高考病句題16種規(guī)律總結(jié)

2008高考病句題16種法則總結(jié)高考《測驗闡明》規(guī)則考察的病句范例有六種，即：搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、完整或贅余、構(gòu)造凌亂、語意不明、分歧邏輯。綜不雅積年的高評語文病句辨析試題，其所選的病句過錯范例基本上特不“模范〞的，雖然經(jīng)過種種辦法添加困惑性，但總體來說，其“病征〞是特不凸起的，并且也有一些法則可尋，假如捉住這些“病征〞順藤摸瓜，加以甄不，就更輕易推斷出該句是不是有病，是何種語病。筆者對積年高測驗題及一些模仿試題中的病句進(jìn)展了比擬剖析，列舉了以下一些法則，供教師同窗們溫習(xí)備考之用。一、呈現(xiàn)了并列的短語，能夠是搭配不當(dāng)、分類不當(dāng)、語序不當(dāng)或語意不明1．有關(guān)部分對極多數(shù)不尊敬環(huán)衛(wèi)工人蘇息、在理取鬧、乃至毆打凌辱環(huán)衛(wèi)工人的事情，實時進(jìn)展了批評教導(dǎo)跟嚴(yán)正處置。(搭配不當(dāng)，“事情〞不克不及夠“批判教導(dǎo)2．咱們故鄉(xiāng)漂亮而豐饒，這里地皮胖沃，特不適合種果樹、棉花、甘嫡，別的，還適合栽種梨樹跟棗樹。(分類不當(dāng)，“梨樹跟棗樹〞基本上“果樹3．全廠職工探討跟聽取了廠長對于改良運營治理的講演。(語序不當(dāng)，應(yīng)為“聽取跟探討〞，偶然刻上的先后關(guān)聯(lián))4．克日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約運營的小張被判令抵償被告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)喪掉跟訴訟費三千余元。(語意不明，是“經(jīng)濟(jì)喪掉跟訴訟費〞計“三千余元〞依然單“訴訟費〞“三千余元二、呈現(xiàn)了多重定語跟多重狀語，能夠是語序不當(dāng)1．批判跟自我批判是無效的矯正過錯進(jìn)步思維水平的辦法。(應(yīng)將“無效的〞調(diào)至“辦法〞前)2．昨天，很多代表熱忱地在蘇息室里同他攀談。(應(yīng)將“熱忱地〞調(diào)至“同他攀談〞前)3．這期培訓(xùn)班是天下職工教導(dǎo)委員會跟國度經(jīng)委結(jié)合于往年蒲月尾舉行的，來自天下各地的二百多名職工代表參與了此次培訓(xùn)。(“結(jié)合〞應(yīng)調(diào)至“舉行〞前，讓位于時刻狀語)三、呈現(xiàn)了數(shù)目短語，能夠是語意不明、反復(fù)、語序不當(dāng)、用詞不當(dāng)1．三個黌舍的先生會干部在教誨處閉會，研討本學(xué)期第二講堂活動的展開咨詢題。黌舍〞依然“三個先生會干部(表意不明，是“三個

2．國產(chǎn)轎車的價錢低，適于嫡平易近承受，像“都會貝貝〞市場一致售價才6．08萬元，“英格爾〞是6．88萬元，新款“桑塔納〞也只是十多少萬元閣下。(反復(fù)，“十多少萬元〞本為約數(shù)，不克不及夠再用“閣下3．展開批判跟自我批判是正直黨風(fēng)、增強黨的凝集力的行之無效的一種辦法。在“行之無效〞之前)(語序不當(dāng)，“一種〞應(yīng)4．華能團(tuán)體三電廠往年對汽鍋裝備進(jìn)展了改革，噸煤發(fā)電量添加了(用詞不當(dāng)，“增加〞不克不及夠用倍數(shù))1.5倍，煤耗費量域少了1.2倍。5．中國第一個盤算機(jī)集成制作零碎工程研討核心建成后，國際外偕行對其進(jìn)步的功用年夜加欣賞，先后有二萬三千多人次前來不雅賞。(用詞不當(dāng)，“人次〞是復(fù)量詞，不克不及夠做主語)6．晚上五六點鐘，通往機(jī)場的街道兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送人群。(用詞不當(dāng)，“人群〞是聚集名詞)四、呈現(xiàn)了介詞，能夠是搭配不當(dāng)、構(gòu)造凌亂、主客體倒置、主語完整1．他們在碰到艱苦的時分，并不低沉，而是在年夜伙兒的信任跟關(guān)心中掉掉落了力氣，樹破了克制艱苦的決心。(搭配不當(dāng)，應(yīng)為“從??中2．3月17日，6名委員因行賄丑聞被驅(qū)趕出國際奧委會。翌日，天下年夜家報紙對于這起震動國際體壇的事情都作了具體報道。(介詞運用不當(dāng)，應(yīng)為“對3．焦裕祿那個名字對青年人能夠另有些生疏，可對四十歲以上的人倒是非常熟習(xí)的。(主客體倒置，應(yīng)為“對青年人來說〞、“對四十歲以上的人來說4．什么原因?qū)τ谶@種白費人才的景象，至今不惹起有關(guān)部分的注重呢?(濫用介詞形成主語完整，應(yīng)刪去“對于五、呈現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞(連詞)，能夠是搭配不當(dāng)、完整、語序不當(dāng)1．只要從全然上處置了什么原因人的咨詢題，就能更好地為國平易近效勞。(關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)為須要前提，用“只要??才2．雖然你的禮物如許菲薄，但在農(nóng)夫意上，卻象千斤重的砝碼。(關(guān)聯(lián)詞跟副詞搭配不當(dāng)，此處運用確指的“這么〞，“不論〞跟“不論〞后運用不確指的“如許

3．他雖然是個農(nóng)夫，往常喜歡進(jìn)修，識很多字，編秧歌也外行。(關(guān)聯(lián)詞完整，應(yīng)在“往常〞前加“然而4．因為技巧水平太低，這些產(chǎn)物質(zhì)量不是比沿海地域的同類產(chǎn)物低，確實是本鈔票比沿海的高。(關(guān)聯(lián)詞地位不當(dāng)，主語不分歧，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在主語之前，應(yīng)將“不是〞調(diào)至“品質(zhì)〞前)5．現(xiàn)在“阿Q〞一類的“字母詞〞已遍及漢字文明圈內(nèi)，豈但進(jìn)入了教科書，并且活潑在各媒體上。(語序不當(dāng)，呈現(xiàn)了遞進(jìn)關(guān)聯(lián)，水平重的應(yīng)放在前面，應(yīng)為“豈但活潑在各媒體上，并且進(jìn)入了教科書6．用語不當(dāng)貼，造句分歧文法，行文缺少層次，拖拉漫長，就會把意思弄得含糊流暢，令人曲解乃至隱晦。(語序不當(dāng)，應(yīng)為“隱晦乃至曲解六、呈現(xiàn)了代詞，能夠是語意不明、反復(fù)1．那個精巧的燈籠將作為明天得分最高的高朋的禮物贈予給他。(語意不明，“他〞究竟指誰，指代不明)2．白叟在80歲的時分，還清晰地記得哥哥參與先生活動時對本人的評估：一個溫情主義者。(語意不明，“本人〞究竟是指“白叟〞依然指“白叟〞的“哥哥3．因為此次交通事變，淮海路宛平路地段的交通為此封鎖了近三個小時。(反復(fù)，“為此〞確實是“因為這次交通事變4．咱們必需拿出本人的正版盤算機(jī)游戲軟件，否那么，不出新軟件，就難以抵抗不安康的盜版軟件。(重復(fù)，“否那么〞即“假如不如此〞的意思，與“不出新軟件〞反復(fù))七、呈現(xiàn)了長賓語，能夠是賓語核心語完整、搭配不當(dāng)1．為了片面推行應(yīng)用菜籽餅或棉籽餅喂豬，減速展開養(yǎng)豬奇跡，那個縣舉行了三期豢養(yǎng)員技巧培訓(xùn)班。(賓語核心語完整，應(yīng)加“的經(jīng)歷2．看法沙塵暴、理解沙塵暴，是為了從迷信的角度到達(dá)對沙塵暴進(jìn)展防備，增加沙塵暴形成的喪掉。(“到達(dá)〞的賓語核心語完整，“喪掉〞后加“的目標(biāo))3．現(xiàn)在，我又看到了那闊不多年的同鄉(xiāng)，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭跟茅草搭成的小屋，那坎坷的街道，那熟習(xí)的得意的鄉(xiāng)音。(搭配不當(dāng)，“看到〞與“鄉(xiāng)音〞不搭配)八、呈現(xiàn)了多個謂語，能夠是搭配不當(dāng)、掉落包主語

1．那個文明站已成為教導(dǎo)跟協(xié)助落后青年，援救跟培育出錯青年的場合，屢次遭到下級指導(dǎo)的懲處。(搭配不當(dāng)，“培育〞與“出錯青年〞不搭配)2．這家工場雖然范圍不年夜，但曾兩次榮獲省迷信年夜會獎，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)物名稱，產(chǎn)物遠(yuǎn)銷天下各地跟西北亞地域。(掉落包主語，“工場〞不克不及夠“被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)物名稱3．咱們也學(xué)小小孩一樣，掐了一把花，直到花跟葉全焉了，才帶著負(fù)疚的心境，丟到山澗里，隨水漂走了。(掉落包主語，前面主語是“咱們〞，前面已暗換成“花〞，因此應(yīng)改成“把它們丟到山澗里，隨水漂走了九、呈現(xiàn)了疑咨詢旬、否定詞，能夠是肯否不當(dāng)1．雷鋒肉體所以要給予它新的外延，但誰又是否定現(xiàn)在就不需求進(jìn)修雷鋒了呢?(疑咨詢句再加雙重否定，(“無時無刻不〞相稱于“每釀成了三重否定，分歧邏輯)2．近多少年來，王芳簡直無時無刻不忘收集、收拾平易近歌，積存了少量的材料。時每刻都〞，此處與“忘〞用，與后“積存了少量的材料〞抵觸)十、呈現(xiàn)了牢固構(gòu)造、下界說，能夠是構(gòu)造凌亂1．《花費者權(quán)利愛護(hù)法》深受廣闊花費者所歡送，因為它強化了人們的自我愛護(hù)看法，使花費者的權(quán)益掉掉落最年夜限制的愛護(hù)。(有“為??所〞跟“被??所〞的構(gòu)造，不“受??所〞的構(gòu)造，要將“所〞字去掉落)2．到現(xiàn)在為止，人還不克不及完整操縱天然災(zāi)禍，農(nóng)業(yè)收獲的優(yōu)劣，在非常年夜水平上依然因為天然前提的好壞決議的。(應(yīng)為“由??決議的3．它是把事情的終局先寫出來，而后再定時刻次序表白事情發(fā)作、展開經(jīng)過的寫法叫倒敘。(應(yīng)去掉落“它是十一、呈現(xiàn)了白話詞語、口語，能夠是反復(fù)1．在交通支線上設(shè)卡免費的計劃必需經(jīng)地點人年夜常委會探討經(jīng)過，并公諸于社會。(“諸〞即“之于〞，“于〞與它反復(fù))它反復(fù))2．雅典奧運會揭幕式出色絕倫，能夠可謂一流，遭到天下言論的廣泛贊美。(“堪〞即“能夠〞，“能夠〞與3．聽了他對現(xiàn)實本相的陳說，我在內(nèi)心由衷地感激他。(“由衷〞即有“在內(nèi)心〞的意思，反復(fù))

4．《語文年夜辭典》編委會，為了使辭典有較高的品質(zhì)，在躬耕修典三個年齡的編輯進(jìn)程中，側(cè)重操縱了要害次序。(“躬耕修典〞即“編輯〞，反復(fù))注：相似的過錯用法另有“過早短命〞、“過火寵愛〞、“衛(wèi)冕桂冠〞、“令舍下蓬蓽生輝〞等。十二、呈現(xiàn)了“的〞字的短語，能夠是語意不明、搭配不當(dāng)(掉落包主語)、語序不當(dāng)1．天慢慢地黑了上去，不處又刮了風(fēng)，街上的行人也慢慢稀疏了，修傘的內(nèi)心特不焦急。(語意不明，“修傘的〞能夠是“修傘的主顧〞也能夠是“修傘的徒弟2．2003年8月3日晚，在北京天壇進(jìn)行了第29屆奧運會會徽宣布典禮，當(dāng)晚祈年殿的燈火光輝，更顯得宏偉絢麗。(搭配不當(dāng)，誤用“的〞字，掉落包主語，形成“燈火〞與“宏偉絢麗〞不搭配，應(yīng)刪去“的〞字)3．湖南省汗青博物館克日展出了數(shù)以萬計的八千年前新出土的種植稻。(語序不當(dāng)，應(yīng)將“祈出土的〞調(diào)至“八千年前十三、呈現(xiàn)了兩面性的詞語，能夠是前后肯否紛歧、分歧邏輯1．電子產(chǎn)業(yè)是否敏捷展開，并廣泛浸透到各行各業(yè)中去，要害在于要減速練習(xí)并培育一批專門技巧人才。(“是否〞是兩面性的詞語，與前面不分歧)2．我懷著膽怯的心境，擔(dān)憂災(zāi)害會不會落落到姑媽頭上。(“擔(dān)憂〞“不會〞，分歧邏輯)十四、呈現(xiàn)了“避免〞、“避免〞、“以防〞、“免得〞、“切忌〞、“制止〞等詞語，能夠是分歧邏輯(表意相反)1．為了避免這類交通事變不再發(fā)作，咱們增強了交通平安的教導(dǎo)跟治理。(“避免〞與“不再發(fā)作〞分歧情理，應(yīng)去掉落“不2．就寢三忌：一忌睡前弗成憤怒，二忌睡前弗成饜飫，三忌臥處弗成當(dāng)風(fēng)。(“忌〞或“弗成〞去其一)十五、呈現(xiàn)了“前往〞、“重生〞、“保存〞、“不〞、“走〞、“跟〞等多義詞或多義短語，能夠是語意不明1．縣里的告訴說，讓趙鄉(xiāng)長本月15現(xiàn)在去報告。(是“15日之前往〞依然“15日這一天去〞，意思不明)2．在喧天的鑼鼓聲中，這一切名的老校終于迎來了本人的重生。(是“新同窗〞依然“重性命〞，意思不明)

3．此次推舉村平易近委員會主任，他們誰也不干預(yù)王爾德的權(quán)利。(“不〞兼有副詞跟動詞的性子，造成語意不明)4．獨聯(lián)體國度的國平易近看不上2002屆天下杯足球賽。(是“看不到〞依然“瞧不起〞，意思不明)5．他背著總司理跟副總司理偷偷地把這筆鈔票分不存入了兩家銀行。(“跟〞有介詞跟連詞的性子，形成語意不明)6．教導(dǎo)部就一般初等黌舍招生天下一致測驗范疇收回告訴，指出物理學(xué)科初中教學(xué)內(nèi)容局部不作請求。(是“全部初中教學(xué)內(nèi)容局部〞依然“此中的一局部〞，含糊不清)十六、呈現(xiàn)了使、讓、令、把、被等詞，能夠是主語完整、主客體倒置、語序不當(dāng)1．經(jīng)過老主任再三說明，才使他肝火逐步停息，最初臉上委曲顯露一絲愁容。主語是“老主任〞，應(yīng)去掉落“經(jīng)過〞，或許去掉落“使〞，將“才〞調(diào)至“他〞后)(主語完整，使動詞的2．往年