初中2023年法制宣傳教育工作總結（2篇）

第4頁共4頁初中2023年法制宣傳教育工作總結剛剛過去的____年，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯(lián)系學校實際，緊緊圍繞學校六五普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調、穩(wěn)步提高。一、加強領導，廣泛宣傳，深入開展“____”普法教育1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。六五普法工作一啟動，學校就根據(jù)上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領導小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級部為主體，以黨員同志（特別是黨員領導干部）、班主任、任課教師（特別是政治課程教師）為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實處。2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。學校通過校園網(wǎng)絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“____”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。二、不斷學習，明確重點，實現(xiàn)“____”普法整體推進1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。領導干部普法教育學習做好表率。開展“____”普法宣傳教育后，學校黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī)，在此基礎上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學習，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。2、加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過政治等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，對學生進行《中學生守則》及法制教育，效果較好。按照實際，讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業(yè)生通過班級集中學習和自學相結合，理論學習和測試相結合，每一屆新生重點學習《班級管理手冊》，通過班會，讓《中學生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基礎。加強合作，形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案，對學生進行法制教育，將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積極協(xié)調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。三、拓寬渠道，豐富活動，提高“____”普法教育效果1、加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。我校根據(jù)國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等，結合學校實際，建立健全了學校各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，《學校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學校管理制度化、規(guī)范化，實行依法治校等，對學生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規(guī)定，對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為，為普法教育夯實了基礎。2、請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。學期開學初，對學生進行法制教育宣傳，學校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。3、精心組織形式多樣的校內活動，讓普法教育深入人心。學校組織法律法規(guī)學習的活動在所有學生中引起強烈的反響，人人參與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī)，并運用于自己的實踐，為學校依法治教打下扎實的基礎；政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“遠離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導學生用自己的行動踐行網(wǎng)絡道德、維護網(wǎng)絡安全，加強網(wǎng)絡法制意識；消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。四、健全民主機制，繼續(xù)推行校務公開，促使學校各項工作規(guī)范化法制化學校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務公開，推進黨務公開，嚴肅財經紀律，杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務工作、招生制度、收費標準、物品采購、考核評優(yōu)等方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務意識，做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化，有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。初中2023年法制宣傳教育工作總結（二）--加強法制宣傳教育提升學校辦學水平____年是六五普法的第三年，我校堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學理念，學校領導高度重視，精心組織，在實施過程中突出重點，創(chuàng)新方法，提升了學校整體辦學水平和辦學效益。學校先后榮獲江蘇省科學教育特色學校，市航模先進集體、縣文明單位。一、加強領導，精心組織。我校根據(jù)上級主管部門的部署精神，結合學校實際，調整了普法工作領導小組，下設普法教育辦公室，按照《“____”普法規(guī)劃》和年度普法工作計劃，聘請了洋口派出所所長為法制副校長、派出所____為警校共建協(xié)調員，完善了普法工作制度、學習教育制度等，落實了教學計劃、教育內容、活動經費，明確了工作職責和具體要求，確保了學校普法工作有序開展。二、多措并舉，強化教育。1.加強學習，多渠道宣傳。學校先后購買了《六五普法青少年讀本》等____余套教材、《江蘇法制報》等多份法制報紙，充實了法律知識的宣傳內容。利用學校辦公會、黨員會、教職工大會、升旗儀式等各種機會組織師生學習法律知識，鼓勵教師平時加強自學，做好法律學習筆記。另外，學校每學期通過宣傳櫥窗、校園廣播、國旗下講話、班隊會、法制教育課等途徑，定期做好法律知識的宣傳教育。2.學考結合，夯實學習內容。在認真組織學習的基礎上，工會組織試卷對全校教職工進行法律知識的測試，____召開后又專門組織開展____崗位立新功知識答卷活動?！癬___”普法期間，學校已組織教職工____次測試。3.以案講法，提升普法深度。學校與洋口派出所簽訂警校共建協(xié)議，認真開展調查研究，認真排查、梳理青少年中違法違紀的典型案例。定期邀請上級司法部門和法制副校長來校進行以案說法的法制講座，組織學生前往青少年教育實踐基地進行參觀學習，邀請家長來校進行座談交流，積極開展學校、家庭、社會聯(lián)合法制教育活動。三、依法管理，規(guī)范行為1.落實制度。進一步將校內常規(guī)管理已形成的行之有效的經驗上升為配套制度，不斷進行完善、細化，使之更具有可操作性，促使學校各方面的工作有章可循，逐步步入規(guī)范化、法治化軌道。2.校務公開。在范圍上，實現(xiàn)由學校面向各處室、級部公開；在程序上，實現(xiàn)由單純辦事結果公開向辦事過程公開；在內容上，由一般內容擴展到師生關心的熱點問題、敏感問題。3.狠抓安全。學校始終把安全工作當作頭等大事來抓。一年來，我校認真組織師生學習《學校傷害事故處理辦法》等有關法律法規(guī)，層層簽訂安全目標責