2023-2024學(xué)年山西省大同市初中語文八年級上冊期末自測考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音全不相同的一項是A．佃戶/緬甸

勞碌/俸祿

籍貫/慰藉B．挑擔(dān)/挑逗

勉強/倔強

累累/勞累C．妯娌/軸心

樸素/占卜

蠻橫/橫豎D．豪紳/呻吟

輟學(xué)/啜泣

和藹/霧靄2、下面是小明準備的有關(guān)“諾貝爾獎”的新聞素材，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）①具體來說，瑞典學(xué)院的評語中寫道：“古爾納在處理‘難民經(jīng)驗’時，重點是其身份認同。他書中的角色常常發(fā)現(xiàn)自己處于文化和文化、大陸與大陸、過去的生活與正在出現(xiàn)的生活之間——一個永遠無法安定的不安全狀態(tài)。”②頒獎詞寫道：“因為他對殖民主義的影響和身處于不同文化夾縫中難民們的處境所具有的堅定而富有同情心的洞察。”③這種描述非常類似于社會學(xué)者齊美爾所說的“邊緣人”，古爾納的寫作大多在其“流亡”期間完成，但都與其故鄉(xiāng)相關(guān)。④2021年諾貝爾文學(xué)獎授予作家阿卜杜勒拉扎克·古爾納（AbdulrazakGurnah）。⑤或許也正是古爾納文學(xué)書寫的這種邊緣性，使得瑞典學(xué)院評述：“記憶，永遠是古爾納筆下重要的主題?！盇．④①③⑤②B．②④①③⑤C．④②①③⑤D．④②③⑤①3、下列句中加點成語運用不正確的一項是()A．我軍以銳不可當(dāng)之勢,粉碎了敵人幾十萬軍隊的圍追堵截。B．人們被公路上突發(fā)的車禍場景嚇呆了,立即鎮(zhèn)定自若地撥打了報警電話。C．在人口遷徙方面,明朝可謂殫精竭慮,采取各種措施處置流民、移民問題,比如規(guī)定嚴禁擅徙流亡、流民附籍安插等等。D．有著大量木屋的奧地利小鎮(zhèn)哈爾施塔特,是風(fēng)景秀麗獨一無二的木頭小鎮(zhèn)。4、下面句子中有語病的一項是（

）A．雞?是名貴的山珍，但并不真的貴得驚人。一盤紅燒雞?的價錢和一碗黃燜雞不相上下，因為這東西在云南并不難得。B．我確實親眼看見過倒掛著還能開花的仙人掌。C．在海南眾多的旅游景點中，游客尤其特別喜歡三亞的大東海。D．這笑話用意在說明昆明到呈貢的火車之慢，但也說明雞?隨處可見。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩詞默寫。春望杜甫國破山河在，城春草木深。________________，________________。________________，________________。白頭搔更短，渾欲不勝簪。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）比較閱讀下列文言文，完成各題

【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：“教學(xué)相長也?！薄秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半?！逼浯酥^乎？（《雖有嘉肴》）

【乙】君子學(xué)必好問。問與學(xué)，相輔而行者也，非學(xué)無以致疑，非問無以廣識。好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)者也。理明矣，而或不達于事，識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚①決焉？（選自清代劉開的《孟涂文集》）

【注釋】①奚：怎么。

1．解釋下列句子中加點詞的意思。

（1）弗學(xué)，不知其善也(

)

（2）教然后知困(

)

（3）君子學(xué)必好問(

)

（4）然后能自反也(

)

2．下列句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是（

）A．長善而救其失者也

人不知而不慍B．教者必知之

鯤之大，不知其幾千里也，C．人之學(xué)也，或失則多

馬之千里者，一食或盡粟一石D．雖有至道

不足為外人道也3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)者也。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《背影》中的一段文字，完成下列小題到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?。我們過了江，進了車站。我買了票，他忙著照看行李，行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！1．選文第一段兩次寫到“躊躇”，試揣摩一下父親當(dāng)時的心理活動，并用父親的口吻把它寫下來。

2．文章為什么要交待“其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。”這一情況？

3．談?wù)剟澗€句所包含的思想感情。

4．生活中，我們在與父輩交流時有時候也并不能完全體會父輩的關(guān)心，讀完本文后，你有怎樣的感想？五、詩歌鑒賞（共5分）古詩閱讀漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！1．下闋中的“嗟”字蘊含了詞人怎樣的思想感情？

2．這首《漁家傲》是李清照詞中少有的豪放之作，請結(jié)合畫線句“九萬里風(fēng)鵬正舉”具體闡述。六、語言表達（共10分）仿照畫線句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一片土地

；____________________,________________________.七、作文（共40分）閱讀下面的材料，按要求作文。王小波說：“我希望自己是一顆星