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文檔簡介
2022年哈爾濱語文統(tǒng)招專升本訓(xùn)練題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.屈原的創(chuàng)作風(fēng)格是()
A.現(xiàn)實(shí)主義B.古典主義C.寫實(shí)主義D.浪漫主義
2.我國最早的一部國別體史書是()
A.《尚書》B.《春秋》C.《左傳》D.《國語》
3.19世紀(jì)初期世界文學(xué)藝術(shù)作品緊密結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),以美好的理想和憧憬從側(cè)面揭示和抨擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì),充分體現(xiàn)了工業(yè)革命時(shí)代人們的浪漫情懷。下列作品最能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的是()
A.《人間喜劇》B.《西風(fēng)頌》C.《母親》D.《等待戈多》
4.梁啟超強(qiáng)調(diào)做事要有毅力,不要被失敗所嚇倒,這種思想體現(xiàn)在()
A.《少年中國說》一文B.《答康有為書》一文C.《論毅力》一文D.《康梁變法》一文
5.戴望舒在《雨巷》中塑造的抒情形象是()
A.子君B.翠翠C.丁香姑娘D.七斤嫂
6.《春江花月夜》的作者是()
A.高適B.孟浩然C.陳子昂D.張若虛
7.曾經(jīng)榮獲人民藝術(shù)家稱號的作家是()
A.茅盾B.巴金C.老舍D.冰心
8.下列詩句中,運(yùn)用互文手法的是()
A.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)B.萬里長征人未還C.但使龍城飛將在D.不教胡馬度陰山
9.《五代史伶官傳序》的主要表現(xiàn)方法是()
A.對比B.類比C.象征D.烘托
10.余光中是當(dāng)代重要的學(xué)者、作家、詩人、翻譯家,他的散文集有()
A.《鐘乳石》B.《分水嶺上》C.《白玉苦瓜》D.《藍(lán)色的羽毛》
11.是研究孔子思想的重要文獻(xiàn)()
A.《老子》B.《孟子》C.《論語》D.《莊子》
12.下列作品屬于元散曲的有()
A.《鵲橋仙》(纖云弄巧)B.《天凈沙·秋思》C.《飲馬長城窟行》D.《漁家傲·秋思》
13.后人評價(jià)其詞風(fēng)慷慨縱橫,有不可一世之概的作者是()
A.蘇東坡B.張孝祥C.辛棄疾D.陸游
14.安東·契訶夫的國籍是()
A.美國B.英國C.俄國D.法國
15.老子是春秋末期的著名思想家,曾在()擔(dān)任守藏室之史
A.秦朝B.西周C.東周D.漢朝
16.下列作品中,節(jié)選自長篇小說的是()
A.《寶玉挨打》B.《風(fēng)波》C.《斷魂槍》D.《米龍老爹》
17.易安居士指的是()
A.秦觀B.辛棄疾C.李清照D.柳永
18.在盛唐詩壇上,山水田園詩派的代表作家是()
A.張九齡B.李白C.王維D.岑參
19.被譽(yù)為文化散文杰出代表的作家是()
A.余秋雨B.余光中C.郭沫若D.沈從文
20.李白詩故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州中的故人指()
A.杜甫B.孟浩然C.謝朓D.汪倫
二、閱讀理解(10題)21.作者以用兵制勝的要訣在占領(lǐng)要塞,擊破主力來說明什么道理?
22.根據(jù)文章內(nèi)容,用原文概述汪容甫先生的性格特征
23.閱讀莎士比亞《哈姆雷特》節(jié)選,回答下列問題。
哈姆雷特:生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題;默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,通過斗爭把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?死了;睡著了;什么都完了;要是在這一種睡眠之中,我們心頭的創(chuàng)痛,以及其他無數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊,都可以從此消失,那正是我們求之不得的結(jié)局。死了;睡著了;睡著了也許還會(huì)做夢;嗯,阻礙就在這兒:因?yàn)楫?dāng)我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟將要做些什么夢,那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中,也就是為了這個(gè)緣故;誰愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來的小人的鄙視,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?誰愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān),在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗,倘不是因?yàn)閼峙虏豢芍乃篮?,懼怕那從來不曾有一個(gè)旅人回來過的神秘之國,是它迷惑了我們的意志,使我們寧愿忍受目前的磨折,不敢向我們所不知道的痛苦飛去?這樣,重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤颍瑳Q心的赤熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會(huì)逆流而退,失去了行動(dòng)的意義
文中死了;睡著了;睡著了也許還會(huì)做夢表達(dá)的是什么意思?
24.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
25.整理編訂《戰(zhàn)國策》的人是()
A.孔子B.劉向C.荀子D.司馬遷
26.李叔同人物性格的突出特征是什么?文章分哪幾個(gè)階段論述的?
27.根據(jù)文章第二段,概括汪容甫先生在治學(xué)、為文方面的特點(diǎn)
28.第二段運(yùn)用了哪些修辭手法?
29.所欲畫者指的是什么?
30.閱讀下面的文字:
看客中間,八一嫂是心腸最好的人,抱著伊的兩周歲的遺腹子,正在七斤嫂身邊看熱鬧;這時(shí)過意不去,連忙解勸說,七斤嫂,算了罷。人不是神仙,誰知道未來事呢?便是七斤嫂,那時(shí)不也說,沒有辮子倒也沒有什么丑么?況且衙門里的大老爺也還沒有告示,……
七斤嫂沒有聽完,兩個(gè)耳朵早通紅了;便將筷子轉(zhuǎn)過向來,指著八一嫂的鼻子,說,阿呀,這是什么話呵!八一嫂,我自己看來倒還是一個(gè)人,會(huì)說出這樣昏誕胡涂話么?那時(shí)我是,整整哭了三天,誰都看見;連六斤這小鬼也都哭,……六斤剛吃完一大碗飯,拿了空碗,伸手去嚷著要添。七斤嫂正沒好氣,便用筷子在伊的雙丫角中間,直扎下去,大喝道,誰要你來多嘴!你這偷漢的小寡婦!
……
七斤將破碗拿回家里,坐在門檻上吸煙;但非常憂愁,忘卻了吸煙,象牙嘴六尺多長湘妃竹煙管的白銅斗里的火光,漸漸發(fā)黑了。他心里但覺得事情似乎十分危急,也想想些方法,想些計(jì)劃,但總是非常模糊,貫穿不得:辮子呢辮子?丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龍庭。破的碗須得上城去釘好。誰能抵擋他?書上一條一條寫著。(魯迅《風(fēng)波》節(jié)選)
請回答
以上文字使用的主要描寫方法是什么?
三、解釋劃線詞(10題)31.先王之制,大都不過叁國之一。
國
32.這次第,怎一個(gè)愁字了得!
次第
33.蓋馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣。
遁
34.胡瞻爾庭有縣貆兮?
縣
35.煙云雪月之變,倏忽于昏旦。
昏旦
36.石崇與王愷爭豪,并窮綺麗以飾輿服。
輿
37.誠有百姓者。
誠
38.然今卒困于此。
卒
39.諸侯危社稷,則變置。
變置
40.為諸君潰圍,斬將,刈旗。
刈
四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.如何理解我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身這句話
42.下列推斷與文意一致的一項(xiàng)是()
A.把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞的人不都是學(xué)者
B.如果不欣賞形象本身,就不能得到美感經(jīng)驗(yàn)
C.在考據(jù)學(xué)者們自己看來,文學(xué)批評也是一種考據(jù)
D.法官式文學(xué)批評者不認(rèn)為《麥可白》是一部悲劇
五、作文題(1題)43.閱讀下列材料:
三人出門,一人帶傘,一人帶拐杖,一人空手。回來時(shí),拿傘的濕透了,拿拐杖的跌傷了,空手的那個(gè)好好的。原來,雨來時(shí),有傘的大膽地走,卻被淋濕了。走泥路時(shí),拄拐杖的大膽地走,卻常跌倒。什么都沒有的人,大雨來時(shí)躲著走,路不好時(shí)小心走,反倒沒事。很多時(shí)候,人不是跌倒在缺陷上,而是跌倒在優(yōu)勢上。
請根據(jù)以上材料選擇一個(gè)角度,自主立意,自擬題目,自定文體(詩歌和劇本除外),寫一篇不少于800字的文章
參考答案
1.D屈原是我國歷史上第一位偉大的愛國詩人,我國浪漫主義文學(xué)的奠基人
2.DD
《國語》是中國第一部國別體史記,是一部分國記事的歷史散文,起自西周穆王,訖于戰(zhàn)國初年的魯?shù)抗?,分載周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越等國約427年的史實(shí)。在春秋戰(zhàn)國之際由晉國的史官編纂成書
3.B《西風(fēng)頌》寫于1819年,當(dāng)時(shí)歐洲各國的工人運(yùn)動(dòng)和革命運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,英國工人階級為了爭取自身的生存權(quán)利,正同資產(chǎn)階級展開英勇的斗爭。雪萊創(chuàng)作《西風(fēng)頌》,以美好的理想和憧憬從側(cè)面揭示和抨擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì),充分體現(xiàn)了工業(yè)革命時(shí)代人們的浪漫情懷
4.CC《論毅力》是梁啟超在戊戌變法失敗后,為激勵(lì)當(dāng)時(shí)從事資產(chǎn)階級改良運(yùn)動(dòng)的志士仁人不要因一時(shí)的挫折而灰心喪氣,應(yīng)以堅(jiān)韌的毅力去戰(zhàn)勝逆境、爭取成功而寫的,有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性
5.C戴望舒在《雨巷》中塑造了一個(gè)丁香姑娘的形象,它象征的是那場驚天動(dòng)地的革命失敗后不甘落寞的和美好形象被破壞的復(fù)雜心境
6.D《春江花月夜》是由初唐詩人張若虛所作,張若虛與張旭、包融、賀知章合稱吳中四士
7.C老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被北京市人民政府授予人民藝術(shù)家稱號
8.A秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)運(yùn)用了互文手法,應(yīng)該是秦、漢的明月,秦、漢的關(guān)
9.A《伶官傳序》通過對后唐莊宗李存勖前期艱苦創(chuàng)業(yè)、統(tǒng)一中原,后期因驕縱享樂而導(dǎo)致身死國滅的對比,總結(jié)出王朝的興亡取決于人事的觀點(diǎn)
10.BB余光中,當(dāng)代學(xué)者、作家、翻譯家。著有詩集《舟子的悲歌》《藍(lán)色的羽毛》《鐘乳石》《白玉苦瓜》,散文集《左手的掌紋》《逍遙游》《分水嶺上》《記憶像鐵軌一樣長》《隔水呼渡》等
11.CC《論語》內(nèi)容有孔子的談話、與弟子的問答以及弟子問關(guān)于孔子思想的談?wù)?,是研究孔子思想的重要文獻(xiàn)
12.B《鵲橋仙》是一首詞,作者是秦觀;《飲馬長城窟行》是漢代樂府古題;《漁家傲·秋思》也是一首宋詞,作者是范仲淹。《天凈沙·秋思》是元曲作家馬致遠(yuǎn)創(chuàng)作的小令,是一首著名的散曲作品
13.CC《四庫全書總目提要》評價(jià)辛棄疾的詞風(fēng):慷慨縱橫,有不可一世之概,于倚聲家為變調(diào);而異軍特起,能于剪紅刻翠之外,屹然別立一宗,迄今不廢
14.CC安東·契訶夫是俄國著名小說家、戲劇家
15.CC老子,即老聃,姓李名耳,字伯陽,楚國苦縣(今河南鹿邑東)人。春秋末期著名思想家,曾任東周守藏室之史(或稱柱下史)
16.AA《寶玉挨打》節(jié)選自曹雪芹的長篇章回小說《紅樓夢》
17.CC李清照號易安居士,是我國古代著名的女詞人
18.C
19.A余秋雨的散文站在新的時(shí)代高度,將對歷史文化深入凝重的理性思考與具有詩性激情的想象有機(jī)結(jié)合起來,具有歷史的縱深感、文化的厚重感、思辨的哲理性,聯(lián)想豐富,議論精辟,語言洗練,是具有大散文氣度和風(fēng)范的文化散文的杰出代表
20.BB題干中的兩句詩出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,故此處的故人指的是孟浩然
21.選擇材料要突出主旨,切中要害。類比法
22.性質(zhì)直,不飾容止;事母以孝聞,賣文以養(yǎng);其于知友故舊歿后衰落,蓋其性之篤厚然也
23.連死去都無法逃避現(xiàn)實(shí)中的諸多纏繞人、煩惱人的問題
24.表達(dá)了作者對新生祖國的無比熱愛和赤誠無私的奉獻(xiàn)精神
25.BB《戰(zhàn)國策》是漢代文獻(xiàn)學(xué)者劉向在各國史籍的基礎(chǔ)上整理編訂而成的,并由劉向定名為《戰(zhàn)國策》
26.性格特征是認(rèn)真。第一,青年時(shí)期在上海,好學(xué)上進(jìn),大展才華,認(rèn)認(rèn)真真做一個(gè)有志青年。第二,留學(xué)日本,刻苦鉆研西洋文化,認(rèn)認(rèn)真真做一個(gè)將來報(bào)效祖國的留學(xué)生。第三,回國以后,認(rèn)認(rèn)真真的教學(xué),把所學(xué)的知識回報(bào)給祖國的人民。第四,出家之后,更是認(rèn)認(rèn)真真做人,做任何事情都一絲不茍
27.治學(xué)方面:研究廣泛深刻,見解獨(dú)到深刻;為文方面:獨(dú)樹一幟
28.排比和比喻
29.指的不是實(shí)物,而是映現(xiàn)在創(chuàng)作者頭腦中的鮮活完整的形象
30.語言描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫
31.國:國都
32.次第:景況、情形
33.遁:逃走,逃避
34.縣:同懸,掛
35.昏旦:早晚
36.輿:車輛
37.誠:的確,確實(shí)
38.卒:最終
39.變置:更立,廢舊立新
40.刈:砍倒
41.作者既感動(dòng)于平日里家鄉(xiāng)落日的和諧寧靜,更感動(dòng)于家鄉(xiāng)落日中人與動(dòng)物之間的純真關(guān)愛。在它們面前,一切美麗的語言仿佛都失去了力量,所以說這份愛無法描述
42.BBA項(xiàng),對應(yīng)的是第①段的有一種誤解是學(xué)者們所特有的,就是把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞。由此來看,A項(xiàng)說法不符合文意。B項(xiàng),對應(yīng)的語句在第④段,只就欣賞說,版本、來源以及作者生平都是題外事,因?yàn)槊栏薪?jīng)驗(yàn)全在欣賞形象本身。B項(xiàng)是作者從欣賞的角度分析所得。C項(xiàng),對應(yīng)的語句在第⑥段,在考據(jù)學(xué)者們自己看來,考據(jù)就是一種文學(xué)批評。C項(xiàng)的說法不符合文意。D項(xiàng),對應(yīng)的內(nèi)容在第⑦段,亞里士多德明明說過壞人不能做悲劇主角,你何以要用一個(gè)殺皇帝的麥可白,說明法官式文學(xué)批評不認(rèn)可麥可白做悲劇主角,而非否認(rèn)《麥可白》是一部悲劇。D項(xiàng)表述不符合文意
43.缺陷成就完美生活中沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人。缺陷的存在,意外和不幸的登門造訪,會(huì)讓我們的人生變得不完美,甚至讓我們陷入迷茫、絕望的困境。我們只有勇敢地正視自己的缺陷,在逆境中成長,克服種種劣勢和挫折,才能成就完美人生。面對瀟灑自如、才氣沖天、斗酒詩百篇的詩仙李白,有太多的詩人汗顏。是的,李白的翩翩才情,你不得不去仰視。在這些仰視的人中,不知有多少人以一種暗淡的心情走完平淡的一生。賈島,這位才智平平卻又癡心寫詩的年輕和尚,用自己一生的推敲和不懈努力告訴人們:劣勢恰恰是走向成功的原動(dòng)力!其實(shí),劣勢就像那斷臂的維納斯,正是缺陷造就了完美,造就了成功。時(shí)間的風(fēng)帆飄過遙遠(yuǎn)的纖河,那是多么可笑卻又啟人深思的一幕??!諸葛亮獨(dú)坐樓頭悠然撫琴,司馬懿手握十萬大軍卻不敢越雷池一步。司馬懿疑心太重——正所謂兵不厭詐,這次是他同諸葛亮打了一輩子仗唯一占據(jù)了絕對優(yōu)勢的場面??墒撬艞壛?,給自己的一生留下了最大的遺憾,也給世人留下了一個(gè)天大的笑話!昏黃的青燈下一位小男孩認(rèn)真地讀書,他并不出眾,笨拙得拿刀都要晃三晃,可正是因?yàn)檫@樣才成就了一位生物學(xué)界赫赫有名的教授兼生物專家——童第周。童老說過,正是自己的笨拙,促使他一次次奮作,一次次拼搏,并最終一次次走向成功。海爾總裁張瑞敏說了一句很激發(fā)人的話:弱勢成父母。當(dāng)中國的舊海爾在太平洋上
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