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文檔簡(jiǎn)介
第節(jié)
軟動(dòng)和肢物(學(xué)案)年級(jí)
八年級(jí)
學(xué)科
生物
時(shí)間
主備教學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目:1概述軟動(dòng)物和肢動(dòng)物主要特以及們與人生活的系。2初步確生物結(jié)與功能適應(yīng)的點(diǎn),強(qiáng)我們應(yīng)大自的意識(shí)重點(diǎn):軟體動(dòng)物和節(jié)肢物的主特征難點(diǎn):肢動(dòng)物結(jié)構(gòu)特教學(xué)過(guò)程教師指學(xué)生閱課本,答教師出的個(gè)問(wèn)題第一步自己解問(wèn)題;第二步兩人小解決問(wèn);第三步四人小解決問(wèn)。1世界第大類群物是什?2常見的殼類軟動(dòng)物有些?自3雙殼類軟動(dòng)物的構(gòu)如何4除雙殼以外,他的軟動(dòng)物有些?5軟體動(dòng)的主要征有哪?主6軟體動(dòng)物人類的系怎樣7世界上類最多動(dòng)物類是什么8常見的肢動(dòng)物哪些種?學(xué)9昆蟲的代動(dòng)物是么?9蝗蟲的部形態(tài)內(nèi)部構(gòu)如何?10昆蟲的主要征是什?
習(xí)11、節(jié)肢物的主特征是么?12節(jié)肢動(dòng)物與類的關(guān)如何?閱讀觀與思考回答下問(wèn)題:質(zhì)1比較你所察的動(dòng)的形態(tài)構(gòu)特征完成面的表:疑
動(dòng)物名稱體表是否較硬身體是否分節(jié),
七星瓢蟲是是
蝗蟲是是
蜘蛛是是
蜈蚣是是
蝦是是解
不同體節(jié)有無(wú)差別惑
有無(wú)觸角,觸角是否分節(jié)有無(wú)翅有幾對(duì)足,足是否分節(jié)
是是3對(duì);是
是是3對(duì);是
否無(wú)4對(duì);是
是無(wú)多對(duì);是
是無(wú)5對(duì);是2上表中些動(dòng)物形態(tài)結(jié)比較相?試說(shuō)說(shuō)它的共同征。3你能歸出表格所有動(dòng)的共同征嗎1身體外,身體非常大類群
的動(dòng)物為軟體物,動(dòng)界中第鞏2、、文蛤、縊等都是體表面裹著;體外的殼是由的。
類的軟動(dòng)物,內(nèi)分泌的
的身形成3、殼類動(dòng)可以用
緩慢的動(dòng),通過(guò)
吸水和
排水過(guò)程攝取中的固交換。
并排出;同時(shí)用
與水流行4、除雙殼類物,軟動(dòng)物還很多如、、
等。它們的主特征是①,②。
達(dá)5牡蠣、扇、鮑等含
和多種,且脂含量低鮑的殼烏賊的、珍珠可;螺殼和珠是很的裝飾。但釘螺是日血吸蟲中間寄,與
的傳播關(guān)。6常見的肢動(dòng)物:、、、,它們動(dòng)物界第標(biāo)大類群,約占球動(dòng)物數(shù)的7蝗蟲身分為、、和感覺器有一對(duì),三個(gè)
以上。三部分頭部負(fù)和一個(gè),
和,用于攝。部是運(yùn)的中心,有
足,于跳躍;有
翅,于飛行
和等是昆的附肢分節(jié)。表有,用于呼。體表,不僅是護(hù)自己“盔甲還能起
的作用有
現(xiàn)象。8昆蟲的本特征括:、,,等等。9、
節(jié)
肢
動(dòng)
物
的
主
要
特
征
是:①②。10、、為
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