UNIT10知識點(diǎn)精講精練英語八年級上冊（人教新目標(biāo)版）

Unit10Ifyougotothepartyyou’llhaveagreattime!知識點(diǎn)講解一、Ifyoudo,theteacherswon’tletyouin.do,does,did等助動詞可用來代替上文提到的動詞，以避免重復(fù)例句：Idon’twanttogoshopping,butshedoes.我不想去購物，但是她想去。二、Ifyouaskpeopletobringfood,they’lljustbringpotatoclipsandchocolatebecausethey’llbetoolazytocook.如果你讓大家?guī)澄飦?，他們只會帶炸薯?xiàng)l和巧克力，因?yàn)樗麄兲珣辛恕?、asksb.todosth.意為＂要求某人做某事＂，其否定形式是＂asksb.nottodosth.＂要求某人不要做某事。例句：Iaskhimtogotothemovies.我讓他去電影院。（2）too+adj./adv.+todosth.意為＂太……而不能做某事＂，表否定意義?！咀⒁狻?..to...…有時(shí)可與not...enoughto...進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換。例句：Themathproblemistoodifficultformetoworkout.這道數(shù)學(xué)題太難，我解不出來。例句：Theboyistooyoungtojointhearmy.=Theboyisnotoldenoughtojointhearmy.這個(gè)男孩太小了還不能參軍。三、Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime.如果你參加聚會，你將會玩得很開心。1、本句是含有條件狀語從句的復(fù)合句。if引導(dǎo)的條件狀語從句中，常用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來，而主句用一般將來時(shí)(即主將從現(xiàn))。此結(jié)構(gòu)也可轉(zhuǎn)化為：祈使句＋and/or＋一般將來時(shí)。例句：Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.＝Workhard,andyouwillpasstheexam.如果你努力學(xué)習(xí)，你就能通過考試2、haveagreattime意為＂過得愉快，玩得開心＂，相當(dāng)于enjoyoneself。其中g(shù)reat還可以用good或wonderful來代替。例句：Wehadagreat/good/nicetimeinthepark.＝Wehadfuninthepark.＝Weenjoyedourselvesinthepark.我們在公園里玩得很開心。四、Canyougivemesomeadviceplease?請問你能給我一些建議嗎？advice勸告，忠告，不可數(shù)名詞[(+on/to/about)]例句：YourEnglishisprettygood.Canyougivesomeadvicetome?你英語很好。你能給我些建議嗎？【拓展】advice作＂建議＂講時(shí)，是不可數(shù)名詞，而suggestion是可數(shù)名詞。如果想表示＂一條建議＂則用apieceofadvice?！綼dvice的常用短語】givesb.someadvice給某人一些建議giveadviceonsth.在某方面給出建議take/followsb.’sadvice聽從某人的建議asksb.foradvice向某人征求意見例句：MyteacheralwaysgivemesomegoodadvicewhenIamintrouble.當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師總會給我一些好的建議?！局R拓展】advisevt.勸告advisesbhowtodosth建議某人如何做某事advisesbtodosth建議某人做某事五、halfn.&det.&pron.&adv.半，一半1、half作名詞，復(fù)數(shù)形式是halves。例句：Cuttheappleintohalves.把蘋果切成兩半。2、half表示某物的一半halfanhour半小時(shí)halfakilo半公斤halfthestudents一半學(xué)生3、halfof后跟名詞時(shí)，名詞前應(yīng)有the，my等限定詞修飾，of也可省略。例句：Half(of)thestudentsinthatschoolarefromthecountryside.那個(gè)學(xué)校一半的學(xué)生來自農(nóng)村。4、halfof后也可接代詞，但of不能省。例句：Halfofthemenjoyedthepartylastnight.他們中有一半人在昨晚的派對上玩得很開心。5、half用于表示＂幾個(gè)半＂時(shí)的用法。oneandahalfhours或onehourandahalf一個(gè)半小時(shí)twoandahalfhours或twohoursandahalf兩個(gè)半小時(shí)六、Ifpeoplehaveproblems,theyshouldkeepthemtothemselves.如果人們有麻煩，他們應(yīng)該把這些煩惱留給自己。1、keep后接名詞或代詞作賓語，句中themselves是反身代詞用作介詞to的賓語。例句：Womenoftenkeeptheiragestothemselves.婦女往往對她們的年齡保密。2、keepthemtothemselves:把問題(煩惱)埋在心底，不向他人傾訴例句：Youcankeepthetoyifyoulike要是你喜歡那個(gè)玩具的話，可以把它留下。【巧學(xué)妙記】反身代詞的用法歌訣反身代詞表自身，句中可作兩成分。表示強(qiáng)調(diào)同位語，賓語動作回自身。(反身代詞有兩種功能，一是表示強(qiáng)調(diào)，用作同位語；二是表示反身功能，在句中作賓語和表語。)3、keepsecretsforsb.意為＂為某人保密＂。例句：Thankyouforkeepingsecretsforme.感謝你為我保守秘密?！緆eep用法小結(jié)】1、keep＋adj.保持……2、sb./sth.sb./sth.＋adj.使某人/某物保持……3、keep＋doingsth.一直不斷地做某事4、keep...fromdoingsth.＝stop...fromdoingsth.阻止……做某事七、Unlesswetalktosomeone,we’llcertainlyfeelworse.如果我們不找個(gè)人說說，我們當(dāng)然會更難過。1、unless：＂除非；如果不＂，引導(dǎo)條件狀語從句例句：Youwillmissthebusunlessyouhurryup.你要不快點(diǎn)就錯過班車了。2、unless有時(shí)可以與if...not結(jié)構(gòu)相互轉(zhuǎn)換例句：WewillvisittheGreatWalltomorrowunlessitrains.=Ifitdoesn’traintomorrow,wewillvisittheGreatWall.除非明天下雨，否則我們就去參觀長城。八、IfItellmyparents,they’llbeangry!如果我告訴我的父母，他們會生氣。1、beangrywithsb.＂生某人的氣＂；2、beangryat(about)sth.＂對某事生氣＂例句：TheteacherwasangrywithmebecauseIwaslate.我遲到了所以老師對我很生氣。九、InEnglish,wesaythatsharingaproblemislikecuttingitinhalf.英語中，我們說與人分擔(dān)一個(gè)煩惱就像是把它麻煩分成兩半。1、share:動詞,意思是＂分享；分擔(dān)；共同負(fù)擔(dān)＂。【常見用法】sharearoomwithsomeone與某人同住一個(gè)房間shareabook合看一本書shareataxi同坐一輛出租車sharesthwithsb.與某人共享某物2、cut...inhalf:“把……切成兩半；把……一切為二”cut:“(用剪刀)剪；(用刀)切”inhalf/halves:是一種固定的結(jié)構(gòu)，此處的介詞in表示狀態(tài)例句：Pleasecuttheorangeinhalf.請把橙子一切兩半。十、Soyou’rehalfwaytosolvingaproblemjustbytalkingtosomeoneaboutit!因此，你只要跟人聊聊這個(gè)問題，你就解決了問題的一半。1、behalfwayto…完成了或做了事情的一部分(to是介詞)例句：We’restillonlyhalfwaytofinishingthehomework.我們才僅僅完成了一部分作業(yè)。2、by在此表示方式，＂通過(……辦法，方式)＂bydoingsth.通過做某事例句：WecanlearnEnglishbywatchingEnglishmovies.我們可以通過英語電影來學(xué)英語。十一、haveproblemswith在某方面有問題/困難表示＂做某事有困難＂有以下幾種常用結(jié)構(gòu)：haveproblems(in)doingsth.＝havedifficulty/trouble(in)doingsth.例句：Wehaveproblems/difficulty/trouble(in)gettingtothetopofthemountain.我們要爬到山頂很困難。十二、Somepeoplebelievetheworstthingistodonothing.有些人認(rèn)為最糟糕的事情就是什么事情也不做。todonothing為動詞不定式短語作表語。動詞不定式短語可以放在連系動詞后面作表語，表達(dá)按計(jì)劃，安排等要發(fā)生的事情。例句：Mydreamistobeascientist.我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。十三、carelessadj.粗心的；不小心的careless在句中作定語或表語，反義詞為careful，副詞形式為carelessly。例句：Don’tbecarelesswhenyourideyourbike.當(dāng)你騎自行車時(shí)，不要粗心大意。【歸納拓展】后綴-less表示否定意義，＂沒有，無＂。hope—hopeless(沒希望的)use—useless(無用的)home—homeless(無家的)Hefeelsthathislifeisahopelessmess.他覺得他生活得很狼狽不堪。Weshouldtryourbesttohelpthesehomelesspeople.我們應(yīng)該盡最大努力幫助這些無家可歸的人。十四、if引導(dǎo)的條件狀語從句條件狀語從句是在復(fù)合句中作條件狀語的句子。表示假如有從句的動作發(fā)生就會有主句的動作發(fā)生。條件狀語從句常由連詞if引導(dǎo)。(一)連接詞ifif如果，是引導(dǎo)條件狀語從句的連接詞，表示主句中動作發(fā)生的條件。例句：Ifyougetupearly,youwillcatchthebus.如果你早起的話，就能趕上那班公共汽車。(二)if引導(dǎo)的條件狀語從句的構(gòu)成構(gòu)成方式為＂主句+if引導(dǎo)的條件狀語從句＂或＂if引導(dǎo)的條件狀語從句+主句＂。在含有條件狀語從句的復(fù)合句中，如果主句在前，從句在后，主從句之間不用標(biāo)點(diǎn)；如要強(qiáng)調(diào)從句的內(nèi)容，則把從句放在主句的前面，這時(shí)主從句之間要用逗號隔開。例句：Iwillgotohisbirthdaypartyifheinvitesme.=Ifheinvitesme,Iwillgotohisbirthdayparty.如果他邀請我，我會去參加他的生日聚會。(三)if引導(dǎo)的條件狀語從句的時(shí)態(tài)在一般情況下，如果主句表示將來的意義，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來。常見的有以下幾種：1.主句謂語中有will,shall,won’t表示將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。例句：Youwillbelateforschoolifyougetuplate.如果你起晚了，上學(xué)將會遲到。2.主句中含有can,may,must等情態(tài)動詞時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。例句：IfIfinishmyhomework,Icanplaycomputergames.如果我完成了家庭作業(yè)，就可以玩游戲。3.主句是祈使句，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。例句：Don’tforgettolockthedoorifyouarethelastonetoleave.如果你最后一個(gè)離開，別忘了鎖門。4.主句的謂語動詞是want,hope,wish等詞。例句：IhopetovisityouifI’mfree.如果我有空，我希望去拜訪你。(四)注意事項(xiàng)1.在if引導(dǎo)的條件狀語從句中，當(dāng)主句是一般將來時(shí)態(tài)時(shí)，一般不使用begoingto結(jié)構(gòu)，而要用will。例句：I’llhelpyouwithyourEnglishifIamfreetomorrow.如果明天我有空，我會幫你學(xué)英語。2.在if引導(dǎo)的條件狀語從句中不能夠使用some，而要用any。例句：Ifyouhaveanyquestionstoask,pleasecometomyoffice.如果你有問題要問的話，請到我辦公室來。(五)同義句轉(zhuǎn)換if引導(dǎo)的條件狀語從句可以轉(zhuǎn)換成簡單句，其方法如下：1.借助＂祈使句+and/or+簡單句＂。其中and表示句意順承，or表示轉(zhuǎn)折。例句：Ifyouworkhard,you’llpasstheexam.=Workhard,andyou’llpasstheexam.如果你努力學(xué)習(xí)，你就會通過考試。2.借助介詞with或without來轉(zhuǎn)換。例句：Ifthereisnowater,fishmaydie.=Fishmaydiewithoutwater.如果沒有水，魚可能會死。(2)情態(tài)動詞should的用法情態(tài)動詞should和can，may，must一樣，沒有人稱和數(shù)的變化，有詞意，但都不能單獨(dú)作謂語，必須和后面的動詞原形一起構(gòu)成謂語?；疽馑际牵?yīng)當(dāng)，應(yīng)該＂，常用來表示建議或命令等。例句：Youshouldworkhard.你應(yīng)該更努力地工作。否定式和疑問式的構(gòu)成與can,may和must一樣。例句：Youshouldn’tplaysoccerinthestreet.你們不應(yīng)該在街上踢足球?！咀⒁狻砍Ｓ镁湫蚘oushould/shouldn’tdosth表示＂建議某人（不）做某事＂。其他表示＂建議＂的句型還有：Whynotdosth?/Whydon’tyoudosth?/Howaboutdoingsth?/Whataboutdoingsth?/It’sagoodideatodosth/You’dbetterdosth等。1、should作為情態(tài)動詞用，常常表示意外、驚奇、不能理解等，有＂竟會＂的意思例句：HowshouldIknow?我怎么知道？2、should有時(shí)表示應(yīng)當(dāng)做或發(fā)生的事，例：例句：Weshouldhelpeachother.我們應(yīng)當(dāng)互相幫助?！咀⒁狻课覀冊谑褂脮r(shí)要注意以下幾點(diǎn)：1.用于表示＂應(yīng)該＂或＂不應(yīng)該＂的概念。此時(shí)常指長輩教導(dǎo)或責(zé)備晚輩。例：例句：Youshouldbeherewithcleanhands.你應(yīng)該把手洗干凈了再來。2.用于提出意見勸導(dǎo)別人。例句：Youshouldgotothedoctorifyoufeelill.如果你感覺不舒服，你最好去看醫(yī)生。3.用于表示可能性。should的這一用法是考試中常常出現(xiàn)的考點(diǎn)之一。例句：Sheshouldbehereanymoment.她隨時(shí)都可能來。同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇1．Mike,Ineedyourhelp.Canyougivemesome_______onhowtolearnphysics?A．news B．information C．a(chǎn)dvice D．exercise【答案】C【解析】句意：Mike，我需要你的幫助。你能就如何學(xué)習(xí)物理給我一些建議嗎？考查名詞辨析。news消息；information信息；advice建議；exercise鍛煉。根據(jù)“onhowtolearnphysics”可知，給一些如何學(xué)好物理的建議，故選C。2．WesataroundandHenrytoldustheinterestingnewsina(n)________voice.A．funny B．unfriendly C．a(chǎn)ngry【答案】A【解析】句意：我們坐在一起，亨利用有趣的聲音告訴我們這個(gè)有趣的消息?？疾樾稳菰~辨析。funny有趣的；unfriendly不友好的；angry生氣的。根據(jù)“Henrytoldustheinterestingnews”可知Henry要講有趣的消息，可推測是用有趣的聲音去講。故選A。3．—Canyoutellme________ornothewillcome?—Sure.________hecomes,I’lltellyou.A．whether;Whether B．if;If C．whether;If【答案】C【解析】句意：——你可以告訴我他是否會來么？——當(dāng)然。如果他來的話，我就告訴你?？疾檫B詞。whether是否；if如果。根據(jù)“...ornothe...”可知，此處只能用whether，表示“是否”。再根據(jù)“I’lltellyou.”可知，此處為條件狀語從句，所以應(yīng)用if，表示“如果”。故選C。4．________youcan’tattendthemeeting,Icangoinstead.A．When B．If C．Unless D．Until【答案】B【解析】句意：如果你不能參加會議，我可以替你去?？疾檫B詞辨析。when當(dāng)……時(shí)候；if如果；unless除非；until直到。根據(jù)句意可知，“youcan’tattendthemeeting”是后句“Icangoinstead”的假設(shè)條件，表示“如果你不能去，我可以代替你去”，應(yīng)用if引導(dǎo)條件狀語從句。故選B。5．Youwon’tmasterEnglish_________youpractiseiteveryday.A．if B．ifnot C．unless D．unlessnot【答案】C【解析】句意：除非你每天練習(xí)，否則你就不能掌握英語?？疾檫B詞辨析。if如果；ifnot如果不，后面不加句子；unless除非；unlessnot用法錯誤?！皔oupractiseiteveryday”是“Youwon’tmasterEnglish”的否定條件，因此用unless引導(dǎo)條件狀語從句。故選C。6．Ifshe________toShanghaitomorrow,Iwillgowithher.A．isgoing B．goes C．willgo D．togo【答案】B【解析】句意：如果她明天去上海，我將和她一起去?？疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“Ifshe…toShanghaitomorrow,Iwillgowithher.”可知，本句為If引導(dǎo)的條件狀語從句，從句使用一般現(xiàn)在時(shí)，主句為一般將來時(shí)，從句主語為she，使用動詞三單形式。故選B。7．_______sheworkshard,she’llgetgoodgrades.A．If B．Because C．Before D．Though【答案】A【解析】句意：如果她努力學(xué)習(xí)，她會得到好的分?jǐn)?shù)?？疾檫B詞辨析。if如果；because因?yàn)?；before在……之前；though盡管?！皊heworkshard”是“she’llgetgoodgrades”的肯定條件，用if引導(dǎo)條件狀語從句。故選A。8．Wemustfinishthehomeworkontime.Ifyou_________,MissWang_________unhappy.A．don’t;is B．won’t;is C．don’t;willbe D．won’t;willbe【答案】C【解析】句意：我們必須按時(shí)完成作業(yè)。如果你不這樣做，王老師會不高興的?？疾橹鲗默F(xiàn)。根據(jù)“Ifyou...,MissWang...unhappy.”可知，該句是if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”，即主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)；從句主語為“you”，助動詞用don’t；一般將來時(shí)的結(jié)構(gòu)為will+動詞原形，此處動詞原形用be，與“happy”構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。故選C。9．Peterisacleverboy.Heteaches________physics.A．his B．he C．him D．himself【答案】D【解析】句意：彼得是一個(gè)聰明的男孩。他自學(xué)物理?？疾榇~。his他的，是形容詞性物主代詞；he他，是主格形式；him他，是賓格形式；himself他自己，是反身代詞。根據(jù)“Peterisacleverboy”可知，因?yàn)樗且粋€(gè)聰明的男孩，因此自學(xué)物理，teachoneself“自學(xué)”，故選D。10．—Mum,canIhelpyoucleanthehouse?—Ofcourse,________youwouldliketo.A．because B．but C．or D．if【答案】D【解析】句意：——媽媽，我能幫你打掃房間嗎？——當(dāng)然，如果你愿意的話?？疾檫B詞辨析。because因?yàn)?；but但是；or或者；if如果。根據(jù)“Ofcourse...youwouldliketo.”可知如果你愿意的話，可以幫我打掃房間，故選D。二、完形填空Lifeandstudyarehardforallofus.Andjuniormiddleschoolstudentshaveeveryreasontosayso.Besides,48.8percentofmiddleschoolstudentsshowsignsofmental(精神的)healthproblems.Recently,ZhejiangProvincedidasurveyof____11____people’smentalhealth.ItfoundthatjuniormiddleschoolstudentsinZhejiangfeelthe____12____stress(壓力)fromschoolsamongteenagers.Whatdostudents____13____?“First,theclassranking(排名)afterexams.Second,studentsareafraidthattheycan’t____14____theirparents’expectation,”YouthTimesreported.ThisisnotonlytruewithChinesestudents.TheAmericanPsychologicalAssociationrecentlydidasimilarsurvey.The____15____aresurprising:intheUS,teenagershaveahigherlevelofstressthanadults.Forthem,oneofthebig____16____forstressisalsoschoolwork.Whatcanwedoto____17____?“Tobeginwith,youcanliveyourlife____18____.Sleepfor9-10hoursaday,findsomeonetoexercisewitheveryday,andeat____19____,”saidNormanB．Anderson,executivevicepresidentoftheassociation.“Also,trytokeepawayfrommobilephonedandcomputers.Ifyou____20____toomuchtimeonthem,youwillmorelikelyfeelterrible,”saidexperts.11．A．old B．similar C．young D．foreign12．A．worst B．easiest C．best D．biggest13．A．talkabout B．worryabout C．learnabout D．knowabout14．A．make B．reach C．improve D．watch15．A．ones B．ways C．results D．plans16．A．reasons B．matters C．ideas D．questions17．A．a(chǎn)ctout B．bringout C．helpout D．blowout18．A．carefully B．a(chǎn)ctively C．beautifully D．quietly19．A．loudly B．suddenly C．healthily D．hardly20．A．leave B．a(chǎn)gree C．turn D．spend【答案】11．C????12．D????13．B????14．B????15．C????16．A????17．C????18．B????19．C????20．D【解析】本文主要講述了青少年的壓力問題以及一些建議。11．句意：最近，浙江省做了一項(xiàng)關(guān)于年輕人心理健康的調(diào)查。old老的；similar相似的；young年輕的；foreign國外的。根據(jù)“Itfoundthatjuniormiddleschoolstudents”可知是指年輕人，故選C。12．句意：調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在青少年中，浙江初中生感受到的學(xué)校壓力最大。worst最壞的；easiest最容易的；best最好的；biggest最大的根據(jù)“stress(壓力)fromschoolsamongteenagers.”可知初中生的壓力最大，故選D。13．句意：學(xué)生們擔(dān)心什么？talkabout談?wù)?；worryabout擔(dān)心；learnabout得知關(guān)于；knowabout知道。根據(jù)“First,theclassranking(排名)afterexams”可知班級排名是他們所擔(dān)心的，故選B。14．句意：其次，學(xué)生們害怕自己達(dá)不到父母的期望?！眒ake制作；reach達(dá)到；improve提高；watch觀看。根據(jù)“theycan’t...theirparents’expectation”可知是指達(dá)不到父母的期望，故選B。15．句意：研究結(jié)果令人驚訝：在美國，青少年的壓力水平高于成年人。ones一個(gè)；ways方式；results結(jié)果；plans計(jì)劃。根據(jù)“intheUS,teenagershaveahigherlevelofstressthanadults.”可知在美國，青少年的壓力水平高于成年人，這是調(diào)查的結(jié)果，故選C。16．句意：對他們來說，壓力的一大原因也是課業(yè)。reasons理由；matters事情；ideas主意；questions問題。根據(jù)“oneofthebig...forstressisalsoschoolwork.”可知壓力的原因之一是學(xué)校功課，故選A。17．句意：我們能做些什么來幫助他們？actout表演；bringout生產(chǎn)；helpout幫助；blowout吹滅。根據(jù)“Tobeginwith,youcanliveyourlife...”以及下文可知這些都是幫助青少年的方法，故選C。18．句意：首先，你可以積極地生活。carefully仔細(xì)地；actively積極地；beautifully美麗地；quietly安靜地。根據(jù)“youcanliveyourlife...”結(jié)合語境可知應(yīng)該要積極地生活，故選B。19．句意：每天睡9-10個(gè)小時(shí)，找個(gè)人每天一起鍛煉，吃得健康。loudly大聲地；suddenly突然地；healthily健康地；hardly幾乎不。根據(jù)“someonetoexercisewitheveryday,andeat...”可知吃得要健康，故選C。20．句意：如果你花太多時(shí)間在這些事情上，你更有可能感覺糟糕。leave離開；agree同意；turn轉(zhuǎn)變；spend花費(fèi)。根據(jù)“Ifyou...toomuchtimeonthem”可知是指花費(fèi)時(shí)間在手機(jī)電腦上，故選D。三、閱讀單選Angerisakindoffeeling.Manythingscanmakeyouangry.Whenyourteachergivesyoutoomuchhomework,whenafriendborrowyourfavoritethingandthenbreaksit,whenyourteamlosesanimportantgame,youmaygetreallyangry.Usually,yourbodywilltellyouwhenyouareangry.Forexample,youbreathe(呼吸)faster,yourfaceturnsred,andyoumaywanttobreaksomethingorhit(打)someone,butsometimesyouhideyouranger.Forexample,youarereallyangry,butyoumaykeepittoyourself.Theworstthingistodonothingbutkeepquiet.Theproblemisthatifyoudothis,youmaygetaheadacheoryourstomachmaygethurt.Infact,it’snormalforyoutogetangrysometimes.Butangermustbeletoutintherightway.Whenyougetangry,youcantalkaboutitwithotherpeopleandshareyourproblemswiththem,suchasyourparents,ateacher,etc.Ifyoutalkaboutanger,thosebadfeelingscanstarttogoaway.Soyouarehalfwaytosolvingaproblemjustbytalkingtosomeoneaboutit.Herearesomeotherthingsyoucandowhenyoustarttofeelangry:talktoagoodfriend;countfrom1to100;givesomeoneahug(擁抱);thinkaboutgoodthings,etc.Rememberthathowyouactwhenyouareangrycanmakeeverythingbetterorworse.Itisnotagoodwaytorunawayfromyouranger.Youshouldalwaystrytosolveit.21．Youmaynotgetangrywhen________.A．a(chǎn)friendbreaksyourfavoritething B．yourparentsdon'tletyouwatchTVC．yourfavoritebasketballteamwinsthegame D．Thereistoomuchhomeworkontheweekend22．________showsthatyouareangry.A．Speakingslowly B．Gettingacold C．Havingaredface D．Tryingtoprotectsomeone23．Whatdoestheword“hide”inParagraph2meaninChinese?A．隱藏 B．爆發(fā) C．展示 D．訴說24．Accordingtothepassage,youcandoeverythingwhenyougetangryEXCEPT________.A．talkingtoothers B．countingnumbers C．thinkingaboutgoodthings D．sayingbadthingstopeoplearoundyou25．Whatisthemainpurposeofthepassage?A．Toteachpeoplehowtosharefeelings. B．Toshowwhypeoplegetangry.C．Tohelppeopleunderstandbadfeelings. D．Toaskpeopletosolvetheirangeractively.【答案】21．C????22．C????23．A????24．D????25．D【解析】本文主要介紹了人生氣了應(yīng)該怎么辦。21．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“whenyourteamlosesanimportantgame,youmaygetreallyangry.”（當(dāng)你的球隊(duì)輸?shù)袅艘粓鲋匾谋荣悤r(shí)，你可能會非常生氣。）結(jié)合常識可知ABCD選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)“你最喜歡的籃球隊(duì)贏得比賽”發(fā)生時(shí)不會生氣，故選C。22．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Forexample,youbreathe(呼吸)faster,yourfaceturnsred,”可知臉紅表明你在生氣，故選C。23．詞義猜測題。根據(jù)“Forexample,youarereallyangry,butyoumaykeepittoyourself.”（例如，你很生氣，但你可能會憋在心里。）可知此處是指隱藏憤怒，故選A。24．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Whenyougetangry,youcantalkaboutitwithotherpeople”、“Herearesomeotherthingsyoucandowhenyoustarttofeelangry:talktoagoodfriend;countfrom1to100;givesomeoneahug(擁抱);thinkaboutgoodthings,etc.”可知ABC選項(xiàng)都是可以做的事情，D選項(xiàng)“對周圍的人說壞話”錯誤，故選D。25．推理判斷題。根據(jù)“Rememberthathowyouactwhenyouareangrycanmakeeverythingbetterorworse.Itisnotagoodwaytorunawayfromyouranger.Youshouldalwaystrytosolveit.”（記住，你生氣時(shí)的行為會讓一切變得更好或更糟。這不是逃避憤怒的好方法。你應(yīng)該一直努力解決它。）以及全文內(nèi)容可知本文作者寫這篇文章是為了讓人們積極解決他們的憤怒。故選D。We’reoftenindifficulttimesormeetdifficultproblems.Theyarehardtosolveandtheyarecommoninourlife.Whenwe’reindifficulttimes,juststoppingisn’tenough.Weneedtoaskforhelp.WhenI’mindifficulttimes,Ineverturntosomeoneforhelp.Infact,Iamluckyenoughtohaveahelpfulgroup.TheyalwayssupportmewhenImeetsomeproblems.First,Ihaveagoodrelationshipwithmyparents.Theyalwaysgivemegoodadvice.SowhenI’mindifficulttimes,myparentsareusuallythefirstonesIturnto.Asteenagers,manyofusdon’tthinkourparentsknowus.However,theyhavegonethroughmoresituations（情況）ashardasormaybeevenharderthanthosewearehavingnow.Sowhynotlistentothemandlearnfromtheirexperiences?Therearequiteafewdifferentsituations.Butwedon’twanttoaskourparentsforadvice.Forthose,wecanturntoourfriends.It’sgreattogetadviceandhelpfromapeer（同齡人）.Don’tbeshytoaskforhelpwhenyou’reindifficulttimes.Thehelpfromotherscanoftensolveyourdifficulties!26．It’sclearthat__________.A．difficultproblemsarepartoflife B．stoppingindifficulttimesisenoughC．solvingdifficultproblemsiseasy D．nobodycanhelpsolveourdifficulties27．Whatdoestheword“support”inthesecondparagraphmeaninChinese?A．反饋 B．影響 C．援助 D．變化28．Forsomedifficultsituations,parentshavemore__________thanteenagers.A．money B．experience C．luck D．a(chǎn)dvice29．Whatcanwelearnfromthepassage?A．Youshouldonlylistentoyourparents. B．Peoplecanaskforhelpatanytime.C．Otherpeople’shelpmustbeuseful. D．Manyteenagersdon’tliketoasktheirparentsforhelp.30．Thebesttitleofthispassageis__________.A．WhattoDoinDifficultTimes B．WhattoDoIfWeHavePeersC．WheretoFindHelpinDifficultTimes D．WhentoAskforHelpinDifficultTimes【答案】26．A????27．C????28．B????29．D????30．A【解析】本文是作者結(jié)合自身的經(jīng)歷告訴讀者們，遇到了問題要如何處理。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“We’reoftenindifficulttimesormeetdifficultproblems.”可知，困難是生活的一部分，故選A。27．詞義猜測題。根據(jù)“Infact,Iamluckyenoughtohaveahelpfulgroup.TheyalwayssupportmewhenImeetsomeproblems”可知，在作者遇到困難時(shí)，這些人總是支持和援助作者，所以support表示“援助”，故選C。28．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“However,theyhavegonethroughmoresituations（情況）ashardasormaybeevenharderthanthosewearehavingnow”可知，父母比青少年有更多的經(jīng)驗(yàn)，故選B。29．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Asteenagers,manyofusdon’tthinkourparentsknowus”可知，許多青少年不喜歡向父母尋求幫助，故選D。30．最佳標(biāo)題題。通讀全文可知，本文是作者結(jié)合自身的經(jīng)歷告訴讀者們，遇到了問題要如何處理，所以A選項(xiàng)“在困難時(shí)期該做什么”符合本文標(biāo)題，故選A。Ifyougointotheforestwithfriends,staywiththem.Ifyoudon’t,youmaygetlost.Ifyougetlost,thisiswhatyoushoulddo——sitdownandstaywhereyouare.Don'ttrytofindyourfriends.Letthemfindyou.Youcanhelpthemfindyoubystayinginoneplace.Thereisanotherwaytohelpyourfriendsorotherpeoplefindyou.Youcanshoutorwhistle(吹口哨)threetimes.Stop.Thenshoutorwhistlethreetimesagain.Anysignal(信號)giventhreetimesisacallforhelp.Keepupshoutingorwhistling.Alwaysthreetimestogether.Whenpeoplehearyou,theywillgiveyoutwoshoutsorwhistles.Whenasignalisgiventwice,itisananswertocallforhelp.Ifyoudon’tthinkthatyouwillgethelpbeforenightcomes,trytomakealittlehousewithbranches(樹枝).Makeyourselfabedwithleaves(樹葉)andgrass.Whenyouneedsomewater,youhavetoleaveyourlittlebranchhousetolookforit.Don’tjustwalkaway.Pickoff(摘下)smallbranchesanddrop(扔)themasyouwalkinordertogobackagaineasily.Whenyouarelost,themostimportantthingtodoistostayinoneplace.31．Ifyou________intheforest,youshouldshoutasloudlyaspossible.A．findyourfriends B．stay C．getlost32．Whichsignalisacallforhelp?A．ShoutinghereandthereB．Cryingtwice.C．Shoutingorwhistlingthreetimestogether.33．Whenyouheartwoshoutsortwowhistles,youwillknowthat________?A．someoneisafraidofananimal B．peoplewillcometohelpyou C．someoneneedshelp34．Whatdoyouhavetodowhenyouleaveforwater?A．Leavebranchesasyouwalkinordertogobackagaineasily.B．Pickoffbranchestobuildanotherhouse.C．Usebranchestomakeabed.35．Themainideaofthepassageis________.A．howtotravelintheforest B．whatyoushoulddoifyouwanttogetsomewaterC．whatyoushoulddoifyougetlostintheforest【答案】31．C????32．C????33．B????34．A????35．C【解析】如果你和朋友到森林里去，要和他們呆在一起．如果你不，你可能會迷路。如果你迷路啦，就坐下來呆在你現(xiàn)在的地方。不要試著去找你的朋友而是讓他們來找你。你可以大叫或吹口哨三次。停一會兒，然后再大叫或吹口哨三次。當(dāng)人們聽到你，他們會知道你不是在吵鬧，他們會讓你知道，他們已經(jīng)聽到你的信號，他們將大喊兩聲或吹口哨兩次。31．細(xì)節(jié)理解題。由第一段第三、四句"Ifyougetlost,thisiswhatyoushoulddo.Sitdownandstaywhereyouare."如果你迷路了，這就是你應(yīng)該做的。坐下，待在原地。及第七、八句"Thereisanotherwaytohelpyourfriendsorotherpeopletofindyou.Youcanshoutorwhistle(吹口哨)threetimes."還有另一種方法可以幫助你的朋友或其他人找到你?！?。你可以喊或吹三次口哨?？芍?，在森林迷路時(shí)應(yīng)該盡量待在原地等待救援，可以適時(shí)給出求救信號。故答案為C。32．細(xì)節(jié)理解題。由第二段前三句"Keepupshoutingorwhistling.Alwaysthreetimestogether.Whenpeoplehearyou,theywillknowthatyouarenotjustmakinganoiseforfun."繼續(xù)喊或吹口哨?？偸窃谝黄鹑?。當(dāng)人們聽到你的時(shí)候，他們會知道你不僅僅是為了好玩而吵鬧?？芍艟热位虼等慰谏谑乔缶刃盘枺笪?ananswertoacallforhelp"與之照應(yīng)。故答案為C。33．細(xì)節(jié)理解題。由第二段最后一句"Whenasignalisgiventwice,itisananswertoacallforhelp."當(dāng)一個(gè)信號被發(fā)出兩次時(shí)，它就是對求助的回應(yīng)?！笨芍獌陕暫艉盎騼陕暱谏谑撬藢艟鹊幕貞?yīng)。故答案為B。34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中“Whenyouneedsomewater,youhavetoleaveyourlittlebranchhousetolookforit.Don’tjustwalkaway.Pickoff(摘下)smallbranchesanddrop(扔)themasyouwalkinordertogobackagaineasily.”當(dāng)你需要水的時(shí)候，你必須離開你的小樹枝屋去尋找它。別僅僅是走開。把小樹枝摘下來，邊走邊放下，以便再輕松地回去可知，故答案為A。35．主旨大意題。文章介紹了在森林迷路時(shí)應(yīng)該如何做，第一段第二句"Ifyougetlost,thisiswhatyoushoulddo."“如果你迷路了，這就是你應(yīng)該做的?！奔拔恼伦詈笠痪?Whenyouarelost,themostimportantthingtodoistostayinoneplace."“當(dāng)你迷路時(shí)，最重要的是呆在一個(gè)地方”為關(guān)鍵句，即在森林里迷路了應(yīng)該怎么辦。故答案為C。四、語法填空ItwasadarknightwhenIwascomingbackfrommyaunt’shouse.Iwasveryunhappybecausemymom___36___(refuse)tobuymeaboxofchocolate.Itwasexpensiveformyfamily___37___(buy)chocolate.Isuddenlysawalittlesister___38___(walk)nearme.ThemomentIlookedatthelittlegirl，shepassedmewithabigsmile(微笑).Itriedtosmilebutcouldnot.Herclothesweredirty,anditwasclearthatshewasverypoor.Thelittlegirl___39___(notwear)shoes.Herfeetwereinverybadcondition(狀況)becauseitwasverycold.Asagoodstudent,IthoughtI___40___(help)her.SoIdecided??___41___(give)hermyshoes.ThemomentIgavehertheshoes，she___42___(show)hergreatenjoymentandIsmiledatherwithafeelingofhappiness.Thelittlegirlsaidtome,“Thankyouforyourkindness.I___43___??(remember)youforever.Wouldyoumindacceptingaballoonofmine?”Finally,Iacceptedthemostbeautifulgiftofmylife.NowIam18yearsoldandIoften___44___(help)others.Ifyouhelpothers,you___45___(feel)happy,too.【答案】36．refused????37．tobuy????38．walking????39．didn’twear????40．should/musthelp????41．togive????42．showed????43．willremember????44．help????45．willfeel【解析】試題解析：短文講述了“我”的一次經(jīng)歷。一天夜晚，“我”為媽媽沒給買巧克力而傷心，遇到一位面帶微笑的女孩，她很窮，甚至沒有穿鞋，腳都凍了?！拔摇卑炎约旱男铀徒o她，那一刻，她表現(xiàn)出極大的享受，并送給“我”一只氣球作為答謝?！拔摇苯邮芰松凶蠲篮玫亩Y物。現(xiàn)在，“我”經(jīng)常幫助別人，因?yàn)槿绻銕椭藙e人，你也會感到快樂。36．句意：我很不高興，因?yàn)槲覌寢尵芙^給我買一盒巧克力。refusetodo拒絕做某事。根據(jù)短文的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，故填refused。37．句意：對于我的家庭來說，買巧克力是很昂貴的。It’sexpensiveforsb.todosth.做某事對于某人來說太……了，是it的特殊句式，后面的不定式是真正主語，而it只是形式主語。根據(jù)句意，可知填tobuy。38．句意：我突然看見一個(gè)小妹妹在我身邊走著。seesb.doingsth.看見某人正在做某事，see后接現(xiàn)在分詞形式。根據(jù)句意，可知填walking。39．句意：小女孩沒有穿鞋。根據(jù)句意（否定），結(jié)合短文的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，故填didn’twear。40．句意：作為一個(gè)好學(xué)生，我想我應(yīng)該幫助她。should應(yīng)該〔不問人稱，表示義務(wù)，責(zé)任〕，情態(tài)動詞，后接原形動詞。根據(jù)句意，可知填should/musthelp。41．句意：所以我決定給她我的鞋子。decidetodosth.決定做某事。decide后接不定式。根據(jù)句意，可知填togive。42．句意：我給她鞋子的那一刻，她表現(xiàn)出極大的享受。根據(jù)句意，結(jié)合短文的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，故填showed。43．句意：謝謝您的好意。我會永遠(yuǎn)記得你。根據(jù)句意，可知女孩在表達(dá)謝意，需用將來時(shí)態(tài)，故填willremember。44．句意：現(xiàn)在我18歲了，我經(jīng)常幫助別人。根據(jù)句意和語境，可知用一般現(xiàn)在時(shí)，故填help。45．句意：如果你幫助別人，你也會感到快樂。本句是if引導(dǎo)的條件狀語從句，主句用將來時(shí)態(tài)時(shí)從句用一般現(xiàn)在時(shí)，故填willfeel。五、多句選詞填空詞匯運(yùn)用用所給詞的適當(dāng)形式填空。每詞限用一次。try???travel???be???happen???decide46．Moreandmoreyoungpeople________todosomethingtoservetheoldthesedays.47．Theworkiseasy，soJoe________todoithimself.48．Ourfamily________toNewYorklastsummervacation.49．Ifhe________freetomorrow，hewillcometoyourbirthdayparty.50．What________ifthereisnowaterorairontheearth？【答案】46．a(chǎn)retrying????47．decides????48．traveled????49．is????50．willhappen【解析】46．句意：目前越來越多的年輕人盡力做一些事為老人服務(wù)。trytodosth.表示盡力做某事。此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作，雖然此時(shí)此刻不一定正在進(jìn)行。故填aretrying。47．句意：這項(xiàng)工作很簡單，因此Joe決定自己做。decidetodosth.表示決定做某事，主語是Joe，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填decides。48．句意：