山東省東平縣2023年語文八年級第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023八下語文期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用。(28分)1.(2分)下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一組是()A.斡(wò)旋演繹怒不可遏(è)歷歷在目B.緘(jiān)默抉擇戛(jiá)然而止目眩神迷C.翌(yù)日虔誠不知所措(cuò)紛至踏來D.寒噤(jìn)浮躁挑撥離間(jiàn)分崩離析2.(2分)下列詞語書寫完全正確的一項是()A.嚴峻震撼和言悅色振耳欲聾B.彷徨檢討曲徑通幽不知所措C.眼框天簌自圓其說慢不經(jīng)心D.決擇遷徙穿流不息相輔相成3.(2分)正面句子排序正確的一項是()①藍天襯著高矗的巨大的雪峰,在太陽底下,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像白緞上繡了幾朵銀灰的暗花②這飛瀉下來的雪水,在山腳匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮③進入天山,戈壁灘上的炎暑就遠遠地被撇在后邊④那融化的雪水,從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈。⑤迎面送來的雪山寒氣,立刻會使你感到像秋天似的涼A.③⑤④②① B.③⑤①④②C.①④②③⑤ D.①③④②⑤4.(2分)下列句子組成語段順序排列正確的一項是()①把這些關(guān)系導(dǎo)入互聯(lián)網(wǎng)中,對習(xí)慣了與陌生人在互聯(lián)網(wǎng)上聊天的網(wǎng)民來說,無疑是捅破了虛擬和現(xiàn)實間的最后一層窗戶紙,實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)和真實生活的“無縫連接”。②僅3年多時間,微信已經(jīng)變成了移動互聯(lián)網(wǎng)上的“巨鱷”。③沉淀在手機通訊錄和郵箱聯(lián)系人中的關(guān)系是個人最穩(wěn)定的社交關(guān)系。④微信的4.0版本正式增加了朋友圈功能,隨后又逐漸增加了評論、隱私、收藏等功能。⑤這種模式的即時通訊應(yīng)用迅速得到傳播,在國內(nèi)首先有了“米聊”,隨后又出現(xiàn)了“微信”。A.①⑤②④③B.②④①⑤③C.③①⑤④②D.④⑤②③①5.(2分)下列文學(xué)常識表述不正確的一項是()A.《社戲》選自《吶喊》,從題材上說屬于小說。B.說明文有其說明順序,分為時間順序、空間順序、邏輯順序。C.《最后一次講演》是聞一多先生在李公仆先生追悼會上的演講,地點在昆明。D.《馬說》是一篇議論文,它的中心論點是“食馬者不知馬”。6.(2分)下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過“一師一優(yōu)課”活動的開展,使邯鄲市教師的教學(xué)水平躍上了一個新臺階。B.2017邯鄲市創(chuàng)建“全國文明城市”的工作,在市委市政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大人民群眾的熱情參與下,已經(jīng)階段性取得了成果。C.為了防止溺水事件不再發(fā)生,學(xué)校規(guī)定夏季午休時間學(xué)生必須進教室午休。D.高速公路上的團霧,往往與重大交通事故相伴發(fā)生,嚴重威脅人們的生命財產(chǎn)安全。7.(2分)下列各句中,沒有語病的一句是()A.動物的游戲行為是如此復(fù)雜的行為,甚至要給這種游戲行為下一個確切的定義也很不容易。B.通過自得其樂的游戲,使動物緊張的自然競爭生活得到某種調(diào)劑和補償,使它們在生理上、心理上容易保持平衡,從而得到一定的自我安撫和自我保護。C.今年暑假,我市將舉辦第12屆中學(xué)生運動會,我校參加這屆運動會的20名男運動員和16名女運動員,均是班級和年級選拔出來的優(yōu)秀選手組成。D.有人認為科學(xué)家終日埋頭科研,不問家事,有點不近人情,然而事實卻是對這種偏見的最好說明。8.(2分)下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識的表述不正確的一項是()A.古代有許多表示敬稱的特定字詞,例如“惠”用于對方對待自己的行為動作,如“惠存”“惠贈”;“貴”用于與對方有關(guān)的事物,如“貴干”“貴庚”。B.二十四節(jié)氣中,立春之后是雨水,立夏之后是小滿,立秋之后是處暑,冬至之后是小寒。C.“特別想念那東坡的月光,夢想跟隨在放翁的身旁。就算我沒有稼軒一般的才華,挑燈看劍咱有的是擔(dān)當(dāng)”,歌詞中涉及到的古人依次是:蘇軾、辛棄疾、陸游。D.“達于漢陰”中的“漢明”是指“漢水南面”,“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山,為五岳之首,“千里共嬋娟”中“嬋娟”指月亮。9、(4分)閱讀下面文字,按要求答題。夕陽的余暉灑落在遠處的湖面上,水波羞怯地泛起了紅暈()。湖邊依依垂柳輕揚眉梢,將纖秀的手臂晾過水面,似乎要擷()取粼粼波光中最燦爛的一片。我仔細端xiáng()著眼前之絢麗,默默將它juān()刻在心里。(1)給加點字注音。紅暈____擷____?。?)根據(jù)拼音寫出漢字。端xiáng____juān____刻(3)畫線句有一個錯別字,請改正:____改為____10、填空。(8分)填補下列句子的空缺處。(1)_______________,風(fēng)煙望五津。(2)萬籟此都寂,________________。(3)此地一為別,________________。(4)坐觀垂釣者,_________________。(5)_________________,只有香如故。(6)缺月掛疏桐,__________________。(7)可憐身上衣正單,____________________。(8)________________________,吾廬獨破受凍死亦足!二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下列名著選段,完成下面小題(A)教室里鴉雀無聲,學(xué)生一個個都縮著脖子,誰也不明白保爾?柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有他的好朋友謝廖沙?勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個不及格的學(xué)生到神甫家里去補考,在廚房里等神甫的時候,他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。保爾被趕了出來,坐在門口最下一級臺階上。他想,該怎么回家呢?母親在稅務(wù)官家里當(dāng)廚娘,每天從清早忙到深夜,為他操碎了心,該怎么向她交代呢?抽泣哽住了保爾的喉嚨。(B)青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來,摸著墻壁,在房間里走動了。他的母親攙著他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,積成了小水洼,在早春的陽光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。緊靠窗戶的櫻桃樹枝上,神氣十足地站著一只灰胸脯的麻雀,它不時用狡猾的小眼睛偷偷看保爾?!霸趺礃?,冬天咱們總算熬過來了吧?”保爾用指頭敲著窗戶,低聲說。1.選文A寫保爾被趕出學(xué)校著重表現(xiàn)少年保爾____________________________的個性,選文B重在突出保爾_________________________的特點。2.如何理解選文B中劃線句子的豐富含義?3.遭遇生活的一連串打擊之后,失學(xué)少年保爾“煉成”了鋼鐵戰(zhàn)士,朝氣蓬勃的樣子卻墮落成“末路鬼”,結(jié)合兩部原著,簡述二人不同結(jié)局的原因。12、(16分)現(xiàn)代文閱讀每一個生命都有尊嚴遲太安①我去某座城市,事情辦完后沒有急于返回,而是流連于花月春江的景色。穿梭于美景之中,正恨自己少生幾雙眼睛,然而卻被不遠處的一幕吸引了過去。②商店門前的人行道上鋪著張半米寬,四五米長的黑色橡膠板,上面寫滿一行行漂亮的粉筆字,寫字得雄渾剛正,正是臨摹唐代書法家顏真卿的“顏體”,內(nèi)心頓生敬佩之情。③寫字之人是一位雙腿殘疾的乞討者,身上衣著非常破舊,他坐在地上用雙手挪著身體寫字。這位乞討者置身于繁華的街市,顯得與周邊環(huán)境格格不入:殘疾人的身后還有一個大約四五歲的小女孩,小女孩的一只手緊緊地拉著殘疾人的衣服,不時抬起頭看一眼四周的圍觀者,另一只手用一根細繩牽著一個紅色的小塑料盆,里面散落著幾張零錢。沿街乞討的人在每個城市都有,像這位殘疾人以寫字乞討的卻很少見。一般的乞討者都以自己可憐的一面行乞,有的甚至是騙子,漸漸的我的同情心變得麻木起來。包括殘疾人身后的那個小女孩或許也并不是他自己的孩子,而是為了博得人們的同情拐來的孩子。④但這次我卻感覺面前這位與其他乞討者不同,雖說他衣著寒酸,但不邋遢,最值得我欣賞的是他剛毅的眼神。殘疾人看到我望向他,微笑地向我點點頭,卻沒有向我伸出乞討的手。環(huán)顧四周,周圍都是像我一樣的路人,他們的神情都是淡漠的。⑤行乞者并沒有因路人的圍觀而停下寫字,看來他早已習(xí)慣了世間的人情冷暖。我雖然并沒有完全相信他,但看到他殘疾的雙腿,身后小女孩那清澈純真的眼神,還有面前那賞心悅目的書法,我覺得應(yīng)該盡自己一點微薄之力。⑥想到口袋里有些零錢,我隨手掏出放到小女孩前面的小塑料盆內(nèi),讓我沒有想到的是,那幾張小面額的紙幣里竟然夾帶著一張50元的紙幣。放到他們的塑料盆內(nèi),我開始后悔起來,乞討者說不定就是個騙子,我干嘛要給他這么多錢真想把那50元拿回來,但是周圍那么多人,那樣做又太沒面子。我正在懊悔自己的過失,小女孩將那張50元的紙幣撿出來對殘疾人小聲說:“爸爸,這是50元。”坐在地上的殘疾人從小女孩的手里接過錢遞還給我:“先生,謝謝你,你給得太多了,我的字不值這么多錢,這錢請您收好?!睔埣踩说脑捯幌伦矒舻搅宋业男模屛覟樽约盒邞M起來。此前,我還在后悔給他們那么多錢。為掩飾自己內(nèi)心的愧疚,我蹲下身子認真地看著他的眼睛,說:“你別客氣,你寫的字的確很漂亮,這錢你拿著吧,另外還有件事我想問一下,為什么帶著孩子出來呢?這孩子是你女兒嗎?”殘疾人聽到我這樣問,向我笑笑說:“我的老家在山區(qū),我從山上摔下來雙腿受傷,為了治腿花光了積蓄,還欠下好大一筆債,孩子的母親沒法再跟著我吃苦,就走了。沒有辦法,我只好帶著孩子出來討口吃的。也有好心人曾救助、收容過我們,我沒有了腳,但是我的手還在,我想用自己的雙手養(yǎng)活自己和孩子,不想給別人添更多的麻煩了。我在這里寫字,得到別人的施舍,這也算是勞動所得吧,這里頭也有別人對我的肯定和尊重,孩子到上學(xué)的年齡了,我想盡力送她去?!雹哌@個男人的話讓周圍的人神情為之一震,我心里更加慚愧。他說得對,每一個人的生命都有尊嚴,他的腿斷了,還在這里行乞,但他同樣有自己的尊嚴,一個作為正常人和作為一位父親的尊嚴,他只想以自己力所能及的方式有尊嚴地活下去。⑧我從殘疾人手中接過這50元,又將錢包里僅有的200多元現(xiàn)金全部掏出,一起放到小女孩手里:“小姑娘,這錢是叔叔給你上學(xué)用的。”小女孩接過錢后,亮晶晶的眼睛看著我,那位父親正欲推辭,我迅速轉(zhuǎn)身離開了?!雹嵩谖壹磳㈦x開的時候,我看到一個與殘疾人的女兒一樣大的小姑娘松開爸爸的手,慢慢地走過去,將手中新買的玩具送給了小女孩,孩子直率的純真讓周圍的人動容,其他圍觀的人也紛紛向父女二人伸出援助之手,他們的眼神不再是剛才的淡漠或嫌惡,而是多了些什么,有溫暖,也有善意。(選自《讀者》2018.10.30,有刪改)1.文章以“我”對行乞男人的情感變化為線索展開敘述,理清文脈,在括號內(nèi)依序填寫相應(yīng)的內(nèi)容。吸引A麻木B相信后悔C2.根據(jù)你的理解,從內(nèi)容上或結(jié)構(gòu)上任選一個角度,具體說說第①段在文中的作用。3.理解下列加點詞語在句中的含義。(1)環(huán)顧四周,周圍都是像我一樣的路人,他們的神情都是淡漠的。(2)殘疾人的話一下撞擊到了我的心,讓我為自己羞慚起來。4.行乞男人是個怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容分析。13、(12分)閱讀下面選文,完成下列小題。誰偷了我們的wif信號陳博翰①在這個信息時代,網(wǎng)速太差或者突然斷網(wǎng),無疑讓人很沮喪。更令人氣惱的是,wifi不好這種事,還每天都在發(fā)生。那么,究竟是什么影響了我們的網(wǎng)速呢?②在許多盛大節(jié)日里,人們總愛在屋子里裝飾上彩燈,來增添節(jié)日的歡樂氣氛。比如,圣誕節(jié)時,人們會在圣誕樹上懸掛一串串小彩燈。而在中國新年到來的時候,許多人也習(xí)慣在家里布置上五顏六色的小燈。這個時候,家中wifi第一大盜就出現(xiàn)了,它們就是彩燈。英國寬帶服務(wù)提供商TalkTalk公司研究發(fā)現(xiàn),彩燈會影響網(wǎng)速,而且這一影響還高達25%。據(jù)估計,大約有600萬英國人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨的痛苦不堪,而電子設(shè)備的干擾,特別是來自節(jié)慶時彩燈的影響就是罪魁禍?zhǔn)?。③我們知道,任何用電的東西都會產(chǎn)生一個電磁場——這是一種看不見的電子顆粒云。如果磁場足夠大,就會干擾wifi網(wǎng)絡(luò)中用到的無線電波。所以,電線或者電燈都會干擾wifi。這其中,彩燈的影響更大。因為彩燈有很多的電線和電管,這些漂亮的小彩燈們,被人們裝飾在門廊上,圣誕樹上,它們的電線就在房間里產(chǎn)生了一個很大的磁場,而且不像其他的電子設(shè)備,由于人們一開彩燈就會開一整晚,這時,這個磁場對網(wǎng)絡(luò)的影響會更持久。④不僅是燈光,廚房里的家電也會擾亂我們的網(wǎng)速。WiFi發(fā)出的電磁波遇到金屬材料后,一部分會被反射回去,所以,在金屬后面的設(shè)備會接收到很弱的信號,如果你將WiFi設(shè)備放置在金屬材質(zhì)覆蓋的環(huán)境中,WiFi信號甚至?xí)黄帘?。所以,我們家中的冰箱、烤爐、洗衣機等障礙物都會影響信號的傳輸。在廚房里,最大的干擾還是來自于微波爐傳出的無線電波。這是因為,無線網(wǎng)絡(luò)是一個高頻的無線電信號,使用的是2.4GHz附近的頻段,而微波爐的工作頻率也包含2.4GHz這個頻段,微波爐加熱就靠水分子吸收這個波段的能量共振。這也就意味著,當(dāng)你用微波爐時,你的網(wǎng)絡(luò)可能會被微波爐吸走去幫助你加熱飯菜。不僅僅是微波爐,那些無線遙控玩具、高保真揚聲器、嬰兒監(jiān)視器,也通常和wifi用相同頻率的無線電波,它們同樣會對信號造成干擾。⑤除了微波爐,在吸收無線電波方面,水也十分擅長。2.4G頻段的無線電波是最容易被水吸收的。有經(jīng)驗的人在布設(shè)wifi網(wǎng)絡(luò)時候,碰到一些大的水管都要繞開。所以,把你的魚缸放在wifi旁一定是很糟糕的想法。不僅僅是水會阻攔wifi信號,任何的液體,包括我們的體液都會干擾到信號。如果你站得太靠近路由器,也會影響大伙的網(wǎng)速喲。⑥如果你的家又舊又大,承重墻又很厚,你就會發(fā)現(xiàn)wifi根本就進不了任何房間。這是因為無線信號的頻率很高,當(dāng)它們穿過磚、石灰墻、大理石或者金屬時,信號會受到極大的衰減,這樣網(wǎng)速自然會受到影響。⑦而且,在不同材質(zhì)造的房子里,wifi也會有所不同。例如,在中國,許多房子都是框架結(jié)構(gòu)。墻體沉降后會跟梁柱之間有裂縫,這樣,在承重梁、柱跟后期磚砌起的墻體之間,會釘上鐵絲網(wǎng),然后再抹水泥砂漿,這樣就不會有裂縫了。同時,鋼筋混凝的土墻面,拆開模板后表面太光滑,掛不住水泥砂漿,粘上鐵絲網(wǎng)后再抹水泥砂漿,也能起到牢固、不開裂的作用。但就是這樣的鐵絲網(wǎng),也在無形中阻擋了無線信號的傳播。在一些現(xiàn)代家庭的房子里,許多人用很薄的石膏板做墻面,這時,網(wǎng)絡(luò)信號就會比較好。(選自《大科技百科新說》)1.節(jié)慶影燈為什么是干擾wifi信號的“罪魁禍?zhǔn)住保?.文章第⑦段使用了哪些說明方法,有何作用?3.文章第②段加點詞能否刪掉?為什么?據(jù)估計,大約有600萬英國人被家里規(guī)慢的網(wǎng)速折磨的痛苦不堪。4.隔壁王叔叔正在裝修房子,為了保證wifi信號良好,請你根據(jù)文章內(nèi)容給他提三條建議。三、寫作。(50分)14、作文。在生活中,一些細小的東西或看似無關(guān)緊要的細節(jié)常常被我們忽略,但不是所有的細節(jié)都無足輕重,不是所有的渺小都微不足道。有的細節(jié)中常常包含著真情真意,蘊含著生活真諦,帶給我們感動和思考……這些不該忽略的細節(jié)往往就是我們豐富和成就自己的關(guān)鍵所在。請以“不該被忽略的細節(jié)”為題,寫一篇記敘文。要求:①不少于600字;②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

參考答案一、積累與運用。(28分)1、C【解析】

“yù”應(yīng)是“yì”,“踏”應(yīng)是“沓”。故選C。2、B【解析】本題考查學(xué)生對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累,也要聯(lián)系整個詞語的意思。B項正確,其他各項書寫錯誤的詞語應(yīng)更正為:A:言—顏,振—震。C:框—眶,慢—漫。D:決—抉,穿—川。3、A【解析】

本段文字是一段描寫性的文字。首先確定首句,從備選答案來看,首句要么是①,要么是③,比較①和③可知,③句交代了作者的行蹤,放在首句,即可排除選項C和D;再比較①和④,根據(jù)語意相承的邏輯關(guān)系可確定④為第三句,可排除B。故選A。4、C【解析】試題分析:排序題主要看以下三點:1、是否同一。話題是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼應(yīng)。整體語段是否呼應(yīng),局部前后詞語的暗示或句子邏輯關(guān)系是否呼應(yīng)。3、是否協(xié)調(diào)。整體情境是否協(xié)調(diào),局部音節(jié)是否協(xié)調(diào)。此題注意③①頂真銜接,⑤闡述①的內(nèi)容并引出“微信”,④②談微信。因此選C。5、D【解析】

D.《馬說》的中心論點是“世有伯樂,然后有千里馬”。6、D【解析】

A.缺主語,去掉“通過”或“使”。B.語序不當(dāng),應(yīng)該是“取得了階段性成果”。C.否定不當(dāng),去掉“不再”。故選D。7、A【解析】

B項,殘缺主語。去掉“通過”或兩個“使”。C項,句式雜糅。去掉“組成”。D項,語意矛盾。將下半句改成“然而事實卻是對這種偏見的最好駁斥”。8、C【解析】

C.“東坡”是蘇軾,“放翁”是陸游,“稼軒”是辛棄疾,因此C錯誤,選C。9、(1)yùnxié(2)詳鐫(3)晾掠【解析】

(1)此題是對字音的考查。注意易錯字音的積累,掌握漢語拼寫規(guī)則,規(guī)范書寫拼音,不要把拼音寫成英語字母。對漢字的認讀,主要是形近字、多音字,這些容易混淆讀錯。還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀等,在學(xué)習(xí)和識記的過程中可以進行分類整理。注意多音字“暈”的讀音。(2)解答這道題,要根據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)漢字。書寫漢字時,除了根據(jù)具體的語境,注意字詞的意義和用法功能外,還要注意形似字、同音字、易錯字的寫法,對常見的、易寫錯的多音多義字應(yīng)重點關(guān)注。本題注意“鐫”的寫法。(3)錯別字的產(chǎn)生原因主要是音同或形似,掌握這個易錯點,根據(jù)漢字的特點,結(jié)合句意和詞義辨析判斷。晾-掠。10、城闕輔三秦但余鐘磬音孤蓬萬里征徒有羨魚情零落成泥碾作塵漏斷人初靜心憂炭賤愿天寒何時眼前突兀見此屋【解析】

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫成相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。重點字:闕、磬、蓬、碾、賤、突兀。二、閱讀理解。(42分)11、1.叛逆(敢于反抗)樂觀(頑強)2.這句話運用景物描寫,點明了時令,烘托出保爾戰(zhàn)勝疾病之后的喜悅心情,象征著保爾為革命事業(yè)的新一輪奮斗的美好前景。3.(1)客觀原因:保爾生活在無產(chǎn)階級革命蓬勃發(fā)展的年代,身邊有朱赫來這樣的革命導(dǎo)師、堅決支持他的家人以及志同道合的同志,催其奮進;祥子生活在惡人橫行、好人難以生存的黑暗社會里,有很多人殘酷的壓榨和算計祥子,一次次撲滅祥子上進的希望。(2)主觀原因:面對命運的嚴峻考驗,保爾從不屈服,逐漸擁有鋼鐵般的意志,與命運抗?fàn)?、永不言敗的革命樂觀主義精神,最終成為一個出色而堅定的無產(chǎn)階級革命英雄;祥子卻只是為了改變個人的生活處境,缺乏遠大的人生目標(biāo),狹隘自私,在遭遇磨難之后逐漸墮落。【解析】1.根據(jù)A第一段的內(nèi)容可知保爾被趕出學(xué)校的原因,在神父家補課的時候,保爾把煙灰灑在神父家的為節(jié)日準(zhǔn)備的菜里面??煽闯霰柺翘攸c是敢于反抗,叛逆心極強。B文段寫保爾戰(zhàn)勝傷寒剛恢復(fù)健康,準(zhǔn)備重返戰(zhàn)斗,面對早春景色,所流露出內(nèi)心的喜悅,可看出保爾堅強樂觀的特點。2.考查對景物描寫及作用的理解。“雪在融化,積成了小水洼,在早春的陽光下閃亮。“青春終于勝利了外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了?!泵鑼憽把薄霸绱骸薄瓣柟狻笨芍亲匀画h(huán)境描寫,這些景物描寫不僅點明了時令,而且象征著蘇維埃春天的到來。3.考查對人物結(jié)局的分析。根據(jù)原著內(nèi)容,祥子失去了土地成為破產(chǎn)的農(nóng)民后,并沒有高遠的人生理想,只是希望憑著吃苦耐勞改變自己的個人命運,但接二連三的打擊讓他徹底絕望,于是他就自暴自棄,淪為行尸走肉;保爾原本是底層掙扎的學(xué)徒工,但接觸了一些思想先進的革命者后,樹立了為國家和人民奮斗的遠大理想,盡管他多次經(jīng)歷死亡的考驗,最后身體傷殘,但還是以積極樂觀、剛毅堅強的姿態(tài)戰(zhàn)斗在他所向往的寫作崗位上。保爾生活在無產(chǎn)階級革命蓬勃發(fā)展的年代,身邊有朱赫來這樣的革命導(dǎo)師、堅決支持他的家人以及志同道合的同志,催其奮進;祥子生活在惡人橫行、好人難以生存的黑暗社會里,祥子被軍閥搶劫、被孫偵探敲詐、被虎妞強行占有以及小福子的死亡。當(dāng)時社會的丑惡腐爛的社會現(xiàn)實,把祥子逼到了絕路,使他墮落。12、1.A敬佩B欣賞C慚愧2.示例一:內(nèi)容上,交代故事發(fā)生的地點、環(huán)境為城市街頭?!皡s被不遠處的一幕吸引了過去”吸引讀者注意力。(意對即可)示例二:結(jié)構(gòu)上,設(shè)懸念,吸引讀者,引出下文。為下文敘寫乞討男人的事跡埋下伏筆。(意對即可)3.(1)“淡漠”本義是沒有熱情,冷淡的意思。文中指面對雙腿殘疾帶著小女孩行乞的男人,大家認為這是行乞者以故意賣慘博取別人的同情騙取錢財,因此,大家的表現(xiàn)是麻木、冷淡。(意對即可)(2)“撞擊”本義是猛然碰上的意思。文中指“我”被乞討男人的自尊自強深深感動。(意對即可)4.干凈利落,例如文章寫到“雖說他衣著寒酸,但不邋遢?!敝t虛,文中我給他元錢時,他說“給得太多了,我的字不值這么多錢。自尊自強,他拒絕了好心人的救助和收容,要用自己的雙手養(yǎng)活自己和孩子。(意對即可)【解析】1.本題考查梳理文章脈絡(luò)的能力。第2段看到乞討者漂亮的書法,我心生敬佩,第3段因為有過被騙的經(jīng)歷,所以對乞討者麻木,感情淡漠,第4段看到乞討者寒酸但不邋遢的穿著,剛毅的眼神,我由衷欣賞,第5段我開始相信乞討者的遭遇,第7段我為誤給了乞討者50的掙錢而后悔,小女孩的爸爸知道后,禮貌地要把50元還給我,這讓我為自己的行為感到羞慚。據(jù)此填寫。2.本題考查段落作用的分析。解答段落的作用一般從結(jié)構(gòu)與內(nèi)容兩方面綜合分析,此處按題目要求,從二者中任選一項進行分析即可。結(jié)合文章內(nèi)容來看,這一段:在內(nèi)容上主要表達了作者因親人離世內(nèi)心的悲傷,起到點明主旨的作用。在結(jié)構(gòu)上,首尾呼應(yīng),總結(jié)全文,從“終于有了一個家”到“家在哪里,我不知道”,強烈的反差更具有藝術(shù)的感染力。3.本題考查句子含義的理解。(1)聯(lián)系上文“我”以前被假乞丐騙的經(jīng)歷和感受可知,人們之所以“淡漠”,對文中的乞討者表現(xiàn)冷淡、麻木,是誤以為乞討者跟之前的乞丐一樣,是帶著孩子來博人同情,從而達到騙錢的目的。(2)“撞擊”本義是猛然碰上的意思,結(jié)合前文我還在懷疑乞討者萬一是騙子,而后悔多給了他50元,可知,“撞擊”是指乞討者的本分、善良打動了我,是我心靈受到震撼。4.本題的考點是人物形象描寫與分析。概括人物形象,人物形象是指人物的性格特征,精神品質(zhì),而不是指外表特征。解題思路:從具體的人物行為事件和人物的外貌、語言、動作、心理描寫等;從正面、側(cè)面描寫;細節(jié)描寫;對比、襯托手法等入手,抓住抒情和議論語句,分析人物的性格特點。從乞討男人一手漂亮的粉筆字,可以看出他的心靈手巧;從乞討男人寒酸單不邋遢的穿著,看出他對待生活的認真,乞討男人主動提出把50元的鈔票還給我,表現(xiàn)他的善良、本分;婉拒別人的供養(yǎng),堅持靠雙手創(chuàng)造自己和女兒的生活,表現(xiàn)了乞討男人堅強,自尊的性格;即使自己殘疾,也要盡力送孩子去上學(xué),表現(xiàn)乞討男人深沉的父愛。13、1.因為彩燈有很多的電線和燈管,它們的電線在房間里產(chǎn)生了一個很大的磁場會干擾wifi;再加上人們一開彩燈就會開一整晚,磁場對網(wǎng)絡(luò)的干擾影響會更持久。2.第⑦段主要運用了舉例子、作比較的說明方法,通過列舉中國框架結(jié)構(gòu)的房子用粘上鐵絲網(wǎng)后再抹水泥砂漿來牢固房子與現(xiàn)代家庭的房子用很薄的石膏板做墻面的例子,將二者進行比較,從而具體突出了在不同材質(zhì)造的房子里,wifi也會有所不同這一結(jié)論,增強了文章的說服力。3.不能。“據(jù)估計”一詞在文中表明大約有600萬英國人會因為彩燈對家里的網(wǎng)速產(chǎn)生影響,如果刪除之后就變成了一定,與事實真相不符?!皳?jù)估計”一詞體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性。4.①少裝彩燈;②wifi設(shè)備應(yīng)盡宣遠離電線、電燈;③wifi設(shè)備不要安裝在家電旁邊;④wifi設(shè)備不要裝在金屬材料旁邊;⑤wifi設(shè)備應(yīng)盡量遠離揚聲器;⑥wifi設(shè)備應(yīng)盡量避開水管、魚缸等帶水容器;⑦建議用很薄的石膏做內(nèi)墻面?!窘馕觥?.本題考查對文章內(nèi)容的理解與篩選。由第③段“我們知道,任何用電的東西都會產(chǎn)生一個電磁場——這是一種看不見的電子顆粒云。如果磁場足夠大,就會干擾wifi網(wǎng)絡(luò)中用到的無線電波。所以,電線或者電燈都會干擾wifi。”“由于人們一開彩燈就會開一整晚,這時,這個磁場對網(wǎng)絡(luò)的影響會更持久。”概括作答即可。2.本題考查學(xué)生對說明方法及其作用的理解分析能力。說明文常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等。使用說明方法是為了更準(zhǔn)確、更具體、更生動地說明事物的特征或闡述事理。因此,解答此類試題,需要通讀全文,整體感知文本,理清文章思路,把握說明對象的特征或闡述的事理,抓住標(biāo)志詞語,確定說明方法,并結(jié)合具體語境,分析其作用。本文第⑦段主要運用了舉例子、作比較的說明方法,具體有力地說明了在不同材質(zhì)造的房子里,wifi也會有所不同。3..本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。這類試題需要首先解釋加點詞語的大意,然后根據(jù)其所在的句子,分別說明帶有加點詞和去掉加點詞句意發(fā)生的變化,最有一句話點明加點詞對說明語言準(zhǔn)確性所起的作用。如“據(jù)估計”一詞在文中表明大約有600萬英國人會因為彩燈對家里的網(wǎng)速產(chǎn)生影響,如果刪除之后就變成了一定,說法就絕對了。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。4.本題考查學(xué)生結(jié)合文章內(nèi)容聯(lián)系生活實際說明的能力。把握文章說明的主要內(nèi)容,重點掌握說明對象及特征;讀懂題目要求,結(jié)合文章內(nèi)容聯(lián)系生活實際靈活解答。本文要弄清楚“誰偷了我們的wifi信號”這個問題,結(jié)合“影響wifi信號的因素:電線和電管(彩燈);家電;液體;墻體?!笨圩∮绊憌ifi信號的因素來提出建議,如:少裝彩燈;wifi設(shè)備應(yīng)盡宣遠離電線、電燈;wifi設(shè)備不要安裝在家電旁邊;wifi設(shè)備不要裝在金屬材料旁邊;wifi設(shè)備應(yīng)盡量遠離揚聲器;wifi設(shè)備應(yīng)盡量避開水管、魚缸等帶水容器;建議用很薄的石膏做內(nèi)墻面。從中任選三點建議就可。三、寫作。(50分)14、不該忽略的細節(jié)人生當(dāng)中,總

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