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第教師書法比賽的方案范文(合集5篇)凡事都要提前做好準(zhǔn)備,這樣我們才會(huì)有成功的機(jī)會(huì),根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示。我們應(yīng)該提前制定好一份工作方案,制定方案可以提高管理水平,如何去寫一篇方案呢?以下是小編收集整理的“教師書法比賽的方案范文”,歡迎你的品鑒本文!

教師書法比賽的方案范文篇1

根據(jù)教育局的安排,同時(shí)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:

一、比賽形式

現(xiàn)場(chǎng)書寫。

二、參賽人員、評(píng)委

硬筆:36年級(jí)每班推薦1名學(xué)生。

軟筆:46年級(jí)每班推薦1名學(xué)生。

注:各班名額不準(zhǔn)突破(教師家子女不占本班名額),學(xué)生名單電子稿報(bào)給備課組長(zhǎng)。

評(píng)委:

三、時(shí)間和地點(diǎn)

硬筆:__年10月27日中午12點(diǎn)星期二

工作人員:周娣張琴琴楊倩

地點(diǎn):報(bào)告廳

軟筆:__年10月27日中午12點(diǎn)星期二

地點(diǎn):少年宮書法教室

工作人員:

四、比賽要求

硬筆:

1.學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用楷書寫完規(guī)定的內(nèi)容。

2用鋼筆書寫。

3.比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。

4.工整入體、大小適中,沒(méi)有涂改,不寫錯(cuò)別字。

5.比賽時(shí)學(xué)生需自帶語(yǔ)文課本。

軟筆:

1.用宣紙,以楷書、行書為主。

2.參賽作品要在作品背面右下角,用鋼筆寫明班級(jí)和姓名。

3.比賽用紙統(tǒng)一提供。

五、比賽內(nèi)容

比賽現(xiàn)場(chǎng)由監(jiān)考教師告知學(xué)生。

六、監(jiān)考安排

由各年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)考。

具體職責(zé):

①負(fù)責(zé)領(lǐng)取比賽專用紙,布置寫字比賽內(nèi)容。

②發(fā)齊寫字比賽專用紙后通知學(xué)生開始書寫。

③比賽結(jié)束后收齊并整理學(xué)生作品。

七、獎(jiǎng)勵(lì)方法

1.教導(dǎo)處組織評(píng)委按年級(jí)分軟筆、硬筆分別評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

2.學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

八、注意事項(xiàng)

1、各班根據(jù)時(shí)間安排自行到科學(xué)報(bào)告廳集合,過(guò)時(shí)視為自

動(dòng)棄權(quán),不予評(píng)比。

2、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,保障本次活動(dòng)能順利

進(jìn)行。

3、學(xué)生的姓名、班級(jí)等信息一律寫在參賽作品背面右上角,

無(wú)作者信息算無(wú)效作品處理。

教師書法比賽的方案范文篇2

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書法是一種藝術(shù),是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我校“快樂(lè)習(xí)字”書法教育特色,給教師一個(gè)展示自我的`舞臺(tái),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營(yíng)造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。

比賽時(shí)間:20__年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00

比賽地點(diǎn):B棟102教室(語(yǔ)文組和英語(yǔ)組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)

名次:取前十名。

1、比賽分兩組進(jìn)行,書寫時(shí)間為30分鐘。

2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。

3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。

4、書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

5、評(píng)分說(shuō)明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿分為10分,評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

1、書寫(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多字。

2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。

3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無(wú)涂改。

組長(zhǎng):陳日明

副組長(zhǎng):龐飛、盧金球

評(píng)委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國(guó)華、梁廣壽、李帝、李祥華

攝像:王少飛

教師書法比賽的方案范文篇3

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市語(yǔ)言文字工作方針、政策,執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度。通過(guò)狠抓落實(shí),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大師生的推普意識(shí),提高普通話水平,進(jìn)一步激發(fā)全體師生“說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字”的積極性,根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進(jìn)一步做好“語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作的通知》(普教科字【20__】30號(hào)),結(jié)合我校《關(guān)于創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校工作實(shí)施方案》,特制訂本次教師書法競(jìng)賽活動(dòng)方案。

本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

二、具體內(nèi)容及安排

1、比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),粉筆字,書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題(書寫內(nèi)容比賽時(shí)提供)。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙、粉筆字書寫紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。

2、比賽字體為楷書。鋼筆字用專用書寫紙書寫,粉筆字用紅紙做底書寫。

3、比賽地點(diǎn):會(huì)議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個(gè)組進(jìn)行比賽。

4、比賽時(shí)間:根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書寫和粉筆字書寫各分成三個(gè)組進(jìn)行比賽,5月15日下午3:50開始,粉筆字每一組書寫時(shí)間規(guī)定為10分鐘,鋼筆字每一組書寫時(shí)間規(guī)定為20分鐘,先進(jìn)行粉筆字比賽,再進(jìn)行鋼筆字比賽。

5、設(shè)獎(jiǎng)方法:男教師組一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)2人;女教師組一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)4人。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)委

組長(zhǎng):諶業(yè)峰

副組長(zhǎng):胡恩海、周俊、諶業(yè)祥、丁承舉

評(píng)委:

四、參賽對(duì)象

除評(píng)委外的,全校所有教師均可參加。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容(3分)。

2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中(7分)。

3、滿分10分。將參賽選手的作品由各位評(píng)委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。

教師書法比賽的方案范文篇4

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點(diǎn):五年級(jí)教室。

4.比賽時(shí)間:20__年3月20

5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)40%,三等獎(jiǎng)40%。

組長(zhǎng):高占勛

副組長(zhǎng):崔國(guó)軒王新玲

組員:王相娟曹會(huì)娜賴勝娟

全校所有教師

1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

教師書法比賽的方案范文篇5

一、比賽目的

為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

二、實(shí)施方案

1、參賽對(duì)象:全體教師。

2、截稿時(shí)間:第九周星期一

4、比賽形式:

A、比賽要求:

①比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

②作品一律用鋼筆書寫。

③書寫字體、書寫格式不限。

④要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

⑤書寫內(nèi)容自主選定。

B、作品評(píng)選

書法比賽評(píng)審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

C、作品展示

全部作品將在校園

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