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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、小明期末考試語文、數(shù)學(xué)、英語的平均分是91分,語文和英語的平均分是90分,那么他的數(shù)學(xué)考了(
)分。
2、如圖的三角形中未知角的度數(shù)是(
)度。它是(
)三角形。
3、填寫相應(yīng)的運算符號和數(shù)。
12000÷125÷8=12000÷(□○□)
765-128-65=765-65○□
87×99+87=87×(□○□)
365-199=365-200○□
4、25×29×4=29×(25×4),這里運用了(
)律和(
)律。
5、把590800000改寫成以“億”為單位的數(shù)是(
)億,保留兩位小數(shù)是(
)億。
6、一個三位小數(shù)精確到百分位是2.15,這個三位小數(shù)最大是(
),最小是(
)。二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個選項,選錯,多選,少選均不得分)
7、下面小數(shù)中最接近于10的數(shù)是(
)。A.10.01B.9.998C.9.9
8、下面是每組小棒的長度(單位:cm),能圍成三角形的是(
)。A.2,3,2B.3,9,5C.3,2,1
9、不改變數(shù)的大小,(
)的“0”不能去掉。A.3.90mB.0.04元C.1.8000
10、如果一個三角形的兩條邊分別是8厘米、11厘米;第三條邊的長度可能是(
)。A.2厘米B.3厘米C.10厘米D.19厘米
11、一個蘋果重250g,一筐蘋果50個,重(
)kg。A.12500B.125C.12.5三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、要反映一組數(shù)據(jù)的一般水平,通常用這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)來表示。(
)13、46×99=46×100-1。(
)14、3.5和3.50的大小相等,但計數(shù)單位不相同。(
)15、在一個數(shù)的末尾添兩個“0”,這個數(shù)就會擴大100倍。(
)16、一個三角形的兩條邊分別長6厘米和9厘米,另一條邊最短是3厘米。(
)四、計算題(本題共3小題,每小題5分,共15分)
17、直接寫得數(shù)。
55-5×8=
328÷8=
5600÷70=
3+27÷3=
15×6+35×6=
125×80=
135+89+65=
150×24=
0÷123=
25×16=
18、用豎式計算下面各題,帶*的要驗算。
8-3.46=
*200.6-85.17=
19、先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形,再畫出這個軸對稱圖形向左平移10格后的圖形。
五、解答題(本題共5小題,每小題5分,共25分)
20、下面的三角形有一部分被一張長方形紙擋住了。猜一猜,可能是什么三角形?
有四位同學(xué)是這樣想的:
□小軍∶它可能是銳角三角形。
□小明∶它可能是直角三角形。
□小剛∶它可能是鈍角三角形。
□小東∶因為遮擋,無法估計。
(1)哪些同學(xué)的想法是正確的,請在相應(yīng)名字前面的口里面畫“√”。
(2)為什么你認為他們的想法是正確的?請用畫圖或文字描述的方式說明理由。
21、小華在計算3.69除以一個數(shù)時,由于商的小數(shù)點向右多點了一位,結(jié)果是24.6,這道題的除數(shù)是多少?
22、媽媽微信零錢包里只有50元。用這些錢夠買下圖中這些物品嗎?寫出你的思考過程。
23、學(xué)校買來一批圖書,其中科技書比故事書多400本,科技書的本數(shù)是故事書的3倍,科技書有多少本?
24、下面每個小方格都是邊長1cm的正方形,請按要求畫一畫,填一填。
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