浙江省麗水2022年高三適應性調(diào)研考試生物試題含解析

2022學年高考生物模擬試卷

注意事項

1.考生要認真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。

一、選擇題（本大題共7小題,每小題6分，共42分。）

1.為探究pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響，某科研小組進行了如下實驗。下列敘述錯誤的是（）

組號葉綠素溶液/mLpH值處理時間/min溶液顏色

①1.02.010綠色

②1.03.010綠色

③1.04.010黃綠色

④1.05.010黃褐色

A.葉綠素可用無水乙醇提取

B.該實驗設置了四個實驗組，是一個對比實驗

C.該實驗說明葉綠素在酸性條件下不穩(wěn)定，在堿性條件下穩(wěn)定

D.由該實驗結果推測，酸雨可能會造成藻類植物光合作用能力下降

2.各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險均存在差異，下列遺傳病在成人中很少新發(fā)的是（）

A.貓叫綜合征B.高血壓

C.先天性心臟病D.冠心病

3.保護生物多樣性是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎，下列關于生物多樣性的說法錯誤的是（）

A.生物多樣性是長期自然選擇的結果

B.自然狀態(tài)下的群落演替使生物多樣性逐漸增加

C.保護生物多樣性的關鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關系

D.野生動植物的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值

4.下列與“中心法則”有關的敘述，錯誤的是（）

A.核酸昔序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì)

B.基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA產(chǎn)物中，可能存在氫鍵

C.RNA聚合酶具有催化DNA雙螺旋結構形成的功能

D.HIV的遺傳物質(zhì)可直接整合到宿主細胞的遺傳物質(zhì)中

5.下列關于細胞的生命歷程的敘述，正確的是（）

A.癌細胞表面粘連蛋白減少，因此能無限增殖

B.細胞衰老的過程中，線粒體和細胞核體積減小

C.細胞凋亡受基因控制，通常對生物的生存不利

D.根尖中的各種細胞都是由分生區(qū)細胞分化形成的

6.如圖表示小腸上皮細胞轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程，已知腸腔的葡萄糖濃度小于細胞內(nèi)葡萄糖濃度，細胞內(nèi)的葡萄糖濃度大

于組織液中葡萄糖的濃度，細胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細胞外，葡萄糖依賴鈉離子形成的濃度差與鈉離子一起同向運輸。

下列相關敘述錯誤的是（）

A.細胞中的葡萄糖進入組織液可不消耗能量

B.圖中Na+的轉(zhuǎn)運依賴兩種不同的動力

C.一種物質(zhì)可以有兩種不同的運輸方式

D.Na+/葡萄糖同向運輸?shù)鞍啄芡瑫r運輸葡萄糖和Na+,說明其不具有特異性

7.真核生物的內(nèi)共生起源假說認為：大約在15億年以前，一些大型的具有吞噬能力的原始真核細胞，先后吞并了幾

種原核生物（例如細菌和藍藻），由于后者沒有被分解消化，它們從寄生逐漸過渡到共生，成為宿主細胞里面的細胞器。

例如被吞噬的好氧性細菌成為了線粒體，而被吞噬的藍藻成為了葉綠體。根據(jù)所給信息，下列哪個選項最有可能是錯

送的（）

A.線粒體和葉綠體中的DNA是環(huán)狀的

B.線粒體和葉綠體中有核糖體

C.線粒體和葉綠體中有DNA聚合酶和RNA聚合酶

D.線粒體和葉綠體中的DNA被類似核膜的生物膜包裹著

8.（10分）下列關于探索DNA是遺傳物質(zhì)證據(jù)實驗的敘述，正確的是（）

A.肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀

B.肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實驗中DNA可以使全部R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌

C.噬菌體侵染細菌實驗中，若未攪拌馬上離心則噬菌體可能主要存在于沉淀中

D.若噬菌體侵染32P標記的細菌，則細菌裂解后得到的子代噬菌體少數(shù)帶有放射性

二、非選擇題

9.(10分)果蠅的眼色中有白色(不含色素)、紅色和紫色三種，細胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶

催化。若細胞中基因D控制合成的酶存在時，紅色色素會轉(zhuǎn)化為紫色色素，使眼色呈紫色。當細胞中不能形成紅色色

素時，眼色為白色?，F(xiàn)以兩個純系果蠅進行雜交實驗，結果如下圖。請回答下列問題：

P：紅眼雌果蠅X白眼雄果蠅

I

F1：紫眼雌果蠅紅眼雄果蠅

|F1雌雄交配

F2:紅眼果蠅：紫眼果蠅：白眼果蠅=6:6:4

各眼色果蠅中雌雄個體數(shù)量基本相等

(D根據(jù)F2代表現(xiàn)型，可以推測果蠅的眼色性狀由______對等位基因控制，且果蠅眼色性狀遺傳遵循________定律。

(2)民中紅眼雄果蠅產(chǎn)生的精子的基因組成有.F2中紫眼雌果蠅的基因型有.

(3)若讓F2中全部紅眼雌果蠅測交，則后代表現(xiàn)型及比例為。

(4)若讓F2中全部紫眼雄果蠅與白眼雌果蠅隨機交配，則后代中白眼雄果蠅所占比例為o

10.(14分)如圖是利用克隆技術進行人類疾病治療的示意圖，圖中①?④表示細胞，A-C表示過程。請據(jù)圖回答下

列問題：

(1)過程A表示的細胞工程技術是,該過程用患者的體細胞作為供核細胞，用［①］—作為提供細胞質(zhì)的細胞。

(2)對②進行培養(yǎng)時，需將培養(yǎng)瓶置于含適量CO2的培養(yǎng)箱中，以維持培養(yǎng)液的—相對穩(wěn)定；培養(yǎng)液中需添加一

定量的一，以防止污染；培養(yǎng)液中加入一因子，可促進C過程的進行。

(3)胚胎干細胞可從圖中［③］一獲取，用某染料鑒定該胚胎干細胞是否為活細胞時，發(fā)現(xiàn)活細胞不能被染色，其原

因是活細胞膜對物質(zhì)的吸收具有一o若胚胎正常發(fā)育，④將發(fā)育成O

11.(14分)女婁菜(2N=46)為XY型性別決定植物，其高莖與矮莖受基因E、e控制，葉片的顏色綠色與金黃色受

基因F、f控制。某研究小組用一對表現(xiàn)型均為綠色高莖的雌雄植株進行雜交實驗，在特定的實驗環(huán)境下培養(yǎng)子代，統(tǒng)

計子代的表現(xiàn)型及比例如表：

項目綠色高莖綠色矮莖金黃色高莖金黃色矮莖

雄30103010

雌502000

請據(jù)表回答下列問題：

(1)據(jù)表可知，基因E、e和F、f遵循定律，判斷依據(jù)是.

(2)Fi的雌雄綠色女婁菜中高莖與矮莖的性狀表現(xiàn)比例不同，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)推測，可能的原因是特定的實驗環(huán)境導

致基因型為的個體不能正常發(fā)育存活。為了獲得更明確的結論，請你設計最簡便的實驗進行探

究(實驗中有各種表現(xiàn)型的純合子、雜合子可供選擇)。

①實驗思路：用(寫表現(xiàn)型)植株進行雜交，將子代在特定的實驗環(huán)境中培養(yǎng)。

②預測結果與結論：若子代中有雌植株，則基因型為的個體不能正常發(fā)育存活；若子代中無雌植株，則

基因型為的個體不能正常發(fā)育存活。

12.我們?nèi)粘３缘拇竺字需F含量極低，科研人員通過基因工程等技術，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水

稻，改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖，請分析回答。

(1)重組Ti質(zhì)粒中，鐵結合蛋白基因作為_____基因，潮霉素抗性基因作為_____基因。

(2)構建重組Ti質(zhì)粒時，鐵結合蛋白基因應插入到中，以便后續(xù)隨之整合到。

(3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時，通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),以獲得愈傷

組織細胞；利用培養(yǎng)基3培養(yǎng)的目的是。

(4)將基因工程生產(chǎn)的鐵結合蛋白與天然的鐵結合蛋白的功能活性進行比較，以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天

然產(chǎn)品相同，這屬于水平的檢測。

參考答案(含詳細解析)

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分，共42分。)

1、C

【答案解析】

1、綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防

止色素被破壞）；分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴散的速度不同，最后

的結果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃

綠色）。

2、分析表格數(shù)據(jù)：在pH為3或2的環(huán)境中，色素溶液的顏色均為綠色，但在酸性環(huán)境下色素溶液的顏色由綠色變成

黃綠色或黃褐色，說明酸性環(huán)境下的葉綠素可能因穩(wěn)定性較差而被分解。

【題目詳解】

A、根據(jù)色素易溶于有機溶劑，在提取色素時可以加入無水乙醇進行色素的提取，A正確；

B、該實驗設置了四個實驗組，每個實驗之間形成對照關系，是一個對比實驗，B正確；

C、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，酸性環(huán)境下色素溶液的顏色由綠色變成黃綠色或黃褐色，說明酸性環(huán)境下的葉綠素可能因穩(wěn)

定性較差而被分解，在pH為3或2的環(huán)境中，色素溶液的顏色均為綠色，但這不能說明葉綠素在堿性環(huán)境中不會被

破壞，如堿性增強時色素可能會被破壞，C錯誤；

D、根據(jù)實驗結果可知，酸性環(huán)境下色素溶液的顏色由綠色變成黃綠色或黃褐色，說明色素在酸性條件下可能因穩(wěn)定

性較差而被分解，導致含量降低，因此酸雨可能會造成藻類植物光合作用能力下降，D正確。

故選C。

2、A

【答案解析】

人類遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變引起的人類疾病，一般包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，不同

的遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險不同，多基因遺傳病在成年人中發(fā)病風險較高，染色體異常遺傳病在出生前

發(fā)病風險較高，單基因遺傳病在兒童時發(fā)病風險較高。

【題目詳解】

A、貓叫綜合征屬于染色體遺傳遺傳病，在成人中很少新發(fā)，A正確；

B、高血壓屬于多基因遺傳病，在成年人中發(fā)病風險較高，B錯誤；

C、先天性心臟病屬于多基因遺傳病，在成年人中發(fā)病風險較高，C錯誤；

D、冠心病屬于多基因遺傳病，在成年人中發(fā)病風險較高，D錯誤。

故選Ao

3、D

【答案解析】

1、群落演替是隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。

2、保護生物多樣性，關鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關系，如控制人口的增長、合理利用自然資源、防治環(huán)境污染等。

保護生物多樣性，還要加強立法、執(zhí)法和宣傳教育，使每個人都理性地認識到保護生物多樣性的意義，自覺形成符合

生態(tài)文明的行為和習慣。保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式的開發(fā)利用，而不意味著禁止開發(fā)和利用。

3、生物多樣性的價值：①潛在價值，目前人類尚不清楚的價值；②間接價值，對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的價值,

如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用；③直接價值，對人類有食用、藥用和工

業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值。

【題目詳解】

A、自然選擇是生物進化的動力之一，導致多種生物的出現(xiàn)，因而生物多樣性是長期自然選擇的結果，A正確；

B、自然狀態(tài)下的群落演替使生態(tài)系統(tǒng)結構更復雜，生物多樣性增加，B正確；

C、保護生物多樣性，關鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關系，如控制人口的增長、合理利用自然資源、防止環(huán)境污染等,

C正確；

D、野生動植物的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值，D錯誤。

故選D。

【答案點睛】

本題主要考查對生物多樣性內(nèi)涵的理解以及對生物多樣性價值的掌握。

4、D

【答案解析】

中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向

蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條

途徑。

【題目詳解】

A、由于密碼子具有簡并性，因此核昔酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì)，A正確；

B、基因轉(zhuǎn)錄形成的tRNA中存在雙鏈區(qū)，含有氫鍵，B正確；

C、轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶具有解開DNA雙螺旋結構的功能，并以DNA的一條鏈為模板合成RNA,C正確；

D、HIV的遺傳物質(zhì)為RNA,故需通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA后才能整合到宿主細胞的染色體中，D錯誤。

故選D。

【答案點睛】

本題考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善，能結合所學的知識準

確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。

5、D

【答案解析】

細胞正常的生命力程包括生長、分裂、分化、衰老、凋亡，都生物體的生存都是有利的，而細胞癌變是畸形分化的結

果，是不正常的生命現(xiàn)象?；貞浐褪崂砑毎只?、衰老、凋亡和癌變的相關知識點，結合選項分析答題。

【題目詳解】

A、癌細胞表面粘連蛋白減少，導致癌細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移，A錯誤；

B、細胞衰老的過程中，線粒體體積減小，而細胞核體積增大，B錯誤；

C、細胞凋亡受基因控制，通常對生物的生存是有利的，C錯誤；

D、根尖分生區(qū)細胞具有不斷的分裂的能力，根尖中的各種細胞都是由分生區(qū)細胞分裂、分化形成的，D正確。

故選D。

6、D

【答案解析】

據(jù)圖分析，小腸上皮細胞通過載體將Na+和葡萄糖從小腸腔中運入細胞，根據(jù)題干中“腸腔的葡萄糖濃度小于細胞內(nèi)葡

萄糖濃度”，所以葡萄糖的運輸是主動運輸；在ATP提供能量條件下，將Na+運出細胞，同時將K+運入細胞；順濃度

梯度將葡萄糖從小腸上皮細胞運入組織液。

【題目詳解】

A、根據(jù)題意可知，細胞中的葡萄糖可順濃度梯度進入組織液，不消耗能量，A正確；

B、因細胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細胞外，鈉離子進入細胞為協(xié)助擴散，鈉離子運出細胞為主動運輸，前者的動力是濃

度差，后者的動力是ATP水解產(chǎn)生的能量，B正確；

C、小腸上皮細胞對鈉離子和葡萄糖的運輸都有兩種運輸方式，C正確；

D、雖然Na+/葡萄糖同向運輸?shù)鞍啄芡瑫r運輸葡萄糖和鈉離子，但兩種物質(zhì)與該蛋白的結合位點不同，故仍具有特異

性，D錯誤。

故選D。

【答案點睛】

解答本題需要抓住題干“腸腔的葡萄糖濃度小于細胞內(nèi)葡萄糖濃度，細胞內(nèi)的葡萄糖濃度大于組織液中葡萄糖的濃度，

細胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細胞外，葡萄糖依賴鈉離子形成的濃度差與鈉離子一起同向運輸”，結合物質(zhì)的運輸方式特點

進行分析解答。

7、D

【答案解析】

提煉題干信息可知“線粒體體來源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細菌，葉綠體的起源是被原始的前真核生物吞噬

的藍藻”，據(jù)此分析作答。

【題目詳解】

A、由于線粒體和葉綠體起源于原核生物，故其DNA是環(huán)狀的，A正確；

BC、兩種細胞器起源于兩種原核生物，原核生物能進行蛋白質(zhì)的合成及DNA復制、轉(zhuǎn)錄等過程，故其含有核糖體、

DNA聚合酶和RNA聚合酶，BC正確；

D、線粒體和葉綠體起源于原核生物，原核生物無核膜，線粒體和葉綠體中的DNA應是裸露的，D錯誤。

故選D。

【答案點睛】

把握題干關鍵信息，能結合原核生物和真核生物的異同點分析作答是解題關鍵。

8、C

【答案解析】

1.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌

中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。

2.T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35s或32P標記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)一噬菌體侵染未被標記的

細菌-在攪拌器中攪拌，然后離心一檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

3.上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：

①用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中有少量放射性的原因：

a.保溫時間過短，部分噬菌體的DNA沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液放射性增強。

b.保溫時間過長，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液中，也會使上清液的放射性增強。

②用35s標記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量32的噬菌體蛋白質(zhì)

外殼吸附在細菌表面，隨細菌離心到沉淀物中，使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性。

【題目詳解】

A、肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實驗證明S型菌中存在轉(zhuǎn)化因子，能夠使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，但沒有提出轉(zhuǎn)化因子是什么，

A錯誤；

B、肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實驗中DNA只能使少數(shù)R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，B錯誤；

C、噬菌體侵染細菌實驗中，攪拌使噬菌體與細菌分離，故未攪拌則噬菌體蛋白質(zhì)外殼仍吸附在細菌表面，離心后存

在于沉淀中，C正確；

D、若噬菌體侵染32P標記的細菌，利用細菌中含32P的原料合成子代DNA,則細菌裂解后得到的子代噬菌體全部帶

有放射性，D錯誤。

故選C。

【答案點睛】

本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細菌實驗，對于此類試題，需要注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采

用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等，需在平時的學習過程中注意積累。

二、非選擇題

9、兩基因自由組合定律AX\aX%AY、aYAAXDX\AaXDXd紅眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：白眼雌

果蠅：白眼雄果蠅=2：2：1：1（或紅眼：白眼=2：1）1/6

【答案解析】

1、根據(jù)題意“細胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化；若細胞中基因D控制合成的酶存在時，紅色色

素會轉(zhuǎn)化為紫色色素，使眼色呈紫色；當細胞中不能形成紅色色素時，眼色為白色”，可以判斷基因型和表現(xiàn)型之間的

關系：白色個體基因型為aa“，紫色個體基因型為A_D_,紅色個體基因型為A_dd。

2、分析雜交實驗可知，子一代的表現(xiàn)型與性別相關聯(lián)，說明有一對基因位于X染色體上，綜合兩種情況(A、a位于

X染色體上或D、d位于X染色體上)，可以確定D、d基因位于X染色體上。

【題目詳解】

(1)根據(jù)子二代的表現(xiàn)型及比例=6:6:4=3：3：2可知，果蠅的眼色性狀由兩對等位基因控制；又由于子一代的表現(xiàn)型

與性別相關聯(lián)，說明有一對基因位于X染色體上，綜合兩種情況(A、a位于X染色體上或D、d位于X染色體上)，

可以確定D、d基因位于X染色體上，則A、a位于常染色體上，因此控制果蠅眼色的兩對基因遺傳時遵循基因的自

由組合定律。

(2)由于親本均為純種，親本基因型為AAXdX%aaXDY,因此F1中紅眼雄果蠅的基因型為AaXdY,產(chǎn)生的精子的

基因組成有AX%aX\AY、aY；Fi中紫眼雌果蠅的基因型為AaX?Xd,因此F2中紫眼雌果蠅的基因型有AAX。*。、

AaXDXdo

(3)若讓F2中全部紅眼雌果蠅(l/3AAXdXd、2/3AaXdXd)測交(與雜交aaXdY),先分析第一對：1/3AA、

2/3Aaxaa—2/3Aa、l/3aa,紅眼：白眼=2:1,再分析第二對，,XdY=l；1,則后代表現(xiàn)型及比例為

紅眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：白眼雌果蠅：白眼雄果蠅=2：2：1：1(或紅眼：白眼=2：Do

(4)若讓F2中全部紫眼雄果蠅(1/3AAXDY、2/3AaXDY)與白眼雌果蠅(l/2aaXDXd、l/2aaXdXd)隨機交配，則后

代中白眼雄果蠅(aaXY)所占比例=2/3xl/2(紫眼雄果蠅產(chǎn)生a配子概率)xl/2(雄果蠅概率)=1/6。

【答案點睛】

本題考查了基因的自由組合定律和伴性遺傳的有關知識，要求考生根據(jù)題干信息確定基因型和表現(xiàn)型的關系，同時根

據(jù)遺傳圖解確定基因的位置以及相關個體的基因型，并結合所學知識準確答題。

10、核移植次級卵母細胞pH抗生素分化誘導內(nèi)細胞團選擇透過性胎膜和胎盤

【答案解析】

使用該技術對人某些疾病進行治療時，需要患者提供相應的遺傳物質(zhì)進而通過細胞工程等培育相應的組織和器官。核

移植技術需要利用患者的細胞核提供遺傳物質(zhì)，需要次級卵母細胞提供細胞質(zhì)。胚胎在正常發(fā)育時，會產(chǎn)生胎盤和胎

膜以便保護胚胎發(fā)育并獲得營養(yǎng)物質(zhì)。

【題目詳解】

(1)過程A顯示將患者的細胞核取出，移植到去掉核的細胞中，該過程為核移植；其中次級卵母細胞中含有大量的

細胞質(zhì)，一般來充當受體細胞；

(2)保證環(huán)境中二氧化碳的穩(wěn)定可以使得維持溶液中pH的穩(wěn)定；為防止雜菌和其它生物的影響，一般在進行細胞培

養(yǎng)時需要添加抗生素；C過程是由胚胎干細胞增殖分化為組織和器官，所以需要加入分化誘導因子，促進細胞增殖和

分化；

（3）當受精卵開始發(fā)育時可以產(chǎn)生滋養(yǎng)層和內(nèi)細胞團，胚胎干細胞可以從內(nèi)細胞團中獲??；細胞膜具有選擇透過性，

當細胞存活，細胞膜的選擇透過性會阻止染料進入細胞；胚胎正常發(fā)育時，滋養(yǎng)層后續(xù)會發(fā)育成胎膜和胎盤。

【答案點睛】

該題重點考察了細胞工程和胚胎工程的綜合性問題，運用克隆的技術來培育新的器官和組織進行移植，因此需要患者

來提供細胞核，后續(xù)進行胚胎發(fā)育時，內(nèi)細胞團表層的細胞形成外胚層，下方的細胞形成內(nèi)胚層，滋養(yǎng)層細胞發(fā)育為

胎兒的胎膜和胎盤。

11、（分離和）自由組合E、e位于常染色體上，F(xiàn)、f位于X染色體上（或兩對基因位于兩對同源染色體上或兩對

基因位于非同源染色體上）EEXFXF或EEXFX，純合的金黃色高莖雌株和純合的綠色高莖雄株EEXFXF

EEXFXf

【答案解析】

由表可知，子代雄性個體高莖比矮莖為3：1,雌性高莖比矮莖為5：2,也接近3：1,沒有性別差異，說明控制高莖

和矮莖的基因位于常染