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文檔簡介
第春天寫景作文錦集六篇春天寫景作文篇1
春是溫暖的,春是美麗的,春也是無處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!現(xiàn)在,就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!
先進(jìn)校門,看到的是一片綠意盎然的景色,對!這里就是我們的綠化帶,綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上,看!一排排的大樹為人們站崗,像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校,不怕困難和風(fēng)雨。
我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”,串紅,串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長,向著陽光長,天天向上,不怕困難,沖向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí),天天向上,不懼怕困難向著美好出發(fā)!
再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋,這里大部分是三葉草,為什么說是大部分呢?這是因?yàn)檫€有一小部分是花,從教學(xué)樓上看,所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀,仔細(xì)看,還真像一只大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的,為的是不讓我們忘記,我們是中國人,不能讓外國文化所影響,時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化,保衛(wèi)祖國,維護(hù)和平,保護(hù)環(huán)境,相敬相愛,不讓外國人瞧不起我們中國人。
在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說有一塊牌子是這樣寫的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來,我們就會很快的記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會去傷害花草樹木了,而是去保護(hù)他們。
校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛校園,我愛春天,我愛祖國,我愛世界,讓我們共同為祖國披上一件新衣裳,不讓祖國媽媽傷心,痛苦,哭泣,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!
春天寫景作文篇2
春天悄悄的來了,幾場春雨過后,校園里的各種植物都發(fā)芽開花了,有隨風(fēng)飄舞的垂柳,有枝條細(xì)長的薔薇,有金黃的迎春花,還有花朵密密麻麻紫荊……其中,最耀眼的是垂絲海棠。
垂絲海棠樹長在路的兩邊,和周圍高大的樹木相比顯得特別嬌小。它的枝條是灰灰的,上面長滿嫩綠的葉子,葉子的中間點(diǎn)綴著粉色的小花。每朵花都長著紅褐色的長莖,連在一起,垂掛在枝頭。有的花還是花骨朵兒,紅紅的就像一個(gè)羞澀的小姑娘;有的花含苞待放,紅粉相間,就像孩子粉嘟嘟的臉頰;有的花已經(jīng)完全盛放,就像穿著粉色紗裙的舞蹈家。春風(fēng)吹過,送來一陣陣清香,讓人無比陶醉。看著垂絲海棠粉嫩粉嫩的花朵,我不禁想起送出詩人任希夷的詩句:“宛轉(zhuǎn)風(fēng)前不自持,妖嬈微傅淡胭脂?;ㄇ凹舨蕦訉右姡λ戚p絲裊裊垂。”
垂絲海棠樹上傳來嗡嗡嗡的響聲。我踮起腳,定睛一看,呀!原來是花香引來了小蜜蜂,它們在垂絲海棠上飛來飛去采蜜正忙。有的蜜蜂好像嫌我妨礙了它們采蜜,想趕我走,又不敢靠近,向我面前飛一下,又向后退一下。我覺得有趣,抬手分開花枝繼續(xù)觀察小蜜蜂采花蜜。突然,一個(gè)個(gè)頭最大的蜜蜂像發(fā)怒了沖向我,我嚇得趕緊收回了手。蜜蜂蜜蜂,春天這么美,垂絲海棠這么香,你還是乖乖采花蜜吧
嬌艷的垂絲海棠是春天的使者,在明媚的陽光下翩翩起舞,給我們送來了春天的美麗。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),我們要學(xué)習(xí)勤勞的小蜜蜂投入到火熱的學(xué)習(xí)中去。
春天寫景作文篇3
早春的一天,班主任老師對我們說:“今天下午我們要進(jìn)行一次活動,主題是‘找春天’?!蔽覀兟犃撕芨吲d。
到了下午,我們在老師的帶領(lǐng)下來到目的地。然后三個(gè)一組,五個(gè)一群,開始尋找春天了。我們這一組同學(xué)沿著河岸向前走去,忽然馮姍姍說:“啊,我找到春天了。”我們順著她手指的方向望去:河邊上一排排的`柳樹吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩,被雨水沖洗過的樹木顯得更加青翠欲滴。我們正看得入神,那邊又有同學(xué)喊了起來:“春天在這里?!边^去一看,原來這里開遍了花,有粉紅的桃花,還有金黃的迎春花。它們也好像為慶賀我們找到春天而點(diǎn)頭微笑呢。
我們看著看著,突然一陣撲鼻的香味迎面吹來,宋潔說:“好香啊!哪來的香味?”同學(xué)們都順著香氣四處搜尋,噢!原來是河對岸金黃的油菜花散發(fā)出來的陣陣清香。大家拍著手說:“春天在河對岸?!蔽覀冋吹萌肷?,忽然傳來一陣爭執(zhí)聲,同學(xué)們抬頭一看,原來是河灘上的兩個(gè)同學(xué)在指著田里正在栽花的老農(nóng),說春天是自己找到的。
近幾年來,顏集鎮(zhèn)黨委政府瞄準(zhǔn)市場行情,以花卉生產(chǎn)為龍頭,改變種植結(jié)構(gòu),使一些農(nóng)民成了養(yǎng)花專業(yè)戶,涌現(xiàn)出了埝下、沙灣等養(yǎng)花專業(yè)村。所以,他們都說春天在田地里。在回來的路上,我們看到了一群群小燕子正排著整齊的隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方……春天在大自然里,春天在花鄉(xiāng),花香春更濃。
春天寫景作文篇4
一年四季輪回,春夏秋冬,一年之計(jì)在于春。春天到了,小樹發(fā)芽了,長出了碧綠碧綠的葉子。清清的小河在歡快地流淌,小紅和明明一起在田野里種花。小紅把花扶正,明明去提水,小花喝了水就慢慢地長大了。夏天過去了,秋天過去了,寒冷的冬天來了,下起了很大很大的雪。樹上的葉子全掉光了,雪落在上面,很像一條條冰棍。小紅和明明穿上了厚厚的棉衣,他們堆得雪人胖胖的,臉圓圓的。明明還把圍巾給了雪人,雪人好像在說:"謝謝你!"他們都在說春天真美好!
春天寫景作文篇5
春天來了,金黃色的蒲公英在路邊耀目,深紫的蕎璐璐花在桃樹下送情,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在淡藍(lán)的天空中翩翩起舞,金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細(xì)語,嫩黃的榆錢在春風(fēng)中顫動,山雞在初醒的山崗上歡笑,春天寫景的作文。
我來到外面,看到到處的花草樹木都發(fā)芽長葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蔥綠。各種花兒含苞待放,非常美麗;冬眠的小動物也開始出來活動,小鳥在枝頭高歌,而河里的小魚兒也在綠波中嬉戲。春天的降臨帶給大自然一片新的景象,到處都充滿了生機(jī)和希望。
地里的泥土化凍了,變松了,踩上去軟綿綿的,像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了,舒展著嫩綠的葉子。小河里,連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風(fēng)吹來,水面泛起魚鱗似的波紋。幾只鴨子跳進(jìn)水里,快活地游來游去。河岸上,柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動,一只青蛙從洞里鉆出來,在河邊慢慢地爬著。
春天真美呀!
社會的“春色”,,則不像大自然的春色,這“春色”,意在于社會公德。只有社會的風(fēng)氣好了。社會的春色將會一年四季永不衰退。
去年的這個(gè)時(shí)候,我的姥姥過生日。正逢周末,我和媽媽星期六一早七趕八趕得來到了沙市的姥姥家。接著我和媽媽在姥姥家停留了不到五分鐘。就出去為姥姥買禮物。到了路口,怎么攔也攔不到一輛出租車,于是我和媽媽決定去擠公車,好不容易確定了路線。上了2路公車后我發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位也沒有。我四處望了望,發(fā)現(xiàn)坐著的都是些上班族,下了班了往家趕,站著的大多是老人,我覺得不服氣,卻又不敢說,怎么就是沒人讓位子給老人呢?接著我看了看老年人專座。上面居然坐著兩個(gè)三十出頭的人。這個(gè)時(shí)候外面下起了雨。氣溫驟降。車子里的人多不覺得冷,但坐在老年人專座靠窗戶位置上的年輕人嘴巴已經(jīng)發(fā)紫了。我冷笑,心想,報(bào)應(yīng)。這個(gè)時(shí)候。售票員突然走過來說:“你們這些坐著的年輕人怎么都不讓各位子給老人?”坐著的上班族們?nèi)徊活櫵脑?。售票員四下看了看。盯住了那個(gè)嘴巴發(fā)紫的年輕人,說:“你來讓座,初中作文《春天寫景的作文》?!蹦贻p人愣了愣,說:“我?為什么是我?”全車人的目光轉(zhuǎn)向他?!斑@是老年人專座你不知道嗎?”年輕人想了想,站了起來,走開了。這時(shí),一股寒風(fēng)吹來,售票員不禁打了個(gè)哆嗦。發(fā)現(xiàn)那寒風(fēng)就是從年輕人坐的位置旁的小窗來的。全車人都明白了。這時(shí)突然沒有寒冷的風(fēng)吹來,售票員正拿著撐開的傘堵住了漏風(fēng)的洞口。接下來,坐上去的老人都用手撐著傘知道他要下車。那年輕人笑了笑,正要下車“是的,我知道年輕人你不是故意要做老年人專座,但是,希望你能記住,做好事可以,但不能因?yàn)樽龊檬露鴵p壞自己的名譽(yù)。”售票員微笑著對他說。年輕人堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,下車了。
我明白,社會的春色是靠人人和諧,和平互助創(chuàng)造的。我寫的只是春色中的一點(diǎn)點(diǎn)而已。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將春色滿園。
夏
還記得那首梁靜茹的《寧夏》嗎?一首幽靜中略帶韻味的曲子,在葉茂沙沙,蟬鳴聲聲的夏夜,讓人脫離了白天的熱火朝天和煩躁?;蛟S,你已經(jīng)淡忘它了,那何炅的《梔子花》呢?雖然和《寧夏》一樣,早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后,小睡過后的你,也許會在一片清淡的花香中,回想起夢境中如雪的花海和如詩的樂曲……
不同的曲調(diào)和情感,讓夏的兩種形態(tài)在歌中浮現(xiàn)。一般來說,夏天給人的感覺總是充滿活力的,喧鬧的。然而,當(dāng)我們放下這種心態(tài)靜下心來,會覺得夏季的靜之美:含香的茉莉、梔子,絕不比春光下的迎春、桃花來得晚;多汁得西瓜、密梨,也不會讓秋風(fēng)下得柑桔、紅柿略勝一籌。當(dāng)我們枕著蟬鳴酣睡時(shí),一群活潑的藝術(shù)家正藏在碧草中歌唱,當(dāng)他們熟睡時(shí),一抹燦爛的陽光,正閃耀著生命的光芒,覆蓋在它們身上。
蟬,在樹干上不分晝夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年,就像是它為了歌唱而付出了的代價(jià)。秋風(fēng)的來臨,對它而言,不是收獲,而是一種靜靜到來的死亡。干枯的身軀倒在了那片它生活了17年的泥土上,但它的嘴角似乎蕩漾著微笑,的確該是這樣。死神雖過早地帶走了它的生命,但它不會不甘于三個(gè)月的藝術(shù)生活,它已把對生命感恩唱進(jìn)了自己的曲中,用曲子完結(jié)了一切:那讓它難以釋懷的三個(gè)月和它自己的戲劇人生。
夏季具有的,不只是靜謐與活力。雨幕中的夏季,更飄著一種藍(lán)色的憂郁。泡上一杯熱茶,灑上幾?;ò辏谝黄瑵u漸散開的茶香中觀雨,有一種獨(dú)特的感受。呡一小口茶,溫溫的,還帶有一絲絲的苦味。是茶,也總是有些苦的。茶,是久經(jīng)風(fēng)雨打擊和磨練后的一朵朵,一片片生命的濃縮后精華。雨滴前仆后繼地落在葉片上,奏響了一曲曲樂章。
雨末,籠罩的是一種憂傷,或許可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后,既是一種全新的開始,也是一種結(jié)束。雨水會沖刷走一切憂慮,換來一片明媚的朝陽。而你這時(shí),也會發(fā)現(xiàn),手中的茶水已經(jīng)在不知不覺中喝得所剩無幾。余下幾片花瓣在杯中晃悠。
四季,就象品讀不盡的書,又象四杯各具其味的苦茶,更象四首聽不厭的曲子。夏の樂章,有伸有張,有高潮有跌落,以生命的欣欣向榮為始,以秋風(fēng)中的第一片落葉為終,氣蓋山河的豪氣與婉轉(zhuǎn)哀怨的柔情共存,唯一不變的永恒的旋律——生命……
春天寫景作文篇6
花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最?yuàn)Z目的信物。這里有國色天香的牡丹,這里有冰清玉潔的夏荷,這里有風(fēng)高霜潔的秋菊,這里有凌寒傲雪的冬梅……而在這四季分明的花中,我最喜歡春天的花。
春天是一年中最美麗的季節(jié),她姹紫嫣紅,碧波漣漪,而在這百花盛開的季節(jié)中,我和爸爸媽媽來到了萬綠園。
萬綠園里鮮花盛開,萬紫千紅,陽光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí);我和爸爸媽媽邁著輕盈的腳步,來到了一個(gè)百花齊開的地方。一陣風(fēng)吹過,那些花隨風(fēng)搖晃,紅的,黃的,紫的,粉紅的。大大小小,形態(tài)各異,有的那花朵好像知道我們要來,一陣微風(fēng)吹過,那花苞毫無掩飾的展現(xiàn)出來,而旁邊一團(tuán)一團(tuán)的花瓣猶如美麗的花裙子,在風(fēng)中引誘出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的舞姿;還有些花兒散發(fā)著牡丹的身姿,夏荷的香味,秋菊的迷人
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