2021年12月2022江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)什么時(shí)候發(fā)布0筆試參考題庫(kù)答案解析版

2021年12月2022江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)什么時(shí)候發(fā)布0筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是：

A.馬踏匈奴

B.擊鼓說(shuō)唱俑

C.昭陵六駿

D.乾陵石雕參考答案：C

解題思路：C項(xiàng)昭陵六駿是指陜西醴泉（今禮泉縣）唐太宗李世民陵墓昭陵北面祭壇東西兩側(cè)的六塊駿馬青石浮雕石刻，六駿是李世民在唐朝建立前先后騎過(guò)的戰(zhàn)馬，分別名為“拳毛騧”“什伐赤”“白蹄烏”“特勒驃”“青騅”“颯露紫”。

A項(xiàng)馬踏匈奴是表現(xiàn)霍去病戰(zhàn)功的；B項(xiàng)擊鼓說(shuō)唱俑是表現(xiàn)漢代說(shuō)唱藝術(shù)的；D項(xiàng)乾陵石雕是唐高宗李治與武則天(690–705年在位)的合葬墓。

故正確答案為C。2.如果僅從文物價(jià)值來(lái)看，紙質(zhì)版的古籍文獻(xiàn)的確不適宜大規(guī)模地向讀者開(kāi)放，否則，因?yàn)轭l繁翻閱以及由此帶來(lái)的細(xì)菌侵入，必定會(huì)在很大程度上影響它們的保存。但如果從史料價(jià)值來(lái)看，它卻本應(yīng)該向社會(huì)開(kāi)放，因?yàn)橹挥羞@樣，古籍的文獻(xiàn)價(jià)值才能得到充分實(shí)現(xiàn)，學(xué)術(shù)研究也才可能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

這段文字重在說(shuō)明古籍文獻(xiàn)（

）。

A.需要民眾參與研究

B.保護(hù)技術(shù)有待提高

C.是否開(kāi)放是一個(gè)難題

D.文物屬性更應(yīng)受到重視參考答案：C

解題思路：文段首先提出如果從文物價(jià)值來(lái)看，紙質(zhì)版古籍文獻(xiàn)不太適宜向讀者開(kāi)放，并分析其原因，接著以“但”作轉(zhuǎn)折指出，如果從史料價(jià)值來(lái)看，古籍文獻(xiàn)應(yīng)該向社會(huì)開(kāi)放才能將其價(jià)值充分體現(xiàn)。由此可知，文段主要討論的是古籍文獻(xiàn)是否開(kāi)放的問(wèn)題，C項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

A、B、D三項(xiàng)，文段均未提及，與文段無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。3.劉某拾得一部手機(jī)。關(guān)于該手機(jī)的所有權(quán)，下列說(shuō)法符合法律規(guī)定的是（

）。

A.失主趙某知道手機(jī)在張某手中三年后，仍然有權(quán)向張某追回手機(jī)

B.若張某明知手機(jī)系劉某拾得，但支付了合理價(jià)款，便可取得手機(jī)所有權(quán)

C.若張某通過(guò)拍賣(mài)購(gòu)得該手機(jī)，失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用

D.若張某獲得手機(jī)系劉某無(wú)償贈(zèng)與，但因其誤以為手機(jī)系劉某購(gòu)買(mǎi)所得，故而張某可以取得手機(jī)所有權(quán)參考答案：C

解題思路：本題考查法律常識(shí)，主要涉及我國(guó)《民法典》的相關(guān)內(nèi)容。

A項(xiàng)錯(cuò)誤：根據(jù)我國(guó)《民法典》第三百一十二條規(guī)定：“所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過(guò)轉(zhuǎn)讓被他人占有的，權(quán)利人有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人請(qǐng)求損害賠償，或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請(qǐng)求返還原物······”失主趙某知道手機(jī)在張某手中時(shí)已經(jīng)超過(guò)兩年，因此無(wú)權(quán)向張某追回。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：根據(jù)我國(guó)《民法典》第三百一十一條規(guī)定：“無(wú)處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回；除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)：（一）受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意；（二）以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓?zhuān)唬ㄈ┺D(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人······”受讓人張某對(duì)無(wú)處分權(quán)人劉某拾得手機(jī)的情況知情，不構(gòu)成善意受讓?zhuān)虼藦埬碂o(wú)法取得手機(jī)所有權(quán)。

C項(xiàng)正確：根據(jù)我國(guó)《民法典》第三百一十二條規(guī)定：“······但是，受讓人通過(guò)拍賣(mài)或者向具有經(jīng)營(yíng)資格的經(jīng)營(yíng)者購(gòu)得該遺失物的，權(quán)利人請(qǐng)求返還原物時(shí)應(yīng)當(dāng)支付受讓人所付的費(fèi)用。權(quán)利人向受讓人支付所付費(fèi)用后，有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人追償?！币虼?，權(quán)利人趙某向受讓人張某支付費(fèi)用是合理的。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：根據(jù)我國(guó)《民法典》第三百一十一條規(guī)定：“無(wú)處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回；除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)：（一）受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意；（二）以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓?zhuān)唬ㄈ┺D(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人······”手機(jī)系劉某無(wú)償贈(zèng)與張某，不符合“以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓”，因此張某無(wú)法取得手機(jī)所有權(quán)。

故正確答案為C。4.網(wǎng)絡(luò)廣告以其精準(zhǔn)的效果、新穎的形式、豐富的內(nèi)容倍受青睞；而其虛擬性、信息不對(duì)等性也讓受眾漸漸對(duì)其失去信心。國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)廣告監(jiān)測(cè)中心的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，涉嫌違法廣告的數(shù)量為監(jiān)測(cè)廣告總量的，違法率約是傳統(tǒng)媒體的三倍以上。因法規(guī)不全、監(jiān)管不力等原因而造成的各種違規(guī)行為和無(wú)序狀態(tài)，已經(jīng)極大地干擾了網(wǎng)絡(luò)廣告業(yè)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

上述文字旨在說(shuō)明（

）。

A.網(wǎng)絡(luò)廣告法規(guī)不全、監(jiān)管不力

B.網(wǎng)絡(luò)廣告違法率比傳統(tǒng)媒體高

C.大眾漸漸對(duì)網(wǎng)絡(luò)廣告失去信心

D.網(wǎng)絡(luò)廣告問(wèn)題凸顯，亟需重構(gòu)規(guī)范參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇點(diǎn)明網(wǎng)絡(luò)廣告的優(yōu)勢(shì)，接著指出其存在的問(wèn)題讓受眾失去信心，

然后通過(guò)具體的數(shù)據(jù)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)廣告違法率高這一問(wèn)題，最后通過(guò)原因解釋來(lái)分

析問(wèn)題。故文段屬于“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)應(yīng)是針對(duì)問(wèn)題提出的對(duì)策，

即“健全法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)管”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)：A項(xiàng)“法規(guī)不全、監(jiān)管不力”屬于原因表述，B項(xiàng)“違法率比傳

統(tǒng)媒體高”、C項(xiàng)“失去信心”均為問(wèn)題表述，三項(xiàng)均非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。5.超導(dǎo)體，是指在溫度接近絕對(duì)零度的時(shí)候，物體分子熱運(yùn)動(dòng)幾乎消失，材料的電阻趨近于0，此時(shí)該材料稱(chēng)為超導(dǎo)體。雖然超導(dǎo)體有廣闊的發(fā)展前景，但是目前仍未得到實(shí)際應(yīng)用。

從上述定義判斷，關(guān)于超導(dǎo)體未得到實(shí)際應(yīng)用的主要原因，下列所述正確的是（

）。

A.超導(dǎo)材料太貴，受眾面太小

B.實(shí)現(xiàn)超導(dǎo)的條件太特殊，目前難以實(shí)現(xiàn)并普及

C.超導(dǎo)的實(shí)際作用沒(méi)有想象中好，并不能節(jié)省多少能源

D.掌握超導(dǎo)技術(shù)的人太少參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在溫度接近絕對(duì)零度的時(shí)候，物體分子熱運(yùn)動(dòng)幾乎消失，材料的電阻趨近于0”

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：超導(dǎo)材料太貴，受眾面太小，題干未提及，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：實(shí)現(xiàn)超導(dǎo)的條件太特殊，目前難以實(shí)現(xiàn)并普及，符合“在溫度接近絕對(duì)零度的時(shí)候，物體分子熱運(yùn)動(dòng)幾乎消失，材料的電阻趨近于0”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：超導(dǎo)的實(shí)際作用沒(méi)有想象中好，并不能節(jié)省多少能源，題干未提及，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：掌握超導(dǎo)技術(shù)的人太少，題干未提及，不符合定義，排除。

故正確答案為B。6.在我國(guó)的繪畫(huà)藝術(shù)寶庫(kù)中，（

）畫(huà)家黃公望的《富春山居圖》是中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。

A.唐代

B.宋代

C.元代

D.清代參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

《富春山居圖》，元代畫(huà)家黃公望傳作的紙本水墨畫(huà)，為中國(guó)古代十大名畫(huà)之一。該畫(huà)于清代順治年間遭火焚，斷為兩卷，前卷《剩山圖》，現(xiàn)藏浙江省博物館；后卷《無(wú)用師卷》，現(xiàn)藏臺(tái)北故宮博物院。

故正確答案為C。7.體檢∶化驗(yàn)∶健康

A.招聘∶面試∶錄用

B.質(zhì)檢∶公示∶達(dá)標(biāo)

C.報(bào)關(guān)∶商標(biāo)∶審核

D.考試∶評(píng)閱∶合格

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“體檢”是為了“健康”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“化驗(yàn)”是一種“體檢”方式，二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“招聘”是為了“錄用”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“面試”是一種“招聘”方式，二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“質(zhì)檢”的結(jié)果需要“公示”，與題干對(duì)應(yīng)方式不同，排除；

C項(xiàng)：“報(bào)關(guān)”指進(jìn)出口貨物裝船出運(yùn)前，向海關(guān)申報(bào)的手續(xù)，與“商標(biāo)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“評(píng)閱”指閱覽并評(píng)定，“評(píng)閱”“考試”的試卷，二者對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

8.目標(biāo)管理是一種重要的推進(jìn)計(jì)劃的流程與方法。目標(biāo)管理具有的特點(diǎn)有（

）。

A.目標(biāo)需要層層分解整合，形成相互聯(lián)系的目標(biāo)體系

B.以管理員工的工作態(tài)度、在崗時(shí)間和工作強(qiáng)度為重點(diǎn)

C.目標(biāo)管理是一種自上而下的管理，下級(jí)只需要服從安排

D.以員工的自我管理、自我控制為中心，允許其自我安排工作進(jìn)度參考答案：AD

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

目標(biāo)管理是以目標(biāo)的設(shè)置和分解、目標(biāo)的實(shí)施及完成情況的檢查、獎(jiǎng)懲為手段，通過(guò)員工的自我管理來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的的一種管理方法。

A項(xiàng)正確，目標(biāo)管理的基本內(nèi)容是由組織中的上級(jí)與下級(jí)一起商定組織的共同目標(biāo)，并把其具體化展開(kāi)至組織各個(gè)部門(mén)，各個(gè)層次、各個(gè)成員。與組織內(nèi)每個(gè)單位、部門(mén)、層次和成員的責(zé)任和成果相互密切聯(lián)系，最終形成一個(gè)全方位的、全過(guò)程的、多層次的目標(biāo)管理體系。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，目標(biāo)管理以制定目標(biāo)為起點(diǎn)，以目標(biāo)考核為終結(jié)，其重點(diǎn)在于工作成效，而不是工作過(guò)程，故不會(huì)以管理員工的工作態(tài)度、在崗時(shí)間和工作強(qiáng)度為重點(diǎn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，目標(biāo)管理目的在于通過(guò)目標(biāo)激勵(lì)來(lái)調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性，從而保證實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)。目標(biāo)管理提倡個(gè)人能力的自我提高，具體目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中上級(jí)會(huì)進(jìn)行授權(quán)，下級(jí)進(jìn)行自我管理，而非只需要服從上級(jí)安排。

D項(xiàng)正確，目標(biāo)管理的基本精神是以自我管理為中心。目標(biāo)的實(shí)施，由目標(biāo)責(zé)任者自我進(jìn)行，通過(guò)自身監(jiān)督與衡量，不斷修正自己的行為，以達(dá)到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，所以允許其自我安排工作進(jìn)度

故正確答案為AD。9.某廠有5種產(chǎn)品，甲乙丙丁戊，他們的年銷(xiāo)售額之間的關(guān)系是，丙沒(méi)有丁高，甲沒(méi)有乙高，戊高于丁，而乙不如丙高。

請(qǐng)問(wèn)哪種產(chǎn)品的年銷(xiāo)售額最高：

A.甲

B.乙

C.丁

D.戊

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

由“甲沒(méi)有乙高”說(shuō)明甲的年銷(xiāo)售額不是最高，排除A；

由“戊高于丁”說(shuō)明丁的年銷(xiāo)售額不是最高，排除C；

由“乙不如丙高”說(shuō)明乙的年銷(xiāo)售額不是最高，排除B。

因此，選擇D選項(xiàng)。

10.蚊子可傳播多種疾病，如瘧疾、絲蟲(chóng)病、乙型腦炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時(shí)會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播，但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。

如果以下各項(xiàng)為真，最能支持研究人員觀點(diǎn)的是：

A.HIV感染的人血液中并不總是擁有高水平的HIV病毒

B.蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個(gè)人

C.蚊子通過(guò)食管吸入血液，這種血液的吸入總是單向的

D.孩子容易被蚊子叮咬，但他們身上極少發(fā)生HIV感染參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)。題干的論點(diǎn)較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“蚊子叮咬”和“傳播HIV”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必，即擔(dān)心蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時(shí)會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播是大可不必的。

A項(xiàng)，HIV病毒水平的高低與蚊子叮咬是否傳播HIV無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng)，不一定立即去叮咬下一個(gè)人，無(wú)法證明蚊子叮咬是否傳播HIV，無(wú)法支持。

C項(xiàng)，蚊子吸血總是單向的，說(shuō)明蚊子根本不會(huì)把上一個(gè)被叮咬的人的血液注入下一個(gè)被叮咬的人體內(nèi)，因此也就不會(huì)傳染HIV病毒，加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)，可以支持。

D項(xiàng)，孩子是否容易被叮咬與蚊子叮咬是否傳播HIV無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：這樣的擔(dān)心大可不必，即擔(dān)心蚊子叮咬了HIV感染的人而再叮咬下一位時(shí)會(huì)將蚊子體內(nèi)的HIV在人之間傳播是大可不必的。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是HIV病毒的水平高低，但水平高低與能不能傳染并無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)蚊子叮咬的時(shí)間，但叮咬時(shí)間與能否被感染并無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。“血液的吸入總是單向的”說(shuō)明血液被吸入蚊子體內(nèi)之后，不會(huì)傳播給下一個(gè)人，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)來(lái)加強(qiáng)論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。只是說(shuō)明孩子容易被蚊子叮咬，極少發(fā)生HIV感染，但無(wú)法確認(rèn)證明蚊子叮咬是否會(huì)在人與人之間傳播HIV，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時(shí)不會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播。

本題無(wú)論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，HIV感染的人血液中是否擁有高水平的HIV病毒與題干無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)，蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個(gè)人，無(wú)法證明下一個(gè)人被叮咬后是否會(huì)感染，無(wú)法支持，排除；C項(xiàng)，血液的吸入是單向的，說(shuō)明蚊子只會(huì)吸入血液，而被吸者不會(huì)感染血液，因此，不會(huì)被感染HIV病毒，加強(qiáng)論點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)，孩子是否容易被蚊子叮咬與題干無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。11.作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)是：

A.十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng)，抵不過(guò)一位書(shū)店老板對(duì)你的欣賞

B.“任老師，王干的體會(huì)是不是有見(jiàn)地”

C.學(xué)問(wèn)一點(diǎn)點(diǎn)水落石出，價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明

D.對(duì)小王來(lái)說(shuō)，借老王之嘴為自家新書(shū)鳴鑼?zhuān)^非謬托知己

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，找到作者直接評(píng)價(jià)《王干隨筆選》的關(guān)鍵信息。相關(guān)內(nèi)容位于文章最后一段。根據(jù)“我替王干高興”可知，后面的“十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng)抵不過(guò)一位書(shū)店老板對(duì)你的欣賞”是作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)是作者觀點(diǎn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：作者的觀點(diǎn)在文章的最后一段中體現(xiàn)出來(lái)，“十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng)，抵不過(guò)一位書(shū)店老板對(duì)你的欣賞”是作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。

A項(xiàng)出自書(shū)店老板之口，并非作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)，不選；B項(xiàng)雖然更適合作為評(píng)價(jià)，但由原文可知這句話是針對(duì)“二王”對(duì)話錄的感想，與《王干隨筆選》無(wú)直接關(guān)系，故也不選；C項(xiàng)表述針對(duì)的是王蒙為《王干隨筆選》幫腔一事，也不是對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)，

也不選。

故正確答案為D。

解題思路：本題問(wèn)的是“作者對(duì)《王干隨筆選》的直接評(píng)價(jià)”。解答本題需要注意題干的兩個(gè)關(guān)鍵，一是“作者”，二是“《王干隨筆選》”。由此結(jié)合文章內(nèi)容及選項(xiàng)進(jìn)行排除，即可得出正確答案。B項(xiàng)是書(shū)店老板的話，不是作者的評(píng)價(jià)，排除；C項(xiàng)針對(duì)的是“二王”對(duì)話，而非《王干隨筆選》，排除；D項(xiàng)是王蒙為《王干隨筆選》的“幫腔”，排除。故本題選A。12.“禮”在中國(guó)古代有多重意思，其中用來(lái)指整個(gè)社會(huì)的一種道德規(guī)范時(shí)，其意義接近于：

A.禮讓

B.法律

C.禮儀

D.禮治

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，當(dāng)“禮”用來(lái)指整個(gè)社會(huì)的一種道德規(guī)范時(shí)，其意義接近于禮治，也就是以禮儀制度和道德為準(zhǔn)則，統(tǒng)治人民、處理國(guó)事。

因此，選擇D選項(xiàng)。

13.除夕夜，高聳入云的海心塔不時(shí)更換它________的“晚禮服”，以夢(mèng)幻般的整體效果為虎年新春增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

在空格處選填最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.靚麗

B.壯麗

C.華麗

D.艷麗

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空與“晚禮服”搭配，根據(jù)“夢(mèng)幻般的整體效果”“晚禮服”可知，海心塔被燈光照得流光溢彩，很有夢(mèng)幻的效果，像穿上了晚禮服一樣。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“靚麗”指靚艷美麗，常用來(lái)形容青春貌美的女子；B項(xiàng)“壯麗”指健壯美麗，宏壯美麗。多指山川﹑建筑﹑圖景﹑場(chǎng)面等。兩者均與“晚禮服”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“華麗”指美麗有光彩，多用于形容服飾，符合文意，且常與“晚禮服”搭配使用。D項(xiàng)“艷麗”形容文辭華美，也形容女子的衣裝張揚(yáng)美麗，但多側(cè)重顏色很鮮艷，沒(méi)有“華麗”更能體現(xiàn)出華美炫麗、如“夢(mèng)幻般”的意境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：此題為實(shí)詞填空題。

這句話主要描寫(xiě)除夕夜，高聳入云的海心塔在燈光的照耀下色彩不斷變幻，就像穿著不同的晚禮服一樣，主要強(qiáng)調(diào)海心塔美麗而光彩的景象。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C?！叭A麗”是美麗而有光彩。所以用“華麗”來(lái)形容最合適。

“靚麗”是指漂亮、美麗，多用于形容年輕女性；“壯麗”是指雄壯美麗，多用來(lái)修飾山川、圖景、場(chǎng)面等；“艷麗”形容鮮艷美麗，側(cè)重于“艷”，與語(yǔ)境不符，并且與“華麗”相比缺少了光彩華美的意境，所以“華麗”更符合語(yǔ)境，不選“艷麗”。

故正確答案為C。14.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，二氧化硅是一種植物容易吸收的硅元素形態(tài)，通過(guò)使用二氧化硅改善土壤，植物可沉淀出稱(chēng)為“植結(jié)石”的小顆粒。顆粒中含有的硅元素可減緩昆蟲(chóng)的發(fā)育，顆粒的石頭質(zhì)地還能磨損昆蟲(chóng)口器，從而降低植物的蟲(chóng)害程度。由此，有關(guān)研究人員建議，可以在那些農(nóng)作物經(jīng)常受昆蟲(chóng)侵害的地區(qū)土壤中加入這類(lèi)硅元素。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述建議？

A.各地區(qū)昆蟲(chóng)的耐藥性及藥物作用的敏感性都相同

B.受昆蟲(chóng)侵害嚴(yán)重的地區(qū)，土壤中普遍缺乏硅元素

C.農(nóng)作物中的硅元素會(huì)對(duì)食用者的身體發(fā)育產(chǎn)生影響

D.富含硅元素的農(nóng)作物的口感比普通農(nóng)作物更好參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能反駁題干建議的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點(diǎn)。本題最后一句話為提出的建議，即論點(diǎn)，其他內(nèi)容為論據(jù)。題干的建議：加入硅元素能降低農(nóng)作物的蟲(chóng)害程度。

A項(xiàng)與加入硅元素是否能降低農(nóng)作物的蟲(chóng)害程度無(wú)關(guān)，排除。

B項(xiàng)說(shuō)明硅元素與蟲(chóng)害有一定聯(lián)系，在一定程度上加強(qiáng)了題干建議，排除。

C項(xiàng)指出此措施不具有可操作性，反駁了題干建議。

D項(xiàng)無(wú)法說(shuō)明加入硅元素是否能夠降低農(nóng)作物的蟲(chóng)害程度，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：可以在那些農(nóng)作物經(jīng)常受昆蟲(chóng)侵害的地區(qū)土壤中加入這類(lèi)硅元素。

論據(jù)：二氧化硅是一種植物容易吸收的硅元素形態(tài)，通過(guò)使用二氧化硅改善土壤，植物可沉淀出稱(chēng)為“植結(jié)石”的小顆粒。顆粒中含有的硅元素可減緩昆蟲(chóng)的發(fā)育，顆粒的石頭質(zhì)地還能磨損昆蟲(chóng)口器，從而降低植物的蟲(chóng)害程度。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明各地區(qū)昆蟲(chóng)的情況都相同，也就是說(shuō)在土壤中加入這類(lèi)硅元素可以起到降低蟲(chóng)害的作用，這種做法可以大范圍推廣和普及，是論點(diǎn)成立的前提條件，為加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：指出缺乏硅元素的土壤中昆蟲(chóng)侵害嚴(yán)重，舉例說(shuō)明硅元素和降低蟲(chóng)害之間是有聯(lián)系的，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

C項(xiàng)：指出該類(lèi)硅元素會(huì)對(duì)食用者的身體發(fā)育產(chǎn)生影響，即在土壤中加入硅元素會(huì)造成危害，這種方式不可行，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：指出富含硅元素的農(nóng)作物口感好，而論點(diǎn)討論的是富含硅元素的農(nóng)作物可以降低植物的蟲(chóng)害程度，二者討論的話題不一致，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：可以在農(nóng)作物經(jīng)常受昆蟲(chóng)侵害的地區(qū)土壤中加入這類(lèi)硅元素來(lái)降低植物的蟲(chóng)害程度。

論據(jù)：通過(guò)使用二氧化硅改善土壤，植物可沉淀出稱(chēng)為“植結(jié)石”的小顆粒。顆粒中含有的硅元素可減緩昆蟲(chóng)的發(fā)育，顆粒的石頭質(zhì)地還能磨損昆蟲(chóng)的口器，從而降低植物的蟲(chóng)害程度。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。描述的是昆蟲(chóng)耐藥性與藥物敏感性的狀態(tài)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。受災(zāi)嚴(yán)重地區(qū)，土壤中普遍缺乏硅元素，說(shuō)明硅元素的多少與蟲(chóng)害有一定聯(lián)系，有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。研究人員建議加入硅元素，該選項(xiàng)表明加入硅元素會(huì)給人帶來(lái)傷害，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)描述的是作物的口感情況，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。15.①電影發(fā)行

②剪輯配樂(lè)

③創(chuàng)作劇本

④演員表演

⑤選取場(chǎng)景

A.③④②①⑤

B.④③⑤②①

C.⑤④②③①

D.③⑤④②①

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③、④、⑤中選擇。

觀察③、④、⑤分別是劇本、演員、場(chǎng)景，運(yùn)用基本常識(shí)能夠判斷，常規(guī)情況下劇本在先，從而可以排除B、C兩個(gè)選項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第一句都是第③句，尾句分別為①、⑤兩句，①是最終成果，比⑤這個(gè)制作環(huán)節(jié)更適合作為尾句，排除A選項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。16.漢代的益州指今：

A.四川盆地

B.四川盆地和漢中盆地

C.四川盆地、川西高原

D.云、貴、川

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)。

第二步，元封五年（前106年），漢武帝在全國(guó)設(shè)13刺史部，四川地區(qū)為益州部，州治在雒縣，在后來(lái)的幾百年時(shí)間內(nèi)，先后分置蜀郡、犍為郡、朱提郡、越巂郡、牂柯郡、建寧郡、永昌郡、漢中郡、廣漢郡、梓潼郡、巴郡、巴西郡、巴東郡、益州郡等郡，下轄146縣，屬蜀地。益州位于今四川、貴州、云南及陜西漢中盆地。東漢時(shí)，全國(guó)行政區(qū)劃作了改動(dòng)，把益州的治所定為雒縣（今四川廣漢）。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

益州，中國(guó)古地名，漢武帝設(shè)置的十三州（十三刺史部）之一，其最大范圍（三國(guó)時(shí)期）包含今四川，重慶，云南，貴州，漢中大部分地區(qū)及緬甸北部，湖北河南小部分，治所在蜀郡的成都。三國(guó)時(shí)諸葛亮在《隆中對(duì)》中稱(chēng)當(dāng)時(shí)的益州：“益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之，以成帝業(yè)。”

17.我國(guó)飲用礦泉水的基本類(lèi)別是碳酸水、硅酸水和鍶水。此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等，這里的鋅、鋰、溴、碘、硒是指（

）。

A.原子

B.分子

C.元素

D.單質(zhì)參考答案：C

解題思路：原子是一種元素能保持其化學(xué)性質(zhì)的最小單位，化學(xué)變化中的最小微粒。原子構(gòu)成一般物質(zhì)的最小單位，稱(chēng)為元素。元素是指具有相同核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，是一個(gè)宏觀概念。鋅、鋰、溴、碘及硒是我們?nèi)梭w需要的微量元素。

故正確答案為C。18.恐慌是指面臨迫近的危險(xiǎn)時(shí)人們?yōu)楂@得安全而進(jìn)行的逃逸?？只磐ǔ３霈F(xiàn)在這樣的情況下：雖然有逃離的路徑，但數(shù)量有限或是即將消失，因此看起來(lái)只有一些而不是所有的人能夠逃離。

根據(jù)上述定義，下列不屬于恐慌的是：

A.劇院演出正進(jìn)入高潮時(shí)，突然發(fā)生火災(zāi)，人們不顧一切地沖向出口以致相互踩踏

B.當(dāng)股票持有人目睹股票的資產(chǎn)價(jià)值在不斷減少時(shí)，擔(dān)心股票價(jià)格跌破發(fā)行價(jià)導(dǎo)致?lián)p失，便立即拋售股票

C.當(dāng)一篇描述外星人襲擊某市的小說(shuō)在該市被當(dāng)作真實(shí)新聞播出后，該市的許多人迅速駕車(chē)逃離，而另一些人則把自己鎖在家里，聽(tīng)天由命

D.小王經(jīng)歷過(guò)地震，目睹過(guò)地震造成的種種慘烈現(xiàn)象，因而每當(dāng)周?chē)杂许憚?dòng)，他都會(huì)迅速跑出房屋，尋找安全地帶參考答案：D

解題思路：本題要求選擇不屬于恐慌的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“面臨迫近的危險(xiǎn)時(shí)人們?yōu)楂@得安全而進(jìn)行的逃逸”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)?？只哦x的關(guān)鍵信息：面臨迫近的危險(xiǎn)時(shí)人們?yōu)楂@得安全而進(jìn)行的逃逸。

A項(xiàng)，劇院發(fā)生火災(zāi)，人們?yōu)榱双@得安全而進(jìn)行逃逸，符合定義。

B項(xiàng)，股票持有人目睹股票的資產(chǎn)價(jià)值在不斷減少，為了確保資產(chǎn)安全而拋售股票，符合定義。

C項(xiàng)，新聞播出有外星人襲擊該市，人們?yōu)榱双@得安全而進(jìn)行逃逸，符合定義。

D項(xiàng)，是小王經(jīng)歷過(guò)的地震對(duì)其造成的影響，實(shí)際上并不存在迫近的危險(xiǎn)，而且這只是小王個(gè)人的行為，因此不屬于恐慌。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①面臨迫近的危險(xiǎn)；

②逃逸。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：火災(zāi)屬于“面臨迫近的危險(xiǎn)”，沖向出口，體現(xiàn)“逃逸”，符合定義；

B項(xiàng)：股票資產(chǎn)價(jià)值減少，屬于“面臨迫近的危險(xiǎn)”，拋售股票，體現(xiàn)“逃逸”，符合定義；

C項(xiàng)：外星人襲擊某市被當(dāng)作真實(shí)新聞播出，屬于“面臨迫近的危險(xiǎn)”，駕車(chē)逃離，體現(xiàn)“逃逸”，符合定義；

D項(xiàng)：周?chē)杂许憚?dòng)，不屬于“迫近的危險(xiǎn)”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。抓住關(guān)鍵詞“面臨迫近的危險(xiǎn)時(shí)”“為獲得安全而進(jìn)行的逃逸”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，劇院火災(zāi)，人們不顧一切沖向出口，可知其符合定義，排除；

B項(xiàng)是股票持有人擔(dān)心股票跌價(jià)損失進(jìn)行拋售，符合定義，排除；

C項(xiàng)的外星人襲擊新聞播出后人們的反應(yīng)以及尋找安全地帶，皆為面臨迫近危險(xiǎn)所采取的為獲安全進(jìn)行的逃逸，符合定義，排除；

D項(xiàng)的小王根本上未遇到危險(xiǎn)，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。19.研究表明，語(yǔ)言不僅僅是人們用以交際的工具，也不僅僅是相關(guān)文化的載體，還是人類(lèi)社會(huì)的認(rèn)同源泉和認(rèn)知機(jī)制，是文化的生命。語(yǔ)言一旦失落，文化即無(wú)法繼續(xù)生存和發(fā)展。不同文化之間的相互接觸促使不同文化共同發(fā)展繁榮、相互改造相安共存。所以，多元文化格局是人類(lèi)社會(huì)持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài)。語(yǔ)言不斷滅亡，文化生態(tài)便不斷遭受破壞。誠(chéng)如一位學(xué)者所言：如果有一天生活在地球上的人們只說(shuō)一種語(yǔ)言的話，那么，這個(gè)世界就走到了盡頭。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.人類(lèi)社會(huì)的形成與發(fā)展依賴于語(yǔ)言的產(chǎn)生

B.語(yǔ)言生態(tài)狀況對(duì)文化生態(tài)狀況有重要影響

C.語(yǔ)言多樣化對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展具有重要意義

D.語(yǔ)言的民族性依賴于世界文化的多元格局參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答此類(lèi)題目需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)，文段為分總結(jié)構(gòu)，“所以”之后是文段論述的重點(diǎn)，即語(yǔ)言多元化對(duì)人類(lèi)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的作用。文段首先強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言的重要作用。語(yǔ)言不僅是交際的工具，還是文化的載體，是文化的生命；然后從反面論證，指出語(yǔ)言失落會(huì)使文化無(wú)法生存和發(fā)展；接著從正面論述了不同語(yǔ)言的碰撞使不同文化共同發(fā)展繁榮；最后由“所以”得出結(jié)論，多元文化格局是人類(lèi)社會(huì)持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài)，而多元文化格局發(fā)展的基礎(chǔ)則是語(yǔ)言多樣化的存在。由此可知，文段意在說(shuō)明語(yǔ)言多元化對(duì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展具有重要意義，對(duì)應(yīng)C。A、D兩項(xiàng)無(wú)法從文段推出，排除；B項(xiàng)是文段部分內(nèi)容，不具概括性，排除。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過(guò)一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言對(duì)于文化的重要作用，接著通過(guò)反面論證進(jìn)一步說(shuō)明了語(yǔ)言對(duì)于文化的重要作用，然后通過(guò)因果關(guān)聯(lián)詞“所以”引出結(jié)論，語(yǔ)言不斷滅亡會(huì)導(dǎo)致文化生態(tài)遭到破壞，最終影響人類(lèi)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，尾句通過(guò)援引學(xué)者的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，“所以”之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的多樣性對(duì)人類(lèi)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的影響。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段先通過(guò)“不僅僅是……也不僅僅是……還是”論述了語(yǔ)言的重要性，并通過(guò)反面論證突出語(yǔ)言對(duì)于文化的重要意義。接下來(lái)指出不同文化之間的“相互碰撞”促進(jìn)文化繁榮，接著通過(guò)“所以”引導(dǎo)結(jié)論：多元文化格局是人類(lèi)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，而語(yǔ)言滅亡就意味著多元文化生態(tài)的破壞。即語(yǔ)言多樣性直接影響到社會(huì)持續(xù)發(fā)展，尾句通過(guò)學(xué)者的話來(lái)論證語(yǔ)言多樣性對(duì)于世界持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。故文段意在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言多樣化對(duì)于社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要意義，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“人類(lèi)社會(huì)的形成”無(wú)中生有，且“依賴于”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，偏離文段核心話題“語(yǔ)言多樣化”，且文段重在論述語(yǔ)言多樣化對(duì)于社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要意義，而非單純討論語(yǔ)言對(duì)文化的影響，排除；

D項(xiàng)，“民族性”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《語(yǔ)言失落與文化生存》20.關(guān)于國(guó)民生產(chǎn)總值，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.英語(yǔ)縮寫(xiě)為GNP（GrossNationalProduct）

B.一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住機(jī)構(gòu)單位在一定時(shí)期內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果

C.是收入概念，所以也叫“國(guó)民總收入”

D.從分配角度計(jì)算，等于所有常住機(jī)構(gòu)單位分配的原始收入之和參考答案：D

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

A項(xiàng)正確，國(guó)民生產(chǎn)總值的英文全稱(chēng)是Gross

National

Product，縮寫(xiě)為GNP。

B項(xiàng)正確，國(guó)民生產(chǎn)總值是一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期（通常為一年）內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果。

C項(xiàng)正確，國(guó)民生產(chǎn)總值是個(gè)收入概念，而不是一個(gè)生產(chǎn)概念，故1993年聯(lián)合國(guó)將國(guó)民生產(chǎn)總值（GNP）改稱(chēng)為“國(guó)民總收入”，英文為Gross

National

Income，縮寫(xiě)為GNI。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，從分配角度來(lái)說(shuō)，

國(guó)民生產(chǎn)總值為各種生產(chǎn)要素（資本、土地、勞動(dòng)）所創(chuàng)造的增加價(jià)值總額。等于所有常住單位的初次分配收入之和。而非原始收入之和。（原始收入是該部門(mén)營(yíng)業(yè)盈余加各種初次分配收入加減應(yīng)收應(yīng)付財(cái)產(chǎn)收入之后的余額。）

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查國(guó)民生產(chǎn)總值的相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，從整個(gè)初次分配過(guò)程看，國(guó)民生產(chǎn)總值是各種生產(chǎn)要素（資本、土地、勞動(dòng)）所創(chuàng)造的增加價(jià)值總額。是一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住機(jī)構(gòu)單位在一定時(shí)期內(nèi)收入“初次分配后”的最終結(jié)果，而不是所有常住機(jī)構(gòu)單位分配的“原始收入之和”。原始收入是體現(xiàn)整個(gè)收入初次分配結(jié)果的綜合指標(biāo)，表示各部門(mén)在初次分配過(guò)程中最終取得的生產(chǎn)性收入。原始收入是該部門(mén)營(yíng)業(yè)盈余加各種初次分配收入加減應(yīng)收應(yīng)付財(cái)產(chǎn)收入之后的余額。兩者概念不同，千萬(wàn)不能混淆。

因此，選擇D選項(xiàng)。21.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素相似，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，三幅圖形都含有元素三角形，規(guī)律為整體求同；第二段，前兩幅圖都含有元素圓，故遵循此規(guī)律問(wèn)號(hào)處應(yīng)選含有元素圓的圖形。只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

22.作為擁有60多年造車(chē)經(jīng)驗(yàn)的老國(guó)企，中國(guó)第一汽車(chē)集團(tuán)公司也是智能車(chē)輛產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的發(fā)起單位之一。中國(guó)一汽技術(shù)中心安全研究室主任李紅建接受記者采訪時(shí)表示，“智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”的成立，為各單位智能汽車(chē)的技術(shù)研發(fā)和共享提供了平臺(tái)，節(jié)約了我國(guó)智能汽車(chē)研發(fā)的時(shí)間和成本，取得了積極成效。以中國(guó)一汽為例，通過(guò)與國(guó)防科大、清華大學(xué)等聯(lián)盟高校合作，率先攻克發(fā)動(dòng)機(jī)電控共軌技術(shù)難題，使我國(guó)成為繼德國(guó)、美國(guó)、日本后，第四個(gè)全面自主掌握了電控共軌系統(tǒng)的國(guó)家；基于燃燒系統(tǒng)基因的紅旗汽油機(jī)系列化技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)自主高端乘用車(chē)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)系列化的“零”的突破。

這段文字說(shuō)法正確的是：

A.與高校聯(lián)盟合作是攻克智能車(chē)輛技術(shù)的關(guān)鍵

B.中國(guó)的智能電控共軌技術(shù)已進(jìn)入世界領(lǐng)先地位

C.中國(guó)已實(shí)現(xiàn)高端乘用車(chē)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的“零”的突破

D.紅旗汽油機(jī)是目前國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段“通過(guò)與國(guó)防科大、清華大學(xué)等聯(lián)盟高校合作，率先攻克發(fā)動(dòng)機(jī)電控共軌技術(shù)難題”可知，與高校聯(lián)盟攻克的是發(fā)動(dòng)機(jī)電控共軌技術(shù)難題，“智能車(chē)輛技術(shù)”偷換概念，且“關(guān)鍵”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“使我國(guó)成為繼德國(guó)、美國(guó)、日本后，第四個(gè)全面自主掌握了電控共軌系統(tǒng)的國(guó)家”可知，“進(jìn)入世界領(lǐng)先地位”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)自主高端乘用車(chē)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)系列化的‘零’的突破”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段并未涉及紅旗汽油機(jī)是否是國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟：助力中國(guó)智能汽車(chē)領(lǐng)跑世界》23.我國(guó)山脈眾多，給自然與人文地理環(huán)境帶來(lái)深刻影響，對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.秦嶺山脈是我國(guó)南北方的重要地理分界線

B.祁連山脈融雪是河西走廊綠洲農(nóng)業(yè)的主要水源

C.喜馬拉雅山脈是世界上最年輕最高大的山脈

D.太行山山脈是傳統(tǒng)上最重要的農(nóng)業(yè)與林業(yè)的分界線

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，太行山位于我國(guó)第二級(jí)階梯和第三級(jí)階梯分界線（大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山）上。太行山以東是華北平原，以西是山西省，山脈兩側(cè)都是重要的農(nóng)業(yè)分布區(qū)，不是農(nóng)業(yè)與林業(yè)分界線。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：秦嶺—淮河一線是我國(guó)南北方的重要地理分界線。我國(guó)年降水量800mm等降水量線；一月份0度等溫線；濕潤(rùn)與半濕潤(rùn)的分界線；亞熱帶季風(fēng)氣候與溫帶季風(fēng)氣候的分界線；亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線；中國(guó)的北方地區(qū)與南方地區(qū)分界線；水稻小麥種植區(qū)分界線；河流結(jié)冰與不結(jié)冰的分界線。A項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：祁連山素有“萬(wàn)寶山”之稱(chēng)，蘊(yùn)藏著種類(lèi)繁多、品質(zhì)優(yōu)良的礦藏，有石棉礦，黃鐵礦、鉻鐵礦及銅、鉛、鋅等多種礦產(chǎn)，八寶山的石棉為國(guó)內(nèi)稀有的“濕紡”原料。祁連山區(qū)冷濕氣候，有利于牧草生長(zhǎng)，為發(fā)展牧業(yè)提供了良好場(chǎng)所。祁連山位于河西走廊南側(cè)，融雪是河西走廊綠洲農(nóng)業(yè)的主要水源。B項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：喜馬拉雅山脈是由印度洋板塊與歐亞大陸板塊碰撞形成的。目前已經(jīng)是世界上最高的山脈，主峰珠穆朗瑪峰海拔8844米，是世界第一高峰。印度板塊仍在以每年大于5厘米的速度向北移動(dòng)，喜馬拉雅山脈仍在不斷上升中。所以說(shuō)喜馬拉雅山脈是世界上最年輕最高大的山脈。C項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。

24.下列送別詩(shī)句中不屬于描寫(xiě)目送友人場(chǎng)景的是：

A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

B.山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處

C.日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓

D.青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，題干關(guān)鍵詞“目送”?！叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》，詩(shī)句大意是當(dāng)暮色降臨，我醒來(lái)了，才知道人已遠(yuǎn)去，而這時(shí)候，滿天風(fēng)雨，只有我一個(gè)人的身影獨(dú)自離開(kāi)了那西樓。并未體現(xiàn)詩(shī)人目送友人遠(yuǎn)去的場(chǎng)景。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題四個(gè)選項(xiàng)都是送別詩(shī)，描寫(xiě)的都是送別友人。題目要求選擇的是不屬于描寫(xiě)目送友人場(chǎng)景的一項(xiàng)，所以需要對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中詩(shī)句所描寫(xiě)的具體場(chǎng)景進(jìn)行辨析。注意D項(xiàng)既寫(xiě)“青楓江”又寫(xiě)“白帝城”，細(xì)細(xì)分析，兩者屬于不同的城市，應(yīng)該不屬于目送友人場(chǎng)景的描述。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描寫(xiě)的是李白送別孟浩然時(shí)，注視著友人乘船孑然遠(yuǎn)逝，消失在茫茫水天相接之處的場(chǎng)景。

B項(xiàng)錯(cuò)誤?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描寫(xiě)的是詩(shī)人遙望朋友遠(yuǎn)去的身影，在山回路轉(zhuǎn)中漸漸不見(jiàn)，只看見(jiàn)雪地上留下的馬蹄印。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。“日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓”出自許渾的《謝亭送別》，描寫(xiě)的是詩(shī)人送別友人，在暮色降臨時(shí)醒來(lái)才知道人已遠(yuǎn)去，而這時(shí)候，滿天風(fēng)雨，只有詩(shī)人一人獨(dú)自離開(kāi)了西樓。

D項(xiàng)正確?！扒鄺鹘锨锓h(yuǎn)，白帝城邊古木疏”出自高適的《送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙》，描寫(xiě)的是詩(shī)人的想象，上句是他想象長(zhǎng)沙的自然風(fēng)光，下句則是他想象夔州的名勝古跡。此句屬于詩(shī)人自己的想象，不屬于目送友人場(chǎng)景。

故本題選D。

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”出自唐代詩(shī)人李白的《送孟浩然之廣陵》。這是首送別詩(shī)，不僅寫(xiě)出了友人所乘船孑然遠(yuǎn)逝的情景，而且寫(xiě)出詩(shī)人憑欄目送的情景，此刻，詩(shī)人佇立在黃鶴樓上，久久地注視著那漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆，他的心早已隨船而去了。寄寓了詩(shī)人的惜別之情。

B項(xiàng)正確，“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處?！背鲎允⑻漆瘏⒌摹栋籽└杷臀渑泄贇w京》。岑參在這首詩(shī)中，以詩(shī)人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào)，描繪了祖國(guó)西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營(yíng)送別歸京使臣的熱烈場(chǎng)面，表現(xiàn)了詩(shī)人和邊防將士的愛(ài)國(guó)熱情，以及他們對(duì)戰(zhàn)友的真摯感情?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，用很平淡質(zhì)樸的語(yǔ)言表現(xiàn)了將士們對(duì)戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。這一部分雖然描寫(xiě)對(duì)友人依依惜別的深情，但也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》。這是一首送別詩(shī)。一覺(jué)醒來(lái)，已是薄暮時(shí)分。天色變了，下起了雨，四望一片迷蒙。眼前的江面，兩岸的青山紅葉都已經(jīng)籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船，此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫(xiě)出身留謝亭而友人早已遠(yuǎn)去，而且寫(xiě)出暮色蒼茫風(fēng)雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。

D項(xiàng)正確，“青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。”出自唐代高適的《送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙》。這是一首送別詩(shī)，同時(shí)也是一首邊塞詩(shī)，同時(shí)送別兩人，且兩人均為遭貶而遷?！扒鄺鹘敝笧g水，在長(zhǎng)沙與湘江匯合。寫(xiě)王少府到了長(zhǎng)沙，在秋高氣爽的季節(jié)，望著那明凈高遠(yuǎn)、略無(wú)纖塵的藍(lán)天，自然會(huì)洗盡煩惱。想象李少府到了峽中，可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡，以求慰藉。這一句是對(duì)離別的二人共同講的，體現(xiàn)了目送的場(chǎng)景。

本題為選非題，故正確答案為C。25.角色過(guò)載沖突是指一個(gè)人的角色要求太多，工作量太大，不可能完成所有角色所要求的工作時(shí)所面臨的沖突。

根據(jù)上述定義，下列屬于角色過(guò)載沖突的是：

A.節(jié)目主持人黃女士在主持節(jié)目的同時(shí)還接拍電影、撰寫(xiě)劇本、參加社會(huì)公益活動(dòng)，她覺(jué)得力不從心

B.保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員張先生為人熱情，經(jīng)常幫助客戶解決生活上的困難，很多人都找他辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，因而張先生每個(gè)月都能超額完成任務(wù)

C.李女士是單位的業(yè)務(wù)骨干，又是一位孩子的母親，同時(shí)還要照顧老人，但樂(lè)觀的性格和充沛的精力使她在工作和家庭之間游刃有余

D.小劉是一名實(shí)驗(yàn)員，每天都要高度集中注意力，與各種危險(xiǎn)的化學(xué)品打交道，還要防止化學(xué)品外泄，這讓他感到身心疲憊參考答案：A

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“角色要求太多，工作量太大，不可能完成所有角色要求的工作”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。角色過(guò)載沖突的定義要點(diǎn)：①角色要求太多，工作量大；②不可能完成所有角色所要求的工作時(shí)面臨的沖突。

A項(xiàng)，黃女士身兼數(shù)職，角色要求多，工作量大，覺(jué)得力不從心，符合定義。

B項(xiàng)，張先生只有保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員這一個(gè)角色，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，李女士在工作和家庭之間游刃有余，并沒(méi)有面臨沖突，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，小劉只有實(shí)驗(yàn)員這一個(gè)角色，不符合要點(diǎn)①。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一個(gè)人的角色要求太多，工作量太大；

②不可能完成所有角色要求的工作時(shí)所面臨的沖突。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：黃女士身兼數(shù)職，角色要求多且工作量大，屬于“一個(gè)人的角色要求太多，工作量太大”，覺(jué)得力不從心，屬于“不可能完成所有角色要求的工作且面臨沖突”，符合定義；

B項(xiàng)：張先生對(duì)工作和生活應(yīng)對(duì)自如，并超額完成任務(wù)，未體現(xiàn)“不可能完成所有角色要求的工作且面臨沖突”，不符合定義；

C項(xiàng)：李女士在工作和家庭之間游刃有余，未體現(xiàn)“不可能完成所有角色要求的工作且面臨沖突”，不符合定義；

D項(xiàng)：與化學(xué)品打交道和防止其外泄，都是實(shí)驗(yàn)員這一個(gè)角色要求的任務(wù)，不屬于“一個(gè)人的角色要求太多”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

角色過(guò)載沖突強(qiáng)調(diào)由于“角色要求太多，工作量太大”導(dǎo)致“不可能完成所有工作”并且因此“面臨沖突”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A中黃女士身兼多職，多項(xiàng)活動(dòng)符合“角色要求太多，工作量太大”，“力不從心”說(shuō)明黃女士“不可能完成所有工作”并且“面臨沖突”，A正確；

B中“超額完成任務(wù)”說(shuō)明張先生“完成了所有工作”，沒(méi)有“面臨沖突”，B錯(cuò)誤；

C中“游刃有余”說(shuō)明李女士沒(méi)有“面臨沖突”，C錯(cuò)誤；

D中小張只是“實(shí)驗(yàn)員”不符合“角色要求太多”，D錯(cuò)誤。

故正確答案為A。26.變色龍效應(yīng)是一種心理學(xué)現(xiàn)象，指人們經(jīng)常無(wú)意識(shí)地模仿其他人（包括交際中）的姿勢(shì)、怪癖和面部表情。

根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)變色龍效應(yīng)的是：

A.情侶在一起的時(shí)間越長(zhǎng)，與對(duì)方的行為舉止就會(huì)越發(fā)相似

B.在聚會(huì)上與新認(rèn)識(shí)的朋友交談時(shí)，往往會(huì)和對(duì)方一樣蹺著腿，時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^

C.到具有民族風(fēng)情的鄉(xiāng)村旅游時(shí)，通常會(huì)先了解當(dāng)?shù)亓?xí)俗，以便能做到入鄉(xiāng)隨俗

D.開(kāi)會(huì)時(shí)，老板端起茶杯喝了口水，員工們紛紛抬手抓杯子，沒(méi)有杯子的人就開(kāi)始摸嘴

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①無(wú)意識(shí)地模仿；

②其他人（包括交際中）的姿勢(shì)、怪癖和面部表情。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：情侶在一起的時(shí)間越長(zhǎng)，行為舉止就會(huì)越相似，體現(xiàn)了情侶之間無(wú)意識(shí)地模仿對(duì)方的姿勢(shì)和面部表情，符合定義；

B項(xiàng)：聚會(huì)上與新認(rèn)識(shí)的朋友交談時(shí)會(huì)和對(duì)方一樣蹺著腿、撓撓頭，體現(xiàn)了在交際中“人們經(jīng)常無(wú)意識(shí)地模仿其他人的姿勢(shì)”，符合定義；

C項(xiàng)：到有民族風(fēng)情的鄉(xiāng)村旅游時(shí)，會(huì)先了解當(dāng)?shù)亓?xí)俗，不屬于“無(wú)意識(shí)地模仿”，不符合定義；

D項(xiàng)：老板端起茶杯喝了口水，員工們紛紛抬手抓杯子或摸嘴，體現(xiàn)了員工無(wú)意識(shí)地模仿老板的姿勢(shì)，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.貨幣的發(fā)行量是影響物價(jià)穩(wěn)定的重要因素之一。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步，通貨膨脹是指在貨幣流通條件下，因貨幣實(shí)際需求小于貨幣供給，即現(xiàn)實(shí)購(gòu)買(mǎi)力大于產(chǎn)出供給，導(dǎo)致貨幣貶值，而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。由此可見(jiàn)，貨幣發(fā)行量過(guò)大，則帶來(lái)通貨膨脹，使物價(jià)上漲，相應(yīng)的，貨幣發(fā)行量過(guò)小，則產(chǎn)生通貨緊縮，依然會(huì)影響物價(jià)。因此，貨幣的發(fā)行量是影響物價(jià)穩(wěn)定的重要因素之一。

因此，本題正確。

通貨緊縮指市場(chǎng)上流通的貨幣減少，人民的貨幣所得減少，購(gòu)買(mǎi)力下降，影響物價(jià)持續(xù)下跌。

28.作品通過(guò)引入時(shí)間________，采用縱貫或歷時(shí)分析法，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)演變的各個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行了全面的________，為讀者_(dá)_______了一幅關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)性變遷的立體畫(huà)卷，具有厚重的歷史質(zhì)感和豐富的空間內(nèi)涵。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.尺度解析繪制

B.角度分析提供

C.維度剖析展現(xiàn)

D.梯度論析描摹參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配進(jìn)行排除。第三步，第二空，結(jié)合題干中的提示信息及詞語(yǔ)的含義繼續(xù)排除。最后驗(yàn)證第三空即可。第一空，“引入……角度”搭配不當(dāng)，排除B。“梯度”是數(shù)學(xué)名詞，與文意不符，排除D。

第二空，“解析”意為解釋分析，“剖析”是對(duì)事物或人做深入分析。與“全面的”相對(duì)應(yīng)，“剖析”更能體現(xiàn)作品對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)演變分析的透徹深入。

第三空，“時(shí)間維度”是常見(jiàn)搭配。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“采用縱貫或歷時(shí)分析法”可知，作品引入了從時(shí)間角度分析的方法。A項(xiàng)“尺度”指一般表示物體的尺寸與尺碼；有時(shí)也用來(lái)表示處事或看待事物的標(biāo)準(zhǔn)。與“時(shí)間”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“梯度”指①坡度，②依照一定次序分出的層次，③單位時(shí)間或單位距離內(nèi)某種現(xiàn)象變化的程度。不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第三空，C項(xiàng)“展現(xiàn)”與“畫(huà)卷”搭配得當(dāng)。B項(xiàng)“提供”通常不與“畫(huà)卷”搭配，排除B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！斑M(jìn)行全面的剖析”搭配得當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題從第三空入手，所填詞語(yǔ)搭配“立體畫(huà)卷”，“展現(xiàn)”最為合適，即為呈現(xiàn)在大家眼前，A項(xiàng)，“繪制”多搭配平面的“畫(huà)卷”，“展現(xiàn)”則更為立體全面，故相較“繪制”，C項(xiàng)“展現(xiàn)”更為恰當(dāng)，排除。而B(niǎo)項(xiàng)“提供”鮮與畫(huà)卷搭配，D項(xiàng)“描摹”是指畫(huà)畫(huà)的一種手法，文段描述的是一篇文章，不是真實(shí)的畫(huà)卷。故選C項(xiàng)。

代入其他詞驗(yàn)證，“時(shí)間維度”“全面的剖析”均為常見(jiàn)的固定搭配。

故正確答案為C。29.文學(xué)作品應(yīng)當(dāng)根植于民眾的現(xiàn)實(shí)生活，那些沒(méi)有深入體驗(yàn)生活的作家欲創(chuàng)作出優(yōu)秀的文學(xué)作品是不可能的。

由此：

A.優(yōu)秀的作家都來(lái)自于民間

B.優(yōu)秀的文學(xué)作品反映的都是當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活

C.創(chuàng)作優(yōu)秀的文學(xué)作品必須有足夠的生活體驗(yàn)

D.作家創(chuàng)作優(yōu)秀文學(xué)作品必須有一定的經(jīng)驗(yàn)閱歷

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“沒(méi)有……不”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①優(yōu)秀的文學(xué)作品→深入體驗(yàn)生活

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：該項(xiàng)是在討論優(yōu)秀作家的出身，與題干話題不一致，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)是在討論優(yōu)秀作品的內(nèi)容，與題干話題不一致，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：優(yōu)秀的文學(xué)作品→足夠的生活體驗(yàn)，與題干邏輯關(guān)系一致，可以推出；

D項(xiàng)：題干中未提及經(jīng)驗(yàn)閱歷，話題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

30.隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮流的沖擊和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，有些人開(kāi)始注重名和利，而學(xué)術(shù)則變成了謀取名利的工具。為了能夠盡早地脫穎而出，有些學(xué)人甚至完全放棄學(xué)術(shù)之追求真理性認(rèn)識(shí)的本然功能，將學(xué)術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”，于是，專(zhuān)批名人、偉人，借助媒體虛造聲勢(shì)，以致鉆進(jìn)為批判而批判的死胡同。不難想象，當(dāng)這種現(xiàn)象泛化為普遍之時(shí)，必將是學(xué)術(shù)死亡之日。

這段文字意在表明：

A.當(dāng)學(xué)術(shù)批判發(fā)展為普遍之時(shí)，將是學(xué)術(shù)死亡之日

B.學(xué)術(shù)批判會(huì)被別有用心的人利用，轉(zhuǎn)而演變成政治斗爭(zhēng)的工具

C.只有經(jīng)過(guò)全面調(diào)查和研究，才能使批判真正做到“有的放矢”

D.唯有堅(jiān)持真理取向的學(xué)術(shù)批判才能真正促進(jìn)學(xué)術(shù)的繁榮

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。第一句提出學(xué)術(shù)成為謀取名利的工具。接著闡述了受此影響產(chǎn)生的社會(huì)問(wèn)題：完全放棄學(xué)術(shù)之追求真理性認(rèn)識(shí)的本然功能，鉆進(jìn)了為了批判而批判的死胡同。最后總結(jié)當(dāng)這個(gè)問(wèn)題普遍化時(shí)將造成的重大影響。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句。文段的意圖是為了解決“完全放棄學(xué)術(shù)，不追求真理，為了批判而批判”這個(gè)問(wèn)題，由此可推出對(duì)策為“學(xué)術(shù)批判應(yīng)該堅(jiān)持真理”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段的寫(xiě)作思路。文段圍繞當(dāng)前學(xué)術(shù)界存在的一種不良“學(xué)術(shù)批判”的現(xiàn)象展開(kāi)論述，并在文末強(qiáng)調(diào)指出這種不良現(xiàn)象泛化會(huì)導(dǎo)致學(xué)術(shù)死亡。意在告訴我們學(xué)術(shù)批判應(yīng)朝著怎樣的方向發(fā)展。正確選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)術(shù)批判的發(fā)展方向。文段指出有些學(xué)人完全放棄學(xué)術(shù)之追求真理性認(rèn)識(shí)的本然功能，將學(xué)術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”，當(dāng)這種現(xiàn)象泛化為普遍之時(shí)，必將是學(xué)術(shù)死亡之日，所以必須堅(jiān)持真理取向的學(xué)術(shù)批判，只有這樣才能真正促進(jìn)學(xué)術(shù)的繁榮。D項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)偷換概念，文段說(shuō)的是“當(dāng)這種現(xiàn)象泛化為普遍之時(shí)，必將是學(xué)術(shù)死亡之日”，而非“當(dāng)學(xué)術(shù)批判發(fā)展為普遍之時(shí)”，排除。B、C兩項(xiàng)文段沒(méi)有涉及，排除。故本題選D。

解題思路：第一步，讀文段找到主旨句。

文段第一句首先給我們闡述了一種不良的學(xué)術(shù)背景，接著第二句說(shuō)明了在這種背景下，學(xué)術(shù)批判存在一種為了批判而批判的問(wèn)題，當(dāng)這種問(wèn)題不去糾正，學(xué)術(shù)研究也就迎來(lái)了死亡之日。也就是告訴我們，學(xué)術(shù)批判中追求真理的重要性。

第二步，分析選項(xiàng)找答案。

A項(xiàng)偷換概念，學(xué)術(shù)批判不能等同于“專(zhuān)批名人、偉人，借助媒體虛造聲勢(shì)，以致鉆進(jìn)為批判而批判的死胡同”，排除；B項(xiàng)和C項(xiàng)在文中都沒(méi)有體現(xiàn)，排除；D項(xiàng)即是文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，當(dāng)選。

故正確答案為D。31.按照一國(guó)兩制的原則，特別行政區(qū)實(shí)行的制度（包括立法制度），由（

）予以法律規(guī)定。

A.行政區(qū)區(qū)議會(huì)代表

B.國(guó)家人大常委會(huì)

C.特別行政區(qū)長(zhǎng)官

D.全國(guó)人民代表大會(huì)參考答案：D

解題思路：本題考查憲法。

根據(jù)《憲法》第三十一條規(guī)定：“國(guó)家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定?！?/p>

正確答案為D。32.中國(guó)歷史上有一個(gè)時(shí)期經(jīng)過(guò)三代皇帝經(jīng)營(yíng)，出現(xiàn)了政權(quán)穩(wěn)固、社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)繁榮的局面，史稱(chēng)：

A.“文景之治”

B.“貞觀之治”

C.“開(kāi)元盛世”

D.“康乾盛世”

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步，“康乾盛世”又稱(chēng)康雍乾盛世、康雍乾之治、康乾之治，是我國(guó)古代封建王朝的最后一個(gè)盛世。該時(shí)期經(jīng)歷了康熙、雍正、乾隆三代皇帝，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一百三十四年，是清朝統(tǒng)治的最高峰，在此期間，中國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面在原有的體系框架下達(dá)到極致。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“文景之治”是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世。屬于兩代皇帝的經(jīng)營(yíng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：“貞觀之治”是唐朝初年唐太宗在位期間出現(xiàn)的政治清明、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、文化繁榮的治世局面。屬于一代皇帝的經(jīng)營(yíng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：“開(kāi)元之治”是指唐朝在唐玄宗治理下出現(xiàn)的盛世。屬于一代皇帝的經(jīng)營(yíng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

33.強(qiáng)化是指通過(guò)改變環(huán)境的刺激因素來(lái)增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過(guò)程和方法。其中直接強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因直接表現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化的行為，而受到強(qiáng)化的過(guò)程。替代性強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程。自我強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人的行為達(dá)到自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，以自己能支配的報(bào)酬來(lái)強(qiáng)化自己的過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列屬于替代性強(qiáng)化的是：

A.人云亦云

B.殺一儆百

C.論功行賞

D.小懲大誡

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“替代性強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息如下：

（1）強(qiáng)化：①改變環(huán)境的刺激因素，②增強(qiáng)、減弱或消除某種行為；

（2）替代性強(qiáng)化：個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“人云亦云”意為人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)，未體現(xiàn)“增強(qiáng)、減弱或消除某種行為”，不符合定義；

B項(xiàng)：“殺一儆百”意為處死一個(gè)人，借以警戒許多人，符合“改變環(huán)境的刺激因素來(lái)減弱或消除某種行為”，被警戒的人因?yàn)榭吹椒稿e(cuò)的人被處罰而不敢做出不該做的行為，體現(xiàn)了“個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過(guò)程”，符合定義；

C項(xiàng)：“論功行賞”意為按功勞的大小給予獎(jiǎng)賞，未體現(xiàn)“個(gè)人觀察到他人的行為”，不符合定義；

D項(xiàng)：“小懲大誡”意為有小過(guò)失就懲戒，使受到教訓(xùn)而不致犯大錯(cuò)誤，未體現(xiàn)“個(gè)人觀察到他人的行為”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及強(qiáng)化、替代性強(qiáng)化、自我強(qiáng)化三個(gè)定義，但只考查替代性強(qiáng)化，可只看該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。替代性強(qiáng)化定義的關(guān)鍵信息：個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化。

A項(xiàng)，“人云亦云”指人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)，并未體現(xiàn)強(qiáng)化，不符合定義。

B項(xiàng)，“殺一儆百”指處死一個(gè)人，借以警戒許多人。被警戒的人因看到有人被處死，減弱或消除了自身的某種行為，符合定義。

C項(xiàng)，“論功行賞”指按功勞的大小給予獎(jiǎng)賞，給予獎(jiǎng)賞這一行為并沒(méi)有通過(guò)觀察他人的行為而強(qiáng)化，不符合定義。

D項(xiàng)，“小懲大誡”指有小過(guò)失就懲戒，使受到教訓(xùn)而不致犯大錯(cuò)誤。并沒(méi)有體現(xiàn)觀察他人的行為，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

替代性強(qiáng)化：“個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”；

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“人云亦云”是指人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)，并沒(méi)有行為上的強(qiáng)化，不符合“個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“殺一儆百”是指處死一個(gè)人，借以警戒許多人，被警戒的人行為改變，也是減弱的一種強(qiáng)化，符合“個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：“論功行賞”是指按功勞的大小給予獎(jiǎng)賞，即自己作出了貢獻(xiàn)，理應(yīng)根據(jù)自己貢獻(xiàn)的大小受到獎(jiǎng)賞，符合“個(gè)人因直接表現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化的行為而受到強(qiáng)化”，屬于直接強(qiáng)化，不屬于替代性強(qiáng)化，排除；

D項(xiàng)：“小懲大誡”是指有小過(guò)失就懲戒，使受到教訓(xùn)而不致犯大錯(cuò)誤，不符合“個(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化”，不符合定義，排除；

故正確答案為B。34.關(guān)于水稻，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.是一年生的禾本科植物

B.大多為自花授粉并結(jié)出種子

C.中國(guó)、印度、日本都是主產(chǎn)國(guó)

D.淀粉含量是早、中、晚品種的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)正確，水稻是一年生禾本科植物，禾亞科稻屬。水稻所結(jié)子實(shí)即稻谷，稻谷(粒)去殼后稱(chēng)大米、香米、稻米。世界上近一半人口都以大米為食。

B項(xiàng)正確，自花授粉指一株植物的花粉，對(duì)同一個(gè)體的雌蕊進(jìn)行授粉的現(xiàn)象。大部分水稻是自花授粉并結(jié)出種子。

C項(xiàng)正確，水稻的主要生長(zhǎng)區(qū)域是中國(guó)南方、朝鮮半島、日本、東南亞、南亞、地中海沿岸、美國(guó)東南部、中美洲、大洋洲和非洲部分地區(qū)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，早、中、晚稻主要根據(jù)播種期和收獲期而劃分。以中國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)為例，早稻一般于3月底4月初播種，7月中下旬收獲；中稻一般4月初至5月底播種，9月中下旬收獲；晚稻一般于6月中下旬播種，10月上中旬收獲。同一地區(qū)，種完早稻可以接著種植晚稻，俗稱(chēng)雙季稻。而中稻生育期較長(zhǎng)，同一地區(qū)一年只能種植一次。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：解答此題需要熟悉生物常識(shí)和水稻的地理分布。影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素中，自然環(huán)境因素主要有氣候、地形、土壤、水源等，社會(huì)環(huán)境因素有市場(chǎng)、科技交通運(yùn)輸、政策、勞動(dòng)力、機(jī)械、生產(chǎn)習(xí)慣等。水稻屬好暖喜濕的短日照作物，主要分布在高溫多雨、雨熱同期的地區(qū)。A項(xiàng)說(shuō)法正確。水稻為一年生，禾本科植物，幾乎所有的糧食，除了蕎麥以外，都是禾本科植物，如小麥、水稻、玉米、大麥、高粱等。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。自花授粉指一株植物的花粉，對(duì)同一個(gè)體的雌蕊進(jìn)行授粉的現(xiàn)象。水稻大多為自花授粉。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。水稻的主要的生長(zhǎng)區(qū)域是中國(guó)南方、中國(guó)臺(tái)灣、日本、朝鮮半島、東南亞、南亞、地中海沿岸、美國(guó)東南部、中美洲、大洋洲和非洲部分地區(qū)。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。稻谷的分類(lèi)方法很多，按稻谷的生長(zhǎng)方式分為水稻和旱稻；按生長(zhǎng)季節(jié)和生長(zhǎng)期長(zhǎng)短分為早稻谷、中稻谷和晚稻谷；按粒形粒質(zhì)分為粳稻谷、秈稻谷、糯稻谷。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查水稻知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，早、中、晚稻主要根據(jù)播種期和收獲期而劃分。以中國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)為例，早稻一般于3月底4月初播種，7月中下旬收獲；中稻一般4月初至5月底播種，9月中下旬收獲；晚稻一般于6月中下旬播種，十月上中旬收獲。同一地區(qū)，種完早稻可以接著種植晚稻，俗稱(chēng)雙季稻。而中稻生育期較長(zhǎng)，同一地區(qū)一年只能種植一次。

因此，選擇D選項(xiàng)。35.駢偶：顛倒

A.語(yǔ)言：科技

B.貢獻(xiàn)：共享

C.開(kāi)關(guān)：旋轉(zhuǎn)

D.把握：給予參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“駢偶”指對(duì)偶，與“顛倒”沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，故考慮詞語(yǔ)拆分?！榜墶焙汀芭肌本杀硎境呻p成對(duì)，“顛”和“倒”均可表示倒置、相反放置，都可以理解為近義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“語(yǔ)言”和“科技”沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，但“科”和“技”分別表示科學(xué)和技術(shù)，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“貢獻(xiàn)”和“共享”沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，但“共”表示公共、共同，而“享”表示享用，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“開(kāi)關(guān)”和“旋轉(zhuǎn)”沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，但“開(kāi)”和“關(guān)”是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“把握”和“給予”沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，“把”和“握”均可表示拿和握，“給”和“予”均有送給的意思，都可以理解為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。36.吳中高新區(qū)被納入中國(guó)（江蘇）自由貿(mào)易區(qū)蘇州片區(qū)范圍。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，2019年8月26日中國(guó)政府網(wǎng)發(fā)文國(guó)務(wù)院同意設(shè)立中國(guó)（江蘇）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)。根據(jù)國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中國(guó)（江蘇）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)總體方案》：江蘇自貿(mào)區(qū)涵蓋南京、蘇州、連云港三個(gè)片區(qū)。蘇州自貿(mào)片區(qū)位于蘇州工業(yè)園區(qū)，涵蓋了高端制造與國(guó)際貿(mào)易區(qū)、獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)、陽(yáng)澄湖半島旅游度假區(qū)、金雞湖商務(wù)區(qū)的核心區(qū)域。由此可知，中國(guó)（江蘇）自由貿(mào)易區(qū)蘇州片區(qū)不包括吳中高新區(qū)。題干表述錯(cuò)誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

江蘇省吳中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)（長(zhǎng)橋街道）位于蘇州古城南部，歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚，是吳文化的發(fā)源地之一，擁有京杭大運(yùn)河、寶帶橋、五龍橋等著名文化遺產(chǎn)和“澹臺(tái)滅明”“商圣范蠡”等精神文化瑰寶，是吳中區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)活動(dòng)中心。

中國(guó)（江蘇）自由貿(mào)易區(qū)蘇州片區(qū)范圍如圖：

37.再寫(xiě)實(shí)的繪畫(huà)也不可能像照相機(jī)那樣如實(shí)地還原景象。誠(chéng)然，攝影者對(duì)拍攝對(duì)象會(huì)有所取舍，觀看者則根據(jù)自己的

從中獲得自以為有趣的信息。觀看者對(duì)于信息的關(guān)注與選擇，往往與拍攝者的愿望大異其趣，有時(shí)攝影者作為畫(huà)面的主體呈現(xiàn)給人的，觀看者卻

，反而是畫(huà)面里那些毫不起眼的什物引發(fā)了他的思緒。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.判斷浮想聯(lián)翩

B.偏好熟視無(wú)睹

C.經(jīng)歷走馬觀花

D.習(xí)慣無(wú)動(dòng)于衷參考答案：B

解題思路：第一空，由后文的“自以為”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)觀看者根據(jù)自己的主觀想法獲得信息之意。A項(xiàng)“判斷”、B項(xiàng)“偏好”語(yǔ)義均可，保留。C項(xiàng)“經(jīng)歷”、D項(xiàng)“習(xí)慣”均強(qiáng)調(diào)行為、行動(dòng)，與“主觀想法”無(wú)關(guān)，排除。

第二空，由橫線后的“反而”引導(dǎo)反義并列可知，觀看者對(duì)畫(huà)面主體的反應(yīng)應(yīng)該與“毫不起眼的什物引發(fā)思緒”相反，即無(wú)法引發(fā)觀看者的思緒，故橫線處應(yīng)表達(dá)“無(wú)法引發(fā)思緒”之意。B項(xiàng)“熟視無(wú)睹”形容對(duì)事物漫不經(jīng)心或不重視，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“浮想聯(lián)翩”形容許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)，與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用照片為歷史開(kāi)一扇窗》38.某省在建設(shè)服務(wù)型政府過(guò)程中，對(duì)公共服務(wù)“做加法”，對(duì)增加辦事門(mén)檻和費(fèi)用負(fù)擔(dān)的中介服務(wù)“做減法”。截至2018年12月，“公共服務(wù)清單”新增2505個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，增幅135%；“中介服務(wù)清單”取消或規(guī)范147個(gè)項(xiàng)目，精簡(jiǎn)比例達(dá)43%。兩個(gè)清單的形成和公布，意義在于：

A.減少政府財(cái)政支出，降低公共管理成本

B.拓展政府的基本職能，健全公共服務(wù)體系

C.明確政府服務(wù)內(nèi)容，提高公共管理水平

D.發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。

第二步，對(duì)公共服務(wù)“做加法”和對(duì)增加辦事門(mén)檻和費(fèi)用負(fù)擔(dān)的中介服務(wù)“做減法”，可以進(jìn)一步明確政府服務(wù)的內(nèi)容。增加“公共服務(wù)清單”，有助于提高公共服務(wù)水平，取消或規(guī)范“中介服務(wù)清單”，有助于政府高效辦事，使群眾的問(wèn)題可以及時(shí)得到解決。這些舉措是政府努力向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變的具體實(shí)踐。因此C項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對(duì)公共服務(wù)“做加法”和對(duì)增加辦事門(mén)檻和費(fèi)用負(fù)擔(dān)的中介服務(wù)“做減法”與政府財(cái)政支出無(wú)關(guān)。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：政府的基本職能是由法律規(guī)定的，不能隨意拓展和縮小。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè)，包括交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)，信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)，批發(fā)和零售業(yè)，住宿和餐飲業(yè)，金融業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)，租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)，科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè)，水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)，居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)，教育，衛(wèi)生、社會(huì)保障和社會(huì)福利業(yè)，文化、體育和娛樂(lè)業(yè)，公共管理和社會(huì)組織，國(guó)際組織等行業(yè)。政府的公共服務(wù)不屬于第三產(chǎn)業(yè)內(nèi)容。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

39.成年人總是認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限，這其實(shí)是一種________。得益于蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界。閱讀可以打開(kāi)一扇扇門(mén)，讓他們看見(jiàn)廣闊的世界，了解活著的意義，也要面對(duì)死亡和失去。而友誼和愛(ài)，這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈，終將________他們面向世界，走向未來(lái)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.成見(jiàn)

推動(dòng)

B.偏見(jiàn)

引領(lǐng)

C.誤讀

促進(jìn)

D.誤解

帶動(dòng)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空后面的“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，第一句話應(yīng)該表達(dá)成年人“認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限”是一種錯(cuò)誤的看法。A項(xiàng)“成見(jiàn)”指對(duì)人或事物所抱的固定不變的看法，可能正確也可能錯(cuò)誤，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“偏見(jiàn)”指片面的、偏頗的見(jiàn)解，攜帶著主觀意識(shí)情感看問(wèn)題。C項(xiàng)“誤讀”指錯(cuò)誤的解讀。D項(xiàng)“誤解”意思是理解得不正確。三者均符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，要填入的詞語(yǔ)應(yīng)該具有“指引”的特征，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指指引、帶領(lǐng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使前進(jìn)，推動(dòng)使發(fā)展，不符合語(yǔ)境，且與后面的“他們面向世界”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“帶動(dòng)”指通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái),語(yǔ)境中沒(méi)有“動(dòng)力”的意思，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來(lái)。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，由“這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來(lái)。“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)；使工作展開(kāi)。其常與“社會(huì)”“經(jīng)濟(jì)”等詞語(yǔ)搭配，如推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，一般不與人搭配，排除A?！按龠M(jìn)”指促使前進(jìn)；推動(dòng)使發(fā)展；不含有帶領(lǐng)指引之意?！皫?dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn)；帶頭做并使別人跟著做。兩詞填入均不符合文意，如明燈般的品質(zhì)不能“促進(jìn)”或“帶動(dòng)”孩子們面向世界，排除C、D。

驗(yàn)證第一空，由“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，成年人對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)是片面的?！捌?jiàn)”指偏于一方面的見(jiàn)解；成見(jiàn)。其填入符合文意，當(dāng)選。

故本題選B。

解題思路：本題可從第二空入手，搭配“他們”，且對(duì)應(yīng)前文“寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，橫線處要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來(lái)，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)帶領(lǐng)，且與“他們”搭配得當(dāng)，保留；A項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物啟動(dòng)或前進(jìn)，使工作展開(kāi)，常搭配社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等，如推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，一般不與人搭配，排除；C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使進(jìn)步并推動(dòng)發(fā)展，常見(jiàn)的搭配有促進(jìn)生產(chǎn)等，且品質(zhì)如明燈是沒(méi)辦法推動(dòng)孩子面向世界的，排除；D項(xiàng)“帶動(dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn)，常見(jiàn)的搭配有沿海帶動(dòng)內(nèi)地、先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)等，而品質(zhì)如明燈是不能帶頭運(yùn)動(dòng)的，排除。

驗(yàn)證第一空，根據(jù)指代詞“這”對(duì)應(yīng)前文成年人的觀點(diǎn)，且根據(jù)后文“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，成年人對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的、片面的。B項(xiàng)“偏見(jiàn)”指片面的見(jiàn)解、成見(jiàn)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《兒童文學(xué)創(chuàng)作的重要主題》40.深圳擁有全國(guó)最大的陸路貨運(yùn)口岸，即

口岸。該口岸實(shí)行24小時(shí)通關(guān)，對(duì)促進(jìn)深港兩地的客流、物流暢通、經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮積極作用：

A.皇崗口岸

B.沙頭角口岸

C.羅湖口岸

D.文錦渡口岸參考答案：A

解題思路：皇崗口岸位于廣東省深圳市福田區(qū)，與香港新界落馬洲口岸相對(duì)，是深圳與香港之間的5個(gè)一線口岸之一，皇崗口岸是目前中國(guó)規(guī)模最大的客貨綜合性公路口岸，也是全國(guó)最大的陸路口岸之一，是繼珠海的拱北口岸之后的全中國(guó)第三大客運(yùn)口岸。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查地理。

第二步，皇崗口岸位于廣東省深圳市福田區(qū)，與香港新界落馬洲口岸相對(duì)，是深圳與香港之間的5個(gè)一線口岸之一?；蕧徔诎妒悄壳爸袊?guó)規(guī)模最大的客貨綜合性公路口岸，也是全國(guó)最大的陸路口岸之一，是繼珠海拱北口岸之后的全中國(guó)第三大客運(yùn)口岸。

因此，選擇A選項(xiàng)。41.根據(jù)形成原因，巖石可分為哪三大類(lèi)：

A.碳酸鹽巖、石灰?guī)r、變質(zhì)巖

B.白云巖、巖漿巖、沉積巖

C.巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖

D.石灰?guī)r、白云巖、碳酸鹽巖

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)。

第二步，巖石按其形成原因主要分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類(lèi)。巖漿巖是來(lái)自地球內(nèi)部的熔融物質(zhì)，在不同地質(zhì)條件下冷凝固結(jié)而成的巖石。沉積巖是在地表常溫、常壓條件下，由風(fēng)化物質(zhì)、火山碎屑、有機(jī)物及少量宇宙物質(zhì)經(jīng)搬運(yùn)、沉積和成巖作用形成的層狀巖石。變質(zhì)巖是原有巖石經(jīng)變質(zhì)作用而形成的巖石。

因此，選擇C選項(xiàng)。