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文檔簡介
勿忘國恥
圓我中國夢
五年級課文預(yù)習(xí)【第課預(yù)習(xí)】一、我會讀。1、我來讀課文:聲音要響亮,吐字要清晰,發(fā)音要準確,難讀的地方多讀幾遍。自己檢測一下吧!能到達以上要求嗎?如果達不到的話,我可要再讀幾遍哦!2、學(xué)習(xí)生字詞。先在文中標畫出生字詞,并反復(fù)讀一讀。我找出了生字組成的詞語,并認真抄寫。生字組成的詞:
3.通過查詞典等方法理解了這幾個詞語的意思:①:②:③:④:⑤:也有不明白的詞語,記下來請同學(xué)們幫助我:①:②:二、動腦想。1.質(zhì)疑課題。讀了課題,我明白了
我產(chǎn)生了這樣的疑問
2.我知道課文講了一件什么事。
3.作者和寫作背景。通過查閱資料,我對作者有了這樣的了解:
通過查閱資料,我了解了這篇文章的寫作背景
學(xué)生簽名:家長簽名:學(xué)習(xí)內(nèi)容書上第七單元課文及從書中?喪權(quán)辱國的時代??強盜世界??圓明園,中國永遠的痛??八百壯士守四行??鐵血軍人楊靖宇??回民抗日英雄馬本齋??中國蘑菇云震撼全世界??“神舟五號〞飛船航天員出行記??太空漫步,千年夢圓?等第一環(huán)節(jié):我會認
損失不可估量舉世聞名眾星拱月金碧輝煌皇家園林玲瓏剔透杭州蓬萊瑤臺建筑宏偉宋朝侵入統(tǒng)統(tǒng)銷毀瑰寶灰燼奇珍異寶詩情畫意寺廟任務(wù)葛振林崎嶇怒吼滿腔怒火尸體墜落橫七豎八斬釘截鐵粉身碎骨全神貫注冰雹仇恨眺望昂首挺胸剎那硝煙骨髓鑄就
損皇瓏剔杭萊瑤宏宋侵統(tǒng)銷瑰燼寺務(wù)葛崎嶇尸墜斬雹仇恨眺第二環(huán)節(jié):我會讀1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園里但凡能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉沖動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!〞說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:
“打倒日本帝國主義!〞
“中國共產(chǎn)黨〔dǎng〕萬歲!〞
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!
他指著禮堂兩面墻上新畫的幾幅中國歷代偉人像,說:“這里原來畫的都是日本人,現(xiàn)在‘光復(fù)’了,畫上了我們中國自己的為人。〞我看到上面有孔子,有諸葛亮,有鄭成功,還有孫中山??粗粗业难劬Σ挥X濕潤了。這是多么強烈的民族精神,多么深厚的愛國情意??!
我緊緊地握著這位年輕的臺灣教師的手,沖動地重復(fù)著他剛剛教給孩子們的那句話:“我是中國人,我愛中國。〞還有什么別的話比這句最簡單的話更足以表達我這時的全部感情呢?
此刻,
是午夜,又是清晨,
所有的眼睛都是嶄新的日出,
所有的禮炮都是世紀的鐘聲。
香港,讓我緊緊拉住你的手吧,
傾聽最后一分鐘的風(fēng)雨歸程,
然后去奔跑,去擁抱,
去迎接那新鮮的
含露的、芳香的
扎根在深深大地上的
第一朵紫荊……
在咸豐帝以及接下來的幾個朝代里,慈禧太后統(tǒng)治了中國長達48年。在她的身后,是一個風(fēng)雨飄搖的衰落王朝。慈禧在世時,將權(quán)力牢牢地抓在手里,從不松手,然而掌權(quán)多年的慈禧最后的遺言令人震驚:“不能再讓女人參與國政,這不合本朝家法,必須嚴防!〞在這次劫難中,我國的國寶?永樂大典?更遭厄運。?永樂大典?是由2169人編輯而成的我國文化史上收書最多、卷帙浩繁的大百科全書,共22877卷,分裝成11915冊。侵略軍進駐后,竟把這每冊厚二寸、長一尺多的人類文化精華,用來鋪地,作枕頭,或拿來當做上馬石,有的那么用來墊槍炮,這樣又損失了307冊。28日,在四行倉庫六樓樓頂?shù)钠脚_上,一面中國的國旗升上藍天。當蘇州河對岸租界里的上海市民看到中國的國旗迎風(fēng)飄揚時,人群沸騰了,齊聲高呼:“中華民族萬歲!〞“抗戰(zhàn)必勝!〞許多人感動得留下了熱淚。
在激戰(zhàn)中,一粒子彈打中了楊靖宇的左手,左手的手槍落在了地上,他繼續(xù)用右手射擊。但是一顆罪惡的子彈穿過了他的胸膛,楊靖宇用最后一口氣打死了幾個撲上來的敵人,緩緩地倒在大石旁邊,殷紅的熱血灑在潔白的雪地上,溶化了一層一層的冰雪………1941年,回民支隊剛回到子牙河兩岸,就在子牙河?xùn)|滄石路上炸毀了敵人5輛汽車。日軍聯(lián)隊長山本十分驚恐,他派人送信給馬本齋,威脅說:“有你馬本齋就沒有我山本,有我山本就沒有你馬本齋。〞馬本齋看了信,輕蔑地一笑:“有你山本就沒有我馬本齋,有我馬本齋就沒有你山本。〞中國原子彈爆炸成功,震驚了全世界,大長了中國人民的志氣,激發(fā)了中華民族的自信心和自豪感。遠在大洋此岸的美國舊金山唐人街,鞭炮聲此起彼伏,整天未歇。在這條街上,有一家華人開的飯店,店主含著眼淚對中國同胞說:“從今天開始,我們中國人要站起來了!〞5時30分,楊利偉深情地注視了一眼面前鮮艷的五星紅旗,然后轉(zhuǎn)身向停在旁邊的專車走去。總指揮李繼耐率有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)乘車隨后。車隊在五輛摩托車的護送下,穿過夾道歡送的人群,向發(fā)射塔架駛?cè)?,開始中國人的飛天之旅。第三環(huán)節(jié):我會概括圓明園的毀滅
圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。
458.9公頃圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街〞,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在夢想的境界里。
圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街〞,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在夢想的境界里。
金碧輝煌的殿堂亭臺樓閣買賣街山鄉(xiāng)村野平湖秋月雷峰夕照安瀾園獅子林蓬萊瑤臺雨
曲院風(fēng)荷武陵春色西洋景觀民族建筑談圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街〞,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在夢想的境界里。
圓明園中,有……也有……;有……,也有……。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,……還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,……園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在夢想的境界里。
圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街〞,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在夢想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園里但凡能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
他們把園內(nèi)但凡能拿走的統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用牲口或大車搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。閱讀叢書中?喪權(quán)辱國的時代??強盜世界??圓明園,中國永遠的痛?,找出重點句子談?wù)勀愕母惺?。圓明園的消滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。圓明園的價值是祖國文化史上不可估量的,也是世界文化史上不可估量的。圓明園的廢墟詩按提示學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)?狼牙山五壯士?〔1〕、自由讀文,用簡練的語言概括文章主要內(nèi)容?!?〕默讀課文,完成練習(xí)。我知道課文是按順序?qū)懙?,依次是→→→→→,〔試著用小標概括〕。其中第五個小標題對應(yīng)的段落是至段?!?〕認真閱讀第二至第五局部,找出描寫五戰(zhàn)士的重點句子,并批注自己的體會,再試著感情朗讀這些句子。我找到的句子是,從等詞語中,我感受到戰(zhàn)士們的。從等詞語中,我感受到戰(zhàn)士們的?!?〕通過〔查閱資料、朗讀課文、查字詞典、比照等〕,我知道?!部梢允菍懛ǖ奶攸c,資料的補充等〕〔5〕我的疑惑是:?八百壯士守四行????鐵血軍人楊靖宇??回民英雄馬本齋?方法:1、自由讀文,概括大意;
2、默讀課文,理清順序及思路;
3、精讀重點句段,談體會,做批注;
4、我還知道;5、我的疑惑。
我愛你,中國五二班全體師生我愛你,中國!我愛你春天蓬勃的秧苗,我愛你秋天累累的碩果;我愛你,中國!我愛你,我愛你;我愛你,中國!我愛你,我愛你;我愛你,中國!我愛你,我愛你;我愛你,中國!我愛你,我愛你;我愛你,中國!我愛你,我愛你;…………我深情地愛著你,我的中國!我永遠地愛著你,我的中國!圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街〞
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