成長(zhǎng)中的我作文600字（通用37篇）

第頁(yè)成長(zhǎng)中的我作文600字（通用37篇）成長(zhǎng)中的我作文1

我，13歲，13歲的我，13歲的幻想，13歲的收獲。漫長(zhǎng)而又短暫的13年，我學(xué)會(huì)了很多，也失去了很多

10歲時(shí)，我還是一個(gè)天真爛漫的小女孩，父母的語(yǔ)重心長(zhǎng)，老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)，統(tǒng)統(tǒng)擱在一旁，不懂少年的苦惱，不言少年的壯志，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，逍遙自在。但，一次不經(jīng)意，讓我流出了10年來(lái)最珍貴也最無(wú)悔的淚，也正因?yàn)槟且淮?，我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

那天下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，我騎著我那輛兒童自行車(chē)，到處亂竄。六月的天氣像娃娃，說(shuō)變就變，一會(huì)兒還是碧空晴朗，現(xiàn)在已是烏云密布。我抓緊騎著自行車(chē)飛速地趕回家。眼看天空越來(lái)越暗，整個(gè)大地似乎覆蓋著一層烏紗，我膽怯 極了。突然，一聲響徹云霄的雷鳴聲響起，接著便下起嘩嘩大雨，我淋得像只落湯雞，我頂著狂風(fēng)，冒著大雨，用勁地騎著自行車(chē)舍命往家趕。模模糊糊之中，巨大的雨簾中似乎有一個(gè)人在走著。就在這時(shí)，自行車(chē)似乎不聽(tīng)使喚，剎那間，那個(gè)人倒在雨中。我愣住了，不敢去扶他，劇烈的虛偽心，使我狼狽地回到了家。爸爸媽媽見(jiàn)我這副模樣，連忙關(guān)切我。但，此刻我的腦海始終出現(xiàn)雨中的那一幕。其次天早上聽(tīng)爸爸說(shuō)：現(xiàn)在的治安越來(lái)越差了，把鄰居家老奶奶撞倒就溜走了。我失落了，原來(lái)雨簾中那個(gè)人就是親善可親的老奶奶，我怎么能想著想著，豆大的淚珠順著臉頰流了下來(lái)。

無(wú)悔的淚，深刻的教訓(xùn)，讓我走向成長(zhǎng)的道路。希望在我在彩的人生道路上，乘上志向的航船，把人生描繪得更加美妙！

成長(zhǎng)中的我作文2

我的成長(zhǎng)在成長(zhǎng)的歷程中，所遭遇的艱難是不能用語(yǔ)言所表達(dá)的。從誕生到現(xiàn)在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便會(huì)行走于青春間?！}記童年的時(shí)間總是歡樂(lè)而又短暫。

曾幾何，那個(gè)瘋癲的身影已離我遠(yuǎn)去；曾幾何，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)間已飛逝；曾幾何，跌倒后便會(huì)落淚的我已消逝，任時(shí)間匆忙飛逝，只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返，我不曾細(xì)細(xì)品嘗它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。對(duì)于時(shí)間我沒(méi)有任何方法，我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它消逝，我唯一能做的只是將是他永記心間。

處于童年與青春之間的我，與童年相比起先慮事，但與青春一詞相比卻遜色想你、很多。

青春是花季、還是雨季？

站在青春十字路口的我，毫不畏懼，英勇地踏出了第一步，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)只是一味地低頭向前走，突然有一天，猛地覺(jué)醒，發(fā)覺(jué)自己早置身于這座迷宮里，像失去方向感的蜜蜂一樣，四處亂撞。時(shí)間久了，又回到了原地。

青春，是一個(gè)充溢陽(yáng)光的詞，它象征著希望與蓬勃，有青春在怕什么；青春是我不畏懼的資本，但是要在有限的青春里創(chuàng)建出應(yīng)有的價(jià)值實(shí)屬不易，因?yàn)榍啻航o我們帶來(lái)熱血沸騰的感覺(jué)但卻沒(méi)有，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄；的豪情壯志，青春或許會(huì)給我們帶來(lái)悠然但卻不能做到，‘采菊東南下，悠閑見(jiàn)南山’的意境。

若青春在你的眼中是花季，那么你便讀懂了青春的含義，若是雨季，那么你還未能理解這之中的奧妙所在，青春是花季還是雨季需自己駕馭。

以誕生到現(xiàn)在，我已走過(guò)14個(gè)春秋，經(jīng)驗(yàn)了14年的風(fēng)雨，將來(lái)的路還很長(zhǎng)，方向需我們自己把握，所以；讓我們?cè)谕ㄏ驅(qū)?lái)的路上臂荊斬棘，最終迎來(lái)那一路的花開(kāi)，讓花開(kāi)的聲音伴我們前行。

初二:悅君

成長(zhǎng)中的我作文3

我們小時(shí)候最不缺的就是那些各種各樣的兒歌，那些歌聲在我們的記憶中是那么歡快，伴隨我們一路成長(zhǎng)。

其實(shí)伴我成長(zhǎng)的兒歌是一首你肯定也很熟識(shí)的歌?！鞍㈤T(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠得剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬，阿樹(shù)阿上兩只黃鸝鳥(niǎo)……”這首《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》就是我最喜愛(ài)的一首兒歌。是它，帶給我很多兒時(shí)美妙的回憶，還帶給我很多有益的啟示，讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈，永不放棄的道理。

小時(shí)候，媽媽給我放兒歌的曲子，我一聽(tīng)到這首曲子，立即被它歡快悅耳的曲調(diào)吸引了。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我就會(huì)自己找到這首歌，一邊跟著唱，還一邊踏著歡快的腳步，學(xué)著小蝸牛的樣子，一步一步往上爬。不知不覺(jué)日子過(guò)去了，我也慢慢長(zhǎng)大了，再聽(tīng)這首歌時(shí)，我也體會(huì)到了兒歌的含義，那只可愛(ài)的小蝸牛，不管路途多么遙遠(yuǎn)，身負(fù)重?fù)?dān)，也不管別人的訕笑，不停地向前。

平常學(xué)習(xí)時(shí)，遇到有難度的數(shù)學(xué)題，我就想退縮，不想做了?？蓩寢層袝r(shí)會(huì)在耳邊嘮叨，想想小蝸牛怎么做的。我重新把思路集中起來(lái)，起先一步一步思索這道題。最終，我解開(kāi)了這道題，心里美滋滋的。

還有一次，我和爸媽?zhuān)褷斎ヅ郎?，剛爬到半山腰，我就覺(jué)得累了，兩條腿像灌了鉛一樣，抬起來(lái)都困難，干脆坐地下休息會(huì)兒?？赏蝗弧段伵Ｅc黃鸝鳥(niǎo)》的歌聲又飄來(lái)了，我也跟著唱起來(lái)了，邊唱邊邁動(dòng)腳步，接著向山頂前行，“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”

現(xiàn)在我已經(jīng)不聽(tīng)兒歌了，但是我依舊會(huì)想起這首伴我成長(zhǎng)的兒歌，因?yàn)樗芙o我力氣，讓我能英勇地接著向前……

成長(zhǎng)中的我作文4

每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都豐富多彩。在我的成長(zhǎng)道路上，印刻著五彩繽紛的腳印，每一個(gè)腳印代表著一個(gè)或勝利、或喜悅、每一次的勝利與失敗，都讓我懂得了深刻的道理。

春節(jié)前的一個(gè)中午，我和章佩芷兩家人相約來(lái)到了什剎?；?chē)。

那每天氣很冷溫度很低，路上的行人都戴著帽子，縮著頸項(xiàng)，手揣在兜里。但冰面上的人們卻都興趣盎然，有小學(xué)生們滑著冰車(chē)相互追逐，有年輕的叔叔給滑冰車(chē)的阿姨拍照，還有小孩兒在冰上玩耍，歡聲笑語(yǔ)充溢了整個(gè)冰面。

爸爸為我們租了兩輛冰車(chē)。我望見(jiàn)遠(yuǎn)處有七八個(gè)冰車(chē)組成的一條黑色的長(zhǎng)龍漸漸地行駛著。我說(shuō)“我們?nèi)プ飞夏菞l長(zhǎng)龍吧?！?/p>

冰車(chē)劃起來(lái)可真不簡(jiǎn)單，七八家合作搭長(zhǎng)龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車(chē)的后座。兩個(gè)爸爸把冰叉叉在冰上，用勁向后一用力，不好！手要脫離了，我抓緊又伸腳勾住他們冰車(chē)下面的鐵桿。兩個(gè)小冰車(chē)可牢固地連在一起了！?？墒锹闊┙舆B不斷。先是車(chē)頭走得太快了，導(dǎo)致又中間斷了。好不簡(jiǎn)單才又連回了原先的模樣，又因?yàn)橹虚g小孩走神，長(zhǎng)龍又分成了幾段。有了這幾次閱歷，大家都知道團(tuán)結(jié)的重要性了！于是，大家步調(diào)一樣，口中喊著“一二、一二……”，長(zhǎng)龍快速地在冰面上“奔跑”起來(lái)！四周的人看著好艷羨，也紛紛地滑著冰車(chē)追向我們的隊(duì)伍，我們的隊(duì)伍更加浩大了！

通過(guò)這件事，我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在我成長(zhǎng)的小路上又刻印了一個(gè)勝利的腳印，是啊！成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……絆腳石擋不住我們，失敗不會(huì)使我們棄餒。

我要走好成長(zhǎng)之路！

成長(zhǎng)中的我作文5

我們的生命就是這樣漸漸地轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去，秒針、分針、時(shí)針拖走了時(shí)間。我的日子在不知不覺(jué)中逝去。志向這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏。我的志向因?yàn)闀r(shí)間年輪的推動(dòng)而在漸漸變更。

三歲那年

三歲那年的我總是很單純，一個(gè)螞蟻，一袋零食就會(huì)讓我興奮很久。那時(shí)的我有著天真和稚氣。而那年的我是個(gè)貪吃鬼，三句話(huà)離不開(kāi)個(gè)“吃”字。某年某月某一天，當(dāng)我和媽媽正在一起看電視劇時(shí)，突然出現(xiàn)了主子公大吃大喝的場(chǎng)景。讓當(dāng)時(shí)是個(gè)小屁孩的我艷羨不已，我含著口水，模糊不清的說(shuō)到："媽……媽?zhuān)议L(zhǎng)大要……做一位吃這些好吃的人。”用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)就是做一位美食家。

十一歲這年

這年我是十一歲了，按理來(lái)說(shuō)，我即將步入少年的時(shí)代。媽媽說(shuō)我理性了，痛的理解別人和思索自己。當(dāng)我重新思索自己的志向。而我適合的志向莫過(guò)于醫(yī)生。做醫(yī)生的首要條件就是細(xì)心，而我是個(gè)“大事不犯，小事不斷”的人。我這個(gè)馬虎的毛病也不知何時(shí)能改，可為了自己的志向，只能努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我可以想象一下，當(dāng)二十年后，我穿著白大褂，在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿(mǎn)帶微笑嗎，像信任自家的孩子一樣，信任著我?？傊覟榱诉@個(gè)志向，付出了許多。當(dāng)我遇到難題時(shí)，我的腦子里便閃出我的這個(gè)志向，而我為了這個(gè)志向正在努力的改正馬虎這個(gè)毛病。

從三歲那年的志向，我看到了稚嫩，單純的我。在十一歲這年的志向中，我看到了略顯深厚的我。我也看到了時(shí)間年輪在不停旋轉(zhuǎn)著，而這個(gè)志向卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)中的我作文6

冰心奶奶曾這么說(shuō)過(guò)“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒只躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”我的母親啊，你如同陽(yáng)春三月的細(xì)雨柔風(fēng)，你的愛(ài)、你的柔、你的氣都化作明媚春光，都化作你的諄諄教育。而我只如一株小草，沐浴著華蜜的陽(yáng)光，卻訴說(shuō)不盡對(duì)您千言萬(wàn)語(yǔ)的敬意。

我第一次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)時(shí)，一次又一次的摔倒了、撞上墻、栽進(jìn)花壇。我的自信念漸漸被消磨了。我極不耐煩，丟下自行車(chē)，走了。

回到家，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子沒(méi)事，摔倒了還可以在爬起來(lái)，但你的信念摔到了，就恒久都爬不起來(lái)。記住，要面對(duì)困難，勇于戰(zhàn)勝它?！?/p>

看看那部自行車(chē)，它就在那，就站在那，就是我心中的一道坎。我不愿向它低頭，我吧愿做一個(gè)躲避困難的人。我走前去，扶著它，堅(jiān)決地向樓下走去……

那一年，我10歲，母親39歲。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我，第一次面對(duì)63分的數(shù)學(xué)試卷，我心灰意冷，被這分?jǐn)?shù)打到在地。莫非，數(shù)學(xué)是我一輩子所戰(zhàn)勝吧了的嗎？莫非，我就是一個(gè)笨孩子嗎？

傍晚的余暉中蹣跚前行，很久很久才到家，面對(duì)那扇門(mén)，我遲疑不決，最終，藏在小區(qū)的一個(gè)角落里。六點(diǎn)、六點(diǎn)半、七點(diǎn)……時(shí)間滴答滴答地走著，但我卻不知熬過(guò)了多少天。

安靜的夜晚，皎潔的月光照在大地上。這時(shí)，母親氣喘吁吁地跑到我身邊，我強(qiáng)韌心最終忍不住，趴在母親的腿上放聲大哭，把我的苦惱都向母親述說(shuō)。母親摸摸我的頭，柔聲細(xì)語(yǔ)地勸慰我，用話(huà)語(yǔ)激勵(lì)我心靈的落空。母親說(shuō)：“失敗是人生中必需經(jīng)驗(yàn)的，人人都會(huì)失敗，但你是怎樣看待它呢？你是否打算好了接受失敗呢？”

那一年，我12歲，母親41歲。

成長(zhǎng)中的我作文7

我的成長(zhǎng)，就像那綠地里的一根草，從幼小的幼苗，長(zhǎng)到嫩綠的小草。經(jīng)驗(yàn)過(guò)風(fēng)吹雨打，同時(shí)也淋浴過(guò)陽(yáng)光雨露。我的成長(zhǎng)是酸甜苦辣的。

酸，就是在我十歲那年。我和弟弟在家門(mén)口吹著涼風(fēng)走棋子的故事。那時(shí)我弟弟才八歲我已經(jīng)十歲了。我們下的是五子棋。下了沒(méi)多久，四周就聚來(lái)了幾個(gè)人。我當(dāng)時(shí)想：這次弟弟肯定會(huì)輸，在這么多人下，肯定會(huì)很丟臉。可事實(shí)并不如我想的那樣，我竟然輸了，當(dāng)時(shí)我紅起了臉。作為姐姐竟然敗給了弟弟，四周的人都嘖嘖贊揚(yáng)我弟弟。我的心別提有多酸了。

甜，有許多，最甜的那次，也就是和我爸爸媽媽去旅游的事。那時(shí)，我們?nèi)サ氖呛贾菸骱?。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，遺忘了一切苦惱，沉醉在暖和的氣氛中。比吃了蜜還甜。我真想多待一會(huì)兒，可時(shí)間不等人呢！一擠眼，又要回去了?？墒?，看看那拍下來(lái)的照片中絢麗的笑容，心里也是甜滋滋的。

苦，是在學(xué)習(xí)上。每天得準(zhǔn)時(shí)起床，不能懶一會(huì)兒。上課，做作業(yè)。最苦的還是在期末，每天都要加緊學(xué)習(xí)，考試。可是，只有苦，才能讀好書(shū)，只有下苦功的人，才有豐厚的回報(bào)。所以，我不再膽怯 苦。其實(shí)，苦也是一種甜。

辣，我經(jīng)驗(yàn)的不多，最深刻的一次，是和我摯友。那時(shí)，我們?nèi)ゲ藞?chǎng)玩，她望見(jiàn)兩個(gè)人在吵架，還抄起家伙。我膽怯 得直想跑回家，而她卻大膽地叫來(lái)市場(chǎng)管理人員調(diào)解，經(jīng)過(guò)管理人員的調(diào)解，這件事才得已平緩。當(dāng)時(shí)，我的臉上火辣火辣的。因?yàn)樗挠⒂潞臀业能浫跸嗷?duì)稱(chēng)。

爸爸媽媽為了養(yǎng)活我，舍命地賺錢(qián)，我剛誕生時(shí)，他們是那樣年輕，而現(xiàn)在，臉上爬出了皺紋，頭發(fā)也有一點(diǎn)白了。老師為了教化我們，日夜備課。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜眼前的生活，好好學(xué)習(xí)，歡樂(lè)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)中的我作文8

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多的喜、怒，哀、樂(lè)的事，可是有一些事情早已忘掉在腦后，有一件事卻深深地刻在我的心中。

那是在一個(gè)秋天的下午，我在廣場(chǎng)上看到許多的小摯友在廣場(chǎng)上逍遙自由的滑著滑板，我打心底里艷羨，心里癢癢的，也想要一個(gè)滑板。于是便回到家，讓媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“口水戰(zhàn)”，媽媽終于答應(yīng)了。可是有一個(gè)條件：買(mǎi)了必需學(xué)會(huì)滑，不能讓滑板在家睡大覺(jué)。我爽快的答應(yīng)了。于是便和媽媽來(lái)到了滑板店，看著各種各樣美麗的滑板，我快樂(lè)極了。選擇了十幾分鐘便挑到了一個(gè)我喜愛(ài)的滑板?？粗蓯?ài)美麗的樣子，我真恨不得立刻站在它的身上飛起來(lái)。

于是我立即和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)，迫不及待的練了起來(lái)。我學(xué)著別人的樣子，先把左腳抬起來(lái)放在了滑板上，向前跑幾步，隨著跑的動(dòng)力，把另一只腳也放在了滑板上，可是，我剛站在滑板上就“叭”的一聲摔在了地上，痛的我的眼淚都流了下來(lái)。我不死心，又站了起來(lái)，接著的練起來(lái)，可是滑板怎么也不聽(tīng)我的使喚，我總是會(huì)摔到。于是，我發(fā)起了牢騷：“不練了，我學(xué)不會(huì)！”媽媽聽(tīng)了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不練了，豈不是半途而廢？沒(méi)有吃苦的精神，你什么事情也做不好。兒子！堅(jiān)持就是成功！媽媽信任你能行！”我聽(tīng)了以后增加了很大的信念，又起先練起來(lái)了。這一次，我細(xì)致站在旁邊看別人滑滑板的方法，總結(jié)了閱歷，找到了自己不行的根源，反復(fù)的練習(xí)。最終沒(méi)過(guò)多久，我能滑幾步了，別提我的心里有多興奮了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)能在滑板上逍遙自在的滑翔了，我很驕傲！經(jīng)過(guò)那件事以后，我明白了許多的道理：做什么事情都要有持之以恒和不怕吃苦的精神，堅(jiān)持就是成功！它將恒久伴著我接著成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)中的我作文9

一日，閑來(lái)無(wú)事，翻了翻舊照片，才發(fā)覺(jué)我身邊的一切都在不知不覺(jué)中變了模樣。

9年前生日的照片

一張矮小的床，一張舊的寫(xiě)字臺(tái)，一張老醇厚的辦公桌和幾張凳子，這就是我的當(dāng)時(shí)的家。唯一表較好的是：我家擁有一臺(tái)鄰居們艷羨不已的洗衣機(jī)和21寸熊貓彩電。照片里的我和哥哥姐姐們快樂(lè)的拿著話(huà)筒唱歌，當(dāng)時(shí)，即使是我的生日，也沒(méi)有蛋糕可以拿來(lái)款待他們。

6年前搬入城里的照片

一切事物都是簇新的，簇新的人，簇新的事。我一個(gè)人一個(gè)房間，一張嶄新的大床，一張新的寫(xiě)字臺(tái)和一把新的靠背椅，這就是我的房間?？蛷d里擺放著一套組合家具，一張墻畫(huà)和一臺(tái)29寸長(zhǎng)虹彩電。哥哥姐姐們長(zhǎng)在我家里照相，照片里的我哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒適的看著電視。電視里介紹的是夫子廟的一些景點(diǎn)，我被深深的吸引住了，總想去夫子廟逛逛，可是未能如愿。

3年前國(guó)慶節(jié)在夫子廟的照片。

夫子廟雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次，但是現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)，秦淮河水好像比以前更澄澈了。沒(méi)有了垃圾，也沒(méi)了往日的臭氣，照片里的小橋，流水，人家把夫子廟襯托的如詩(shī)如畫(huà)。到了晚上，游人的穿梭加上燈光的點(diǎn)綴，夫子廟的夜景仿佛天上人間，美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫(huà)呀！

今年，暑假旅游的照片堆里。

我們?nèi)胰チ撕贾荩谖骱^賞到了“三潭印月”等各種聞名景點(diǎn)，我們?nèi)チ颂炷亢?，在青山環(huán)繞、碧波涓涓有奇妙環(huán)境中乘上了竹筏，一路漂流到了“外婆橋”，還做上了轎子。坐在轎子上吹吹風(fēng)，更是浪漫極了，那奇妙的清風(fēng)好像沒(méi)能吹散你疲憊，是人神清氣爽。

在我成長(zhǎng)的道路上，農(nóng)村的巨變，城市的日新月異拉近了城市之間的距離，人們的生活水品正在提高，穩(wěn)步向小康社會(huì)邁進(jìn)。

成長(zhǎng)中的我作文10

有人說(shuō)：童年像一幅豐富多彩的圖畫(huà)。有人說(shuō)童年像一艘小船。我卻說(shuō)：童年是一本豐富多彩的日記，它記錄著我喜怒哀樂(lè)。童年又像一根酸酸甜甜的可口的奇妙棒棒糖，在我們長(zhǎng)大后細(xì)致回味它，它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。

我?guī)е烂畹幕貞洠路鹩只氐搅送?，我陷入了睡?mèng)中，在夢(mèng)里我記得在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，風(fēng)停了，我起床拉開(kāi)窗簾時(shí)，發(fā)覺(jué)了玻璃窗上結(jié)了一層厚厚的冰花，它有各種各樣的圖案，可美了!

你看，那塊玻璃上的冰花，似疊疊層層的高山，那高山的斜坡上好像長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草，還有茂密的松樹(shù)林，近處，一顆松樹(shù)伸出手臂，顯得蒼勁有力，山頂上，一位解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍?zhuān)P直的站在那里，太陽(yáng)升起來(lái)了，冰花溶化了，我是那么的難過(guò)，不知不覺(jué)哭了起來(lái)，這時(shí)被媽媽叫醒了，媽媽問(wèn)我怎么了，我卻沒(méi)有回答。

迷漫中我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，又回到了六歲那年的一個(gè)中午，我和姐姐玩吹泡泡，因?yàn)榇蹬菖葸@種嬉戲，玩起來(lái)很過(guò)癮。

我們把肥皂水放到一個(gè)小瓶里，又拿一根吸管，把吸管往小瓶里放，吸一點(diǎn)點(diǎn)水，再把吸管拿出來(lái)，用嘴輕輕一吹，啊，真好玩，一大串又一大串的泡泡飛起來(lái)，在太陽(yáng)光的照耀下，那些泡泡五彩繽紛，漂亮極了。

突然被一首童年的歌驚醒了，心里卻靜默的說(shuō)：再看一眼它們的臉，再聽(tīng)一首關(guān)于童年的歌曲，一滴飽滿(mǎn)的淚水從臉邊劃過(guò)，我跟著它走過(guò)多數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。追著瑩火蟲(chóng)，看看天空中閃閃發(fā)亮的星星，這時(shí)一首歌曲又在我耳邊回蕩童年，童年歡樂(lè)的回憶，在這短暫的日子里，立刻就要畫(huà)上句點(diǎn)，童年，童年我們珍重再見(jiàn)

成長(zhǎng)中的我作文11

假如我是一棵向日葵，媽媽就是太陽(yáng)，因?yàn)樗恼丈湮也拍軌蚪】禋g樂(lè)的成長(zhǎng)；假如我是一棵果樹(shù)，媽媽就是一名辛勤的園丁，在她的細(xì)心照料下我才能結(jié)出香甜的果實(shí)；假如我是一棵小草，媽媽就是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)……媽媽就是我人生中最重要的指路牌，在媽媽的指引下，我學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)做人。

我清晰地記得，那是大年初四的上午，你帶著我和兩歲的弟弟去大姨家拜年，我們先去超市買(mǎi)了禮品。選好禮物結(jié)賬時(shí)，《倒霉熊》映入了我的眼簾，這可是我最?lèi)?ài)看的一張光碟，我堅(jiān)決果斷地從貨架上拿了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了，也嚷著要，就亂抽了一張抱在懷里，生怕誰(shuí)把他的拿走了似的。媽媽見(jiàn)狀，哄著他：“乖！你們倆一張就夠了，看完了再來(lái)買(mǎi)！”可弟弟就是不依。結(jié)了帳出來(lái)，弟弟屁顛屁顛地?fù)u著出來(lái)了，得意地從外衣里面抽出一張花里胡哨的東西。天啊！我和媽媽驚呆了，那是一張光碟！弟弟嘟囔著：“咋樣？俺也有！”我趕忙四下瞧瞧，小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)麄兌紱](méi)望見(jiàn)，就別放回去了，這個(gè)便宜，我們不占白不占呀！還不用花錢(qián)?！眿寢寘s漲紅了臉，用力地咬了咬嘴唇，從弟弟手里奪過(guò)了光碟，拉著弟弟返回了超市，我怔住了。

過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才拉著弟弟出來(lái)，不過(guò)，神態(tài)變得輕松起來(lái)，我剛想埋怨幾句，她沖我擺擺手，凝重地說(shuō)“咱不缺這幾個(gè)錢(qián)，最關(guān)鍵是丟不起這個(gè)人咱做人就得清清白白！”這幾句實(shí)在淳樸的話(huà)始終印在我的腦海里，時(shí)刻提示著我，做人要清清白白。媽媽就是用語(yǔ)言和行動(dòng)教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，影響著我的成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)中的我作文12

成長(zhǎng)如一張紙，起初是白色的，須要我們?yōu)樗ブ?/p>

為成長(zhǎng)著色，去擁抱幻想。初中生活和小學(xué)是迥然不同的，甚至覺(jué)得付出總是沒(méi)有收獲，慢慢對(duì)自己失去了信念，而考試成果出來(lái)后，心情更加懊喪，充溢了無(wú)奈，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，要信任自己。”跑800米時(shí)，總是跑在最終一名的我，根本不抱任何希望會(huì)超越前一名，但我沒(méi)有放棄，加快了前進(jìn)的步伐，清晰地聽(tīng)到自己的呼吸聲和心跳聲，我覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)去拼一把，努力沖向終點(diǎn)，即使沒(méi)有勝利，但我心安理得。我，為成長(zhǎng)著上橙色——充溢希望。

為成長(zhǎng)著色，去面對(duì)困難。鮮紅的叉號(hào)，映在腦海里，但已麻木，心里始終指責(zé)自己，怎么又考的這么差，陷入了深思……一段時(shí)間后，激勵(lì)著自己：人生難免遇到挫折，或許你會(huì)淚流滿(mǎn)面，或許你會(huì)傷的體無(wú)完膚，可你不能放棄，事情總是先苦后甜?！跋赛c(diǎn)綴著曼妙的瑰紅，得到黎明，風(fēng)雨后朝陽(yáng)的拂曉”。心情也就豁然開(kāi)朗了，照舊接著努力著。我，為成長(zhǎng)著上紅色——充溢堅(jiān)決。

為成長(zhǎng)著色，去挑戰(zhàn)自己。初三，一切都變得異樣勞碌，就連時(shí)間也好像比以前跑得更快?？偸锹?tīng)前輩們說(shuō)，初三是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有迷茫，也有膽怯 ，但這一切都要自己面對(duì)，去英勇的挑戰(zhàn)自己?！叭松且粋€(gè)艱難的成長(zhǎng)過(guò)程，這一路是由無(wú)趣發(fā)育為成熟的過(guò)程，面對(duì)著多數(shù)的逆境，不斷向它們發(fā)起挑戰(zhàn)”。我，為成長(zhǎng)著上藍(lán)色——充溢志氣。

我已用多彩的顏色點(diǎn)綴了我的成長(zhǎng)軌道，在我成長(zhǎng)的白紙上留下了很多輝煌的一筆，紅，橙，藍(lán)……

我會(huì)為成長(zhǎng)著一抹明媚的顏色，激勵(lì)我接著堅(jiān)決地走下去。

請(qǐng)為成長(zhǎng)著一抹絢麗的顏色吧！

成長(zhǎng)中的我作文13

人的成長(zhǎng)，不僅不是人身體的生長(zhǎng)，也不是人脫離了孩子的稚氣，而是人的心智因?qū)嵺`而成熟，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有新的理解。而我成長(zhǎng)的啟示錄也相同。

小學(xué)時(shí)我就起先獨(dú)自由外去學(xué)校周邊的午托，于是我又多個(gè)“社會(huì)”。在那個(gè)社會(huì)，廚房阿姨給你多裝飾飯是人情，少裝飾是人心。為了小事打起來(lái)的人不計(jì)少數(shù)，為了面子爭(zhēng)吵多之又多。在宿舍睡覺(jué)時(shí)沒(méi)幾個(gè)人不嘰嘰喳喳地談笑發(fā)出噪音，每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀(jì)律的人，不然天知道宿舍會(huì)發(fā)生什么事。

就是那一天，我便“成長(zhǎng)”了：那天中午，我照舊是如平常一般打飯找位置坐，找到個(gè)位置后剛坐不久，一位女生朝我吼：“起來(lái)！這是我的位置”抬頭猛地一看，她面目?jī)磹喝缁⒁话?，年?jí)也許是初二（當(dāng)時(shí)我才四年級(jí)）。見(jiàn)我不愿離開(kāi)，她便張牙舞爪地喊：“走不走？不走等下打你！”她用那兇惡的眼瞪著我。我自然膽怯 的大氣不敢出（終歸從未遇過(guò)這種事），便縮頭縮尾地離開(kāi)了座位。

我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生，那能經(jīng)得起她這種侵?jǐn)_，我當(dāng)時(shí)心中還是有怒火想去報(bào)仇?；蛟S這件事看上去并沒(méi)有看上去那么嚴(yán)峻，但是這件事讓我想了許多，從人的自私想到社會(huì)的黑暗，莫非這不嚴(yán)峻嗎？

從那時(shí)起，我起先思索人生。我曾說(shuō)自己這種想只是空想，胡思亂想，但是我每當(dāng)想到人生社會(huì)仍舊心情不由自主地低落起來(lái)，整個(gè)人似乎沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。

從那時(shí)起，我起先融入社會(huì)。我不喜愛(ài)它，但我得接受它?？赡苣鞘切『⒆記](méi)有想我一樣想得這么多，但是社會(huì)的性質(zhì)依舊不變。

我曾恨之入骨的那位女生，我現(xiàn)在卻不生氣了，甚至感謝她讓我明白了很多。

我曾被謀求他人私立，或吃了虧、上了當(dāng)。但是我不以為然，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。

成長(zhǎng)中的我作文14

八月三十日那天，我成為了最終一個(gè)到教室報(bào)道的學(xué)生。那時(shí)我還是一臉懵。當(dāng)時(shí)每個(gè)人都作了自我介紹，不過(guò)我一個(gè)人的名字也沒(méi)有記住。

即使是體驗(yàn)周，即使每天都有飲料和雪糕，我照舊過(guò)的不輕松。每一節(jié)課的四非常鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)都極為漫長(zhǎng)，當(dāng)我已經(jīng)覺(jué)得過(guò)了半個(gè)小時(shí)時(shí)，其實(shí)才過(guò)了非常鐘不到。最惹人寵愛(ài)的課非游泳課莫屬，在那的時(shí)間給人的感覺(jué)和其他課程完全相反。熬過(guò)了六天的體驗(yàn)周后，就到摸底考試了。題目簡(jiǎn)潔的讓人難以置信，以至于我沒(méi)有仔細(xì)考數(shù)學(xué)也是滿(mǎn)分。那時(shí)我已經(jīng)能說(shuō)出大約二十個(gè)人的名字了。數(shù)學(xué)作業(yè)在那是非常多，基本上每天十頁(yè)起步。各科老師講課的速度也很快，只要分神一瞬間就會(huì)遺漏掉極為重要的學(xué)問(wèn)。

月考后，我已經(jīng)能說(shuō)出班里全部男生的名字了。我變得更加開(kāi)放，開(kāi)朗。那時(shí)，班長(zhǎng)成了我的同桌。我們時(shí)常有沖突，不過(guò)都以我向她致歉結(jié)束。兩周后，我換了一個(gè)同桌。我和她很少說(shuō)話(huà)，但和后座的小曾關(guān)系愈來(lái)愈好了。那時(shí)我上課還是不怎么仔細(xì)，只是記些同桌也在記的東西。期中考后，我因?yàn)槌晒罘值搅俗钸吔堑奈恢?。那時(shí)我遇到了讓我看到前進(jìn)方向的摯友——小貝。他雖然排名已經(jīng)很靠前，但是照舊非常努力。他那陽(yáng)光的性格感染了我，使我與他一起進(jìn)步。原本不擅長(zhǎng)的語(yǔ)文，作業(yè)質(zhì)量與成果也在緩步提高。

時(shí)至今日，我已經(jīng)能答出全班同學(xué)的名字了。上課也變得更加仔細(xì)，筆記也記得更多了。就如誡子書(shū)中寫(xiě)的：“淫漫則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。”我現(xiàn)在已不是當(dāng)時(shí)那個(gè)放縱懈怠的少年了，是星執(zhí)的人和事讓我成長(zhǎng)了，我將變得更好、更努力。

成長(zhǎng)中的我作文15

在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)驗(yàn)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣．十一年的成長(zhǎng)歷程中讓我永生不忘的事－－就是一件＂可笑＂的事．

那是我５歲時(shí)一個(gè)星期天的中午，我們一家人在吃午飯．只有我家唯一的狗成員－－＂黃黃＂，在人們的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我看看它，它便用可憐的眼神看著我，似乎說(shuō)：＂可憐可憐我吧，我也是生命，我也要吃飯，不行以餓著我不管?。。⑽倚χ褎偝赃M(jìn)嘴里的饅頭噴了出來(lái)，正好噴在了狗狗的臉上．它用它那長(zhǎng)舌頭舔了舔嘴四周的饅頭渣，搖著尾巴，露出滿(mǎn)臉笑容，似乎在說(shuō)：＂味道不錯(cuò)，再來(lái)一個(gè)．＂當(dāng)時(shí)無(wú)趣的我，也不管小狗嘴干凈不干凈，還是衛(wèi)生不衛(wèi)生，把饅頭塞進(jìn)狗狗的嘴里，等它咬了一口之后，我又拿出來(lái)咬了一口，這時(shí)，姥爺開(kāi)了口，說(shuō)：＂快吐出來(lái)，快吐出來(lái)．＂＂不嗎，不嗎，為啥狗狗吃了，我就不能吃了？＂我邊說(shuō)話(huà)邊將剛吃進(jìn)去的饅頭，咽下肚．＂＂哎呀，小狗嘴里有細(xì)菌．＂姥爺急匆忙地說(shuō)＂哦－－原來(lái)如此，此如原來(lái)＂我緘默了幾秒鐘，說(shuō)＂那我吃了狗狗咬過(guò)的東西，會(huì)不會(huì)變成小狗呢？＂大人們逗我說(shuō)：＂有可能哦！＂我嘴里嘟囔著＂小狗，小狗，你可害死我了．＂我一邊說(shuō)一邊抱起小狗，跑到鏡子旁，看看變成了小狗沒(méi)，一看沒(méi)有，我舒了一口氣．緊接著，特別生氣，抱起小狗瘋狂搖擺，小狗委屈的叫了幾聲，似乎在說(shuō)：＂是你給我吃的．＂＂我不管，我不管．＂我吼著，叫了幾聲后，把它扔到了沙發(fā)上．這時(shí)，餐廳里傳出了陣陣笑聲，我也不好意思地笑了，而小狗呢，還在那里伸著舌頭，眩暈著呢．．．．．．

這件事，讓我恒久不會(huì)遺忘，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的道路上一件最＂可笑＂的事．

成長(zhǎng)中的我作文16

在我的成長(zhǎng)歷程中，有很多玩具陪伴過(guò)我，但是現(xiàn)在大多數(shù)玩具都已經(jīng)遺忘了，然而，有一個(gè)玩具至今還陪伴著我，那就是——一只毛絨小狗。這只毛絨小狗是我三歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物，還記得當(dāng)時(shí)我望見(jiàn)這只毛絨小狗興奮壞了，又蹦又跳。從今，它就成了我最好的摯友，我還給它取了一個(gè)名字——豆豆。豆豆有著一雙漆黑的眼睛，一張大大的嘴巴，仿佛它要吃遍全部好吃的東西。它還有一條短小的尾巴，有時(shí)我真弄不懂它原委是一只狗還是一只熊貓。

豆豆的耳朵上還有一個(gè)機(jī)關(guān)呢，它的耳朵可以打開(kāi)，里面可以放進(jìn)一些小紙條，記錄你的心事！豆豆全身的毛都是潔白的，看上去就像一個(gè)美麗的個(gè)雪球。豆豆雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它那甜甜的笑容會(huì)使你在煩躁時(shí)安靜下來(lái)；會(huì)使你在失落時(shí)得到一絲勸慰；會(huì)使你在傲慢時(shí)心情得到平復(fù)。記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我在一次考試中發(fā)揮失常，當(dāng)時(shí)我難過(guò)極了，盡管父母始終在勸慰我，可我的淚水還是止不住往下流。睡覺(jué)時(shí)，我的眼睛都哭腫了。我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著，腦海中始終出現(xiàn)著考試的情景，這時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)豆豆就在床頭，看著豆豆那甜甜的笑容，心里不禁想：我為什么要這么懊喪？這次失敗了，下次來(lái)過(guò)就是，有句名言不是說(shuō)“失敗是勝利之母”嗎，我茅塞頓開(kāi)。

不久，學(xué)校又實(shí)行了其次次考試，這次我吸取了上次考試的閱歷，細(xì)心審題，仔細(xì)答題?？荚嚱Y(jié)果出來(lái)了，我盡然考了年級(jí)第三，興奮之余，我想起了豆豆，我的優(yōu)異成果也有豆豆的功勞??！豆豆是我最好的摯友，它伴隨著我的讀書(shū)生涯，就算我長(zhǎng)大了，也始終會(huì)把豆豆珍藏，直到恒久，恒久！

成長(zhǎng)中的我作文17

我很小的時(shí)候就聽(tīng)大人們說(shuō):“人生就像五味瓶，裝滿(mǎn)了酸甜苦辣?。?！”那是聽(tīng)起來(lái)很好玩······可現(xiàn)在想來(lái)，我已經(jīng)是四年級(jí)的人了，這十來(lái)年的經(jīng)驗(yàn)，還真有點(diǎn)讓我說(shuō)不出來(lái)的味道······

酸

就說(shuō)說(shuō)這酸吧，那就莫過(guò)于這次的期末考試考砸了。那次期末的英語(yǔ)考試，我沒(méi)怎么好好復(fù)習(xí)，結(jié)果《成長(zhǎng)腳印》上的“期末”被打了個(gè)“良”。試卷發(fā)下來(lái)一看，竟然有好多地方都是不該錯(cuò)的，哎!這都是傲慢的結(jié)果啊！我鼻子一酸，差一點(diǎn)哭了起來(lái)。

甜

爸爸媽媽說(shuō)我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣行。其中，我認(rèn)為最好的是鋼琴。那年，我才五六歲，鋼琴就干脆考了五級(jí)。當(dāng)我在考的時(shí)候，教我鋼琴的老師著急的不得了，當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候告知她:“我過(guò)關(guān)了!”當(dāng)時(shí)我的心里比吃了蜜還甜!

苦

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中最苦痛的事便是那次受傷了。那是我五六歲的時(shí)候，在床上跳。一不當(dāng)心把胳膊給摔傷了。隨后，我被送到了醫(yī)院，又要包扎，又要弄石膏，反正我也說(shuō)不清晰，我真的成了一個(gè)傷員。我受傷后，雖然爸爸媽媽他們都很照看我，但是，睡覺(jué)的時(shí)候都睡不好?？喟?！太苦??！

辣

我天生就愛(ài)看書(shū)。不過(guò)，有時(shí)我看書(shū)也會(huì)招來(lái)爸爸媽媽的一頓臭罵。有一天晚上，將近１２點(diǎn)了，我還買(mǎi)頭看著一本書(shū)。爸爸發(fā)覺(jué)我房間的燈還亮著，走進(jìn)來(lái)一看，見(jiàn)我在看書(shū)，就生氣的罵了我一頓。這頓指責(zé)是我辣了好幾天。可幾天后，我又在深夜里看書(shū)了。

這就是我生活中的酸甜苦辣，怎么樣?！這味道我信任你也肯定嘗過(guò)吧！

成長(zhǎng)中的我作文18

我們的成長(zhǎng)是五彩繽紛的，就像海邊閃爍的貝殼；我們的成長(zhǎng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像水中游戲的魚(yú)兒；我們的成長(zhǎng)是純真美妙的，就像山谷中澄澈的泉水。我我們的成長(zhǎng)就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和快樂(lè)，當(dāng)然也難免會(huì)有辛酸和苦痛。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們共享。

我哭了，我難過(guò)的哭了……

發(fā)生在我那哀痛的五年級(jí)。有一天，我我突然發(fā)覺(jué)圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時(shí)候，我感覺(jué)到前所未有的孤寂，感覺(jué)到我的心有些碎了，四年的友情，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無(wú)幾，那時(shí)候，真的感覺(jué)到好孤寂，好像我的世界已經(jīng)沒(méi)有了一個(gè)真正地談的開(kāi)來(lái)的，相互間沒(méi)有一點(diǎn)隱私的好摯友。

我是一個(gè)心思比較密的女孩子，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我產(chǎn)生很多想法。當(dāng)我看到繆雨欣和黃思怡成了無(wú)所不談的好摯友，成天形影不離，我向她借書(shū)她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的答應(yīng)了，我感覺(jué)繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的，我想搶也搶不過(guò)來(lái)了，我的心靈好像變得空虛了。

我又覺(jué)得，我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間，我努力地追著繆雨欣，可是我越追，我就發(fā)覺(jué)她離我更遠(yuǎn)了，我真的好膽怯 ，她會(huì)離開(kāi)我的視線(xiàn)。許多時(shí)候，我也會(huì)像跟屁蟲(chóng)一樣地跟在她的身后，但是我發(fā)覺(jué)這樣做，這段友情好像變得更加透亮了，好像要消逝了似的……我忍受不了這種感覺(jué)，只好自己偷偷地躲在一邊靜默地哭，我，真的好難過(guò)。

這就是我最難以忘懷的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，它深深地觸動(dòng)著我的心靈。

成長(zhǎng)中的我作文19

每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，都會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)往日成長(zhǎng)所留下的蹤跡也是戀戀不舍。

七歲的窗口

打開(kāi)七歲的窗口，依稀還記得七歲那年貼對(duì)聯(lián)，過(guò)新年時(shí)的場(chǎng)景。歡高興喜，快歡樂(lè)樂(lè)。那時(shí)的自己亦然純真，不懂那人間的險(xiǎn)惡，只知道快樂(lè)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)哈哈大笑，難過(guò)時(shí)就應(yīng)當(dāng)哭啼不止。而現(xiàn)在那個(gè)以前只會(huì)把表情清晰的表現(xiàn)在臉上的自己，現(xiàn)如今到哪里去了呢？七歲，一個(gè)歡樂(lè)的童年，卻被遺失在成長(zhǎng)的歲月中。

十歲的日記

關(guān)閉七歲的窗口，打開(kāi)十歲的日記。筆跡依稀可以看出來(lái)，但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過(guò)。自己卻樂(lè)得合不攏嘴，卻不知這也不好，因?yàn)樗闫饋?lái)只能收到一份禮物。而那時(shí)的自己應(yīng)當(dāng)也算的上純真吧。兒時(shí)的自己總是不以為然，現(xiàn)在想想還真是可笑呢。

十三歲的自己

合上十歲的日記，再看看十三歲的自己。已然沒(méi)有了當(dāng)年的那份純真?；蛟S這就是所謂的成長(zhǎng)吧。十三歲，一個(gè)可以算的上很好的年齡。的確不行能猶如七歲、十歲一般了。成長(zhǎng)，真的好殘酷，掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長(zhǎng)，將自己當(dāng)年的那些小美妙埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長(zhǎng)的和傷悲。

成長(zhǎng)，是一個(gè)殘酷的事實(shí)，讓人不經(jīng)意間就背叛了從前的美妙；成長(zhǎng)，是一個(gè)虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具；成長(zhǎng)，是一個(gè)只起先卻恒久不結(jié)束的，讓人很簡(jiǎn)單就放棄了曾經(jīng)，放棄了曾經(jīng)的一切，也包括回憶。

成長(zhǎng)的，很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。

成長(zhǎng)中的我作文20

挫折，是大霧中的指南針，幫助我找到方向；挫折，是黑暗中的燈塔，讓我有了目標(biāo)；挫折，是大雨天的一把傘，讓我不被淋濕。每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折，我們須要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，堅(jiān)毅地走下去。

一次挫折后，有些人得到了教訓(xùn)；一次挫折后，有些人獲得了成長(zhǎng)；而我，在一次挫折后則收獲了勝利的喜悅。因?yàn)橛羞^(guò)挫折，我才能在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得好成果。

那是一個(gè)燥熱的夏天，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)燒化了，也消逝得無(wú)影無(wú)蹤。學(xué)校正在熱火朝天地舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，入場(chǎng)儀式結(jié)束后，我們正打算坐下來(lái)休息，第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——接力賽卻快馬加鞭地起先了。來(lái)不及喘口氣，我站上了跑道。我的位置排在第一個(gè)，一聽(tīng)到口令，我立馬沖出。邊上的老師和同學(xué)們都在給我加油，聽(tīng)到他們的呼喊聲，我也開(kāi)足馬力向前跑，然后我把接力棒子給了下一位同學(xué)，他拿到接力棒也用力跑起來(lái)。

可是不知怎么了，雖然我們每個(gè)人都拼盡全力，但還是得了最終一名，我覺(jué)得天都要塌了，世界變得一片灰暗。

之后我們班的同學(xué)都投入了驚慌的體育熬煉中，每天刻苦練習(xí)，希望能一雪前恥。

剛起先訓(xùn)練，我們骨頭都似乎散架了，根本連站都站不起來(lái)，但不管多苦多累，我們都會(huì)堅(jiān)持去訓(xùn)練。漸漸的我們的成果越來(lái)越好，剛起先是零點(diǎn)幾秒，最終一秒、兩秒……最終，我們?cè)谙乱淮蔚母?jìng)賽中取得了優(yōu)異的成果。

通過(guò)這次失敗，我懂了一個(gè)道理失敗乃勝利之母，第一次失敗了，沒(méi)有沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，凡事都能勝利！

成長(zhǎng)中的我作文21

潺潺的流水擁有它的喜悅，因?yàn)樗杂傻乇寂苤晃宀世_紛的蝴蝶擁有它的喜悅，因?yàn)樗淇斓仫h舞著；雪白的云朵擁有它的喜悅，因?yàn)樗凰{(lán)天擁抱著。我，也擁有喜悅，因?yàn)槲覛g樂(lè)地成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)就是擁有責(zé)任，令我記憶深刻的是那次是照看我的弟弟。

記得那次，我的弟弟才誕生幾個(gè)月，正安詳?shù)厮X(jué)，嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“媽媽先去買(mǎi)菜，弟弟就由你看著啦?！蔽议_(kāi)心地答應(yīng)了。

媽媽一出門(mén)，弟弟就醒了，在床上嚎啕大哭，令我猝不及防。我連忙沖過(guò)去，抱起他。搖啊搖，還哄著他：“別哭了，別哭了。哥哥在呢。來(lái)，哥哥先給你穿衣服?！蔽夷弥馓?，先穿過(guò)左手再把右手穿進(jìn)去。又拿來(lái)褲子，先套左腳再套右腳。穿好后，弟弟還是不愿。我想：是不是餓了？我泡些奶粉給他喝吧。我端來(lái)奶瓶，倒些溫開(kāi)水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖，喂給弟弟吃。

弟弟望見(jiàn)了，快樂(lè)得笑起來(lái)，興致勃勃地喝著，我看了非常的欣慰。吃完后，我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場(chǎng)……累得我氣喘吁吁，弟弟卻“哈哈哈”地笑起來(lái)。我們最終去花園賞賞花，群花爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓?zhuān)M全力散發(fā)出自己的香氣。風(fēng)一吹過(guò)，花兒們翩翩起舞。撲面而來(lái)的花香讓我把全部的苦惱都拋擲云外。

玩夠了，我又把弟弟抱回家。這時(shí)，媽媽已經(jīng)在燒著美味的飯菜了。她見(jiàn)我回來(lái)，連忙迎上。我把弟弟交給她，媽媽夸我：“真棒啊，大兒子！都會(huì)照看弟弟了，真是我的好幫手。賞你個(gè)雞腿?！蔽铱鞓?lè)地接過(guò)雞腿，走了。吃著照看弟弟后得來(lái)的雞腿，心想：我學(xué)會(huì)照看弟弟了，成為哥哥了。又長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)真歡樂(lè)！

成長(zhǎng)中的我作文22

小時(shí)候，因?yàn)樾念^積壓著對(duì)母親的怨恨，恨她的磨磨唧唧，恨她的嘮嘮叨叨，所以我時(shí)常戲弄她。雖然我的戲弄總是讓她很生氣，但我從未見(jiàn)過(guò)她因此流過(guò)眼淚。

一天，天黑了，烏鴉哭著喪，刺客般成群飛過(guò)。趁她打電話(huà)的時(shí)間，小小的我靜靜推開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地溜了出去，逃離了她的視線(xiàn)。我不管步伐輕重，只顧悶頭跑，到最終，也只是隱隱聽(tīng)見(jiàn)她的呵斥：“盧逸軒，回來(lái)！”

我躲在一輛車(chē)后面，當(dāng)心地伸著頸項(xiàng)，生怕驚到一旁探頭探腦的狗尾巴草。我屏住呼吸望著她衣著單薄的身影，心中突如其來(lái)生出一絲愧疚：“你不該這樣的！”這聲音在我腦中回響，像戴了擴(kuò)音器一樣，擾得我渾身起雞皮疙瘩。我連忙搖搖頭，把這可怕的念頭摒除，接著冷眼旁觀這場(chǎng)鬧劇。

我悠然，她著急；我高興，她難過(guò)。這顯明的對(duì)比，如一只大手，將僅存的和善拋棄。一閃而過(guò)的車(chē)燈如探照燈似的瞪著我，齜牙咧嘴。我視而不見(jiàn)，哼著小曲兒，一起先的驚慌感也隨之消逝了。

我又一次將目光投向她，她焦急地跺著腳，風(fēng)撩起她的衣裳，卻沒(méi)吹跑滾滾而下的汗珠，熱汗與久違的淚珠一起流下，刮過(guò)她的臉龐。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，恨不得立馬沖過(guò)去，抱住她呼喊：“媽?zhuān)义e(cuò)了！”可我沒(méi)有，因?yàn)槲覜](méi)有志氣。我只是緩緩站起，有氣無(wú)力地喊了一聲：“媽……”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著我，木訥的愣了少頃后，狂奔向我，緊緊摟著我，眼淚連珠炮似的滾落，這短暫的緘默，在我看來(lái)，賽過(guò)全部的山盟海誓、千言萬(wàn)語(yǔ)……

這荒唐的戲弄，讓我迎來(lái)了轉(zhuǎn)瞬即逝的成長(zhǎng)：父母的罵罵咧咧，只是為了掩飾他們表達(dá)愛(ài)意時(shí)的難為情。

成長(zhǎng)中的我作文23

是啊，那里并不浩大，甚至可以說(shuō)是渺小，那是一個(gè)多么不起眼的地方！我忘不了那吵吵鬧鬧的廣場(chǎng)，忘不了那神神奇秘的空房，忘不了那熙熙攘攘的后院，更忘不了我在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

“嘭！”火箭又一次獲得了勝利?！翱梢越涛彝媪耍俊贝謇锏暮⒆油?，那個(gè)壯壯的小胖子跑上來(lái)問(wèn)道，表情急迫?！班藕摺！蔽姨籼裘?，和姐姐一起教了起來(lái)。”

“你放錯(cuò)了，放那么多一會(huì)兒可飛不起來(lái)！”“誒誒誒！你這個(gè)小胖子怎么那么笨呢！”在經(jīng)過(guò)我和姐姐的冷嘲熱諷之后，這個(gè)朽木不行雕的小胖子最終駕馭了做火箭的要領(lǐng)。

但我們?cè)趺匆矝](méi)想到，這個(gè)小胖子來(lái)像我們學(xué)習(xí)做火箭盡然是為了搗蛋——他花了三倍的成本做出了一個(gè)超級(jí)火箭，然后把它放入一只皮鞋里，點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)……然后就炸了……整個(gè)廣場(chǎng)充滿(mǎn)著一股鞭炮的臭味和腳臭……一成天都不敢靠近廣場(chǎng)。

之后姐姐就始終在和我埋怨：“你當(dāng)時(shí)就不應(yīng)當(dāng)教那小子，害得我們差點(diǎn)被奶奶嗎個(gè)狗頭噴血，哼，下次見(jiàn)到那小子肯定要教訓(xùn)他……（此處省略50000字長(zhǎng)篇大論）

“嘿！你在家嗎？”明明知道他是個(gè)宅男，但還是要明知故問(wèn)的說(shuō)一下。

“你又過(guò)來(lái)玩啊，那么無(wú)聊?！泵髅髦牢铱隙ㄊ莵?lái)玩的，但他還是要嘲諷一下。

“你還真是毒舌啊?！蔽业卣f(shuō)，走進(jìn)他家，然后就是另一番景象了——“啊啊啊??！有僵尸！你在哪里，快點(diǎn)過(guò)來(lái)救我！”“你跑那么遠(yuǎn)干什么?。≌也坏侥懔擞忠裨刮?，你這人啊……”

瘋了一成天，回家之后迎接的是奶奶的一頓痛罵。

這里不知道存在了多久，房屋破舊，屋頂上用的還是黑色的瓦片，窗戶(hù)也是用紙糊起來(lái)的。這里那么的古老，可最終，還是要拆遷……那個(gè)時(shí)候?qū)](méi)有我的老家——林村。

成長(zhǎng)中的我作文24

兩年前，我剛從幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入小學(xué)。在開(kāi)學(xué)典禮上，我竟發(fā)覺(jué)除了一年級(jí)新生外，哥哥姐姐們胸前都一式樣地系著一條鮮紅的帶子。之后我知道，它有個(gè)漂亮的名字，叫作“紅領(lǐng)巾”而有資格佩戴它的人同樣也有一個(gè)令人神往的稱(chēng)號(hào)“少先隊(duì)員”。

于是我期盼著能像高階同學(xué)一樣，佩戴上漂亮的紅領(lǐng)巾。我想只有努力學(xué)習(xí)，取得好成果，并為班級(jí)做自己力所能及的事，才配擁有“少先隊(duì)員”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。于是，我在各門(mén)功課上都力爭(zhēng)優(yōu)秀。每堂課都仔細(xì)聽(tīng)講，間或開(kāi)小差或做小動(dòng)作時(shí)，抬頭望見(jiàn)紅旗鮮紅的色調(diào)，就猛然想起自己要成為“少先隊(duì)員”的志向，清晰自己不能這樣奢侈學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

家庭作業(yè)也正因?yàn)榧t領(lǐng)巾的主動(dòng)作用，按質(zhì)保量地完成了。對(duì)紅領(lǐng)巾的憧憬，成為了一個(gè)督促我學(xué)習(xí)的好老師。直到我們將要佩戴紅領(lǐng)巾的那一天，大哥哥大姐姐們把他們手中的紅領(lǐng)巾系在我們頸項(xiàng)上時(shí)，我有種特別的感覺(jué)。放佛有雙無(wú)形的大手支撐著我，很暖和很牢固。紅領(lǐng)巾便成為了凈化心靈并施加愛(ài)護(hù)的老師。轉(zhuǎn)瞬，兩年過(guò)去了，紅領(lǐng)巾已與我密切接觸了整整兩年了。

兩年中，我對(duì)它的了解越來(lái)越深，它對(duì)我的幫助也越來(lái)越多。在平常的生活中，雖然沒(méi)有系紅領(lǐng)巾，但它卻深深烙印在我的腦海中，時(shí)刻影響著我。我明白，我在社會(huì)中的每一言每一語(yǔ)，都要為作為“少先隊(duì)員”這個(gè)稱(chēng)號(hào)而負(fù)責(zé)。我所做的，都要為作為紅領(lǐng)巾的持有者保持形象。紅領(lǐng)巾讓我在生活中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，盡量做到完善。紅領(lǐng)巾，是個(gè)協(xié)助生活的老師。紅領(lǐng)巾呀，你來(lái)到我的生活中，幫助我在很多方面都取得不錯(cuò)的成果。

我成長(zhǎng)了，而你——紅領(lǐng)巾，就是助我成長(zhǎng)的老師。

成長(zhǎng)中的我作文25

書(shū)是人們攀登學(xué)問(wèn)高峰的階梯，書(shū)是人們邀游學(xué)問(wèn)海洋的航船，書(shū)是我成長(zhǎng)的最好伙伴，書(shū)更是我的“生長(zhǎng)果”。是它促使我健康、開(kāi)心地成長(zhǎng)。

記得很小的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)回了很多的圖畫(huà)書(shū)，那些可以說(shuō)是我的啟蒙讀物。每天，我倚在爺爺寬大的懷里，和爺爺一起讀圖識(shí)字，一年的時(shí)間，我就認(rèn)得了很多的字，懂得了很多事物的名稱(chēng)，知道了世間許多好玩的事情。這就是我讀書(shū)的起先。

慢慢地，我學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的字，我便起先對(duì)一些名著感愛(ài)好了。記得7歲那年生日，爸爸買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》作為禮物送給我，我可興奮極了！此后，《三國(guó)演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真好玩，故事真精彩。諸葛亮的足智多謀，令我欽佩不已；張飛的魯莽沖動(dòng)，使我牽腸掛肚；大意失荊州，令我嘆惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國(guó)演義》，我仿佛穿越時(shí)間隧道，回到了三國(guó)鼎立的時(shí)代，我從中學(xué)到了許很多多的歷史學(xué)問(wèn)，也悟出了許很多多的做人處世的道理。

讀到三、四年級(jí)的時(shí)候，我又起先對(duì)科普讀物感愛(ài)好了。科普讀物講解并描述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律，給了我無(wú)窮的科學(xué)學(xué)問(wèn)。例如我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，真使我受益匪淺，也對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了非常主動(dòng)的影響。記得在一次自然科學(xué)考試中我拿了90分，老師問(wèn)起我怎么會(huì)這么好，我就把全部的功勞都給了科普讀物。

如今就是接近中考的幾天時(shí)間，我也沒(méi)有停止讀書(shū)。書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我無(wú)窮的學(xué)問(wèn)，正如“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”一樣。

愿書(shū)接著與我同行，伴隨著我的成長(zhǎng)，使我走好人生的每一步！

成長(zhǎng)中的我作文26

我在思索成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng)，不是的。時(shí)間可真是個(gè)好東西。假如你敘事不明白用什么依次的話(huà)。

三歲以前沒(méi)有記憶，對(duì)，沒(méi)有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv?？鞓?lè)與不快樂(lè)，對(duì)錯(cuò)是否，就像在聽(tīng)別人的故事，開(kāi)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑。

我不在乎，卻很懷念。沒(méi)有記憶能夠自我瞎想，說(shuō)漂亮就漂亮。我想真正的成長(zhǎng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書(shū)法，很大氣的詞語(yǔ)，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會(huì)畫(huà)，行云流水的快感，軟軟的，沒(méi)有一點(diǎn)痛。

終還是痛了。我會(huì)去寫(xiě)字，仔細(xì)一如自語(yǔ)，但我厭惡被強(qiáng)迫。束縛在微小的空間里做自我不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱隱覺(jué)得與那種黑黑小小一筆一筆寫(xiě)就的東西有關(guān)。

從那時(shí)起我起先懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫(xiě)罵人的話(huà)，很臟很臟的那種，然后漸漸覺(jué)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人能夠不帶一個(gè)臟字卻能夠刺到人心里，最終又改回去了，用臟話(huà)罵人能夠很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

再循環(huán)中長(zhǎng)大，成長(zhǎng)就是如此?；蛟S我太過(guò)于注意細(xì)微環(huán)節(jié)而失棄了大段大段漂亮的天氣。我是不善言語(yǔ)的孩子，除了心和筆一無(wú)全部，出口往往傷人。這類(lèi)語(yǔ)言不描述也罷。至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。

風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后，一片干干靜靜的藍(lán)天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃耀爍的鳴叫，讓我想起一個(gè)已逝的秋天的夜。

成長(zhǎng)中的我作文27

在人的一生中，總會(huì)有一本或幾本書(shū)讓人最為寶貴最為重要的，好書(shū)和我的成長(zhǎng)。書(shū)能讓一個(gè)人從邪惡的邊緣拉回到人最為純凈的`開(kāi)端。對(duì)，書(shū)能凈化一個(gè)人。所以，我們必需選擇好身邊的書(shū)籍，以免讓人誤入歧途，一本壞的書(shū)也能讓人徹底毀滅。

在我還在小學(xué)念書(shū)的時(shí)候，媽媽送了一本書(shū)給我，當(dāng)時(shí)家特別貧困，甚至還負(fù)擔(dān)不起一本書(shū)。當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí)，我望著媽媽充溢希望的眼神，對(duì)她說(shuō)："媽?zhuān)夷敲锤F，你為什么還買(mǎi)這么貴的書(shū)呢？"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："這并不貴，就算生活再苦再累也要買(mǎi)，我信任等你讀完這本書(shū)后你肯定會(huì)有所變更。"說(shuō)完，他用她那粗糙的布滿(mǎn)皺紋的手拍了拍我的頭。

從今，當(dāng)我一有空時(shí)候，我就會(huì)拿起這本書(shū)看，這本書(shū)的小男孩讓我印象深刻，他比我家還貧困，他有一位臥在病床的媽媽要照看，甚至不能在學(xué)校里增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。從今，人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候他就起先工作，用賺到的錢(qián)去幫助臥在病床的母親，有時(shí)候還會(huì)買(mǎi)一些書(shū)籍，當(dāng)有空時(shí)，會(huì)靜靜回學(xué)校偷聽(tīng)老師所授的學(xué)問(wèn)。即使生活再貧困，路再坎坷，他也始終在挑戰(zhàn)著命運(yùn)，他的不服輸最終感動(dòng)了上帝超越了宇宙，最終成了知名的企業(yè)家。

同時(shí)，他也感動(dòng)了我，我也要向他一樣，不屈服于命運(yùn)，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，讓那些看不起我的人刮目相看，讓他們懊悔。每天仔細(xì)聽(tīng)取老師所傳授的學(xué)問(wèn)，仔細(xì)復(fù)習(xí)，不斷努力，考到一所好的高校，努力賺錢(qián)，讓父母住上好的房子。

我也要感謝這本書(shū)，讓我明白了很多的學(xué)問(wèn)。同學(xué)們，一本好書(shū)能變更你的一生！

成長(zhǎng)中的我作文28

最忘不了的是那段時(shí)間你站在窗戶(hù)邊望著那個(gè)方向，而我在那個(gè)方向的終點(diǎn)，但我卻沒(méi)有回應(yīng)你。那段時(shí)間是最難受的，剛起先你的離開(kāi)，離開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了一個(gè)月，讓我欣喜若狂。想到?jīng)]人能管我，我可以自由翱翔。

可現(xiàn)實(shí)是什么？每天早上帶衣服，中午打水，晚上洗衣服，哪有時(shí)間逍遙？一切艱苦的社會(huì)重?fù)?dān)壓在我的身上，仿佛我要一夜成人，涅盤(pán)重生一樣。每晚我都會(huì)給媽媽打電話(huà)，說(shuō)的最多的還是一天里發(fā)生的事兒，剛起先還是幾箱沒(méi)開(kāi)，但過(guò)了幾天，我的心情就低了下去。孤獨(dú)孤獨(dú)，猶如重錘一樣壓著我，讓我喘不過(guò)氣。每天晚上回到家，走廊里漆黑一片，拍了拍門(mén)，本以為門(mén)會(huì)開(kāi)，預(yù)兆媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖，桌上擺滿(mǎn)水果，還有播著電視劇的iPad，燈火輝煌。

現(xiàn)實(shí)不是的。

用鑰匙開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，桌子上什么也沒(méi)有，也沒(méi)有人。打開(kāi)小小的手機(jī)，那邊傳來(lái)粗糙的聲音。與此同時(shí)，也在失去的媽媽打這通電話(huà)，站在窗邊，望著我的方向……在這段時(shí)間里，雖然有外界帶給我的苦痛和孤獨(dú)，但我也成長(zhǎng)了不少，挺過(guò)了這一難關(guān)，以前更加堅(jiān)毅了。我突然明白了人世間最寶貴的東西，那就是家，在此之前我從未想過(guò)離開(kāi)家是怎樣，只是一味的厭煩管制，可現(xiàn)在，我知道我感受到了家的暖和。

我信任每周日晚上貼在桌子上的紙條，哪一句不是觸人心弦，令人潸然淚下，無(wú)論是最一般的一件事的提示，還是每晚的一通電話(huà)，都包含了我父母對(duì)我最深厚的愛(ài)啊！感謝你給了我這次機(jī)會(huì)，你幫不上忙，只能在遠(yuǎn)處凝視著我，而我卻在你的眼光下靜默成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)中的我作文29

經(jīng)典陪跟著我漸漸成長(zhǎng)，它就像一位母疏時(shí)刻陪伴在我的身邊，教會(huì)了我很多成長(zhǎng)的常識(shí)與做人的情理。

在誦讀經(jīng)典中，我意識(shí)了許多古人，他們讓爾敬佩，讓我激烈，他們的精神以及品德皆深深地感動(dòng)了我。其中有這樣一位巨人，他是學(xué)育的前驅(qū)，年齡終期思維家、教育野，儒家教派的開(kāi)創(chuàng)己，其精力不僅形成中國(guó)我的傳統(tǒng)文明也博得了世界各邦的景仰。他就是孔子。

孔子的念想重要是“仁”和“禮”二局部?！叭省本褪且獝?ài)人，要普遍地懂得跟愛(ài)護(hù)他人，從彼不愿干的事，不應(yīng)強(qiáng)添于人。“禮”就是懇求人們可能束縛本人，增加集體涵養(yǎng)使大家的言言舉起合乎社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。他的思惟傳播至昔，成替了中國(guó)的傳統(tǒng)思想。

在很小時(shí)候，我就讀到了一些孔子的話(huà)，深認(rèn)為哲理。“己所不欲，勿施于人”，“知之為知之，不知為不知”，等等，這時(shí)還不能明確是意思，只感到比擬深邃，在成長(zhǎng)的進(jìn)程中才逐步理結(jié)其內(nèi)涵?，F(xiàn)在，我未把孔子的一些話(huà)息為激勵(lì)自己的座左銘：“暖故而知新”，“見(jiàn)賢思全焉睹不賢而內(nèi)自費(fèi)也”，“三人走，必有我?guī)煛?，“擇其擅者而從之，其不善者而改之”。他讓我們清晰每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和毛病，望人不能只能瞅別人的缺陷，而看不到別人的優(yōu)點(diǎn)；咱們要向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，矯正自己的缺點(diǎn)，始終完備自人的各個(gè)方點(diǎn)。

由于讀經(jīng)典而讓我相識(shí)了孔子，讓我從他那曉得了什么是‘仁”什么是“禮”，應(yīng)當(dāng)怎么看待不共的人和物，如何去處置人取人之間的關(guān)系，該別人對(duì)你作了什么不惡的行動(dòng)，你不是睚眥必報(bào)，而是寬容別人。

所以，孔子輿論是我的經(jīng)典伴同著我始終到當(dāng)時(shí)，并且將始終影響下往。

成長(zhǎng)中的我作文30

那天放學(xué)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了你，卻遲遲不愿過(guò)去和你打招呼。你看你，什么都好，學(xué)習(xí)好，家境好，相貌好，人緣好，讓人好生艷羨。今年過(guò)年，似乎又長(zhǎng)高了不少。

現(xiàn)在的你，像化繭成蝶了一般，已經(jīng)是我可望不行及的了。一種無(wú)形的自卑感涌到心頭，難過(guò)極了。

一切都在悄無(wú)聲息地發(fā)生著改變。

初一時(shí)，我們一個(gè)班，那時(shí)，是很好很好的摯友吧，至少，我是這么認(rèn)為的。而現(xiàn)在，是距離隔斷了彼此，還是時(shí)間淡化了友情？我不知道。

初三了的你，像個(gè)一夜間明白事理的孩子，發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)。當(dāng)年還落后于我的你，現(xiàn)在超過(guò)我已不止一星半點(diǎn)了。

在學(xué)校，我們迎面相遇，你總是若無(wú)其事地走過(guò)，而我，卻是艱難地別過(guò)頭。很佩服你竟能把曾經(jīng)的友情看得那么淡，比白開(kāi)水還淡。又或許，摯友諸多的你，從沒(méi)把那當(dāng)回事。我不知道，也沒(méi)必要知道了——不管是我曾經(jīng)過(guò)激的言辭傷到了你還是，你根本不在乎，都沒(méi)有必要了。

我想，我該醒悟了。太沉迷與過(guò)去，只會(huì)讓我失去了現(xiàn)在，放棄了將來(lái)。倒不如好好珍惜眼前的時(shí)間、眼前的人。我的人生之路還很漫長(zhǎng)，若是為了這段凄慘破敗的友情而傷感、自甘墮落，那未免太無(wú)能。

公交車(chē)來(lái)了，上了車(chē)，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是朝著和你一道的CQR笑了笑，她也回了我一個(gè)微笑。而你，面無(wú)表情。

下車(chē)后，我望著慢慢遠(yuǎn)去的公交車(chē)，靜默地想，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力超過(guò)你；我會(huì)耐性地等，等著你在我心中留下的傷口漸漸愈合。

而我們之間那所謂的“情意”，也將從今畫(huà)上句點(diǎn)。

當(dāng)然，“摯友”，也愿你一路走好。

成長(zhǎng)中的我作文31

翻開(kāi)了兒時(shí)的相冊(cè)，一張張似曾相識(shí)的臉略過(guò)我的眼前。回憶過(guò)去，才發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是一件困難的事，雖說(shuō)成長(zhǎng)漫長(zhǎng)，但也是短暫的。每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)驗(yàn)困難與挫折。當(dāng)你克服了這些時(shí)，你離長(zhǎng)大、成熟又近了一步。

還記得小時(shí)候嗎？摔了就哭著喊著說(shuō)抱抱：一會(huì)兒沒(méi)見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)衷俅未罂薮篝[……而假如當(dāng)你這些都能給克服，那么，恭喜你，你又離長(zhǎng)大近了一步。

在我印象中，我記得：在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我被身體上的一陣難受給痛醒了。當(dāng)我艱難的從床上坐起時(shí)，我朝著房門(mén)喊了許久的媽媽?zhuān)刹⑽从腥嘶貞?yīng)我。我拿起身邊正在充電的手機(jī)，打了電話(huà)給媽媽?zhuān)胖缷寢層惺略谏沓鋈チ?。我向她說(shuō)明白自己現(xiàn)在的狀況，可她冷漠的聲音讓我震驚，她竟讓我獨(dú)自去醫(yī)院檢查身體。我生氣地想：莫非孩子生病了，父母不該陪在身邊賜予勸慰嗎？深思良久，我還是根據(jù)媽媽的要求去了醫(yī)院。因?yàn)榘l(fā)燒四十多度，所以要打兩到三瓶吊針。

就這樣，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，打著吊針的我也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我看到媽媽把我送給了一人生疏人了，嘴里不知說(shuō)些什么……我很難受。此時(shí)我驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)媽媽就在我身邊靜靜地陪伴著我。她望見(jiàn)我醒過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“做惡夢(mèng)了吧？乖，再堅(jiān)持一會(huì)兒就好了。今日你可比以前成長(zhǎng)了很多啊，都懂得自己照看自己了?！甭?tīng)了母親的話(huà)，我也懂得了母親的專(zhuān)心良苦。天底下哪有不愛(ài)自己孩子的父母，對(duì)吧？這也是我在成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的一件事。

成長(zhǎng)，是自己能夠獨(dú)立堅(jiān)毅，成長(zhǎng)，是當(dāng)爸爸、媽媽老后，像小時(shí)候他們對(duì)我們那樣對(duì)他們……所以，成長(zhǎng)也不是一件簡(jiǎn)單的事。讓我們?cè)诎謰尩暮亲o(hù)下健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)吧。

成長(zhǎng)中的我作文32

一年，在靜靜地消逝，打算迎來(lái)新的一年。在新的一年中，我們都有或多或少的改變。在這一年中，我變了我變得會(huì)幫爸爸媽媽打掃家務(wù)了。

以前，我只是一個(gè)嬌嬌滴滴的小姑娘，爸爸媽媽一叫我做家務(wù)，我就把嘴撅得老高，直跺腳。爸爸媽媽望見(jiàn)了，只好讓我不做。我快樂(lè)極了，可是我不見(jiàn)到他們，他們一臉的疲憊，難受……

直到有一天，我在電視上看到了……

那天星期六，我一如既往的和平常一樣，寫(xiě)完作業(yè)拿起遙控器來(lái)看電視，我看到了一個(gè)新聞；一個(gè)農(nóng)村孩子，家窮，很早綴了學(xué)，在家里照看爸爸，他爸爸得了絕癥，家里差不多都為了爸爸的病，花光了全部積蓄。有一天，媽媽靜靜離開(kāi)，并帶走了全部有價(jià)值的錢(qián)物，留下他和他爸爸。唉！他為了讓爸爸活下去，今后，他每每天不亮就起床煮早餐留在家，自己道到山上去找可以治療爸爸的草藥，到中午，他肚子餓了，就摘樹(shù)上的那些酸溜溜的果子來(lái)吃。他那樣的辛苦，就是為了讓爸爸活下去。日復(fù)一日，年復(fù)一年。三年過(guò)去了，他長(zhǎng)大了，死神被他那精神感動(dòng)了，沒(méi)有帶走他的爸爸，他爸爸就這樣奇跡般地活了下去。

我看到了這里，眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。是?。”绕鹚?，我差多了，我小公主的生活，他小小年紀(jì)就擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。于是，我下定決心……

到了晚上，吃完晚飯，我吵著要洗碗，爸爸媽媽有點(diǎn)不信，我就說(shuō)；“爸媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，理應(yīng)要孝順你們。放心吧，以后的家務(wù)交給我了?！卑职謰寢屄?tīng)了，我看到了他們一絲的眼淚流了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“孩子，你有這份心，爸爸媽媽就放心了。我們的女兒長(zhǎng)大了，會(huì)自己洗碗了。”

對(duì)呀！我的成長(zhǎng)理應(yīng)由我來(lái)管理，不能在別人的照看下成長(zhǎng)，否則，長(zhǎng)大了不但一事無(wú)成，還會(huì)受到別人的指指引點(diǎn)！

成長(zhǎng)中的我作文33

成長(zhǎng)，一個(gè)親切的話(huà)題。那里有快樂(lè)，也有憂(yōu)愁；有輕松，也有凝重；有新穎 ，也有平淡……但其中我感受最深的，還數(shù)憂(yōu)愁啊。

成長(zhǎng)，意味著我們正一步步長(zhǎng)大，即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了。但是，邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的同時(shí)，也意味著我們肩上的擔(dān)子會(huì)更重，萬(wàn)千苦惱都會(huì)紛紛聚集，將你圍追堵截到無(wú)路可逃。

“鈴……”隨著鬧鐘不停地?fù)u擺，驚慌的一天起先了。五點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)起床刷牙洗臉；六點(diǎn)半，全副武裝直沖教室；七點(diǎn)，無(wú)休無(wú)止的課程起先全線(xiàn)出兵；十二點(diǎn)——一點(diǎn)半，中場(chǎng)休息時(shí)間；十四點(diǎn)二非常，重返課堂課程升級(jí)；十八點(diǎn)——凌晨五點(diǎn)半，寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)、吃飯、洗漱、睡覺(jué)的共用時(shí)間。眾人看過(guò)這紛繁蕪雜、似云又似霧的時(shí)間作息表，信任現(xiàn)在已呆若木雞了。沒(méi)錯(cuò)，這的確就是不摻任何防腐劑、為大眾所運(yùn)用的現(xiàn)實(shí)版的中學(xué)生時(shí)間作息表了。現(xiàn)在的許多中學(xué)生已是嚴(yán)格根據(jù)此表來(lái)規(guī)劃生活了，他們就像是一群毫無(wú)生活意義的機(jī)器人，每天只是機(jī)械地根據(jù)早已編好的程序來(lái)工作，他們的字典中，“自由”、“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”早已不復(fù)存在，成天面對(duì)著的，只有那數(shù)之不盡的苦惱呵！

且不說(shuō)緊湊無(wú)自由的時(shí)間，單是這厚厚的一沓作業(yè)就足以令人大吃一驚了吧？大家請(qǐng)先看數(shù)學(xué)：AB卷一張，概念抄五遍，練習(xí)冊(cè)79頁(yè)——86頁(yè)，外加預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容；語(yǔ)文：生字三遍，課文兩遍，作文一篇，摘抄一篇，外加測(cè)試卷一張；英語(yǔ)……眾多的作業(yè)不僅壓垮了我們的雙肩，更累垮了我們的身心。在此，我要大聲呼喊：成長(zhǎng)，不要總是憂(yōu)愁，哪怕是淚雨般的一陣快樂(lè)，也是足夠的??！

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)信任有彩虹。我會(huì)跨越萬(wàn)水千山，歷經(jīng)風(fēng)雨，去見(jiàn)到那最美的彩虹！

成長(zhǎng)中的我作文34

我在思索成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng)，不是的。

時(shí)間可真是個(gè)好東西。假如你敘事不知道用什么依次的話(huà)。

三歲以前沒(méi)有記憶，對(duì)，沒(méi)有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv。快樂(lè)與不快樂(lè)，對(duì)錯(cuò)是否，就像在聽(tīng)別人的故事，開(kāi)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑。

我不在乎，卻很懷念。沒(méi)有記憶可以自己瞎想，說(shuō)漂亮就漂亮。

我想真正的成長(zhǎng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書(shū)法，很大氣的詞語(yǔ)，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會(huì)畫(huà)，行云流水的快感，軟