2023年七年級班主任工作計(jì)劃

第13頁共13頁2023年?七年級班主?任工作計(jì)劃?第一學(xué)期?即將開始，?為使七年級?(1)班在?新的學(xué)期能?有一個新的?面貌、新的?發(fā)展，現(xiàn)特?制訂本學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃如下：?一、學(xué)情?分析目前?的七(1)?班，共有學(xué)?生___人?，其中男生?___人，?女生___?人。剛剛升?入初中的學(xué)?生們心理仍?比較放松，?心態(tài)還在暑?假之中，各?方面競爭意?識不強(qiáng)，而?且規(guī)矩意識?淡薄，讓學(xué)?生更快的適?應(yīng)中學(xué)生活?，進(jìn)一步加?強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)建設(shè)，調(diào)?動學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性和?主動性，是?本學(xué)期班主?任工作的首?要任務(wù)。?二、指導(dǎo)思?想全面貫?徹執(zhí)行黨的?一系列教育?工作方針，?面向全體學(xué)?生，以成功?教育為主線?，以促進(jìn)教?學(xué)和保障教?學(xué)為宗旨，?在學(xué)校、團(tuán)?隊(duì)、政教的?共同領(lǐng)導(dǎo)下?，積極與學(xué)?生家庭及社?會密切配合?，從學(xué)生的?行為習(xí)慣和?學(xué)習(xí)習(xí)慣入?手，廣泛開?展德育活動?，切實(shí)搞好?“行為規(guī)范?創(chuàng)建”活動?，努力提高?學(xué)生的綜合?素質(zhì)，全面?提升德育工?作的實(shí)效性?，為學(xué)生的?后續(xù)發(fā)展和?成材打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?三、工作?目標(biāo)1、?做好學(xué)生安?全教育工作?。2、大?力建設(shè)班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)，在?學(xué)校___?進(jìn)行的班級?管理量化考?核中能夠保?持先進(jìn)行列?;3、調(diào)?動學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性和?主動性。搞?好培優(yōu)補(bǔ)差?工作，通過?努力，進(jìn)一?步擴(kuò)大優(yōu)秀?生規(guī)模，減?少待進(jìn)生數(shù)?量。四、?主要工作措?施(一)?、加強(qiáng)班主?任業(yè)務(wù)自修?，努力提高?班主任工作?的理論水平?和自身素質(zhì)?本學(xué)期，?要加強(qiáng)班主?任自身的理?論自修工作?。除認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)報刊?、雜志、理?論書籍以外?，還要盡可?能多的聽專?家講座，多?和別的班主?任搞好交流?，虛心向他?人學(xué)習(xí)，搞?好自身工作?的計(jì)劃和總?結(jié)，經(jīng)常性?的做好學(xué)習(xí)?筆記，寫學(xué)?習(xí)心得，及?時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，盡最?大努力，提?高自身素質(zhì)?。(二)?、搞好家校?結(jié)合，做好?家訪、家長?會工作搞?好家校結(jié)合?工作，是班?主任工作的?重要組成部?分，也是班?級管理工作?的有效手段?，因此本學(xué)?期要力爭做?到每周__?_次家訪，?一學(xué)期至少?召開三次家?長會，并且?要做到事前?有計(jì)劃、過?程有記錄、?事后有總結(jié)?，并力爭能?通過家訪和?家長會，使?班級管理能?夠達(dá)到事半?功倍的效果?。(三)?、與學(xué)生同?甘共苦，下?大力氣，共?建班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)1、要?以軍訓(xùn)為契?機(jī)，鍛煉學(xué)?生的堅(jiān)強(qiáng)意?志以及吃苦?耐勞的精神?，在學(xué)生面?對以后學(xué)習(xí)?中的困難能?不輕易放棄?。同時，改?變學(xué)生放松?心理，讓學(xué)?生更快的適?應(yīng)中學(xué)生活?。2、加?強(qiáng)班委會建?設(shè)本學(xué)期?，要在以學(xué)?生自選班委?的基礎(chǔ)上，?加強(qiáng)班委會?的建設(shè)，督?促班委成員?經(jīng)常搞好自?我工作計(jì)劃?和總結(jié)，經(jīng)?常在一起探?討工作方法?和思路，和?班主任一起?互通信息，?共同促進(jìn)班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)建?設(shè)。3、?抓住一切可?用機(jī)會，搞?好學(xué)生思想?工作本學(xué)?期，除了充?分利用班會?課、課外活?動課外，還?要擠時間，?盡可能多的?找機(jī)會，搞?好學(xué)生的思?想工作。初?一上學(xué)期的?思想工作非?常重要，這?是使學(xué)生是?否適應(yīng)中學(xué)?生活的關(guān)鍵?時刻，思想?意識起著至?關(guān)重要的作?用。對學(xué)生?搞好思想教?育工作，除?能使學(xué)生培?養(yǎng)成良好的?世界觀、人?生觀、價值?觀外，縮小?同學(xué)間的學(xué)?習(xí)___也?有非常重要?的意義。?4、充分利?用心理學(xué)原?理，結(jié)合各?種科學(xué)手段?，促進(jìn)班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)的好?轉(zhuǎn)新學(xué)期?，在班級管?理中，要充?分利用多種?心理學(xué)教育?手段及措施?，如心理暗?示、社會公?共心理、趨?同心理等，?對學(xué)生進(jìn)行?一系列心理?影響。通過?樹立榜樣，?加強(qiáng)引導(dǎo)，?促進(jìn)班__?_的建設(shè)，?使班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)向前健康?發(fā)展。(?四)、與科?任教師密切?配合，共同?搞好培優(yōu)補(bǔ)?差工作培?優(yōu)補(bǔ)差的成?敗，直接影?響著班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)的建設(shè)?成敗。本學(xué)?期一定要和?科任教師密?切結(jié)合，各?學(xué)科要在搞?好自己學(xué)科?教學(xué)的基礎(chǔ)?上齊抓共管?，培養(yǎng)優(yōu)秀?生，轉(zhuǎn)化待?進(jìn)生，經(jīng)常?性的___?各學(xué)科教師?共同研究學(xué)?生學(xué)習(xí)情況?，互通信息?，共同制訂?培優(yōu)補(bǔ)差的?措施與方法?，共同搞好?學(xué)生的培優(yōu)?補(bǔ)差工作。?以上就是?我這學(xué)期的?工作計(jì)劃，?有不足之處?，還請各位?老師多多指?出，多加幫?助。讓我們?攜起手來，?共同努力，?做一個幸福?的班主任，?做一個幸福?的老師。?___七年?級班主任工?作計(jì)劃(二?)在這萬?物復(fù)蘇，欣?欣向榮的美?好季節(jié)，我?們重新起航?迎來了新學(xué)?年，我有幸?成為一名班?主任--七?年級___?班的班主任?。經(jīng)過暑期?在培訓(xùn)中心?一個暑假的?鍛煉與磨礪?，我對班主?任工作有了?一定的理解?，對學(xué)生的?生活、學(xué)習(xí)?狀態(tài)及心理?動態(tài)（范本?）有了一定?的了解。?這些都對我?在今年的班?主任工作中?有很大的幫?助，讓我覺?得對工作有?一個較清晰?的思路，我?想在新的一?學(xué)年里一定?有信心會搞?好班級工作?，把我們的?七四班建成?一個和諧的?家庭!在張?校長、劉校?長、焦書記?、信主任、?范主任等學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下，以“?細(xì)、實(shí)、創(chuàng)?”為工作落?腳點(diǎn)與出發(fā)?點(diǎn)，本著“?一切為了學(xué)?生，為了學(xué)?生的一切”?的精神，我?對本學(xué)年的?工作計(jì)劃如?下：一、?德育管理?(一)安全?方面任何?工作都必須?以安全為首?，高度重視?學(xué)生的各方?面安全問題?。堅(jiān)決在此?“高壓線”?內(nèi)開展各項(xiàng)?工作。1?、進(jìn)出校門?進(jìn)出校門?，住宿生必?須是乘坐校?車或者家長?親自接送。?跑校生必須?持跑校證方?可出入校門?。如果學(xué)生?有事情需要?出校門，必?須經(jīng)過班主?任批準(zhǔn)并持?有請假天，?而且需班主?任送至校門?口，親自交?給家長，學(xué)?生方可離開?。如有違者?每次扣學(xué)生?平時表現(xiàn)分?___分。?2、按時?到校到課?按時上下課?，如有特殊?情況不能按?時到課者必?須向班主任?請假，經(jīng)班?主任同意后?方可酌情處?理。遲到一?次班內(nèi)警告?，遲到兩次?班內(nèi)嚴(yán)重警?告，遲到三?次或以上通?知家長，與?家長溝通協(xié)?商學(xué)生的作?息時間。如?有違者每次?扣學(xué)生平時?表現(xiàn)分__?_分。3?、用電安全?教室、宿?舍、辦公室?等場合，班?主任老師安?排指定值班?學(xué)生每次在?學(xué)生___?離開的時候?切斷電源，?以保證節(jié)約?用電、安全?用電。如發(fā)?現(xiàn)未及時關(guān)?燈，則當(dāng)日?值班生當(dāng)次?扣平時表現(xiàn)?分___分?。嚴(yán)禁學(xué)生?在宿舍內(nèi)、?教室內(nèi)使用?非教學(xué)電器?，如有違者?每次扣平時?表現(xiàn)分__?_分。4?、飲食安全?保證所有?的住宿生安?全的在學(xué)校?食堂就餐，?不允許學(xué)生?在校外飲食?，以防引起?飲食安全問?題。學(xué)生所?食所有事物?必須是家長?給的或是學(xué)?校食堂內(nèi)的?，其余一概?不能吃，開?學(xué)初與家長?溝通協(xié)商好?這個問題，?否則孩子因?為誤食校外?不干凈事物?所引起的事?件，學(xué)校及?班主任概不?負(fù)責(zé)。如有?違者按情節(jié)?輕重扣平時?表現(xiàn)分2-?--___?分。5、?騎車、乘車?安全跑校?生與學(xué)校簽?訂協(xié)議，家?長及學(xué)生自?己承擔(dān)上下?學(xué)途中的安?全責(zé)任，住?宿生乘坐校?車回家后必?須讓家長以?短信或者電?話的形式告?知班主任學(xué)?生安全到家?，做到家校?無漏縫，時?刻以學(xué)生安?全為重。如?發(fā)現(xiàn)學(xué)生未?經(jīng)家長允許?私自外出者?扣平時表現(xiàn)?分___分?。6、禁?止帶任何_?__學(xué)生?嚴(yán)禁攜帶管?制刀具、火?機(jī)、火柴等?易燃___?物品進(jìn)校。?如有違者扣?平時表現(xiàn)分?___分，?并在班內(nèi)提?出警告。?7、其他方?面嚴(yán)禁學(xué)?生打架斗毆?。禁止學(xué)生?攀爬圍墻、?樓梯欄桿、?窗戶、走廊?欄板、建筑?物頂層等有?危險的地方?。教室、走?廊、操場等?教學(xué)場所嚴(yán)?禁追跑打鬧?，不得向窗?外、樓下拋?扔任何雜物?，防止砸傷?他人和影響?校園環(huán)境衛(wèi)?生。上下樓?梯靠右行，?輕步上樓慢?步下;不得?起哄、推搡?，嚴(yán)防擠壓?事故發(fā)生。?如有違者扣?平時表現(xiàn)分?___分。?(二)衛(wèi)?生方面1?、墻壁、地?面等室內(nèi)衛(wèi)?生教室整?體保持整潔?，教室內(nèi)外?地面應(yīng)整潔?干凈，無泥?跡、痰跡、?積水、雜物?;墻壁無亂?涂亂畫;宣?傳欄布置整?齊有序。每?天按值日表?安排按時值?日，做到責(zé)?任到個人，?實(shí)行責(zé)任連?帶制：值日?生值日當(dāng)次?如被學(xué)生會?扣分，那么?值日組長、?衛(wèi)生委員則?雙倍扣平時?表現(xiàn)分，相?反則加雙倍?平時表現(xiàn)分?。班級內(nèi)?衛(wèi)生角做到?垃圾及時清?理，教室無?異味，衛(wèi)生?工具擺放整?齊，井井有?條。2、?室外衛(wèi)生?室外衛(wèi)生除?了每天三次?按學(xué)校要求?打掃外，當(dāng)?日值日生還?在課間隨時?巡視，順手?撿起衛(wèi)生區(qū)?垃圾。懲獎?措施遵循上?條原則。?3、宿舍衛(wèi)?生宿舍長?安排值日生?，每天三次?打掃衛(wèi)生，?保證垃圾簍?無垃圾，地?面整潔，洗?刷用品擺放?整齊，被子?疊好放在指?定位置，床?鋪上無雜物?，衣櫥鎖好?且整潔。獎?懲措施參照?衛(wèi)生管理第?一條。(?三)紀(jì)律方?面1、不?允許學(xué)生去?小賣部買學(xué)?校規(guī)定外的?食品，如泡?泡糖、口香?糖、瓜子等?。如有違者?每次扣個人?平時表現(xiàn)分?___分。?2、參加?___活動?、餐廳就餐?、晚上回宿?舍等___?出行活動，?需要體育委?員及時整隊(duì)?帶著有順序?帶走，并清?點(diǎn)好人數(shù)。?學(xué)生不得在?此過程中大?聲喧嘩，不?得隨意離隊(duì)?。如有違者?扣平時表現(xiàn)?分___分?。3、說?臟話、罵人?、隨地吐痰?、不服從老?師及管理人?員、私拿他?人物品、亂?寫亂畫等違?紀(jì)行為每次?扣平時表現(xiàn)?分___分?。4、攜?帶___進(jìn)?入校園：嚴(yán)?禁攜帶__?_進(jìn)校，_?__含手機(jī)?等通訊工具?，mp3、?mp4等電?子娛樂產(chǎn)品?，管制刀具?、煙、酒、?火種、不良?書籍、強(qiáng)光?手電、化妝?品等。班主?任發(fā)現(xiàn)后直?接沒收并扣?個人平時表?現(xiàn)分___?分。如果讓?學(xué)校紀(jì)檢人?員查到直接?與家長溝通?交流，交涉?此問題，并?在班級內(nèi)給?予嚴(yán)重警告?一次，扣平?時表現(xiàn)分_?__分。?5、堅(jiān)決不?允許學(xué)生吸?煙、喝酒，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立?即通知家長?領(lǐng)回。堅(jiān)決?不允許學(xué)生?帶管制刀具?進(jìn)入校園，?違者直接通?知家長領(lǐng)回?。6、禁?止學(xué)生打架?斗毆，雙方?動手打架，?先動手一方?屬于主要責(zé)?任人，直接?通知家長領(lǐng)?回。另一方?也動手的，?在班內(nèi)提出?嚴(yán)重警告，?扣個人平時?表現(xiàn)分__?_分。造成?傷害的，除?此之外，責(zé)?任人還要承?擔(dān)另一方的?醫(yī)藥費(fèi)。動?用器械打架?的，直接按?學(xué)校指示取?消其學(xué)員資?格。7、?學(xué)生不得在?校園的任何?地方打撲克?，尤其是宿?舍里，一經(jīng)?查實(shí)，不僅?參與者扣個?人平時表現(xiàn)?分___分?，宿舍長承?擔(dān)督查不利?責(zé)任，雙倍?扣分。8?、在學(xué)校內(nèi)?禁止以大欺?小，如有違?者，直接按?學(xué)校指示通?知家長領(lǐng)回?。(四)?就餐方面?1、下課或?下自習(xí)（范?本）后在學(xué)?校指定位置?站好隊(duì)，體?育委員清點(diǎn)?好人數(shù)后由?帶隊(duì)教師帶?領(lǐng)前往餐廳?就餐。2?、學(xué)生按一?定順序依次?進(jìn)入餐廳并?按規(guī)定位置?迅速坐好，?雙手交叉放?于背后，抬?頭挺胸，等?待開飯鈴聲?。在此過程?中任何學(xué)生?不允許說話?、打鬧。如?有違者，每?人扣平時表?現(xiàn)分___?分。3、?開飯鈴聲響?后，全體學(xué)?生立即文明?用餐，在此?過程中不允?許任何學(xué)生?說話、交頭?接耳，擅自?離開座位，?調(diào)換座位。?嚴(yán)禁浪費(fèi)糧?食，剩余半?塊饅頭統(tǒng)一?入規(guī)定桶內(nèi)?，不準(zhǔn)倒入?剩菜桶里。?不允許任何?學(xué)生將垃圾?扔到地上，?不允許餐具?碰撞出大的?聲響，如有?違者扣平時?表現(xiàn)分__?_分。4?、用餐結(jié)束?后，將餐桌?上的垃圾全?部收拾到碗?中，連同剩?菜一并倒入?規(guī)定的桶中?。不允許任?何學(xué)生亂扔?餐具發(fā)出響?聲，餐桌用?抹布抹干凈?后由值日生?清洗抹布放?回原處，在?此過程中無?關(guān)學(xué)生一律?在餐桌前按?規(guī)定姿勢坐?好，等待用?餐結(jié)束哨聲?。如有違者?，每人次扣?___分。?5、用餐?結(jié)束哨聲響?后，所有學(xué)?生按規(guī)定路?線依餐桌為?單位順次離?開餐廳，在?離開餐廳門?之前，任何?學(xué)生不允許?說話、打鬧?、擁擠、起?哄。如有違?者，每人當(dāng)?次扣平時表?現(xiàn)分___?分。6、?以上餐廳各?項(xiàng)制度由生?活委員監(jiān)督?執(zhí)行，留檔?保存，做到?有理有據(jù)可?查，公平公?正。二、?教學(xué)管理?所有的一切?都是為了學(xué)?生的成績，?我們共同努?力。(一?)課前1?、課前，讓?每位課代表?前往辦公室?詢問任課老?師是否需要?教學(xué)輔助工?具，幫助任?課老師及時?把教學(xué)工具?拿到教室，?衛(wèi)生委員督?促值日生擦?干凈黑板，?以備任課老?師使用。?2、要求各?科課代表及?時發(fā)放上節(jié)?課的作業(yè)批?改或者本節(jié)?課需要用到?的相關(guān)資料?等。3、?保證黑板干?凈，以便任?課老師板書?。4、學(xué)?生準(zhǔn)備好預(yù)?習(xí)用的目標(biāo)?流程及各科?輔助資料、?用書，準(zhǔn)備?必備的學(xué)習(xí)?用品，如漢?語字典、英?語字典、尺?子等教學(xué)用?具。5、?班主任在上?午第一節(jié)課?和下午第一?節(jié)課以及晚?自習(xí)第一節(jié)?時必須清點(diǎn)?人數(shù)，做好?記錄，如有?學(xué)生未到，?第一時間與?家長聯(lián)系，?查明原因。?每節(jié)課讓班?長清點(diǎn)好人?數(shù)，如有未?到者，及時?告知班主任?。(二)?課堂1、?課堂要求班?干部起積極?帶頭作用，?踴躍回答老?師的問題，?排座位時注?意優(yōu)差結(jié)合?，這樣利于?學(xué)生互相幫?助學(xué)習(xí)。?2、班級劃?分為幾個小?組，實(shí)行小?組連帶責(zé)任?制，一人進(jìn)?步，獎全組?，一人退步?，罰全組。?實(shí)行“一幫?一競爭制”?，在組內(nèi)學(xué)?生之間一對?一又競爭又?互助，共同?進(jìn)步。3?、獎懲。對?學(xué)習(xí)進(jìn)步福?大較大的同?學(xué)，在班內(nèi)?提出公開表?揚(yáng)，并與相?應(yīng)物質(zhì)獎勵?，如遇小幅?度退步同學(xué)?則鼓勵其加?油努力，對?大幅度退步?學(xué)生則與其?細(xì)心長談，?找出根本原?因，“對癥?下藥”，發(fā)?動師生幫助?其提高成績?。(三)?課后1、?各科課代表?一定要及時?問好當(dāng)天或?者星期天作?業(yè)，不得出?現(xiàn)無作業(yè)情?況，學(xué)習(xí)委?員督促各科?課代表認(rèn)真?及時完成此?項(xiàng)工作。?2、多與各?任課老師溝?通交流學(xué)生?近況，及時?掌握學(xué)生的?心理動態(tài)（?范本），做?出相應(yīng)的引?導(dǎo)。3、?可以與學(xué)生?多談?wù)撟约?的學(xué)習(xí)方法?，也可以請?優(yōu)秀學(xué)生談?論他們的高?效學(xué)習(xí)方法?，取長補(bǔ)短?，共同進(jìn)步?。4、每?次月考結(jié)束?后，都要對?學(xué)生的成績?進(jìn)行詳細(xì)的?分析，查漏?補(bǔ)缺，針對?性的做出輔?導(dǎo)計(jì)劃和安?排，“結(jié)對?子”幫扶，?努力提高學(xué)?生成績。?5、認(rèn)真仔?細(xì)研究高考?題，及時與?課本內(nèi)容相?連接，歸納?總結(jié)出高考?出題規(guī)律及?答題步驟、?方法、規(guī)律?，做到心中?時時有高考?這根線。?6、每單周?六邀請進(jìn)步?幅度大的兩?位家長到校?聽課，并作?好聽課記錄?、建議意見?等，及時與?科主任進(jìn)行?溝通交流。?每一大周邀?請一位家長?以“全面提?高學(xué)生的綜?合素質(zhì)”為?目的，到班?級內(nèi)作發(fā)言?，學(xué)期末評?選出“以身?作則”家長?，頒發(fā)證書?，為建立家?校聯(lián)合邁出?關(guān)鍵性的一?步!三、?班主任統(tǒng)籌?安排1、?做好家校溝?通工作，至?少保留每個?學(xué)生兩種_?__，及時?與家長反映?學(xué)生在校的?情況及變化?，如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生異常，定?在第一時間?通知家長，?共同解決學(xué)?生的問題。?2、隨時?保持班主任?手機(jī)暢通，?以便家長隨?時聯(lián)系到自?己。同時，?要求每位學(xué)?生家長一定?保證手機(jī)正?常開機(jī)，以?便班主任聯(lián)?系家長。?3、建立家?校聯(lián)系的Q?Q群或者飛?信群，及時?匯報學(xué)生在?校的各種表?現(xiàn)，跟家長?溝通教育、?教學(xué)、德育?等各方面的?問題，做到?第一時間發(fā)?現(xiàn)不良趨勢?，作好引導(dǎo)?，為全體學(xué)?生創(chuàng)造一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。4?、弄清學(xué)生?的基本家庭?情況，以免?班主任有時?語言失當(dāng)。?5、開學(xué)?之初選出臨?時班委，試?用一個星期?，一個星期?后民主選舉?班委。班長?統(tǒng)籌各方面?工作，隨時?向班主任匯?報班里各種?情況，副班?長主要負(fù)責(zé)?班級紀(jì)律，?衛(wèi)生委員負(fù)?責(zé)班級衛(wèi)生?，學(xué)習(xí)委員?負(fù)責(zé)班級學(xué)?生學(xué)習(xí)狀況?的了解以及?及時給予幫?助，生活委?員負(fù)責(zé)餐廳?就餐時的方?方面面，文?藝委員負(fù)責(zé)?班級的各種?文藝活動。?同時課代表?交叉管理，?實(shí)行課代表?負(fù)責(zé)制，帶?頭作好學(xué)習(xí)?、德育等各?方面的工作?。6、平?衡好班委之?間的關(guān)系，?暗中協(xié)助他?們成為一個?統(tǒng)一的正能?量體，向周?圍同學(xué)散發(fā)?正能量，促?進(jìn)班___?朝著積極向?上的陽光方?向發(fā)展。?7、優(yōu)秀班?干部、三好?學(xué)生、優(yōu)秀?課代表、等?的選拔依據(jù)?：學(xué)生成績?的___%?+平時表現(xiàn)?分的___?%，平時表?現(xiàn)分以__?_分制考核?，學(xué)習(xí)__?_分+衛(wèi)生?___分+?紀(jì)律___?分+餐廳_?__分+其?他___分?。8、我?一定多向辦?公室的老教?師學(xué)習(xí)請教?，取長補(bǔ)短?，改進(jìn)創(chuàng)新?，摸索出一?套具有獨(dú)特?班級特色的?管理方法出?來。紙上?得來終覺淺?，絕知此事?要躬行。效?果如何尚不?知曉，但是?我相信，只?要腳踏實(shí)地?的去做，走?好每一步，?我和我的孩?子們會朝著?同一個方向?努力，每天?都進(jìn)步一點(diǎn)?點(diǎn)，我們都?幸福的微笑?著迎接屬于?我們自己的?勝利!請?各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)?督!__?_七年級班?主任工作計(jì)?劃(三)?本學(xué)期，本?人擔(dān)任七年?級___班?的班主任，?我將從本班?學(xué)生的實(shí)際?情況出發(fā)做?好班級管理?工作。本班?有學(xué)生__?_人，男生?___人，?女生___?人。個別學(xué)?生紀(jì)律觀念?差，行為習(xí)?慣有些散漫?。根據(jù)班級?的情況，本?學(xué)期我的工?作計(jì)劃如下?：一、培?養(yǎng)良好的班?風(fēng)提出班?級的總體奮?斗目標(biāo)，以?班訓(xùn)為指針?，使同學(xué)們?振奮精神，?共同為班級?的未來努力?奮斗，形成?“班榮我榮?，班恥我恥?”的觀念，?增強(qiáng)班__?_的凝聚力?。培養(yǎng)學(xué)生?的“主人翁?”意識，人?人爭做班級?的小主人。?抓好班級一?日常規(guī)，抓?好自習(xí)課紀(jì)?律，提高課?堂效率。利?用班會等課?余時間，對?學(xué)生進(jìn)行行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成教育。作?為班主任，?本人要做到?早上早到教?室、平時多?去教室，及?時糾正學(xué)生?的不良習(xí)慣?，盡快養(yǎng)成?良好的行為?規(guī)范，逐步?形成守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的班風(fēng)。?二、選拔、?培養(yǎng)班干部?擔(dān)任班主?任后，首先?注意選拔培?養(yǎng)班級的積?極分子，物?色班干部，?組成班委，?讓學(xué)生初步?學(xué)習(xí)自己管?理自己。首?先，幫助班?委樹立威信?;其次，鼓?勵班委大膽?工作，指點(diǎn)?他們工作方?法;第三，?嚴(yán)格要求班?干部在知識?、能力上取?得更大進(jìn)步?，在紀(jì)律上?以身作則，?力求從各方?面給全班起?到模范帶頭?作用;第四?，培養(yǎng)班干?部團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神，要?能夠通過班?干部這個小?___建立?正確、良好?的班風(fēng)，帶?動整個班_?__開展批?評與自我批?評，形成_?____性?、紀(jì)律性和?進(jìn)取心。?三、做好個?別學(xué)生的教?育工作在?___學(xué)生?開展___?活動的同時?，注意對學(xué)?生進(jìn)行個別?教育工作。