初中物理液體壓強同步練習基礎(chǔ)知識模擬考試題有答案及解析(四)

初中物理液體壓強同步練習基礎(chǔ)知識模擬考試題有答案及解析（四）

姓名:年級:學號:

題型選擇題填空題解答題判斷題計算題附加題總分

得分

評卷入得分

一、填空題（共9題）添加該題型下試題

1.如圖所示，A容器中盛有15kg的水，B容器中盛有0.5kg的水，但B容器中的水面較高，它們對容器底

部的壓強分別為PA、pB,貝UpApB（填或）。

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】

2.如圖所示，容器中盛有水，則A處的深度是cm,B處水產(chǎn)生的壓強是Pa。

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】02450

3一如圖4所示，是某同學研究液體壓強時，繪制的甲、乙兩種液體的壓強與深度關(guān)系圖象。由圖象可知，

甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為。甲戶工（填或,其中種液體是水。

圖4

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】分析：液體內(nèi)部壓強與密度和深度有關(guān)，公式為P=麗。物理學中，對探究一個量與多個量的

關(guān)系時，往往都要用到控制變量法，在這里采用添加輔助線的辦法來控制變量。

如圖中豎直的虛線（左邊的一條），控制了深度相同，它與甲、乙相交于A、C兩點，顯然

而此時，液體的壓強與密度成正比，所以，即〃甲>Qn。

p~

如圖中橫的虛線，控制了壓強相同，由gb得,在P相同時，/隨深度h的增大而減小，從圖中可

以看出，%血,所以，PA>PB,即。利用圖象中數(shù)據(jù)計算得:

6xl()2網(wǎng)

3

Q甲=1.5xlOikgfm.

-PA~IONfkgx0.04fn

6xlO2Pa

外=外=竟=1.0xl03/Ag/w3.

1027/kgx0.06m

所以乙代表的是水。

4.如下圖所示，A、B、C三點所受液體的壓強pA、pB、pC由大到小的順序是.

酒精”水,

二-二W

2:：A^^-

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】pC>pA>pB

5.一個豎直放置在水平桌面上的圓柱形容器，內(nèi)裝密度為p的液體。將掛在彈簧測力計下的金屬塊A浸沒

在該液體中（A與容器底未接觸），金屬塊A靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F,將木塊B放人該液體中，

靜止后木塊B露出液面的體積與其總體積之比為7:12；把金屬塊A放在木塊B上面，木塊B剛好沒入

液體中（如下圖所示）。若已知金屬塊A的體積與木塊B的體積之比為13:24,則金屬塊A的體積為

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】13F/2水g

6.一個水池中水的深度為2m,池底有一個面積為10cm'的孔，用塞子塞住，塞子所受水的壓強大小為

pa,塞子受到水的壓力大小為No(g=10N/kg)

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】2X10,20

7.舉世矚目的“山峽水利樞紐工程”的攔河大壩為混凝土重力壩，全長約二千三百余米，壩高185m,正常

蓄水位175m,攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀是因為,在達到正常蓄水位的情

況下，攔河大壩的壩底受到水的壓強為Pa(g=10g/kg)。

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】液體的壓強隨深度的增加而增大1.75X106

8.潛水員從水面下3米潛至10米深處,受到水的11.有兩個粗細相同的玻璃管，甲管內(nèi)裝的水多于乙管的水,

使甲管傾斜,當兩管內(nèi)液面等高時,它們對管底產(chǎn)生的壓強相比較：

A.甲管大；

B.乙管大；

C.相等；

D.條件不足,不能確定.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】C

2.密閉的容器里裝著一定量的水,今若把容器倒置,使原底朝上,則這時器壁上P點處受水的壓強將:

A.變大；

B.變??；

C.不變；

D,無法確定

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】B

3.甲、乙兩個容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個點的位置如圖，水在a、b、c、d四

處產(chǎn)生的壓強分別為Pa、Pb、Pc、Pd,下列關(guān)系中正確的是：

A.Pa<Pc;B.Pa=Pd;C.Pb>Pc;D.P=Pd.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】C

4.甲、乙兩容器放在桌面上，它們的質(zhì)量和體積相等，兩容器注滿水，下列說法正確的是:

A、容器對桌面的壓力F甲F乙;B、容器對桌面的壓強P甲P乙；

C、水對容器底的壓強P'甲P'乙;D、水對容器底部的壓力F'甲F乙.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】D

5.往裝有水的容器內(nèi)放入一個木球,水不溢出.此時水對容器底的壓強、壓力與放入木球前比較:

A.壓強不變,壓力不變；

B.壓強增大，壓力增大；

C.壓強不變，壓力增大；

D.壓強增大，壓力不變.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】B

6.a、b、c為三個不同形狀、等高、等底面積的容器，均裝滿同種液體，三個容器的底面受到液體的壓強分

別為Pa、Pb、Pc,受到的壓力分別為Fa、Fb和Fc,它們的關(guān)系是：

A.FbFaFc,Pa=Pb=Pc;

B.Fa=Fb=Fc,PbPaPc;

0.Fa=Fb=Fc,Pa=Pb=Pc;

D.由于不知道液體的密度,無法判斷.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】C

7.封閉容器,內(nèi)裝一定量的水,設水對容器底產(chǎn)生的壓強為p1,壓力為F1若把容器倒置過來,設水對容器底產(chǎn)

生的壓強為p2,壓力為F2,貝I]:

A.p1=p2,F1=F2;

B.P1p2,F1F2;

C.p1p2,F1F2;

D.p1p2,F1F2.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】B

8.甲容器中盛硫酸，乙容器中盛水,丙容器中盛酒精.已知硫酸、水和酒精對容器底的壓力相等.由此比較容

器中所盛的液體的質(zhì)量是：

A.水多于硫酸、少于酒精；

B.水少于硫酸、多于酒精；

C.水多于硫酸、多于酒精；

D.水少于硫酸、少于酒精；

E.水、硫酸和酒精一樣多；

F.無法判斷.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】B

9.甲、乙兩容器的質(zhì)量相等，把等量的水倒入兩容器后再把兩容器分別放在天平的左右盤上，貝I]：

A.兩容器對天平托盤的壓強相等，天平保持平衡；

B.兩容器對天平托盤的壓強不相等，天平不平衡；

C.兩容器對天平托盤的壓力相等，天平保持平衡；

D.乙容器對天平托盤的壓強大，壓力也大，天平不平衡.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】C

10.

三個容器分別盛有水銀、水和煤油，它們對容器底面的壓強相等，則它們在容器中液面最高的是：

A.水；

B.水銀；

C.煤油；

D.一樣高.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】C

11.湖底的一個水泡上浮時（不計溫度影響）：

A.體積變大；

B.體積變?。?/p>

C.體積不變；

D.不好判斷.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】.A

12.容器里盛著水（已知h1=7厘米,h2=2厘米,h3=5厘米）.如果不計大氣壓強,容器側(cè)壁A點處所受到水的

壓強是：

A.1200帕；

B.1000帕;

C.300帕；

D.200帕.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】B

13.豎直放置的下端扎有橡皮膜的開口玻璃管內(nèi)，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，當將管子逐漸傾斜

的過程中，管底的橡皮膜凸起程度將：

A.逐漸變??；

B.逐漸變大；

C.不變；

D.無法判斷.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】A

14.兩端開口玻璃管的下端包一橡膠薄膜,灌入酒精,然后放進盛水的容器中，當玻璃管內(nèi)外的液面相平時，

玻璃下端橡膠薄膜的形狀變化：

A.薄膜仍向下凸出，凸出程度跟原來一樣；

B,薄膜仍向下凸出，凸出程度變?。?/p>

C.薄膜向上凹進；

D.薄膜變?yōu)樗?

CT2

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】c

15.三只U形管壓強計，管中分別裝有不同的液體，當用它們來測定某液體同一深度的壓強時，則液面高度

差最大的是：

A.裝酒精的壓強計；B.裝水的壓強計；

C.裝水銀的壓強計；D.無法確定.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】A

16.將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖所示。這兩種液體的密度大小關(guān)系是：

A.甲液體的密度一定小于乙液體的密度；

B.甲液體的密度一定等于乙液體的密度；

C.甲液體的密度一定大于乙液體的密度;

D.無法判斷.

甲乙

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】A

17.在連通器的兩端分別裝有鹽水和清水，液面相平，如圖所示，如果將閥門打開，貝I]:

A.鹽水向右流動；

B.清水向左流動；

C.均不流動；

D.無法判斷.

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】A

三、實驗,探究題（共3題）添加該題型下試題

1.液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)呢？經(jīng)過猜想，確定可能與液體的密度有關(guān)，還可能與物體浸入的深度有

關(guān)。為了探究“液體內(nèi)部壓強是否與液體的密度有關(guān)”這個問題，學習小組進行了探究實驗，實驗的重要

步驟如圖所示。其中圖甲中液體為水，圖乙中液體為酒精，微小壓強計的探頭距杯底的高度都為2cm。證明

了液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關(guān)。但有的同學說這個實驗步驟有錯誤。

（1）請你指出錯誤是什么：o

（2）糾正錯誤后。如果微小壓強計在兩種液體中的示數(shù)不同，則探究的結(jié)論是：

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】（1）沒有保證浸入的深度；（2）液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關(guān).

2.實驗桌上有如下器材：大小適當?shù)钠降讏A筒形玻璃杯一只，托盤天平及祛碼一套，刻度尺一根，水適量。

請用這些器材，設計實驗證明水對玻璃杯底的壓強跟深度成正比。

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】（1）用托盤天平測出空玻璃杯的質(zhì)量m0；

（2）在玻璃杯中裝入深度為hi水，用托盤天平測出玻璃杯與水的總質(zhì)量m1;

?=￡P(guān)=（叫-%）g

（3）設玻璃杯內(nèi)底面積為S,根據(jù)'S計算出水對杯底的壓強：'S

（4）在玻璃杯中裝入深度為h2水，用托盤天平測出玻璃杯與水的總質(zhì)量m2；

p_（%-犯,）g

⑸

（6）重復步驟（4）和（5）再做4次實驗，計算水深為h3、h4、h5、h6時水對杯底的壓強p3、

p4、p5、p6并將各次的實驗數(shù)據(jù)填入表格中。

（7）整理實驗器材.

3..某科技小組在“研究液體內(nèi)部壓強規(guī)律”的實驗時，為了探究物體在液體的不同深度

所受壓強的變化情況，將微小壓強計的探頭浸在水面下不同深處，分別記下壓強計的探頭到水面距離h和

相應的壓強值P。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了壓強一深度圖像，如圖15所示。根據(jù)圖像可得出:o

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】浸在同種液體中的物體所受壓強與物體的所處深度成正比

四、簡答題（共2題）添加該題型下試題

1.問：怎樣正確理解連通器原理？

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】答：理解連通器原理時，要注意下列兩個條件：一是“連通器里只有一種液體”，二是“在液體

不流動的情況下”.只有滿足這兩個條件，各容器中的液面才保持相平，否則，如果連通器里有幾種液體,

或者液體還在流動，那么各容器中的液面，就可能不會保持相平.

2.香港淘大花園爆發(fā)“SARS”。經(jīng)香港衛(wèi)生署及世界衛(wèi)生組織的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)引起淘大花園爆發(fā)“SARS”病

毒大面積傳播的原因之一是：當?shù)匾恍┘彝ズ苌偈褂玫芈┡判沟孛嫔系奈鬯?，從而造成與衛(wèi)生間地漏相連

的U型存水彎頭內(nèi)沒有存滿足夠的水，有的甚至是干的，因此不能正常發(fā)揮作用。

地面衛(wèi)生間地漏

知識點：液體壓強復制收藏詳情加入組卷

【答案】U型存水彎頭是一個連通器，正常使用時應充滿水，這樣就可以把地漏與下水道的空氣隔開.若u

型存水彎頭內(nèi)沒有存滿足夠的水，甚至是干的，就使得住戶衛(wèi)生間的地漏與室外下水道相通.淘大花園就

是這種情況，以致造成帶有“SARS”病毒的空氣或小水滴進入下水道后，通過U型彎頭進入其他住戶的衛(wèi)

生間，從而造成“SARS”病毒大面積傳播.

五、多項選擇（共2題）添加該題型下試題

1.如圖9所示，水平放置的圓柱形容器內(nèi)裝有重為G1、密度為p的液體，將體積為V、重為G2的實心鐵塊

用細線拴著浸沒在液體中，則細繩所受的拉力和容器底部所受液體的壓力分別為

A.G2B.G2+G1

C.G2-pgVD.G1+pgV