21老人與海鷗市名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

21老人與海鷗1/212/213/21預(yù)習(xí)檢驗(yàn)會(huì)讀會(huì)寫塑料餅干樂譜抑揚(yáng)頓挫企盼急速

扇動(dòng)節(jié)奏吉祥sùbǐngzòuyuèxiángqǐsùyìcuò褪色旋渦撮嘴滇池親昵shǎixuánshāncuōdiānnì4/21A．退色

節(jié)奏

樂普

應(yīng)聲而來

B．盤旅

企盼

資勢

抑揚(yáng)頓挫C．滇池

旋渦

海鷗

有聲有色

2選出書寫全都正確一項(xiàng)C5/21

褪色：

抑揚(yáng)頓挫：

親昵：

企盼：

瞻仰：

相依相隨：

聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。

十分親密。期望。恭敬看。退色。

相互依靠相互跟隨。

6/21速讀課文，把握課文大意課文主要講了一個(gè)怎樣故事？每逢冬季降臨，一位老人天天徒步二十余里去翠湖之畔喂海鷗、呼喚海鷗名字、和海鷗親切地說話，老人逝世后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、鳴叫、肅立，表示著對老人牽掛、不舍、留戀與敬仰之情。課文主要寫了哪幾個(gè)場景？哪個(gè)場景讓人意想不到？1.老人喂海鷗2.海鷗送老人7/21交流討論，體會(huì)“感人之處”老人喂海鷗海鷗送老人這是一個(gè)感人故事。細(xì)讀課文，找出你認(rèn)為最感人場景描寫，有感情地朗誦，并說說你感受。8/21賞析精彩語句①他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色藍(lán)布包，連裝鳥食大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人天天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這段話展現(xiàn)了一個(gè)勤儉、對海鷗無私愛老人形象。9/21②老人把餅干丁很小心地放在湖邊圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干潔凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛白色，飛成一篇有聲有色樂譜。這是老人喂海鷗一個(gè)細(xì)節(jié)描寫，寫出了老人與海鷗友好相處情景。最終一句利用比喻手法，寫出了海鷗可愛，也表現(xiàn)了這個(gè)情景美妙。10/21③在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)地方話──“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……透過這一個(gè)個(gè)樸實(shí)名字，我們能夠看到老人對海鷗親昵，對海鷗愛?？赡芾先瞬⒉粫?huì)唱歌，可一聲聲對海鷗呼喚，也像歌曲一樣動(dòng)聽。11/21④意想不到事情發(fā)生了──

這些海鷗為何會(huì)有這么表現(xiàn)呢？一群海鷗突然飛來，圍著老人遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。12/21⑤過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈白翼天使。海鷗有著人一樣情感。它們是那么地嚴(yán)厲和平靜，可能它們知道老人再也不會(huì)來了，于是它們默默地“肅立”，好像在為老人守靈?？吹竭@么場面，誰能不為之動(dòng)容？13/21⑥它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不輕易才從這片飛動(dòng)白色旋渦中脫出身來。海鷗們是那么舍不得離開老人，它們在用自己特殊方式表示對老人思念。這里“飛動(dòng)白色漩渦”利用了比喻手法寫出了海鷗對老人依戀之情。14/21假如，你就是那被老人溺愛過“獨(dú)腳”、“灰頭”、“老沙”、“公主”……中一只，此時(shí)，你站在老人遺像前，你會(huì)對老人說什么？人類關(guān)愛動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)回報(bào)以愛。15/21這是一個(gè)真實(shí)故事……

被昆明人稱為“海鷗老人”吳慶恒生前孤身一人，每年冬天飛抵昆明紅嘴鷗是他唯一寄托。每當(dāng)紅嘴鷗“駕臨”，老人天天徒步十多公里進(jìn)城給它們喂食，和它們嬉戲，風(fēng)雨無阻；老人每個(gè)月三百零八元退休工資有二分之一以上都用來給海鷗買吃，為此，老人平時(shí)幾乎舍不得花一分錢坐公交車。四元五角一斤餅干，老人毫不吝惜地買給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡美食；他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”；而他自己，唯一奢侈品僅僅是兩毛錢一包金沙江香煙。在生命最終時(shí)光，老人最牽掛依然是那些紅嘴鷗。

16/21

老人逝世后，他被昆明人不停追憶和思念。在一位熱心市民倡議下，昆明《城市時(shí)報(bào)》社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款為海鷗老人塑像。每到海鷗飛臨冬季，就會(huì)有許多市民像當(dāng)年老人一樣，給它們喂食，老人即使故去，但他關(guān)愛動(dòng)物善舉將永遠(yuǎn)在人們中間傳承下去。17/21信賴，往往創(chuàng)造出美好境界。

18/21一位善良無私老人，

一群純潔感恩海鷗，

彼此相知、相守，那份牽掛，那份依戀，在昆明翠湖邊上，組成了一幅無比感人畫卷，成為一道永恒風(fēng)景！

今天，就讓這么一首詩來結(jié)束我們學(xué)習(xí)。課文小結(jié)19/21永遠(yuǎn)在一起

怎能忘，那只為了海鷗每一個(gè)冬日，

怎能忘，那天地間有聲有色樂章；

肅立不動(dòng)守護(hù)，卻留不住往日歡樂，

翻飛盤旋旋渦，卻挽不回親人腳步。

善良無私海鷗老人，

您，放心吧!一路走好！

有情有義海鷗們，

你們，別太難過，因?yàn)檫€有我們。