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;;謝河鎮(zhèn)中學(xué)電子備課學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí):八年級(jí)
科目:數(shù)學(xué)
主備人:審核人:
審核時(shí)間:
上課時(shí)間:課教學(xué)目標(biāo)分析教學(xué)重、難點(diǎn)
題知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)
二次根小結(jié)與復(fù)習(xí)1.理解二次根式的概念及性質(zhì)2、練運(yùn)用法則進(jìn)行有關(guān)實(shí)數(shù)四則運(yùn)算過(guò)習(xí)二次根式的概念及性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力。通訓(xùn)練讓學(xué)生掌握化簡(jiǎn)的方法和運(yùn)算的規(guī)律。1.過(guò)學(xué)習(xí)二次根的運(yùn)算,讓生的運(yùn)算從有理式進(jìn)入無(wú)理式.2.過(guò)整章的復(fù)習(xí),鍛練學(xué)生歸納能力,幫助學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò).二次根式的化簡(jiǎn)及運(yùn)算分母有理化及二次根式的混合運(yùn)算主要教學(xué)方法
引導(dǎo)歸納,練習(xí)鞏固1.二根式的定義:一般地,我把形如
(
___0)式子叫做二次根式”為二次根.定詮)二次根式的定義是以式界定的,如是二次根式;()如
(
≥)式子也叫做二次根式;()次根式中被開(kāi)方數(shù)a,以是數(shù),也可以是單項(xiàng)式、教
多項(xiàng)式、分式,但必須滿足
≥2.二次根式的基本性質(zhì)學(xué)
()
_____0(
___0過(guò)程
()
=_____(
___0()2a=
()
____________(
___0,
b
___0()
ab
_____________(a,b).3.最簡(jiǎn)二次根式必須滿足的條件方數(shù)中不_______;()開(kāi)方數(shù)中所有因式的冪的指數(shù)______.4.二次根式的乘、除法則:
()法法則:·=___________(a___0,___0()法法則:
____________(
___0,
___0)復(fù)提進(jìn)行乘法運(yùn)算時(shí),若果是一個(gè)完全平方數(shù),則應(yīng)利用
進(jìn)行化簡(jiǎn),即將根號(hào)內(nèi)能夠開(kāi)的盡方的數(shù)移到根號(hào)外;()行除法運(yùn)算時(shí),若除得的商的被開(kāi)方數(shù)中含有完全平方數(shù)因數(shù),應(yīng)運(yùn)用積的算術(shù)平方根的性質(zhì)將其進(jìn)行化.5.同二次根式:幾個(gè)二次根式成_________,如果_______相同,這幾個(gè)二次根式就叫做同類二次根6.二次根式的加減法則次根式加減時(shí)以先將二次根式化成_______,然后把_________進(jìn)行合并復(fù)提)次根式的加減分為兩個(gè)步驟:第一步_____第二步是____在合并時(shí)只將根號(hào)外的因式進(jìn)行加減被開(kāi)方數(shù)和根指數(shù)不變;()是同類二次根式的不能合并,如:≠8()求含二次根式的代數(shù)式的值時(shí),常用整體思想來(lái)計(jì).7.二次根式的混合運(yùn)算(1)次根式的混合運(yùn)算順序與實(shí)數(shù)中的運(yùn)算順序一致,也是先____,再,最后____,有括號(hào)的_____內(nèi)的.復(fù)提)在運(yùn)算過(guò)程中,有理數(shù)(式)中的運(yùn)算律,在二次根式中仍然適用,有理數(shù)(式)中的乘法公式在二次根式中仍然適用;(二根式的運(yùn)算結(jié)果可能有理式可能是二次根式若是二次根式,一定要化成最簡(jiǎn)二次根.8.二次根式的實(shí)際應(yīng)用利用二次根式的運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題,主要從實(shí)際問(wèn)題中列出算式,然后根據(jù)運(yùn)算的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,注意最后的結(jié)果有時(shí)需要取近似.考呈考1二次式意的件例1若子
x
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則
x
的取值范圍是()A.
x
≥
B.x>C.≥4D.
x
>
2
解使
x
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義須滿足件
3
≥0,所以
≥
,故應(yīng)選A.考2二次式性例列各式中,正確的是()A.
B.
C.
D.
解:本題利用二次根式的性質(zhì)
a
2
進(jìn)行解答,運(yùn)用排除法不難知道只有選項(xiàng)B正,故應(yīng)選考3二次式非性例
已知
25
,則
的值為()A.—15B.15C.
15D.解由
2x
≥,
5x
≥,得
,所以
y
,因此
2
=×
×(—)—15,故應(yīng)選A.考4最簡(jiǎn)次式例下二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式是()A.
15
B.
0.5
C.
D.
解因
15,0.552
,
2
所、B、D均不最簡(jiǎn)二次根.考5二次式運(yùn)例
計(jì)算×
13
=____.解本是二次根式的混合運(yùn)算須按法則進(jìn)行要注意最后結(jié)果的化簡(jiǎn)問(wèn)題,即原式=
×
13
=
6
×=6=6.考6二次式化求3
例
若
m
,則
m
5
m
4
m
3
的值是____.板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思備注:后面課附課堂拓展練習(xí)、鞏固練習(xí)及課堂教學(xué)效果測(cè)試卷等。4
一考問(wèn)不面例代式中,x二理性出
誤點(diǎn)的取值范圍______.例求
的值.錯(cuò):
=—3.三忽運(yùn)順例計(jì)
.錯(cuò):原式=
2
2
.四對(duì)簡(jiǎn)次式斷準(zhǔn)例下各式中,是最簡(jiǎn)二次根式的是()A.
32
B.
C.
1.2
D.
錯(cuò):選C.1.根式
跟訓(xùn)x3中x取值范圍是()A.x≥3
B.≤3
C.x<
D.>32.下列各式是最簡(jiǎn)二次根式的是)A.
B.
2.1
C.
7
D.
153.下列各式中,與
是同類二次根式的是()A.
B.
24
C.
12
D.
4.化簡(jiǎn)
54
12
的結(jié)果是()A.
5
B.
3
C.
D.
5.下列運(yùn)算正確的是()A.25=±B.
35
C.
D.
32426.已知:
,
,則
A.
B.
C.
3
D.
7.已知三角形三邊的長(zhǎng)分別為cm、cm、18cm,它的周長(zhǎng)_____cm.8.當(dāng)
m
2<時(shí)化簡(jiǎn)=____.m9.計(jì)算:
82
的結(jié)果是____.10.實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置如下圖示,化簡(jiǎn)
=_____.11.已知
,則
2013
=12.如果最簡(jiǎn)二次根式
與2是類二次根式,則=,m=____.13.先化簡(jiǎn),再求值:
12
.14.先化簡(jiǎn),再求值:
1a
2
,其中
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