應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定2023范文(5篇)

應(yīng)屆生畢業(yè)?自我鑒定2?022范文?(5篇)?通過(guò)四年的?大學(xué)生活，?我成長(zhǎng)了很?多。在即將?畢業(yè)之時(shí)，?我對(duì)自己這?四年來(lái)的收?獲和感受作?一個(gè)自我鑒?定，并以此?為我今后行?動(dòng)的指南。?從思想上?來(lái)說(shuō)，我思?想覺(jué)悟有了?很大的提高?。我熱愛(ài)祖?國(guó)，熱愛(ài)人?民，堅(jiān)決擁?護(hù)社會(huì)主義?制度。我覺(jué)?得一個(gè)人的?價(jià)值是由他?對(duì)社會(huì)對(duì)別?人所做的貢?獻(xiàn)來(lái)衡量的?，我要努力?實(shí)現(xiàn)自我價(jià)?值。學(xué)習(xí)?方面，我覺(jué)?得大學(xué)生的?首要任務(wù)還?是學(xué)好文化?知識(shí)，所以?在學(xué)習(xí)上我?踏踏實(shí)實(shí)，?一點(diǎn)也不放?松。我認(rèn)為?好的學(xué)習(xí)方?法對(duì)學(xué)好知?識(shí)很有幫助?，所以在每?次考試后，?我都會(huì)總結(jié)?一下學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)。一份耕?耘一分收獲?，每每看到?自己可喜的?成績(jī)，我就?會(huì)感嘆只要?你有決心，?沒(méi)有什么事?是不可能的?。對(duì)于我們?計(jì)算機(jī)相關(guān)?專業(yè)的學(xué)生?來(lái)說(shuō)，光學(xué)?好書本上的?知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的。我?利用課余時(shí)?間經(jīng)常閱覽?計(jì)算機(jī)類的?書籍，并參?加了一些計(jì)?算機(jī)水平的?資格考試，?取得了不錯(cuò)?的成績(jī)。我?認(rèn)為學(xué)習(xí)是?學(xué)生的職業(yè)?，這份職業(yè)?同樣需要有?智慧、毅力?和恒心。在?當(dāng)今這個(gè)快?速發(fā)展的信?息時(shí)代，我?們只有不斷?汲取新知識(shí)?，才不會(huì)落?伍。學(xué)習(xí)?固然重要，?一個(gè)人能力?的培養(yǎng)也不?容忽視。四?年的大學(xué)生?活給了我很?多挑戰(zhàn)自我?的機(jī)會(huì)，如?系學(xué)生會(huì)的?競(jìng)選，院里?組織的演講?比賽，文化?藝術(shù)節(jié)的文?藝匯演、英?語(yǔ)演講比賽?等。在參與?這些活動(dòng)的?過(guò)程中，我?結(jié)交了一些?很好的朋友?，學(xué)到了為?人處事的方?法，鍛煉了?自己的能力?。這些經(jīng)歷?使我明白有?些事情如果?嘗試了，成?功的機(jī)會(huì)就?有一半，如?果不去嘗試?，成功的幾?率只能為零?。機(jī)會(huì)來(lái)臨?時(shí)，我們就?要好好地把?握住。大?學(xué)校園就是?一個(gè)大家庭?。在這個(gè)大?家庭中，我?們扮演著被?培養(yǎng)對(duì)象的?角色。老師?是我們的長(zhǎng)?輩，所以我?對(duì)他們尊敬?有加。同學(xué)?們就像兄弟?姐妹，我們?一起學(xué)習(xí)，?一起娛樂(lè)，?互幫互助，?和睦的相處?。集體生活?使我懂得了?要主動(dòng)去體?諒別人和關(guān)?心別人，也?使我變得更?加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)?立。我覺(jué)得?自己的事情?就應(yīng)該由自?己負(fù)責(zé)，別?人最多只能?給你一些建?議。遇到事?情要冷靜地?思考，不要?急躁。不輕?易的承諾，?承諾了就要?努力去兌現(xiàn)?。生活需要?自己來(lái)勾畫?，不一樣的?方式就有不?一樣的人生?。四年的?大學(xué)生活是?我人生中美?好的回憶，?我邁步向前?的時(shí)候不會(huì)?忘記回首凝?望曾經(jīng)的歲?月。應(yīng)屆?生畢業(yè)自我?鑒定___?范文【篇二?】“知而?不能行，只?是知得淺。?”出自宋·?程顥《二程?遺書》，釋?義為有了知?識(shí)而不能實(shí)?行，這種知?識(shí)是膚淺的?。盛夏的七?月，帶著開?心，夾雜汗?水，略嘗艱?辛，由不安?到等待，由?等待到期盼?，由期盼到?實(shí)習(xí)，由實(shí)?習(xí)到即將離?開，不斷地?變化，一路?的顛簸成為?此次帶薪實(shí)?習(xí)過(guò)程的主?旋律。大?學(xué)生寒暑假?帶薪實(shí)習(xí)是?重慶市大學(xué)?生“六個(gè)一?”社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)的重要?內(nèi)容，是加?強(qiáng)大學(xué)生“?知行合一”?教育的重要?途徑，是創(chuàng)?新大學(xué)生思?想政治工作?的重要舉措?，是市委、?市政府為我?們大學(xué)生提?供了一個(gè)與?社會(huì)零距離?接觸的機(jī)會(huì)?，讓我們?cè)?社會(huì)中學(xué)習(xí)?、實(shí)踐，告?別讀死書、?死讀書的傳?統(tǒng)模式!?__年__?_月___?日，一個(gè)在?我人生旅途?上的又一個(gè)?值得記憶的?日子——我?的實(shí)習(xí)旅途?開始了。我?被分到了重?慶市富吉公?路運(yùn)輸(集?團(tuán))有限公?司運(yùn)管處，?和我同行的?還有三位女?同學(xué)，其中?兩位被分到?安全處，另?外一位被分?到外勤處。?實(shí)習(xí)的第一?天我們四人?受到外勤處?經(jīng)理謝勇建?熱情接待，?詳細(xì)的介紹?了公司的情?況，并帶著?我們參觀了?公司的各單?位和部門，?安全處的陳?處長(zhǎng)和外勤?處的謝勇建?經(jīng)理代表公?司用熱情的?晚餐款待我?們，還解決?了我們的住?宿問(wèn)題，我?感到無(wú)比的?榮幸。第?二天，我們?就各自的來(lái)?到分配的崗?位，開始了?自己的實(shí)習(xí)?工作，認(rèn)識(shí)?了我處的羅?處長(zhǎng)、左阿?姨、易阿姨?等很多前輩?，由于對(duì)自?己的工作以?及相關(guān)的政?策一無(wú)所知?，自己還無(wú)?所適從，在?前輩的幫助?下，沒(méi)有過(guò)?幾天，我就?慢慢的適應(yīng)?了與學(xué)校不?一樣的環(huán)境?。在實(shí)習(xí)?日子里，我?自己也出現(xiàn)?了不少錯(cuò)誤?，如不是左?阿姨這些前?輩的包容與?幫助，我也?不會(huì)認(rèn)識(shí)的?事情的錯(cuò)誤?性，更不會(huì)?很快的解決?問(wèn)題。有一?次，我在給?一個(gè)客戶辦?理包車申請(qǐng)?的時(shí)候，因?為自己的隨?意性格，沒(méi)?有注意申請(qǐng)?表的整潔性?，多次別運(yùn)?管所的領(lǐng)導(dǎo)?打回申請(qǐng)，?而我一直不?知道是什么?原因被打回?，自己在那?兒忙碌，找?原因。后來(lái)?都已經(jīng)下班?了，而包車?人又急著要?，這時(shí)我不?知道如何是?好，就求助?左阿姨，她?知道后，立?馬趕過(guò)來(lái)幫?我找原因，?她拿過(guò)申請(qǐng)?表一看，立?馬就發(fā)現(xiàn)了?原因，但是?這時(shí)運(yùn)管所?已經(jīng)下班了?，她只好打?電話求助于?運(yùn)管所，讓?他們幫幫忙?，因?yàn)樗麄?多年合作，?最后還是到?單位把事情?解決了，這?時(shí)我才放心?了。經(jīng)過(guò)這?次事情，我?才發(fā)現(xiàn)自己?在大學(xué)里隨?意慣了，做?事情比較馬?虎，然而當(dāng)?我們以后出?社會(huì)工作了?，半點(diǎn)馬虎?是來(lái)不得的?，今天是在?實(shí)習(xí)的崗位?，如果是真?正的在上班?的話，可能?已經(jīng)被炒魷?魚了，幸好?政府給我們?提供了這么?好的一個(gè)機(jī)?會(huì)，讓我們?來(lái)提早發(fā)現(xiàn)?自己的問(wèn)題?，及時(shí)的改?正。通過(guò)?多次的實(shí)踐?中，很多事?情親自去體?驗(yàn)了。才知?道很多東西?書本上是學(xué)?不來(lái)的，知?識(shí)是死的，?人是活的。?我們要運(yùn)用?靈活的思維?與頭腦去穩(wěn)?重處理事情?，完成應(yīng)當(dāng)?完成的任務(wù)?，用心觀察?，用心學(xué)習(xí)?。然后作為?辦公室的工?作人員，言?行舉止，態(tài)?度都關(guān)系著?整個(gè)辦公室?以及整個(gè)單?位的形象。?見(jiàn)微知著，?一個(gè)小小的?舉動(dòng)可以看?出一個(gè)人的?品行修養(yǎng)。?辦任何事情?都要耐心、?細(xì)心、用心?。從而這一?崗位放大到?整個(gè)學(xué)習(xí)生?活，我們更?應(yīng)該勤學(xué)習(xí)?，善思考，?常修身，敢?創(chuàng)新，多實(shí)?踐。總而?言之，我十?分感謝給了?我這次實(shí)習(xí)?的機(jī)會(huì)，左?阿姨以及各?位同事的耐?心教導(dǎo)和關(guān)?心，讓我學(xué)?到很多在學(xué)?校和課堂上?學(xué)不到的東?西。在學(xué)校?課堂上，老?師教我們書?本上的知識(shí)?，按部就班?的講解書本?上的內(nèi)容，?始終是“紙?上談兵”。?通過(guò)這次實(shí)?踐學(xué)會(huì)了很?多專業(yè)以外?的基本知識(shí)?，還有做人?的心態(tài)和態(tài)?度問(wèn)題，這?既是一個(gè)自?我認(rèn)識(shí)的機(jī)?會(huì)，也是一?個(gè)自我完善?的過(guò)程。?應(yīng)屆生畢業(yè)?自我鑒定_?__范文【?篇三】忙?碌而充實(shí)的?實(shí)習(xí)工作結(jié)?束了，我認(rèn)?識(shí)到了，作?為一個(gè)大學(xué)?生，在學(xué)好?理論知識(shí)的?同時(shí)應(yīng)更重?視培養(yǎng)自身?的實(shí)踐能力?。暑期實(shí)習(xí)?是學(xué)校教育?向課堂外的?一種延伸，?也正符合我?們學(xué)校培養(yǎng)?高素質(zhì)的應(yīng)?用型、復(fù)合?型、外向型?創(chuàng)新人才的?目標(biāo)。我認(rèn)?為我在實(shí)習(xí)?中獲得了很?多的知識(shí)與?技能，充實(shí)?了自己，還?學(xué)會(huì)了不少?為人處事的?道理和社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)，鍛煉?了自己。?我的實(shí)習(xí)工?作是在學(xué)校?維修計(jì)算機(jī)?，我發(fā)現(xiàn)這?有時(shí)就是個(gè)?熟能生巧的?活，只要你?操作熟練就?可以很好的?完成，有時(shí)?又覺(jué)得這個(gè)?工作好像總?在不斷的使?你發(fā)現(xiàn)新的?東西，了解?新的知識(shí)，?似乎總能讓?你不斷的進(jìn)?步。我想這?就是工作的?快樂(lè)吧。?這次的實(shí)習(xí)?我對(duì)于計(jì)算?機(jī)的組裝和?維修知識(shí)學(xué)?習(xí)上有了很?大的進(jìn)步，?也能自己?jiǎn)?獨(dú)的組裝和?修理計(jì)算機(jī)?了，這讓我?把學(xué)校的理?論知識(shí)和工?作中的實(shí)踐?結(jié)合起來(lái)。?覺(jué)得自己的?動(dòng)手能力得?到了很大的?提高。我?在剛開始實(shí)?習(xí)的時(shí)候遇?到了很多的?挫折的，比?如不知道怎?樣的和別人?接觸，工作?的時(shí)候因不?能很好的理?解別人的意?思而不能很?好的配合，?而且專業(yè)工?作也不熟練?，感覺(jué)自己?當(dāng)時(shí)很笨拙??？墒俏也?沒(méi)有氣餒，?我知道只要?開始了就一?定要堅(jiān)持下?去，我每天?都總結(jié)自己?的工作心得?，從中體會(huì)?經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?，還會(huì)因?yàn)?遇到的不同?問(wèn)題而查閱?很多的資料?，這樣的不?斷加強(qiáng)自己?的專業(yè)素質(zhì)?，提高專業(yè)?能力，使自?己能盡快的?適應(yīng)這份工?作。于是我?發(fā)現(xiàn)我工作?的越來(lái)越順?利，經(jīng)常能?快速輕松的?完成一天的?工作，并且?我和一起工?作的老師相?處越來(lái)越融?洽，工作上?也越來(lái)越默?契，過(guò)了幾?天我已經(jīng)基?本融入了那?個(gè)新的環(huán)境?。融入了?新環(huán)境我就?更可以安心?更快速的學(xué)?習(xí)與積累，?我從周圍老?師的身上學(xué)?到了很多的?知識(shí)，但更?重要的我覺(jué)?得我學(xué)會(huì)了?為人處事的?方法和工作?的經(jīng)驗(yàn)。通?過(guò)那些天的?磨合期，我?知道了在工?作中要勤學(xué)?好問(wèn)，不能?偷懶，因?yàn)?也許你的一?次“追根究?底”就能讓?你得到很大?的收獲。而?且作為年輕?人，我們不?能急躁，要?做事講究條?理，不要急?功近利，我?們要抱著踏?實(shí)的態(tài)度來(lái)?做事，虛心?點(diǎn)才能得到?別人的認(rèn)同?。我覺(jué)得在?前輩、老師?的工作中有?一點(diǎn)很值得?我學(xué)習(xí)的就?是他們懂得?按條理一步?一步的去解?決問(wèn)題，而?不是慌亂決?策。俗語(yǔ)?說(shuō)，紙上得?來(lái)終覺(jué)淺。?沒(méi)有把理論?用于實(shí)踐是?學(xué)得不深刻?的，當(dāng)今大?學(xué)教育是以?理論為主，?能有機(jī)會(huì)走?入單位去實(shí)?習(xí)，對(duì)我來(lái)?說(shuō)是受益不?淺的。實(shí)習(xí)?使我們?cè)趯?shí)?踐中了解社?會(huì)，讓我們?學(xué)到很多課?堂上學(xué)不到?的知識(shí)，也?打開了視野?，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?，為我們以?后進(jìn)一步走?向社會(huì)打下?基礎(chǔ)。我們?大學(xué)生建立?自身的計(jì)劃?已迫在眉睫?，相信這次?實(shí)習(xí)對(duì)我們?以后參加工?作有幫助。?應(yīng)屆生畢?業(yè)自我鑒定?___范文?【篇四】?總體來(lái)說(shuō)，?大學(xué)的四年?可以用一句?話來(lái)形容：?忙碌是主旋?律，進(jìn)步是?總方向，快?樂(lè)是我追求?，青春無(wú)悔?。通過(guò)不斷?的努力，給?自己提高的?要求，遇到?困難時(shí)鼓勵(lì)?自己堅(jiān)持下?去，到現(xiàn)在?，基本實(shí)現(xiàn)?了剛進(jìn)大學(xué)?時(shí)設(shè)立的目?標(biāo)。政治?思想方面，?可以說(shuō)這是?我大學(xué)生活?里面很重要?的內(nèi)容，經(jīng)?過(guò)努力，從?一個(gè)共青團(tuán)?員成長(zhǎng)成為?一個(gè)共產(chǎn)黨?員，樹立了?正確的世界?觀、人生觀?和價(jià)值觀，?知道自己現(xiàn)?在是什么樣?的，將要成?為什么樣的?，怎么成為?那樣的自己?。悅納自己?的缺點(diǎn)，自?我的力量成?為進(jìn)步的主?要力量。?學(xué)習(xí)方面，?學(xué)習(xí)態(tài)度比?較端正，目?的明確，付?出了多少汗?水都在分?jǐn)?shù)?上體現(xiàn)出來(lái)?了?？蒲袆?chuàng)?新能力比較?突出，獲得?過(guò)國(guó)家級(jí)的?獎(jiǎng)勵(lì)，畢業(yè)?論文成績(jī)也?得到了A。?我特別喜歡?計(jì)算機(jī)，愛(ài)?問(wèn)為什么，?所以現(xiàn)在對(duì)?計(jì)算機(jī)軟硬?件也算一個(gè)?入門級(jí)的專?家了。社?會(huì)實(shí)踐是我?的另一大學(xué)?生活的重心?。無(wú)論是社?區(qū)服務(wù)，或?是專業(yè)咨詢?實(shí)踐，還是?校園的科技?文化活動(dòng)和?集體活動(dòng)，?我都是活躍?份子，積極?參與提高綜?合素質(zhì)，在?多種多樣的?角色和職位?上都盡力去?做到最好。?主要是社會(huì)?實(shí)踐是組織?宣傳，編輯?寫作方面的?一些工作，?這也是畢業(yè)?后我將從事?的工作。?在身心健康?、個(gè)人品德?及行為習(xí)慣?方面我也比?較滿意自己?的表現(xiàn)。遵?紀(jì)守法，講?文明，生活?習(xí)慣良好。?能正確處理?人際關(guān)系，?與老師同學(xué)?朋友相處融?洽，樂(lè)于助?人，興趣廣?泛，適應(yīng)環(huán)?境能力強(qiáng)。?一直以來(lái)?很喜歡這么?一句話：我?們有很多潛?在的能量，?只是容易被?習(xí)慣所掩蓋?，被時(shí)間所?迷離，被惰?性所消磨!?所以我們要?成為什么樣?的自己，只?要你愿意，?你就可以。?在這個(gè)即將?畢業(yè)的時(shí)候?，如果問(wèn)我?大學(xué)再讀一?次會(huì)怎么過(guò)?，我會(huì)說(shuō)我?還會(huì)這么過(guò)?。應(yīng)屆生?畢業(yè)自我鑒?定___范?文【篇五】?人生珍貴?的四年大學(xué)?生活即將畫?上句號(hào)，在?這特別的日?子里，回首?四年的大學(xué)?校園生活，?有過(guò)渴望，?有過(guò)追求，?有過(guò)成功，?也有過(guò)失敗?。我孜孜不?倦，不斷地?挑戰(zhàn)自我，?充實(shí)自我，?超越自我，?為實(shí)現(xiàn)自我?的人生價(jià)值?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。回?首四年的生?活，從入學(xué)?時(shí)的懵懂少?年，到如今?躊躇滿志、?即將踏上社?會(huì)的青年，?四年的成長(zhǎng)?，在此作一?個(gè)鑒定。?進(jìn)入大學(xué)就?等于半只腳?踏進(jìn)了社會(huì)?，所以在入?學(xué)前我就下?定決心，在?大學(xué)里不能?做一個(gè)讀死?書的書呆子?，要抓住每?一個(gè)機(jī)會(huì)鍛?煉自己各方?面的能力。?剛?cè)雽W(xué)后，?我參加了院?、班里的學(xué)?生干部競(jìng)選?，雖然都失?敗了，但是?我從來(lái)不氣?餒，我始終?堅(jiān)信：只要?自己是真的?有能力，遲?早有一天別?人會(huì)發(fā)現(xiàn)的?，遲早有一?天我能夠找?到我自己想?要的舞臺(tái)，?時(shí)間會(huì)證明?我存在的意?義和價(jià)值。?大一第一個(gè)?學(xué)期，雖然?我什么職務(wù)?都不擔(dān)任，?但是我卻協(xié)?助老師和班?委做了很多?事，得到了?老師和同學(xué)?們的認(rèn)可。?果然，大一?第二個(gè)學(xué)期?，班里的同?學(xué)直接推薦?我擔(dān)任了班?級(jí)的團(tuán)支部?書記。大二?時(shí)，被學(xué)院?推薦擔(dān)任學(xué)?生黨支部書?記;大三通?過(guò)參加競(jìng)選?被選為院分?團(tuán)委、學(xué)生?會(huì)副書記及?學(xué)校教學(xué)監(jiān)?控處學(xué)生信?息員。在四?年的學(xué)生干?部生涯中，?我學(xué)到了很?多普通同學(xué)?學(xué)不到的東?西，讓一個(gè)?平凡的我變?成了老師和?同學(xué)們眼中?有著一定組?織領(lǐng)導(dǎo)能力?、強(qiáng)烈的集?體榮譽(yù)感和?團(tuán)隊(duì)意識(shí)、?豐富的處事?經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀?的社交能力?及良好人際?關(guān)系的自信?、優(yōu)秀的人?。我的能力?也受到了老?師和同學(xué)們?的認(rèn)同。除?了學(xué)生工作?之外，我還?積極地參加?社團(tuán)活動(dòng)。?大一的時(shí)候?和幾個(gè)同學(xué)?一起創(chuàng)辦了?生命科學(xué)學(xué)?院的第一個(gè)?對(duì)外的社團(tuán)?：綠野覓蹤?協(xié)會(huì)，創(chuàng)辦?過(guò)程的辛苦?也只有我們?幾個(gè)深深有?體會(huì)，但是?那份喜悅之?情也只有我?們幾個(gè)甜在?心頭。作?為一名學(xué)生?，學(xué)習(xí)依然?是最重要的?任務(wù)。在學(xué)?習(xí)上，我曾?經(jīng)迷茫過(guò)，?但是很快，?我也找到了?我想要的方?向。我沒(méi)有?放松對(duì)自己?的要求，在?緊張、繁忙?的學(xué)生工作?中，我更能?體會(huì)到時(shí)間?的重要性。?我深知自己?課后的時(shí)間?不能和其他?同學(xué)的畫等?號(hào)，于是我?珍惜每一堂?課的時(shí)間，?珍惜每一堂?課老師講的?內(nèi)容，課后?在不斷得地?“擠”出時(shí)?間來(lái)充實(shí)課?堂的內(nèi)容。?我熱愛(ài)自己?的專業(yè)，但?在學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí)的同時(shí)?，也不忘記?學(xué)習(xí)各方面?的知識(shí)來(lái)充?實(shí)自己