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文檔簡介
2022年黑龍江省鶴崗市成考專升本職業(yè)技能自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、多選題(10題)1.春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家中,流傳較廣、影響較大,最終發(fā)展成學(xué)派的有()。A.陰陽家B.名家C.雜家D.農(nóng)家
2.下列屬于人體免疫器官的有()。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結(jié)D.肝臟
3.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風(fēng)逃離
B.如果火勢突然減弱,則可以放心休息
C.選擇低洼地或坑洞躲避
D.伺機逆風(fēng)突破林火包圍
4.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位,導(dǎo)致衣物發(fā)黃,特別是棉質(zhì)衣物,這一問題更為嚴重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是()。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精,等它自然揮發(fā)即可
B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃,使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時,浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可
C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上,用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分
D.在清水中加幾滴白醋,浸泡衣物十分鐘后再洗滌,可以搓去汗演
5.3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運用粉末狀塑料可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。下列關(guān)于3D打印說法不正確的是()。A.激光快速成型技術(shù)屬于3D打印技術(shù),采用分層加工、疊加成型來完成打印
B.3D打印技術(shù)可大幅降低生產(chǎn)成本,提高原材料和能源的使用效率
C.目前3D打印還停留在塑料制品階段、不能用于打印金屬制品和食物
D.今后3D打印技術(shù)的成熟發(fā)展將改變現(xiàn)有的制造業(yè)模式
6.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有()。A.從冷庫到熱的地方眼鏡上會出現(xiàn)水珠
B.晾在戶外的濕衣服千了
C.北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”
D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”
7.仿生學(xué)是研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為工程技術(shù)提供新的設(shè)計思想及工作原理的科學(xué)。其中()等發(fā)明就是運用仿生學(xué)的研究成果。A.雷達B.尼龍搭扣C.廣角鏡頭D.聲吶
8.水能是指水的動能、勢能和壓力能與能量資源,水能的優(yōu)點有()。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無污染D.不受自然條件限制
9.中華民國時期,掌管西藏等地區(qū)少數(shù)民族事務(wù)的中央機關(guān)有()。A.蒙藏委員會B.蒙藏院C.蒙藏事務(wù)局D.理藩院
10.關(guān)于天文,下列說法中不正確的是()。A.中國農(nóng)歷紀年的閏年一般為383、384或385天
B.根據(jù)小孔成像原理,日偏食的時候樹蔭下的光斑也會缺一塊
C.黑洞巨大的引力場使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無法進入
D.北斗七星的勺柄一年四季指向北,可據(jù)此在夜間辨明方向
二、判斷題(10題)11.新材料科學(xué)技術(shù)是高科技的基礎(chǔ),它的一個標(biāo)志技術(shù)是半導(dǎo)體技術(shù)。()
12.達爾文的《物種起源》的中心觀點是物競天擇,適者生存。()
13.中國民間“送灶神”時要吃粘牙的甜食,這是為了用糖粘住灶神的牙。()
14.魚沒有心臟。()
15.“白雪公主”這個形象最早來自于《格林童話》。()
16.歷史上曾有的“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”對聯(lián)是在白鹿書院。()
17.除了實用含碘鹽外,還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。()
18.被英國學(xué)者李約瑟稱為“中國科技史上最卓越的人物”的是北宋科學(xué)家沈括。()
19.選用無磷洗衣粉的目的是保護雙手。()
20.唐代婦女以肥胖為美,源于一位大美女,這位美女是楊貴妃。()
三、單選題(2題)21.成語“白駒過隙”比喻:()A.速度飛快B.時光飛逝C.匆匆而過
22.問題圖形具有一定的規(guī)律,也存在某種差異。要求你從四個選項中選擇你認為最適合取代問號的一個。()A.
B.
C.C.
D.
四、主觀論述題(10題)23.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧,產(chǎn)生了“隔代教育”,你怎么看這種現(xiàn)象?
24.一位同學(xué)反映,目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后,會冷不防彈出一個露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對我們使用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開心結(jié)
25.清華、北大等高校實行自主招生,你如何看待這個問題?
26.在我們身邊,有些人熱衷于過“洋節(jié)”,卻對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日不熱心。原因之一,是認為我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力不強。請就如何增強我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
27.一個醫(yī)生給國王看病,看病的時候,國王問醫(yī)生:“你給我看病,和給別人看病,有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里,只有病人,沒有國王”。請你就這個故事談一談自己的看法。
28.當(dāng)今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策,但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現(xiàn)象?
29.“學(xué)高為師,身正為范”,對此你是怎樣理解的?
30.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?
31.假若你是校長,你們學(xué)校有部分優(yōu)秀教師下班時候在家輔導(dǎo)學(xué)生,你對這種現(xiàn)象怎么看?你如何處理?
32.作為一名中學(xué)語文教師,我熱愛我的工作;注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們主動參與到教學(xué)過程中來。但是,我真的感覺學(xué)生有的時候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過程中,有的學(xué)生會在下面說話或插話進來;在自學(xué)或做練習(xí)時,有的同學(xué)會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握,學(xué)生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師,對于課堂吵鬧的現(xiàn)象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?
五、單選題(0題)33.小麗在商店看到一件漂亮衣服,對售貨員說:“喂!把那件衣服拿給我看看?!笔圬泦T沒理她,她又嚷道:“說你呢,沒聽見嗎?”售貨員還是沒理她。對此,下列認識正確的是()
A.小麗的言行是自尊的表現(xiàn)
B.小麗不講禮貌,不懂得尊重他人
C.售貨員不講禮貌,不懂得尊重他人
D.顧客就是“上帝”,小麗的言行無可厚非
六、單選題(0題)34.《孫子兵法》的作者是:()A.孫武B.孫臏C.孫權(quán)
參考答案
1.ABCD諸子百家是對春秋戰(zhàn)國時期各種學(xué)術(shù)派別的總稱,據(jù)《漢書·藝文志》的記載,共有189家。但其中流傳較廣、影響較大、最為著名的只有幾十家。歸納而言只有12家被發(fā)展成學(xué)派,分別是儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、雜家、農(nóng)家、小說家、縱橫家、兵家和醫(yī)家。故選:ABCD
2.ABC免疫器官可分為中樞神經(jīng)免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱一級免疫器官,包括骨髓、胸腺、鳥類法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結(jié)、脾和黏膜相關(guān)淋巴組織等,是免疫細胞聚集和免疫應(yīng)答發(fā)生的場所。肝臟是新陳代謝的重要器官,以代謝功能為主。故選:ABC
3.ABC一般地,火災(zāi)發(fā)生時火苗是順著火勢和風(fēng)勢而倒的,如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯誤的做法,因為容易被山火包圍或因煙霧窒息,要盡快地用濕毛巾捂住口鼻,準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機逆風(fēng)突破林火的包圍圈,即D是正確的。故選:ABC
4.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白,酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分,可針對衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬,但對去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。
5.AC3D打印技術(shù)是激光快速成型技術(shù)中的一種。選項入錯誤。目前3D打印技術(shù)已經(jīng)可以打印金屬制品。選項C錯誤。故選:AC
6.ADA項,從冷庫出來后,眼鏡鏡片是冷的,空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項,濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項,冬天室內(nèi)溫度高,室外溫度低,往往在零度以下,屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶,凝結(jié)成冰。D項,冰棍溫度低,冰箱外水蒸氣遇冷液化,并與空氣中的塵埃結(jié)合,變成“白煙”。故選:AD。
7.AD蝙蝠會釋放出一種超聲波,這種聲波遇見物體時就會反彈回來,而人類聽不見。雷達就是根據(jù)蝙蝠的這種特性發(fā)明出來的。人類還從海豚頭部氣囊產(chǎn)生振動發(fā)射超聲波遇到目標(biāo)被反射的原理而研制出聲吶。故選:AD
8.ABC水能的優(yōu)點是成本低、可連續(xù)再生、無污染。故選:ABC
9.ABC理藩院是清朝統(tǒng)治蒙古、回部及西藏等少數(shù)民族的最高權(quán)力機構(gòu),故理藩院屬于清朝管理西藏等地區(qū)少數(shù)民族事務(wù)的中央機關(guān),D項不當(dāng)選。辛亥革命后中華民國政府廢清理藩院,后于1912年4月成立內(nèi)務(wù)部之蒙藏工作處,同年七月改為“蒙藏事務(wù)局”掌管蒙古、西藏等地少數(shù)民族事務(wù),屬國務(wù)院;1914年袁世凱將蒙藏事務(wù)局改為直屬大總統(tǒng)府的蒙藏院;國民政府北伐成功及南京國民政府成立后,于1929年再根據(jù)中華民國政府組織法成立“蒙藏委員會”,管理蒙古地方(今蒙古國)、西藏地方及其他各省蒙族、藏族聚居區(qū)的行政、宗教及其他各項事務(wù)。A、B、C項當(dāng)選。故選:ABC
10.ACDA項中國舊歷農(nóng)歷紀年中,一般年份為12個月,354或355天,有閏月的一一年稱為閏年,閏年為13個月,383或384天。C項光子可以進入黑洞,無法逃逸。D項北斗星周年繞北極星旋轉(zhuǎn),古人云:斗柄東指,天下皆春。斗柄南指,天下皆夏。斗柄西指,天下皆秋。斗柄北指,天下皆冬。所以,北斗七星是不能用來辨認北方的。北極星始終處在接近正北的方向,用來辨認北方。故選:ACD
11.N新材料技術(shù)的標(biāo)志是材料設(shè)計和超導(dǎo)技術(shù),故本題判斷錯誤
12.Y
13.Y
14.N魚是有心臟的
15.N正確的是安徒生童話。
16.N是在東林書院
17.N正確的是海帶
18.Y沈括是我國古代著名的改革家和科學(xué)家,在天文歷法、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、地質(zhì)、氣象、生物、醫(yī)學(xué)等學(xué)科中都有重大成就。西方人稱他為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”,李約瑟稱他是“中國整部科學(xué)史中最卓越的人物”
19.N選用無磷洗衣粉的目的是防止污染
20.Y
21.B主謂式成語,本義指白色的駿馬在縫隙前飛快地越過,比喻時間過得很快,光陰易逝。出自《莊子·知北游》。故選:B
22.A第一組圖中的三個圖形都包含月亮形的圖形,第二組圖的前兩個圖形也包含有月亮形的圖形。故選:A。
23.當(dāng)我們走在某個公園或者小區(qū)里,經(jīng)常會看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂的情形,祖孫之間,其樂融融,這也正是現(xiàn)在社會產(chǎn)生的“隔代教育”的寫照。而中國近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長大的,在這樣-種趨勢下,大家也越來越關(guān)注隔代教育的利與弊。首先,我認為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競爭激烈,工作緊張、壓力大造成的,迫使年輕的父母們無法兼顧孩子的成長和教育,越來越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會閱歷和人生感悟,對孩子身體成長的具體問題如何進行處理,他們知道的要比年輕的父母多得多,對于孩子的教育成長無疑有益。另一方面,老人們多為退休人員,有充足的時間和耐心和孩子玩耍、交流,并且樂于為孩子奉獻,彌補了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛、老人知識面窄、教養(yǎng)方式陳舊等,這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面窄的現(xiàn)象。而孩子長期得不到父母的關(guān)愛,也易產(chǎn)生心理疾病,導(dǎo)致心理畸形發(fā)展現(xiàn)象嚴重。最后,我認為,雖然老人的“隔代教育”從長遠來看弊大于利,但是只要老人注意更新教育觀念和方法,父母盡量和孩子多交流、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和思想,和老人多交換育兒經(jīng)驗,那么也便能彌補“隔代教育”的不足。此外相關(guān)部門可以針對很多老年人文化層次不高的現(xiàn)狀,考慮開設(shè)一些隔代教育培訓(xùn)班,讓“隔代教育”成為一種中國特色,實現(xiàn)“三代同贏”的現(xiàn)代化家庭教育模式
24.文化對人有潛移默化、深遠持久的影響,這些賀卡屬于落后和腐朽文化,會腐朽人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進力的發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。雖然文化具有多樣性,但在文化生活選擇中必須弘揚主旋律,大力發(fā)展先進文化,支持健康有益的文化。
25.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力,或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分數(shù)線若干分錄取。這幾.年,部分高校陸續(xù)開始實行自主招生,我認為自主招生總體來說利大于弊:首先,自主招生保護了特殊人才,為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶,這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒;其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向,可以引導(dǎo)廣大青少年充分發(fā)揮能動性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書本知識,有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,如考生弄虛作假、地方學(xué)校利用關(guān)系推薦考生等,這需要通過進一步嚴格自主招生的制度才能夠避免這些問題的出現(xiàn)。
26.①利用班會、校會、社區(qū)服務(wù)等活動宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵;②開展豐富多彩的節(jié)日活動,引導(dǎo)群眾積極參加健康有益的文體活動;③推陳出新,革故鼎新,對傳統(tǒng)節(jié)日的形式和內(nèi)容進行發(fā)展創(chuàng)新
27.在醫(yī)生眼里,國王和普通人都是患者,不會區(qū)別對待。這個醫(yī)生遵守醫(yī)療行業(yè)最基本的職業(yè)操守和道德。在現(xiàn)實社會中,病人代表被服務(wù)的對象,國王代表權(quán)勢,放事寓意即服務(wù)者對服務(wù)對象應(yīng)一視同仁,沒有特權(quán)的存在。如果說職業(yè)規(guī)定著人們的社會角色,職業(yè)道德則是這種角色必須遵循的最基本的道德底線。每一個人在從事某項工作的時候,都必須信奉和遵守職業(yè)道德,這是人們的天職,也是社會秩序的需要。從服務(wù)者角度來講,應(yīng)辦事公道,公正行使職權(quán);從服務(wù)對象角度來講,應(yīng)恪守職業(yè)紀律,不能以權(quán)謀私。我們每個人都要立足于自己的角色,遵守自己的職業(yè)操守,切實做好自己該做的事情。
28.“民以食為天,食以安為先?!笔称钒踩顷P(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事,國家出臺政策,頒布食品安全法,仍不能根本解決,可見,這個現(xiàn)象的復(fù)雜性和艱巨性。我認為食品安全問題是在人民生活水平日益提升發(fā)展過程中產(chǎn)生并日益凸顯的,要辯證客觀看待。這一問題屢禁不止主要有以下幾個方面的原因:第一,部分生產(chǎn)者道德淪喪,漠視了人民群眾的生命健康安全,這是這個問題屢禁不止的思想根源。第二,追求利益是這個現(xiàn)象屢禁不止的行為根源,許多不法分子膽大妄為,見利忘義。第三,監(jiān)管機制不健全是這個現(xiàn)象屢禁不止的制度根源。對于這--問題我們不能漠視,而應(yīng)該積極采取措施解決問題。一是著力加強公民道德建設(shè)。以落實公民道德實施綱要為契機,綜合運用經(jīng)濟、教育、宣傳等手段,大力加強公民特別是食品生產(chǎn)企業(yè)的職業(yè)道德和社會公德教育,提高道德自律意識,形成自我和社會道德的強大約束力。二是著力加強食品安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管體系建設(shè)。采用現(xiàn)代科技手段,完善監(jiān)管制度,創(chuàng)新監(jiān)管模式,提高監(jiān)管效能,確保監(jiān)管到位。三是著力加強食品安全法制,盡快出臺食品安全相關(guān)的法律法規(guī),對違法者進行嚴厲懲處
29.“學(xué)高為師,身正為范”是一句古話,它折射出的是一種教育的哲理,樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng):一是知識素養(yǎng),二是道德素養(yǎng)?!皩W(xué)高為師”說的是教師必須業(yè)務(wù)精,知識面廣,有高超的教育教學(xué)能力?!吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋?dān)負著培養(yǎng)祖國未來接班人的特殊的歷史使命,在學(xué)生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身,教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此,教育工作者要做到“學(xué)高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類文明的使者,在今后的工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識,為人師表,嚴格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好酌精神面貌,做一個“學(xué)高”“身正”的人民教師
30.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象,家長為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面:首先,從社會大環(huán)境來講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學(xué)校里,每個學(xué)生和家長都想擁有這些資源,從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次,從學(xué)校角度來講,學(xué)校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛,使家長如坐針氈,加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次,從家長角度來講,家長過于看重學(xué)校、師資對學(xué)生的影響,迷信地認為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生,忽視了學(xué)生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手:第一,政府從宏觀上加大對教育資源的調(diào)控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二,學(xué)校避免出臺一些會誤導(dǎo)家長的政策;第三,家長要從孩子身上入手,努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。
31.首先,在學(xué)校監(jiān)管方面,要求教師嚴格按照國家規(guī)定,在校指導(dǎo)學(xué)生,做到不拖堂,不給學(xué)生施加壓力,讓學(xué)生健康快樂
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