學生讀書心得體會

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當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累閱歷。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

學生讀書心得體會篇一入學一年多來，盡管我還不能說是入了神圣的醫(yī)學領域，但我已初步意識到，要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我應該從何做起。

有人總結出這樣的一個公式：成功=1%靈感+99%汗水。在這兒我要說：優(yōu)秀的醫(yī)生=100%的愛心+100%的細心+100%的信心。

愛心是作為一名醫(yī)生最起碼的保證。愛是一切道德的基石，一切禮儀皆從中產生。父母對子女的護愛，子女對父母的敬愛，正常人對老弱病殘的關愛，戰(zhàn)士對祖國的忠愛離開了愛世界將變得麻木、凄涼、悲愴?！稅鄣姆瞰I》的歌詞更可以說是歌頌愛的經典，這是心的呼喚，這是愛的奉獻這是生命的源泉死神也望而卻步，幸福之花處處開遍只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間有人說：這世界上有一種最神奇最美麗的語言，那就是愛，它像陽光雨露一樣滋潤人們的心靈。有了這種語言，人類可以在春天播種希望，在秋天收獲幸福。醫(yī)生就是這樣一份職業(yè)，只要我們刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，才能托起愛的這一片七彩陽光，才能去平坦他人，才能在施與愛的過程中感受到幸福。

細心是作為一名醫(yī)生出色完成工作的條件。失之毫厘，謬以千里，醫(yī)生的事業(yè)不允許任何毫厘之失。假如說一切都可從頭再來的話，那只有生命才能給出一個絕對而有力的否定。生命對每個人來說只有一次，我們有義務使生命得以延續(xù)。我們即將成為醫(yī)生大軍中的一員，就該對得起世人對我們的稱呼。我們代表的不僅僅是個人，而是素有白衣天使之稱的全部醫(yī)務人員的形象。除人類病痛，助健康之美。我們更有責任維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。沒有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，沒有一絲不茍的工作作風，沒有專心的工作態(tài)度，將暴露出對生命的踐踏，對自己人生的不負責任，對醫(yī)生這一神圣職業(yè)的褻瀆，對醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)這一美妙形象的玷污。

信心是醫(yī)生對自己能力的肯定，是醫(yī)生本身的考試。信心不是憑空捏造的，更不是憑嘴巴說出來的。它來自于日常學習的厚積薄發(fā)。荀子說得好：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。杜甫假如沒有讀書破萬卷，那如何能下筆如有神呢？信心是建立在牢固的基礎之上的。對每一條醫(yī)學理論的熟悉，對一證一候，一病一情的專心分析、斟酌、揣摩，對每一個病因病機了如指掌不光要知其然，還要知其所以然。沒有我們日積月累地努力學習，沒有豐厚的知識基礎，那所謂的信心只能算是盲人騎瞎馬。

除人類疾病我們義不容辭，助健康之美我們責無旁貸。面對這一神圣的事業(yè)，我們只有博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，使每一天學有所得、學有所長、學有所進、學有所成。精誠所至，金石為開。忠于我們的醫(yī)務事業(yè)，在生活中培育愛心，在學習中提高信心，從而在將來工作中逐漸增強信心。用我們的愛去驅散病人身心的烏云，讓患者在愛的陽光沐浴下，燃起對生命的希望。

學生讀書心得體會篇二隨著近年來我國經濟的快速進展，我們的物質水平顯著提高，但是我們的精神文化生活并沒有像物質水平一樣飛速提升。所以“哥抽的不是煙是孤獨?????”“神馬都是浮云”成為流行語，也確實反映了我們相當一部分人的想法。在這種情況下，重讀紅色經典顯得很有必要，它不僅能構建我們堅實的自我，還能夠在這浮躁的社會環(huán)境下帶給我們一分寧靜。近日，我重讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》又有了新的感悟。

毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折鍥而不舍，金石可鏤?！币懔Φ谋憩F(xiàn)往往是一個人在挫折中所展現(xiàn)地驚人的一股力氣。有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強的去面對。一次，保爾來到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰(zhàn)友時，曾悄悄地想到：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而恥辱。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已經把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭?！边@種想法在今日很多人看來可能會有點過時，但是我覺得，這恰恰可以解釋他們的空虛與無聊。特殊是上了一年的大學，我感到信仰與目標對于一個人至關重要。一個缺乏目標的人能做什么呢?他能把信帶給加西亞嗎?又有誰會把一艘裝滿乘客的船交給一個徘徊不決的人，有誰會把一個連接生命的舵交給一雙軟弱無力的手?

就說說這本書中主人公保爾吧，他的一生非?？部?，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是信仰。信仰給了他無窮的力氣，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰(zhàn)場上，他受了重傷，身體稍加療養(yǎng)便立即投入革命工作為什么?仍然是信仰。年輕的保爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿放棄工作。信仰真是一種鍥而不舍的精神力氣啊!

要想一步登天，那是不行能的。許多名人志士也是在挫折中熬煉了自己，考驗了自己，使其成為千古佳話。馬克思寫《資本論》用了40年李時珍的《本草綱目》花了30年時間，司馬遷編《史論》歷時20多年等等。古今中外，有誰能夠一步登天呢?

人生不如意十之七八，不要自卑，要有信心。由于挫折是培育目標和信仰的必要前提。巴爾扎克曾經說過：“挫折是塊磨刀石”，再鋒利的刀一直不用，也會變鈍。這時，就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來。另外，我們的堅持不應該是盲目的。有時候，找到戰(zhàn)場比學會打仗更重要。戰(zhàn)爭，打的是智謀和策略，打的是糧草和后方。這點應用于我們當下就是留意內修。不是說外在的東西完全不重要，但更重要的是表面平靜下時的暗流涌動。人的一生很精彩，沒有酸甜苦辣，沒有悲歡離合，又怎能有重逢的喜悅?毅力需要堅持，堅持的同時還要有生活節(jié)律。生活如同長跑，一下沖在前面，并不一定就能奪標。相反，假如保持適中的節(jié)律，就能取得好成果。

成功者前進的每一步也許是細小的，但他一直前進著，永不停滯，積之一年，十年，幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。假如“三天打魚，兩天曬網”，其毅力何在?在人生的旅途中，我們會遇到重重的困難，我們要學會面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙，戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人、都是在熊熊燃燒的火焰中熬煉出來的。正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！苯袢?，我們沐浴在這明媚的春光里，尋找往日的英雄情節(jié)，重塑“保爾精神”。為了我們偉大祖國的富強昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地擁抱將來吧。

學生讀書心得體會篇三寒假是一個充實自我的好機會，而閱讀則是最有效的選擇。所以，從推舉的閱讀書目中我選擇了美國專欄作家托馬斯弗里德曼所寫的《世界是平的》?；?天讀完此書，我感覺我對書中的很多觀點是由衷的贊同和佩服的?？墒抢蠈嵳f，有些地方確實是整個吞棗，有些地方干脆根本沒看或是看不懂。但這并不阻礙我從這本書中獲得許多關于經濟全球化的熟悉。我敢說，假如讓我們去看一些經濟全球化的理論書籍，不是看不懂，就是肯定看不下去。而這本書至少能夠讓我在閱讀的樂趣中了解經濟全球化。

不得不說，在讀過這本書后，我確實的熟悉到，這本書并不是一本很嚴謹?shù)慕洕鷮W類的書籍。托馬斯弗里德曼用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化，確實帶給人們耳目一新的感覺，有點像在看電影，也有點像在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。這也解釋了為何這本書是如此的暢銷海內外，通俗易懂的語言，眾人皆知的事例，以及全部人都必須正視的熱點問題，促成了這本書的成功。但即使是這樣，我們也不得不說《世界是平的》的的確確是一本好書，一本值得全部人都拿起一讀的好書。

當然，也并非是全部的觀點或是資料都讓我贊嘆或是贊同。

時代是迅速進展的，人們的思想也隨之迅速地轉變著。假如我能夠再早誕生10年的話，也許我會像在書中所寫的那樣，同他一齊為這個世界開頭變得平坦而驚異萬分，但當我開頭熟悉這個世界時，internet和電腦的應用已經普及到了我們的日常生活和學習之中，所以，對于書中所記述的“在我的睡夢中”的部分資料，我僅有些許的贊嘆而以，贊嘆于這個世界變平的速度是如此之快，畢竟我明白，這個世界已經由于網絡的存在而變小。

從對internet的初步接觸到運用自如，每一天我們都在與這個我們所生活的世界接觸，每一天我們都從世界的各個角落獲得很多的信息，雖然我并沒有正確的熟悉到這個世界已經變平了，但我們至少不是被蒙住了眼睛。作為一個中國的學生，競爭是巨大的，這點毋庸置疑。而全球化能帶給我們的――至少是中國學生的――只可是是更大的競爭而矣。就像書中“靜悄悄的危機”中所談到的，世界存在著教育的差距，無論是從思想上還是方法上。中國是一個人口大國，必定，在學習的競爭上中國也是數(shù)一數(shù)二的。而在書中的觀點僅僅是從他作為一個美國人的角度而已，并非是從全局的觀點。我想這也是這本書的遺憾吧，但不行否認書中的觀點是值得我們借鑒和警惕的。有則改之，無則加勉。

“托馬斯弗里德曼以他獨特的視角敘述了世界正在變平的過程，他在書中援引了很多熱點話題，介紹了諸多令人矚目的市場和炙手可熱的行業(yè)。開發(fā)源代碼、外包、離岸生產、供給聯(lián)合搜尋技術等被描述成為鏟平世界的10大動力，而中國、印度等國家和一些站在全球頂尖位置的公司和機構，則被描述成為變平的世界中舉足輕重的主角。他把全部的這一切編織在一齊的時候，卻揭示了一個正在發(fā)生的深刻而又令人激動的變化――全球化的趨勢。它正隨著那些動力，在地球各處勇往直前、勢不行擋，世界也所以從一個球體變得平坦?！报D―ibm在華董事長及首席執(zhí)行總裁周煒？

弗里德曼認為，我們正處在全球化的3.0版，將我們帶入這個新時期的動力既有地緣政治的因素，也有技術方面的提高以及在此基礎之上的生產創(chuàng)新模式。在這個時代，競爭的平臺已經被推平，這就是“世界是平的”的含義。對的這些觀點我讀后除了贊嘆和驚喜沒有別的。試看今日之世界沒有哪個國家能夠免受競爭所帶來的沖擊，能夠不享受由于合作所帶來的極大豐厚回報。人與人之間布滿了競爭與合作，由于競爭與合作帶來了整個世界的變化，促進了人類禮貌的進化和傳播。能夠說缺少了競爭就沒有創(chuàng)新，同樣缺少了合作是創(chuàng)新與進展的巨大障礙，為了我們這個世界的共同提高和進展，為了我們這個民族的強大和富強我們都應當加強競爭與合作的步伐。所以的觀點是極其提高和新奇的，是世界人民的共同呼聲。

學生讀書心得體會篇四課堂留白是指老師在課堂教學中，精心設計教學活動，針對某一目的、于一定的時空中有意留出相當?shù)臅r間和空間讓學生思考、探究，為學生徹底放飛思維而創(chuàng)設的空白問題?；瘜W課堂留白的策略

情境創(chuàng)設是指老師在教學中以激發(fā)學生的情感體驗和激活學生思維為目的而引入或創(chuàng)設具有一定情緒顏色、以形象為主體的詳細生動的情景。目前有很多化學老師喜歡利用情境創(chuàng)設把學生引入課堂學習，但是“情境創(chuàng)設”產生的教學效果卻大不一樣，主要原因就是老師對情境創(chuàng)設的利用率有很大的差距。提高情境創(chuàng)設的利用率，老師可利用情境創(chuàng)設中的留白創(chuàng)設化學課堂留白。

化學實驗是化學教學中的重要組成部分，也是學生最感愛好的部分。實驗探究又是化學實驗中的精華部分，實驗探究本身就存在問題的空白、等待我們去探究、討論和論證。老師對實驗探究中的問題要敢于放手，給學生留出探究的空白，滿足他們的實驗探究愛好，放飛他們的思想、培育他們的思維能力，讓他們在實驗探究中悟出真理，滿足他們的求知欲望。