我的高三生活作文7篇

第頁(yè)我的高三生活作文7篇我的高三生活作文1

講高三之前，先從今年的高考說(shuō)起吧。我和我們班的幾名同學(xué)，因?yàn)閳?bào)名了中科大少創(chuàng)班，以社會(huì)青年的身份走進(jìn)了珠海二中的高考考場(chǎng)。在這之前，我并沒(méi)有很在意這次考試，因?yàn)槲覍?duì)合肥愛(ài)好不大，只是把這次考試當(dāng)作高考的提前體驗(yàn)。至于此后在華附進(jìn)行的中科大組織的考試，我更是沒(méi)什么所謂，因此沒(méi)有通過(guò)。

而謝晟捷通過(guò)了那次測(cè)試，隨后在面試中也發(fā)揮精彩，獲得了降至一本線的實(shí)惠，又憑借著他642分的高考成果，被中科大錄用了。當(dāng)時(shí)我除了為他興奮以外，也沒(méi)什么別的心情。

然而8月份高三開學(xué)幾周后，我就起先懊悔我之前的看法了。當(dāng)我因?yàn)橐淮畏e累本沒(méi)交每天早上被敬愛(ài)的葉老師問(wèn)候的時(shí)候，當(dāng)我因?yàn)槲锢碜鳂I(yè)沒(méi)寫被宏大的思想家、教化家張箭老師罰站一節(jié)課的時(shí)候，當(dāng)我自認(rèn)為字已經(jīng)練得很好卻還被英語(yǔ)老師要求重寫的時(shí)候……有多數(shù)個(gè)瞬間能讓我想到那位遠(yuǎn)在合肥的謝家子弟，艷羨他能學(xué)自己想學(xué)的、有意義的東西而不是每天被沉沒(méi)在自己學(xué)過(guò)的東西里，艷羨他不用受什么“老白干體”的“毒害”，同時(shí)也在懊悔自己當(dāng)時(shí)為什么不仔細(xì)考好點(diǎn)，時(shí)間支配再合理點(diǎn)，或許就不用在高三的看不到彼岸的海洋中游過(guò)這一年了。

不過(guò)到現(xiàn)在，3個(gè)月快要過(guò)去了，再多的不滿和懊悔也都慢慢的淡了。下午、晚上放學(xué)的時(shí)間是少了，但抓緊一點(diǎn)還是沒(méi)有問(wèn)題的，甚至還能擠出時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)斷了就斷了吧，也不用總期盼著圖書館開放了，報(bào)紙、電視和某些走讀的同學(xué)，信息來(lái)源也算夠了。每天中午在二飯二的清談，也就算是消遣活動(dòng)了吧。

最近葉老師又剛好讓我們看了一篇文章《今日最好》，說(shuō)我們不要總是懷念昨天、期盼明天。其實(shí)還有一點(diǎn)很重要，就是不要去艷羨別人擁有的而自己已經(jīng)不行能得到的東西。那次高考已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在我要做的事，就是全力以赴打算明年的高考。

今年8月的清華暑期學(xué)校的體驗(yàn)，讓我確立了清華這個(gè)目標(biāo)。然而，想要考進(jìn)清華，特殊是要進(jìn)好的專業(yè)，又談何簡(jiǎn)單。聽(tīng)說(shuō)今年的理科全省第2名秦?fù)P茗的高考成果是705分。我算了一下，假如我要考到700分，也許的成果可能是語(yǔ)文130、數(shù)學(xué)150、英語(yǔ)140、理綜280。每一個(gè)，看上去都遙不行及。

不過(guò)，再遙不行及，高三也還要接著。臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)。總看著我課桌上的清華園發(fā)呆是沒(méi)有用的。這周新上任的楊級(jí)長(zhǎng)也說(shuō)了，不要總是想著自己要去哪個(gè)學(xué)校，我們要做的就是讓自己的高考成果盡量好。

好吧，那就努力吧?？晌沂遣皇瞧鹣鹊糜悬c(diǎn)太晚了呢？某些巨佬如賓某、羅某、郭某、周某等，早就不知道刷了多少套題了，柳維希也早起先做理綜題了。而我自從高考以來(lái)就沒(méi)做過(guò)一套理綜卷。從最近這次考試，我就感受到了我跟那些大佬的差距。

不過(guò)，再晚起先也總比不起先好。于是，我拿出了那本塵封已久的高考必刷卷……

希望這是一聲號(hào)角，催著我起先奮勇前行。

我的高三生活作文2

高三的生活是豐富多彩的，因?yàn)橐呖?，每個(gè)人都有各自的準(zhǔn)備，有的人自暴自棄，有的人努力學(xué)習(xí)，而我，當(dāng)熱是想考個(gè)好的高校，所以，我的高三生活充溢了酸甜苦辣，

酸

在驚慌的喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，好不簡(jiǎn)單收到了親人和摯友的來(lái)信，于是激烈地拆開信封，可沒(méi)看幾行，目光就呆滯了?？粗且环夥獍l(fā)自內(nèi)心的長(zhǎng)信，是遠(yuǎn)方摯友對(duì)自己的勉勵(lì);看著家人寄來(lái)的一張張花花綠綠的票子，是家人對(duì)我們期望的縮影。看著那勉勵(lì)的字眼，憶起父母勞動(dòng)的場(chǎng)景，再想想自己的境況，于是鼻孔里酸酸的，酸得叫人直想流淚。

苦

“露沾薄衫捧書讀，甘孤獨(dú)，壯志心猶存;

雀鳴草翠花葉蕊，難分神，晨中苦讀人?！?/p>

這句詩(shī)正是高三學(xué)子晨景中的一個(gè)縮影——天微明，其他人還在夢(mèng)鄉(xiāng)，可高三學(xué)子已遍布校內(nèi)的各角落?；▓@、走廊、教室……隨處可見(jiàn)難分神的晨中苦讀人。

上課鈴還未響，可老師已跺著方步進(jìn)了教室，把成堆的卷子往前排桌子上一丟，手一揮，前排同學(xué)便心照不宣而習(xí)慣性地發(fā)起卷子來(lái)。于是牢騷聲四起——有人高呼:“多數(shù)試卷紛紛下，不盡考試滾滾來(lái)”;更有甚者則高唱:“日日夜夜枕著習(xí)題睡，升學(xué)的壓力壓得我好累，我心力憔悴，漸漸懊悔，漸漸流淚……”哇!真是一語(yǔ)唱出萬(wàn)人心聲，太令人感動(dòng)了!為了平靜“風(fēng)波”，老師微微一笑，應(yīng)道:“同學(xué)們，‘革命’尚未勝利，同志仍需努力!”是啊!“革命”尚未勝利，前途渺茫，我們只有拼死一搏。正所謂“衣帶漸寬終不悔”嘛。

甜

人到高三，該放縱時(shí)就放縱，于是同學(xué)門商定：在不損害班級(jí)名譽(yù)和不給老師添麻煩的前提下，放縱放縱。于是便誕生了以我們宿舍號(hào)為代碼的“二二一”安排。在次安排的指導(dǎo)思想下，同學(xué)們各得其樂(lè)，各嘗其甜。

成果名列前茅者，深深領(lǐng)會(huì)到“無(wú)情歲月增中減”的含義，也品嘗到“有味詩(shī)書苦后甜”的真締。于是大有“橫眉冷對(duì)千秋波，俯首沖向高校門”的架勢(shì)。對(duì)于與高校無(wú)緣者，他們的口頭禪是：“青春不常在，趁早談戀愛(ài)”。于是他們追求浪漫，盡享愛(ài)情滋潤(rùn)。還有一類人，那就是處于“懸浮”狀態(tài)者，他們奉行的則是“今朝有酒今朝醉，管他門前是與非”。于是室內(nèi)吹牛聲高壯，雙Q聲四起，那痛快的笑聲還時(shí)常傳出寢室。這就是高三生活中五彩斑瀾的甜。

辣

高三的日子，考試總是遮天蔽日的來(lái)，于是也帶來(lái)了遮天蔽日的希望與悲觀。每當(dāng)老師公布成果時(shí)，總有人滿臉的喜悅，也有人滿臉的哀痛。喜悅者嘗到的是勝利的甜蜜，哀痛者嘗到的卻是失敗的辛辣?？粗强蓱z吧吧的分?jǐn)?shù)，全身發(fā)熱，腦袋發(fā)燒，汗珠從每個(gè)毛孔往外滲，心里好辣呀!真不是味兒!于是有人感慨至深地嘆道：“月兒彎彎照九州，幾家快樂(lè)幾家愁”。也有人對(duì)天責(zé)問(wèn)：“為什么受傷的總是我?”

這就是我的高三生活，雖然辛苦了一點(diǎn)，不過(guò)我知道，只要我努力，將來(lái)就能考上好的高校，這樣，我的辛苦就值得了。

我的高三生活作文3

七月將近尾聲的時(shí)候，來(lái)了臺(tái)風(fēng)，下了大雨。天空是一片孤獨(dú)的灰暗。

七月三號(hào)過(guò)后，我起先變得很煩躁。沒(méi)日沒(méi)夜地看電視來(lái)頹廢自己，飯吃的很少。對(duì)于飯量有點(diǎn)大的我來(lái)說(shuō)，味道很不好。所以幾天后，起先頭暈，于是又用大量的時(shí)間睡覺(jué)。枕頭被子跟我的感情大增。

媽媽責(zé)怪我，要好好照看自己，過(guò)去的已過(guò)去了，難受也沒(méi)有用。突然覺(jué)得很對(duì)不起媽媽，這個(gè)哺育我17年的人，她是多么地信任我，她對(duì)我注入了太多心血。她希望我高3能進(jìn)重點(diǎn)班，可我讓她悲觀了。我倒希望她狠狠地罵我?？墒撬趧裎课?，這讓我更難受……

我寫字，寫許多的文字，紙籮里常常擠滿稿紙。經(jīng)常地，我拿著郭敬明的作品集昏天暗地地看?？吹醚劬Πl(fā)疼，便放下書倒在床上，閉著眼，想著一些事。

我剛上高一時(shí)，覺(jué)得世界很精彩，活著真好。但隨著時(shí)間的稍縱即逝，那些稚嫩的想法也都稍縱即逝了。我起先覺(jué)得死亡比生存更好。活著不就是為了等待死亡么？我突然很想去人們傳聞中的天堂，但知道現(xiàn)在不能去，于是那又成了我的憧憬，可望而不行及。

有時(shí)阿丁找我去逛街，兩個(gè)人在街上游來(lái)游去的，像兩孤魂野鬼，披頭散發(fā)的。阿丁是個(gè)與我同病相連的小孩，她考得比我差點(diǎn)。記得高一來(lái)這個(gè)學(xué)校注冊(cè)那天我發(fā)誓肯定要在那個(gè)學(xué)校拼入前10名。當(dāng)時(shí)的我信念滿滿，現(xiàn)在盡然連重點(diǎn)試驗(yàn)班都進(jìn)不了。

其實(shí)我沒(méi)什么摯友的，所以除了阿丁，我沒(méi)和誰(shuí)出去過(guò)。總是一個(gè)人在家，有時(shí)候去看店。我喜愛(ài)在深夜的時(shí)候俯在陽(yáng)臺(tái)上看喧囂后寧?kù)o的小城，夜風(fēng)輕輕吹過(guò)，散走夏日的燥熱，和我的煩躁。我發(fā)覺(jué)只有在夜里，我才能有些許歡樂(lè)，孤獨(dú)的歡樂(lè)，一個(gè)人對(duì)著天空會(huì)傻笑笑。

有時(shí)候會(huì)和小白打架。那天，就是12那天，我和小白為了吃的吵起來(lái)，最終他拿椅子砸我，我把門一關(guān)，躲了過(guò)去，不過(guò)門就遭殃了，被砸了一個(gè)窟窿，媽媽回來(lái)教訓(xùn)了好久。其實(shí)我平常和小白挺好的，他這人就是沖了點(diǎn)。有時(shí)我不在家，他會(huì)問(wèn)媽媽姐姐去哪了。我總是喜愛(ài)捏小白的臉，因?yàn)樗娜庠S多~

29號(hào)是我的生日，但是依舊冷清，我打開窗，臺(tái)風(fēng)直往屋里灌。我的頭發(fā)紛飛凌亂。我在想臺(tái)風(fēng)是看我太孤獨(dú)，才來(lái)的嗎？我真的太孤寂了，所以才會(huì)這樣說(shuō)。晚上的時(shí)候家人陪我吃了蛋糕，很平淡的一個(gè)生日，卻讓我感到溫馨，突然覺(jué)得有家人在身邊是件很華蜜的事。而目前好像也只有這件事讓我感到滿意。

現(xiàn)在我正在寫這些文字，我希望這個(gè)昏暗的7月過(guò)后，是一個(gè)光明多彩的8月。

七月將近尾聲的時(shí)候，來(lái)了臺(tái)風(fēng)，下了大雨。天空是一片孤獨(dú)的灰暗。

我的高三生活作文4

時(shí)間始終走，我們不能同步，但是我們卻在它的身后留下了好多不一樣的步伐！

兒時(shí)，我們習(xí)慣了向爸爸媽媽要糖吃，習(xí)慣了向爸爸媽媽伸手要錢，習(xí)慣了爸爸媽媽吃飯時(shí)夾肉的盛情難卻，習(xí)慣了撒嬌來(lái)挪起成功的滿意感！我們會(huì)用哭聲來(lái)?yè)Q取憐憫，也是在父母的溺愛(ài)中強(qiáng)壯成長(zhǎng)。就這樣，兒女們的喜`怒`哀`樂(lè)`成了一首五線譜，加上爸爸媽媽的愛(ài)創(chuàng)建了世上只有媽媽好的經(jīng)典。入學(xué)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)提前的一天買了個(gè)新書包，上面的精致圖案是：好好學(xué)習(xí)，每天向上。傳遞了父母的望子成龍，望女成風(fēng)的美妙期望！開學(xué)的第一天，牽著我們的手一步一步的將我們送到老師的面前，一再囑咐。然后戀戀不舍的走出教室門，直到揮淚而別！雖然那時(shí)的我們也許會(huì)笑我們的父母這么大的人還以淚洗臉，其實(shí)我們?cè)跓o(wú)形之間已經(jīng)被父母的愛(ài)重重包圍了。哪怕是1秒中的離別對(duì)父母都是撕心之痛。升學(xué)時(shí)，由于我們是山村的孩子，必需要住宿求學(xué)。所以每個(gè)星期天我們都會(huì)帶著父母的囑咐和香香的飯菜來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我們打開飯盒時(shí)，當(dāng)我們坐在宿舍的窗口時(shí)，當(dāng)我們睡在硬邦邦的床墊時(shí)，我們會(huì)流淚，會(huì)想說(shuō)：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光不說(shuō)話！然而習(xí)慣了將被子包袱起來(lái)，直到天亮后會(huì)懷疑自己是否尿床了？原來(lái)不是的，那時(shí)想家的結(jié)晶！

長(zhǎng)大了，我們要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開自己的家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離自己的父母了。當(dāng)列車漸漸的駛向遠(yuǎn)方時(shí)，當(dāng)火車啟動(dòng)的那一刻，我們用勁的不讓眼淚掉下來(lái)小學(xué)生作文，我們只得依靠在車窗口，狠狠的跟家鄉(xiāng)說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)我們看到車鏡反射了父母追著列車跑的腳步不斷加快，我們會(huì)含著淚水說(shuō)：再見(jiàn)肯定會(huì)再見(jiàn)，是為了更美的起先！

其實(shí)，我們父母的愛(ài)是無(wú)處不在的，當(dāng)我們打開重重的行囊時(shí)，眼前整齊的衣服，還有暈車丸，平安符，還有那一對(duì)所謂的“大吉”，我們不能不感動(dòng)，或許此刻的我們已經(jīng)上演了父母入學(xué)時(shí)父母淚流滿面的那一幕

對(duì)于一些失去這種愛(ài)的孩子，對(duì)于還沒(méi)未曾得到過(guò)這種愛(ài)的同胞們，我深深的感覺(jué)到現(xiàn)在的我是華蜜的，因?yàn)槲也辉ミ^(guò)愛(ài)的一絲一毫，雖然我的童年至今的經(jīng)驗(yàn)不屬于是轟轟烈烈，但是我卻從淡淡的生活中感受到了濃濃的愛(ài)！從平凡中感受到了一般中的不平凡。就像描述愛(ài)情所說(shuō)的：喜愛(ài)是淡淡的愛(ài)，愛(ài)是深深的喜愛(ài)是類似的，同日而語(yǔ)的。

雖然現(xiàn)在的我正坐在靠站的那一輛列車，但是我身邊的行囊卻不曾減輕過(guò)，我會(huì)帶著這濃濃的愛(ài)去找尋自己要追求的幻想，去驗(yàn)證自己明智選擇。我會(huì)善待自己，好好的努力的英勇走下去。我也希望那些還未得到這種愛(ài)和失去這種愛(ài)的同胞們，好好的珍惜自己，為自己努力，信任誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開見(jiàn)月明。

其實(shí)身處異鄉(xiāng)的日子算什么？我始終是華蜜的！

我的高三生活作文5

歲月的梭穿越時(shí)空，照舊是那混著泥香的空氣，照舊是那閑情逸致的云彩，照舊是那澈藍(lán)的天空，照舊是那只青鳥劃破天際，照舊是那……

我是生命的載體，是記憶的基因拼湊了我。但是，在我的記憶里的“曾經(jīng)”卻是那么的依稀可數(shù)：

一座四方四正的四合院，門前的一棵不知叫什么卻好高好高的蒼天大樹，樹下一口小壓井(傳統(tǒng)的一種舊式取水用具，相當(dāng)與現(xiàn)在的自來(lái)水管)，院子里那只懶懶的哈巴小狗，懶懶的趴在地上享受著陽(yáng)光的撫慰，還有銀鈴般的笑語(yǔ)在天際回蕩……一切都是那么的安詳，那么的舒適！就像天堂一樣……

那時(shí)雖然沒(méi)有什么太深刻的記憶，但是，我可以深切的感受到，那時(shí)的日子里滿滿摻著的華蜜與滿意。沒(méi)有所謂的哀痛和愁悶，更沒(méi)有失敗而帶來(lái)的眼淚和苦澀！那時(shí)的我不了解大人們的內(nèi)心，我只知道的是歡樂(lè)的充溢的生活著。現(xiàn)在回想起來(lái)，就連是被父母臭扁一頓或者是海打一頓都是我的華蜜。

日子真是華蜜！

席幕容說(shuō)過(guò)：“日子像書頁(yè)里的插圖，再精致也要翻過(guò)去?！比缃瘢钪械姆N種無(wú)奈，學(xué)習(xí)上的種種壓力，還有那成果單上向我譏笑的催命分?jǐn)?shù)，著實(shí)令人喘上一陣粗氣，像是從萬(wàn)米高空中突然被拋棄的心。不但是失去了童時(shí)的歡樂(lè)，就連那會(huì)心的微笑也遺忘是怎樣的了！生活慢慢被空虛的惡魔填補(bǔ)著我舊時(shí)的日子。

日子真是空虛！

中學(xué)，一個(gè)翱翔的至高點(diǎn)，有的人因此呈現(xiàn)最美的翔姿——鵬程萬(wàn)里，有的人卻承受不了風(fēng)雨的沖擊——半路退場(chǎng)了，也有的人在呈現(xiàn)時(shí)做錯(cuò)了命運(yùn)的最終一個(gè)動(dòng)作——摔在了懸崖里。中學(xué)的掌控者，他既是一個(gè)天使也同時(shí)是一個(gè)魔鬼。他的信者“日子”，時(shí)常在巡察中學(xué)奮斗的勇士時(shí)，他會(huì)用星點(diǎn)的歡樂(lè)與享受，挑逗和誘惑著幻想的戰(zhàn)士。接受不住誘惑的結(jié)果在未登上高梯之時(shí)就被“日子”狠狠的摔到了懸崖下——恒久不能上來(lái)！有是“日子”也會(huì)幫助勇士們，它用它充溢的學(xué)問(wèn)和學(xué)識(shí)之露賜予那些稱的上勇士的人。所以，“日子”還算是很公正的！你在生活中給它的“俸祿”越多，那么它也會(huì)將它全部的祝愿送給你的。假如你想在“俸祿”里摻假或者是慌報(bào)“俸祿”，那么它也會(huì)將它全部的厄運(yùn)駕臨 給你，最終，你會(huì)因此而“喪命”！

日子真是真實(shí)！

在經(jīng)驗(yàn)了生活最忐忑擔(dān)心、愁悶無(wú)奈的學(xué)生生涯后。若你熬過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)到彩虹了！那么日子有是一片新的艷陽(yáng)！

歲月的梭穿越時(shí)空，照舊是那混著泥香的`空氣，照舊是那閑情逸致的云彩，照舊是那澈藍(lán)的天空，照舊是那只青鳥劃破天際，只是那再不是舊時(shí)的風(fēng)景，舊時(shí)的的我了！

經(jīng)過(guò)歲月的沖刷與洗禮，我漸漸成熟漸漸穩(wěn)重。然而卻丟失了很多的美妙回憶——童年。

那時(shí)花開，我的青春張揚(yáng)，我的特性張揚(yáng)，想追溯歲月的號(hào)角，去吹奏我人生里最響亮的軍哨！

日子真好！

還能擁有日子，更好！

我的高三生活作文6

喜愛(ài)我的高三生活，淡淡的，美美的，如風(fēng)輕快地從臉上柔柔地拂過(guò)，留下梔子花般的香味。

喜愛(ài)我的高三生活，喜愛(ài)我的高三(10)班，那是一個(gè)完備的結(jié)合。

喜愛(ài)班主任鄭雷弋，一張糗糗的臉，像醒悟一樣，有著“王子”的稱號(hào)，開學(xué)時(shí)遲來(lái)的神奇，讓大家對(duì)他充溢遐想，悲觀好像未曾有過(guò)，靜默無(wú)聞教了我們一年，留下一段拋物線式的回憶直藏于大家心底。

喜愛(ài)我們班的語(yǔ)文老師——林茂彪，喜愛(ài)他的每一節(jié)課，課上那笑聲恒久在教室內(nèi)外回蕩，曾記得初次見(jiàn)面的繁忙，滑稽的開場(chǎng)白，“三千五”的故事，離別前的語(yǔ)敘，回想起那似昨日發(fā)生的一樣，像什么都沒(méi)變，歡樂(lè)依舊．

喜愛(ài)我們班的“小麥”“大麥”，一邊緘默寡言，外冷內(nèi)熱的EnglishMr．麥建玲，另一邊則是熱忱奔放，精力充足的“黑玫瑰”——麥雪群老師。她們教的非常仔細(xì)負(fù)責(zé)，題海式的訓(xùn)練雖然讓人感覺(jué)有點(diǎn)累，但沒(méi)什么大不了得，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，我喜愛(ài)過(guò)這充溢的生活。

喜愛(ài)政治老師堂上的題題剖析，不知疲乏。喜愛(ài)地理老師曾記否的問(wèn)題，耐性解答的漂亮。喜愛(ài)化學(xué)老師肅穆仔細(xì)講課的樣子，鏗鏹有力的聲調(diào)。喜愛(ài)物理老師的親善親切，粵版課堂。喜愛(ài)曾春嬋老師興奮刺激大腦皮層汲取學(xué)問(wèn)的生物課，八卦之余，牽引我們向往著高校的幻想。

喜愛(ài)我的高三生活，感謝老師孜孜不倦的教育，不離不棄的耐性。日子的確很短，但留下的回憶卻許多，老師在課堂上的喝斥，臺(tái)下的激勵(lì)，一次又一次打動(dòng)的我們的心。我們?cè)谝黄?，一起奮斗，一起努力，為了同一個(gè)目標(biāo)——達(dá)到最高處，要我們從最低處爬起。面對(duì)我們一次又一次的將學(xué)問(wèn)點(diǎn)的遺忘，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)；面對(duì)我們一次又一次的進(jìn)步，他們比我們更加興奮。我真的很喜愛(ài)這樣的老師們，喜愛(ài)他們無(wú)私奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，還有那貼著滿墻學(xué)問(wèn)點(diǎn)書香味濃的教室！

喜愛(ài)我的高三生活，喜愛(ài)我的高三(10)班。喜愛(ài)和我一起歡樂(lè)，一起哭泣的好摯友們。喜愛(ài)文采非凡的志堅(jiān)，喜愛(ài)傻得可愛(ài)的斯同，喜愛(ài)帥氣羞澀的進(jìn)文，喜愛(ài)“大地之母”水琴，喜愛(ài)愛(ài)畫漫畫的楊雯，喜愛(ài)關(guān)切摯友的向萍，可愛(ài)BOY柯振杰，還有我們班的頭號(hào)大姐楊燕媚和愛(ài)打籃球的韓競(jìng)……我喜愛(ài)我們班的每個(gè)同學(xué)，在風(fēng)風(fēng)雨雨中我們“相愛(ài)”的更加熱情，或許每個(gè)人都存在著缺陷，但在相交中我們學(xué)會(huì)相互包涵，相互體諒。喜愛(ài)他們，因?yàn)樗麄儗?duì)我都很重要，我想記得你們，離別不代表恒久SAY“GOODBYE”，緣分將我們系于一線，相聚在高三，離別亦在高三，信任我們?cè)贂?huì)在日后，青春恒久！

我的高三生活作文7

本周全國(guó)物理競(jìng)賽省賽結(jié)束了，也意味著20xx年的省級(jí)競(jìng)賽全部結(jié)束。

我們學(xué)校進(jìn)入生物省隊(duì)的5名同學(xué)，全部獲得了全國(guó)決賽的金牌，王子卓同學(xué)甚至考了全國(guó)第一。

化學(xué)競(jìng)賽有8人進(jìn)入省隊(duì)，打算參與全國(guó)決賽。生物和化學(xué)是河南省，也是我們學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)科目。假如將來(lái)想當(dāng)醫(yī)生，可以到鄭外學(xué)習(xí)生物和化學(xué)競(jìng)賽，這是一條進(jìn)入國(guó)內(nèi)最好的醫(yī)學(xué)院校的捷徑，包括協(xié)和、北醫(yī)、華西等知名醫(yī)學(xué)院校。

假如我在兩年前開看到這樣的介紹，我肯定會(huì)選擇這條競(jìng)賽之路。

數(shù)學(xué)和物理都須要等待成果。

本周周測(cè)時(shí)間與前兩周有些調(diào)整。

英語(yǔ)成果113.5，比前兩次明顯下滑，學(xué)?？紤]11月份的英語(yǔ)保送，因此在英語(yǔ)出題方面明顯偏難，而我一遇到難度增加的試題就原形畢露，而遇到類似高考難度的試題，成果就還算穩(wěn)定。

數(shù)學(xué)從本周考試題目改為綜合試卷，前兩周為協(xié)作復(fù)習(xí)節(jié)奏，出的都是階段性試題。二卷的90分我得了滿分，一試的60分估計(jì)不會(huì)全對(duì)，因?yàn)闆](méi)有達(dá)到做高考卷滿分的實(shí)力。也就是前面全對(duì)，后面錯(cuò)，后面全對(duì)，前面錯(cuò)，“人品”還沒(méi)有攢夠。希望隨著復(fù)習(xí)深化，這種狀況能夠得