2023年校醫(yī)轉(zhuǎn)正自我鑒定

2023年校醫(yī)轉(zhuǎn)正自我鑒定_轉(zhuǎn)正鑒定自我鑒定

校醫(yī)工作自我鑒定范文

時間飛逝，一學(xué)期的保健工作在忙勞碌碌中已接近尾聲。在這個學(xué)期中本人，堅固樹立安康第一，預(yù)防為主的思想，實行一系列的有效形式和措施，仔細(xì)執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作規(guī)劃，順當(dāng)?shù)氐耐瓿闪吮緦W(xué)期保健工作。以下是本人一學(xué)期總結(jié)：

一、安康檢查工作：

1、開學(xué)初，本人嚴(yán)抓新生的體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過市廣州市各醫(yī)院全面的安康檢查，合格率達(dá)100%.準(zhǔn)時對這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)展評價，并對位有疾病缺點的幼兒進(jìn)展個別矯治和保健指導(dǎo)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱忱接待每一位幼兒，使幼兒從開學(xué)初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注意看、摸、問，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體安康。準(zhǔn)時把握生病幼兒的狀況，晨檢后反應(yīng)到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)展特別護(hù)理，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日觀看。在防手足口兵及甲型H1N1流感期間，積極實行有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。

3、6月份在黃陂健院幫忙下，對全園幼兒進(jìn)展體檢。開學(xué)初對在園的幼兒)測量體重、身高，中大班的孩子檢測視力，在園體檢率達(dá)100%，視力測查率和口腔保健率100%，并對測量結(jié)果進(jìn)展評價、統(tǒng)計、登記對有缺點的幼兒準(zhǔn)時通知家長并催促家長帶著孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療，范文資訊網(wǎng)|搜集整理保健室也保存相應(yīng)的矯治記錄，從而定期對安康特別的兒童身體狀況進(jìn)展復(fù)查，協(xié)作治療，加快幼兒的康復(fù)速度。

二、防病措施：

1、協(xié)作防疫部門做好國家規(guī)定的規(guī)劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)展治理，準(zhǔn)時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證規(guī)劃內(nèi)免疫接種率到達(dá)98%以上。

2、對幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點準(zhǔn)時進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)矯治，科學(xué)指導(dǎo)，疾病矯治率達(dá)100%，做好矯治登記和矯治狀況記錄。

三、養(yǎng)分與膳食工作：

1、每周制定并公布食譜，在制定幼兒養(yǎng)分食譜時，依據(jù)幼兒年齡特點和市場供給狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取園長及教師們的意見，改良幼兒食譜，讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。學(xué)習(xí)每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)展養(yǎng)分計算，做出了分析及改良的措施。

2、培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的教師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)展養(yǎng)分小學(xué)問的教育，削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時，要求幼兒保持寧靜，有肯定次序，小腿放在桌子的下面，寧靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求寶寶能進(jìn)展自己桌面的清潔整理工作，范文資訊網(wǎng)|搜集整理碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)，并保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

3、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)視指導(dǎo)：對食品的驗收驗發(fā)，禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)操作，以保證幼兒進(jìn)食的安全安康，杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時，對于食堂工作人員的衛(wèi)生素養(yǎng)的提高和個人安康狀況的監(jiān)管，也提出了更高的要求。選購人員不買變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了選購關(guān)。一個學(xué)期無發(fā)生食物中毒大事。

四、衛(wèi)生消毒工作：

1、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育教師嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外常常性的清潔，保健室每周一檢查，對檢查發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出、催促改正。

2、消毒工作是幼兒身體安康的保障。保健室常常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面把握消毒方法，在分餐點時能著工作裝戴工作帽，做到標(biāo)準(zhǔn)操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒，大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次，遇雨順延，各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

3、食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避開了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的安康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生治理，催促食堂人員留意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持常常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

4、在傳染病流行頂峰期間(如4月份的首足口病及五月份的甲流)，加強(qiáng)各項消毒工作，相應(yīng)的監(jiān)視檢查也加強(qiáng)了力度，避開了各類傳染疾病的發(fā)生。

五、安全安康教育和檢查：

協(xié)作園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時向園長匯報，并催促安全治理員進(jìn)展整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時時留意提示保教人員安全的留意點，利用一切有利時機(jī)對幼兒進(jìn)展安全宣教，培育幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識，有效防止了意外事故的發(fā)生。本學(xué)期無意外事故發(fā)生。本人標(biāo)準(zhǔn)治理孩子每天的帶藥和存藥，藥品標(biāo)簽明確，存放安全并做好每個帶藥小朋友喂藥工作。

六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作：

1、依據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的安康狀況，做好保健宣傳欄對外宣傳工作。傳染病流行季節(jié)協(xié)作醫(yī)院做好傳染病預(yù)防宣傳工作，杜絕傳染病在幼兒園發(fā)生。

2、從而提高保育質(zhì)量，使幼兒得到更好的效勞。

3、利用晨檢時間和電話常常與家長聯(lián)系，對患病兒童，準(zhǔn)時了解他們在家的飲食、起居狀況，指導(dǎo)并要求家長協(xié)作幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

七、其它工作：

1、仔細(xì)鉆研，大膽創(chuàng)新，常常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導(dǎo)。注意提高自身素養(yǎng)，積極參與上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，承受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，協(xié)作各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。

2、按標(biāo)準(zhǔn)的要求完成兒保的各種表格的登記統(tǒng)計分析評價工作。

準(zhǔn)時參加處理應(yīng)急性事情，確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)展。

3、仔細(xì)完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其它臨時性任務(wù)。

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了肯定的成績，但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規(guī)方面，如上下樓梯、戶外活動等環(huán)節(jié)還有待各位教師協(xié)作治理，真正做到優(yōu)質(zhì)、暖和、平安、陽光。

2023年hr轉(zhuǎn)正自我鑒定

自我鑒定，是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。寫作應(yīng)當(dāng)篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì)。重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。小編為大家整理的《2023年hr轉(zhuǎn)正自我鑒定》，盼望對大家有所幫忙！

篇一

在這一年里，從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)生到員工、從理論到實踐這三個轉(zhuǎn)變，是我工作的重心和生活的主題，圍圍著這三個轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的心態(tài)，一步步成長。

在這一年里，我主要從事的是人力資源治理方面的工作，雖然自己所做的或許只是專業(yè)的人力資源治理領(lǐng)域的皮毛，但擅長思索和總結(jié)的我，總能從繁瑣的事務(wù)性工作中提煉出專業(yè)的內(nèi)容，積極仔細(xì)的學(xué)習(xí)，也讓我對公司在人力資源治理方面的進(jìn)展歷程有較為深刻的熟悉；同時，身邊優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事也成為我學(xué)習(xí)的源泉，讓我能夠在這個和諧的環(huán)境中提升個人素養(yǎng)，增長專業(yè)技能和學(xué)問。

在這一年里，我也有幸參加公司人力資源治理工作中幾個較大的工程，如崗位說明書的編寫、易迅空間人力資源治理手冊的編制、職稱評審、人事檔案制度化治理和XX年競崗工作等，這些以及其他大量的事務(wù)性工作涉及到人力資源規(guī)劃中的崗位分析和人力資源治理制度規(guī)劃、人員聘請、績效考核等各方面，同時，因申報助理人力資源治理師的考試而承受專業(yè)的人力資源治理學(xué)問的學(xué)習(xí)更讓我能夠嚴(yán)密的將實踐同學(xué)問有機(jī)的結(jié)合。

在這一年里，我也有過短暫的迷茫和心情的低谷，但各位同事的幫忙和關(guān)懷讓我順當(dāng)突破逆境，找回自信和充實！通過踏踏實實的做事，仔細(xì)深刻的總結(jié)和思索，我的工作規(guī)劃更加清楚，對自己今后的進(jìn)展布滿自信！

固然，在這一年里，我也有許多缺乏需要改良，比方正如胡總所言，有時對某些工作或事物我有些不錯的看法，但卻因過分謙謹(jǐn)而羞于表露；同時，自己在溝通與口才方面的特長也好像被自己擱淺。在今后的工作中，我要連續(xù)保持塌實仔細(xì)的工作作風(fēng)，保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思索，求是拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專注、專業(yè)。

篇二

我叫×××，在×××工作，現(xiàn)任×××職務(wù)。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫忙下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)自我鑒定如下：

1、思想政治方面：思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和純凈性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，能夠辯證、理性地對待事物和問題，大事大非面前始終保持糊涂的頭腦。喜愛祖國，喜愛人民，堅持四項根本原則，堅決擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)布滿信念。

2、學(xué)習(xí)方面：堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參與所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計算機(jī)以及各項業(yè)務(wù)學(xué)問。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注意實際效果。

3、工作方面：聽從安排，仔細(xì)負(fù)責(zé)，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當(dāng)排頭兵，不怕苦，不怕累。

4、生活方面：勤儉節(jié)省，愛惜公物，講究衛(wèi)生，喜愛勞動，嚴(yán)于律己，誠懇守信，淡泊名利，助人為樂，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，課件下載*談吐得體，舉止大方，留意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點和缺乏，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強(qiáng)，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

2023年總監(jiān)轉(zhuǎn)正自我鑒定

自我鑒定，是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。寫作應(yīng)當(dāng)篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì)。重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。小編為大家整理的《2023年總監(jiān)轉(zhuǎn)正自我鑒定》，盼望對大家有所幫忙！

篇一

自我評價

本人具備十年以上的治理閱歷，具有一個治理者應(yīng)具備的個人素養(yǎng)和較高的專業(yè)技能、治理才能，較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，豐富的工作經(jīng)受和深厚的理論功底。

在將來競爭劇烈的社會里，對我們治理者的素養(yǎng)要求愈來愈高。將來的職業(yè)經(jīng)理人既不是單純的技術(shù)專家，也不只是精通領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的專家。他們不僅要勝任舊有成效的治理工作，還要有力地領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊在同心協(xié)力完成既定目標(biāo)的同時，時刻預(yù)備迎接新的挑戰(zhàn)。

做一個合格的治理者至少應(yīng)具備“四能”、“三素”、“雙贏”、“一心”。

■四能

決策力量治理者肯定是權(quán)限內(nèi)的精彩決策者，另外還能精確詮釋董事會各項決策的內(nèi)涵，并具備對高層決策可行性與科學(xué)性的推斷力量。一個沒有決策遠(yuǎn)見的經(jīng)理人，很可能只追求企業(yè)的短期效益而忽視了企業(yè)長遠(yuǎn)進(jìn)展，諸如并購、長期投資、技術(shù)開發(fā)等重大戰(zhàn)略問題。

執(zhí)行力量治理者必定是實干家或?qū)嵙ε?，?zhí)行是經(jīng)理人的“重頭戲”，決策出臺后，經(jīng)理人要集中精力進(jìn)展實施，對所需人、財、物、技術(shù)等資源進(jìn)展合理配置與優(yōu)化組合，依據(jù)市場變化不斷調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和策略，還要在治理執(zhí)行中具備相當(dāng)強(qiáng)的抗風(fēng)險意識和力量。

組織力量組織力量是指為完成某項任務(wù)而編制、治理、指揮、調(diào)整、教育有關(guān)人員的力量，是職業(yè)經(jīng)理人必備的重要力量之一。在豐富多樣的業(yè)務(wù)活動中，工作量的就是組織工作。不僅各項工作和各項活動需要組織，而且為組織制造良好的人事環(huán)境，培育組織成員的“分散力”和“向心力”，提高組織成員的素養(yǎng)，也離不開組織工作。作為職業(yè)經(jīng)理人，需要統(tǒng)籌全局，安排得當(dāng)，人盡其用，各顯其能。

協(xié)調(diào)力量治理中的境地是實現(xiàn)和諧，協(xié)調(diào)就是實現(xiàn)這種和諧美。職業(yè)經(jīng)理人要與董事會進(jìn)展協(xié)調(diào)，要與其他領(lǐng)導(dǎo)成員協(xié)調(diào)，要與下級溝通協(xié)調(diào)好，還要與企業(yè)外部的有關(guān)單位、人員搞好關(guān)系，假如沒有這諸多協(xié)調(diào)，經(jīng)理人就無法取得方方面面的支持，而致使工作難以開展下去。

■三素

道德素養(yǎng)這是作為一個治理者最根底、最必要的素養(yǎng)。經(jīng)理人由于具備高尚的品質(zhì)，會衍生很多有利于企業(yè)進(jìn)展的舉措或影響力。

文化素養(yǎng)這是治理者通過長期艱辛的學(xué)習(xí)和反復(fù)實踐的結(jié)晶。是治理人能順當(dāng)執(zhí)行決策，具備開拓進(jìn)取精神的根本。有相當(dāng)?shù)奈幕摒B(yǎng)是具備合格職業(yè)經(jīng)理人的重要硬件。

共性化因素治理者還要具備共性化的素養(yǎng)。由于企業(yè)文化、團(tuán)隊精神的形成都與經(jīng)理人的個人風(fēng)格親密相關(guān)。治理者的有共性并不是固執(zhí)，而是區(qū)分于他人的辦事作風(fēng)，比方要強(qiáng)、特質(zhì)、魄力、獨具匠心、逆向思維等等。所謂“強(qiáng)將手下無弱兵”，治理者的共性化因素，會影響到團(tuán)隊，從而為企業(yè)進(jìn)展帶來無窮的動力。

■雙贏

雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理商務(wù)、公務(wù)、事務(wù)中，應(yīng)結(jié)盟取勝。如追求己方的利益化，不考慮給對方造成的損害，就只能走向僵局，不行能實現(xiàn)雙贏結(jié)果。即職業(yè)經(jīng)理人在處理各種事務(wù)時，不能只考慮自身的利益，還要充分衡量企業(yè)、團(tuán)體、組織、競爭對手等多方利益，運用才智，通過團(tuán)結(jié)、協(xié)作，到達(dá)雙贏。

■一心

強(qiáng)調(diào)治理者要一門心思放在企業(yè)經(jīng)營上。只有一心撲在工作上，對事業(yè)精益求精，才能使企業(yè)優(yōu)者更優(yōu)，強(qiáng)者更強(qiáng)。

篇二

一、在學(xué)習(xí)理論，堅決共產(chǎn)主義抱負(fù)信念上做表率。

學(xué)習(xí)理論有了深度，熟悉水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平常注意對馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí)，僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達(dá)60多篇，并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去，能熟悉到共產(chǎn)主義的抱負(fù)信念不是憑空產(chǎn)生的，而是來源于對人類社會進(jìn)展規(guī)律和人生價值的科學(xué)熟悉與理性把握，來源于馬克思