計算機軟件實習(xí)報告四篇

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一、實習(xí)目的

搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，了解Web開發(fā)的基本原則，學(xué)習(xí)Web開發(fā)的相關(guān)學(xué)問，把握Web開發(fā)的基本技術(shù)，豐富Web開發(fā)的實戰(zhàn)閱歷。學(xué)習(xí)ASP、SQL等的基礎(chǔ)學(xué)問及正確的運用方法，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，通過實習(xí)，穩(wěn)固高校所學(xué)到的學(xué)問，提高分析、推斷和處理實際問題的力量，增添自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思索角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好肯定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實際，從而提高處理實際問題的力量，為將來開發(fā)項目的順當(dāng)進行做好充分的預(yù)備，與社會環(huán)境接軌做好預(yù)備。

二、實習(xí)內(nèi)容

通過本次實習(xí)，應(yīng)當(dāng)對HTML、CSS、javascript等到達(dá)嫻熟運用的地步，同時應(yīng)當(dāng)對XML語言及其應(yīng)用有一個特別清楚、明白的熟悉。本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括：對教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)當(dāng)包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能；對ASP、SQL的基礎(chǔ)學(xué)問的理論學(xué)習(xí)；理論聯(lián)系實際對ASP、SQL進行詳細(xì)操作；學(xué)會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的詳細(xì)方法；理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實踐；學(xué)習(xí)基于Ajax技術(shù)的RSS閱讀器〔Web形式〕、基于XML和XSLT的同學(xué)成果發(fā)布系統(tǒng)、基于WebServices的XML文件上傳和查看系統(tǒng)；完成簡潔的單點登錄系統(tǒng)；軟件初步測試；了解和初步把握系統(tǒng)的發(fā)布等。

三、實習(xí)總結(jié)

在注意素養(yǎng)教育的今日，社會實踐活動始終被視為培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段、高校生進入社會的橋梁。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習(xí)的以上的優(yōu)點，我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。

本次畢業(yè)設(shè)計我的課題是教學(xué)網(wǎng)站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的學(xué)問我從頭學(xué)起。ASP和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點，使用ASP不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的Web服務(wù)器應(yīng)用程序，而且也可以與HTML頁、腳本指令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁和基于Web的功能強大的應(yīng)用程序。在SQLServer數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過詳細(xì)

的操作把握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。

由于此次Web開發(fā)初步的項目還要和RSS這個網(wǎng)絡(luò)新寵打交道，所以我們也了解了RSS的相關(guān)學(xué)問。

RSS〔ReallySimpleSyndication〕是一種描述和同步網(wǎng)站內(nèi)容的格式，是目前使用最廣泛的XML應(yīng)用。RSS搭建了信息快速傳播的一個技術(shù)平臺，使得每個人都成為潛在的信息供應(yīng)者。發(fā)布一個RSS文件后，這個RSSFeed中包含的信息就能直接被其他站

點調(diào)用，而且由于這些數(shù)據(jù)都是標(biāo)準(zhǔn)的XML格式，所以也能在其他的終端和服務(wù)中使用。

假如從RSS閱讀者的角度來看，完全不必考慮它究竟是什么意思，只要簡潔地理解為一種便利的信息獵取工具就可以了。

假如你用過RSS，你會發(fā)覺他事實上不過是一個導(dǎo)航的名目表而已，你訂閱了一個RSS，其實質(zhì)就是從網(wǎng)站上接收了一個RSS格式的XML文件，然后，你的RSS閱讀器就解釋這個XML文件，然后〔總是有然后〕顯示出來，當(dāng)然，在這個過程中，閱讀器或許會將其轉(zhuǎn)換為HTML格式文件〔如Maxthon就是這樣處理的?！痴f究竟，XML不過是一種保存數(shù)據(jù)的方式，對數(shù)據(jù)含義的解釋和使用最終都是應(yīng)用軟件的事。

兩天后，Web版的RSS閱讀器設(shè)計完成了。接下來的是應(yīng)用XML和XSLT技術(shù)的同學(xué)成果發(fā)布板的設(shè)計。在這一部分內(nèi)容中，我們學(xué)習(xí)了以下幾種新的技術(shù)：

XSLT：

XSLT的英文標(biāo)準(zhǔn)名稱為eXtensibleStylesheetLanguageTransformation。依據(jù)W3C的規(guī)范說明書，最早設(shè)計XSLT的用意是關(guān)心XML文檔〔document〕轉(zhuǎn)換為其它文檔。但是隨著進展，XSLT已不僅僅用于將XML轉(zhuǎn)換為HTML或其它文本格式，更全面的定義應(yīng)當(dāng)是：XSLT是一種用來轉(zhuǎn)換XML文檔結(jié)構(gòu)的語言。

XPath：

XPath是XSLT的重要組成部分。在學(xué)習(xí)時我們已經(jīng)知道XML是一個完好的樹結(jié)構(gòu)文檔。在轉(zhuǎn)換XML文檔時可能需要處理其中的一部分〔節(jié)點〕數(shù)據(jù)，那么如何查找和定位XML文檔中的信息呢，XPath就是一種特地用來在XML文檔中查找信息的語言。XPath隸屬XSLT，因此我們通常會將XSLT語法和XPath語法混在一起說。

用一種比較好理解的解釋：假如將XML文檔看作一個數(shù)據(jù)庫，XPath就是SQL完成教與學(xué)的管理。將網(wǎng)上教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工方式應(yīng)用于教學(xué)管理中幫助辦公是當(dāng)今的進展趨勢，不僅節(jié)約了大量的時間，還提高了工作效率同時也便利了同學(xué)。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學(xué)習(xí)，以較低的付出得到高質(zhì)量的教育。它供應(yīng)了豐富的學(xué)問庫與信息庫，能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)愛好，從而到達(dá)讓學(xué)習(xí)者主動構(gòu)建學(xué)問的目的，實現(xiàn)自己獵取學(xué)問、自我更新學(xué)問的抱負(fù)目標(biāo)。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷進展和普及，站必將在教育科研的各個方面發(fā)揮越來越重要的作用。

幾年的高校生活，讓我對計算機理論學(xué)問有了肯定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。實習(xí)期間每天緊急的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。在這期間，我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用學(xué)問并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解，為接下來的'畢業(yè)設(shè)計作預(yù)備，提高了我的動手力量，同時也讓我了解到了自己的缺乏，今日我學(xué)到的全部這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、熬煉自己。同時也讓自己對自己的力量更加自信，信任自己將來能夠成為一個對社會有用的一員，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做奉獻。

計算機軟件實習(xí)報告篇2

一、實訓(xùn)目的

隨著會計電算化的普及，審計人員正面臨著如何審查電子數(shù)據(jù)和提高審計工作效率及數(shù)據(jù)分析力量等多重壓力，審計人員只有嫻熟把握了計算機幫助審計理論的方法才能適應(yīng)信息化進展的需要。而當(dāng)今社會，把握計算機幫助審計技術(shù)已經(jīng)成為每個審計人員必需具備的一項力量。

學(xué)習(xí)計算機幫助審計不僅僅教會了我們?nèi)绾螌?shù)據(jù)更好的分析和檢查，使我們將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，更是為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。

二、實