初級會計模擬考試真題

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初級會計考試真題

初級會計考試真題答案及解析

初級會計考試復習計劃

★初級會計考試真題

1.以下各項中，影響固定資產(chǎn)清理凈損益的有()。

A.清理固定資產(chǎn)發(fā)生的清理費用

B.清理固定資產(chǎn)的變價收入

C.清理固定資產(chǎn)的賬面余額

D.收到責任方的賠償

2.以下關(guān)于無形資產(chǎn)的表述正確的有()。

A.壽命不確定的無形資產(chǎn)不計提減值預備

B.壽命有限的無形資產(chǎn)應(yīng)進行攤銷

C.壽命有限的無形資產(chǎn)應(yīng)按生產(chǎn)總量法攤銷

D.已計提減值的無形資產(chǎn)在以后期間不得轉(zhuǎn)回

3.以下關(guān)于企業(yè)內(nèi)部研發(fā)形成無形資產(chǎn)的表述中正確的有()。

A.應(yīng)當區(qū)分討論階段和開發(fā)階段

B.討論階段的支出一律費用化

C.開發(fā)階段的支出符合資本化條件的，計入無形資產(chǎn)本錢

D.無法區(qū)分討論階段支出和開發(fā)階段支出的一律費用化

4.以下各項資產(chǎn)計提減值預備后，在持有期間減值損失可以轉(zhuǎn)回的有()。

A.固定資產(chǎn)

B.無形資產(chǎn)

C.應(yīng)收款項

D.存貨

5.以下各項中，應(yīng)當計入其他應(yīng)收款的有()。

A.應(yīng)付租入包裝物的租金

B.銷售商品應(yīng)收取的包裝物租金

C.預付職工的差旅費

D.租入包裝物支付的押金

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★初級會計考試真題答案及解析

1.【答案】ABCD。解析：

選項A，發(fā)生清理費用：

借：固定資產(chǎn)清理

貸：銀行存款

應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅(銷項稅額)

選項B，清理固定資產(chǎn)收到變價收入：

借：銀行存款

貸：固定資產(chǎn)清理

應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅(銷項稅額)

選項C，清理固定資產(chǎn)的賬面余額：

借：固定資產(chǎn)清理

累計折舊

貸：固定資產(chǎn)

選項D，收到責任方的賠償：

借：其他應(yīng)收款/銀行存款

貸：固定資產(chǎn)清理

2.【答案】BD。

解析：選項A，使用壽命不確定的無形資產(chǎn)不進行攤銷，但至少應(yīng)于每期末進行減值測試，發(fā)生減值的，要計提減值預備;選項C，無形資產(chǎn)攤銷的方法要依據(jù)其經(jīng)濟利益的實現(xiàn)方式來確定，不肯定是生產(chǎn)總量法。

3.【答案】ABCD。

解析：企業(yè)內(nèi)部討論開發(fā)項目所發(fā)生的支出應(yīng)區(qū)分討論階段支出和開發(fā)階段支出，選項A正確;討論階段的支出，應(yīng)全部計入當期損益(管理費用)，即費用化，選項B正確;開發(fā)階段的支出，符合資本化條件的，計入無形資產(chǎn)本錢，選項C正確;企業(yè)假如無法牢靠區(qū)分討論階段支出和開發(fā)階段的支出，應(yīng)將發(fā)生的研發(fā)支出全部費用化，計入當期損益(管理費用)。

4.【答案】CD。

解析：選項A、B，資產(chǎn)減值損失一經(jīng)確認，以后會計期間不得轉(zhuǎn)回;選項C，已確認并轉(zhuǎn)銷的應(yīng)收賬款以后又收回的，應(yīng)當根據(jù)實際收到的金額增加壞賬預備的賬面余額;選項D，以前減記存貨價值的影響因素已經(jīng)消逝的，減記的金額應(yīng)當予以恢復，并在原已計提的存貨跌價預備金額內(nèi)轉(zhuǎn)回，轉(zhuǎn)回的金額計入當期損益。選項C、D的減值損失是可以轉(zhuǎn)回的。

5.【答案】BCD。

解析：其他應(yīng)收款包括：應(yīng)收的各種賠款、罰款;應(yīng)收的出租包裝物租金(選項B);應(yīng)向職工收取的各種墊付款項(選項C);存出保證金(選項D);其他各種應(yīng)收、暫收款項等。選項A應(yīng)計入其他應(yīng)付款。

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★初級會計考試復習打算

一、制定合理的復習打算

說到打算的執(zhí)行，首先要有一個可執(zhí)行的打算，需要把學習任務(wù)詳細安排到每一月、每一周、每一天去。打算的時間跨度不宜過長。以一周一打算(或半月一打算)為宜。由于若跨度太長，則難以做到“詳細”。

在支配時間復習時也要留意結(jié)合自己的實際。假如你的興奮點在白天的話，就可以多支配一些白天時間來學習，晚上多支配一點時間來休息;假如是“夜貓子”，就可以晚上多支配一些學習時間，中午支配一些時間來休息。例如你可以每天早上六點起床，晚上約十一點半就寢，這段時間除上課、休息等耗時外，還有六個多小時的時間可供自學。加以合理支配，是相當可觀的。

二、如何制定復習打算

1、打算內(nèi)容一般分為四個部分

(1)復習總時間學習的總目標和時間支配。

(2)分科學習的目的要求和時間支配。

(3)系統(tǒng)自學的目的、要求和時間的支配。

(4)堅持身體熬煉的目的、要求和時間支配。

2、周學習打算的制定方法

在執(zhí)行總的學習打算過程中，還要制定月打算和周打算。周打算最常用，現(xiàn)說明其制定方法：

(1)統(tǒng)計非學習的活動以及這些活動所占用的時間總量(確定不行缺少的時間)。

(2)打算可用于學習的時間及其安排。

3、學習打算的調(diào)整及留意事項

(1)制定的學習打算要避開對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。

(2)在執(zhí)行學習打算過程中，假如打算不現(xiàn)實，或你的活動和應(yīng)盡的職責有所變動，修改打算是必要的。由于這是你的打算，所以應(yīng)當讓打算適合你，為你服務(wù)。同時制定的打算應(yīng)充當向?qū)А?/p>

(3)由于每個人的`實際狀況不一樣，因此各人制定打算的重點和要求是不同的。在打算支配的學習時間里，有時有學習的愿望，但有時候感到學不進去，主動性沒有了，那么就隨心所欲地消遣一下，但應(yīng)有節(jié)制。由于你是惟一主宰你自己的人。

4、制定適合你的學習打算

首先必需留意三個問題。第一，明確你所要到達的目標。是要夯實基礎(chǔ)，還是要提高答題力量，是要應(yīng)付即將到來的一次性全部通過，還是預備長期作戰(zhàn)，這一切，心里總要有個底。其次，自身的定位。自己把握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢在哪，劣勢在哪，第三，時間的允許，最主要的應(yīng)當是你的學習打算有時間可執(zhí)行，而不至于成為一紙空文。

其次，制定學習打算還有兩個操作性問題要考慮到。一是打算的周期性。周期過長，打算就顯得呆板，不切實際：太短了又效果不大。處理這個沖突我認為可以制定兩套打算。一套大打算，處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國統(tǒng)考的總目標、抱負的分數(shù)必備條件。二是以月為周期的小打算，處于戰(zhàn)略性地位。這就必需盡可能地具體，以至于可到達每天該干些什么的具體程度。

其三，還必需堅持勞逸結(jié)合的原則。光工作不學當然不行;只學不工作也是要不得的。究竟，人的進展是全面性的過程。既有智力素養(yǎng)，還有身體素養(yǎng)，更必需具有頑強的心理素養(yǎng)。

5、隨時調(diào)整學習打算

身體和學習狀態(tài)處于高級階段者，每天經(jīng)過調(diào)整，就簡單的做到學習時始終保持精力充足、大腦清楚、狠勁十足。所以，在每天的哪一段時間學習什么都區(qū)分不大。但假如你達不到這個階段，你應(yīng)當依據(jù)每門課程的狀況選擇學習的時間段。例如，你可以在大腦最清楚、思維最活躍時學習最困難的課程。

此外，當你的身體狀態(tài)和學習狀態(tài)差時，你要適當調(diào)整學習打算，削減每天學習時間和學習強度，削減學習任務(wù);當你身體狀態(tài)和學習狀態(tài)好時，你要適當延長每天學習時間、增高校習強度，完成更多的學習任務(wù)。

6、轉(zhuǎn)變學習打算

在學習過程中你消失以下幾種狀況，你要轉(zhuǎn)變學習打算：

感覺學習沒有進展。這可能是你的學習方法不好，你不妨轉(zhuǎn)變一下學習方法，調(diào)整一下學習狀態(tài)。

不會的東西太多了，無法持續(xù)學習下去。是不是學習的東西太難了對于學習處于初級階段者，你可以從最簡潔的地方入手，從最基礎(chǔ)的學問開頭。

明顯感到學習狀態(tài)不好時。先別焦急學習，先通過體育運動、嚴格作息、放松等方法提高學習狀態(tài)。

常常感到犯困、疲乏、緊急、頭疼等。你可以削減每天學習時間。例如，由原來的每天學習10個小時改為8個小時。

學習打算執(zhí)行一段時期后，要用特地的時間總結(jié)和深化思索。一般的，只有經(jīng)過長時間的總結(jié)和深化思索，你才有可能找出自己的各種問題，才能制定出最合適的學習打