小說集

4.AA先天下之憂而憂，后天下之樂而樂出自宋代范仲淹的《岳陽樓記》，意思是為官者應(yīng)把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂，為天下人民的幸福出力，表現(xiàn)出作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和闊達(dá)的胸襟

5.A《麥琪的禮物》采用一虛一實(shí)，雙線并行的方法在結(jié)尾處形成一個(gè)令人驚愕、出人意料而又不違背情理的精彩結(jié)局

6.DD京派作家指多在京津兩地進(jìn)行文學(xué)活動(dòng)，其作品較多在京津刊物上發(fā)表，其藝術(shù)風(fēng)格具有濃重的地域特色，代表作家有老舍、沈從文、周作人、凌淑華等。張愛玲為海派作家代表人物之一

7.DD《門檻》是一篇充滿象征意蘊(yùn)的散文詩，主要運(yùn)用了象征的手法，如門檻象征著革命

8.B頂真（頂針），亦稱聯(lián)珠、蟬聯(lián)，是指上句的結(jié)尾與下句的開頭使用相同的字或詞，用以修飾兩句子的聲韻的方法。題干詩句中上句的結(jié)尾山字與下句的開頭山字相同，使用的是頂真的修辭手法

9.AA《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作品，體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期典型的人文主義精神?！豆防滋亍访鑼懙氖堑湆m廷貴族之間的斗爭以及哈姆雷特與奧菲利婭的悲劇性愛情。C項(xiàng)是對《堂吉訶德》的說法

10.DD《北極村童話》刊登于1986年2月的《人民文學(xué)》上，是遲子建登上文壇的第一篇中篇小說。作者以兒童視角追憶東北漠河村奇異而神秘的北極生活。該小說講述的是一個(gè)七歲小女孩燈子被寄養(yǎng)在北極村姥姥家的童年故事

11.BB陸游生逢北宋滅亡之際，少年時(shí)即深受家庭愛國思想的熏陶，一生筆耕不輟，詩、詞、文俱有很高成就。有手定《劍南詩稿》85卷，收詩9000余首。又有《渭南文集》50卷（其中包括《入蜀記》6卷，詞2卷）、《老學(xué)庵筆記》10卷及《南唐書》等。書法遒勁奔放，存世墨跡有《苦寒帖》等

12.BB黃宗羲的《原君》仿韓愈《原道》《原毀》等作品，從探究人君的職分入手，激烈抨擊了封建帝王視天下為莫大之產(chǎn)業(yè)，傳之子孫的家天下思想，揭露他們屠毒天下之肝腦敲剝天下之骨髓離散天下之子女以滿足一己私欲的罪惡

13.CC《我愛這土地》的作者是艾青，《祖國啊，我親愛的祖國》的作者是舒婷，《我愿是一條急流》的作者是裴多菲，《發(fā)現(xiàn)》的作者是聞一多

14.DD《春江花月夜》描繪了春江花月夜的幽美景色，并由此生發(fā)出對宇宙與人生關(guān)系的思索和對游子思婦在明月今宵里天各一方的惋惜。其中還交織著對生命的留戀、對青春的珍惜、對人生代代無窮已的欣慰。整首詩并沒有體現(xiàn)對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤懣不平

15.D肖像描寫（外貌描寫）：對容貌、姿態(tài)、服飾等的描寫；行動(dòng)描寫（動(dòng)作描寫）：對人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫；語言描寫：通過個(gè)性化的人物語言來刻畫人物性格；心理描寫：通過剖析人物的心理活動(dòng)（如內(nèi)心感受、意向、愿望、思想斗爭等）來刻畫人物性格

16.A

17.A《風(fēng)波》一文主要圍繞七斤頭上有沒有辮子展開。辮子是封建勢力復(fù)辟與舊的思想意識(shí)束縛的象征，也是貫串小說始終的線索

18.B

19.BB孔子的仁、墨子的兼愛、孟子的仁政，精神實(shí)質(zhì)都在愛人，由愛自身、愛自己的親人，擴(kuò)展到兼愛他人、泛愛眾人

20.A初唐四杰是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王

21.論述了孟子施行王道（以民為本）的治國思想

22.本文先議后敘，敘事中夾有描寫，議論時(shí)飽含情感，從而避免了敘事冗沓、說理枯燥之弊；辭簡義豐，文氣流轉(zhuǎn)，文情酣暢

23.說明永遠(yuǎn)快樂的自相矛盾

24.藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生活的反映，藝術(shù)家要想獲得成功就必須深入生活，到生活中不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索

25.這段話是項(xiàng)羽的自述

26.主要寫了丁香和雨巷兩個(gè)意象。一是雨巷。梅雨季節(jié)，江南的小巷陰沉潮濕，兩邊是寂寞的人家，間或有人匆匆走過。這一形象具有很強(qiáng)的視覺效果，給人豐富的想象空間。我們可以把它虛化為一條追求之路，懷著渺茫希望的我在雨巷里徘徊不前，讓人不禁發(fā)問，我期待著什么？二是丁香。丁香是古典詩詞里常見的意象。丁香花常見白色、紫色兩種，外形單薄細(xì)弱，往往用來代表孤高、美麗和憂愁。詩人將這種美賦予姑娘，丁香一樣的姑娘，姑娘即丁香，丁香即姑娘。丁香可以象征詩人心中的理想，這種理想是高潔、美麗的。但這種理想即如丁香或姑娘一樣，稍縱即逝，不可把握，給人暫時(shí)的安慰，留下的卻是永久的懷戀和無限的惆悵考查對詩歌具體內(nèi)容的理解?！队晗铩愤@首詩，主要有兩個(gè)比喻性或象征性意象，一是雨巷，二是丁香或丁香姑娘。雨巷是背景意象。它悠長、寂寥，在江南梅雨季節(jié)，陰沉潮濕，間或有人匆匆走過，兩邊是寂寞的人家，中間有個(gè)獨(dú)自彳亍的詩人。因?yàn)橛?，所以詩人撐著油紙傘。油紙傘為詩人遮了一方天地，卻讓詩人多了一份無法遠(yuǎn)望地惆悵。傘外的雨空，是心雨的天空。淺黃油紙傘在雨中浸潤，讓細(xì)潤的心多了一份淺黃的傷痛。小巷的悠長、滄桑、冷清，恰是詩人寂寥心情的最佳寄寓；悠長、滄桑、冷清的小巷，則虛化為詩人眼前的一條追求之路。懷著渺茫希望的詩人在追求之路上徘徊不前，讓我們不禁心里發(fā)問：他到底期待什么？丁香或丁香姑娘是心理或精神意象。丁香是我國特有的名貴花木，栽培歷史悠久，四月花開，花常見白色或紫色兩種。丁香花清新淡雅，香氣濃郁。丁香花外形單薄細(xì)弱，在仲春時(shí)節(jié)，容易凋謝。在古典詩詞中，丁香是愁品，是美麗、孤高、愁怨三位一體的象征。在這里，戴望舒將丁香的美賦予姑娘，丁香一樣的姑娘，姑娘即丁香，丁香即姑娘。丁香是詩人戴望舒心中的理想，這種理想是高潔、美麗的。但這種理想如丁香或姑娘一樣，稍縱即逝，給人以短暫的安慰，留下的卻是永久的懷戀和無限的惆悵。所以詩人在詩中寫道：她飄過/像夢一般地/像夢一般地凄婉迷茫/像夢中飄過/一枝丁香地/我身旁飄過這女郎/她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了/到了頹圮的籬墻/走盡這雨巷/在雨的哀曲里/消了她的顏色/散了她的芬芳/消散了，甚至她的太息般的眼光/丁香般的惆悵。雨巷和丁香或丁香姑娘這兩個(gè)重要意象，合化在詩人的人生視線里，表現(xiàn)了詩人美好理想幻滅所帶來的痛苦與憂傷

27.DD題干中的句子沒有采用歸納的論證方法

28.①老哥哥說我母親病死的事,含有對父親的不滿和對母親的同情,表現(xiàn)了具有正義感和對弱者的同情心。②他淚零零地離開東家,盡管不無抱怨,但更多的還在眷念這個(gè)為之付出了一生而又待他不善的東家,還在慨嘆自己的衰老。這表現(xiàn)了他善良忠厚、逆來順受的性格

29.ADAD《國語》，又名《春秋外傳》或《左氏外傳》，相傳為春秋末年魯國的左丘明所撰，是我國現(xiàn)存的第一部國別體史書，內(nèi)容包括各貴族間朝聘、宴會(huì)、諷諫、辯論、應(yīng)對之辭等

30.理論論據(jù)

31.吊:慰問

32.可憐：可惜

33.辟易：倒退

34.關(guān)：門

35.牧：養(yǎng)，引申為統(tǒng)治、管理

36.融融：和睦快樂的樣子

37.仰視的樣子

38.惡：丑

39.鄙：邊邑

40.子：以……為子

41.語言詼諧不失莊重，自然靈動(dòng)，節(jié)奏感強(qiáng)，富有美感；第二人稱的加入，給人身臨其境之感，易引起讀者共鳴；意蘊(yùn)豐富，耐人尋味

42.教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在三個(gè)方面:（1）教養(yǎng)是禮貌、風(fēng)度、修養(yǎng)、德行和健康心理的混合體；教養(yǎng)要求個(gè)體在捍衛(wèi)主體自由的同時(shí)，尊重他人（其他生物）的權(quán)利和感受。（2）教養(yǎng)與獨(dú)立、自由、民主、正義、誠信和個(gè)人尊嚴(yán)一起，是國民核心價(jià)