高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九單元統(tǒng)計與統(tǒng)計案例精品 理 新人教課標(biāo)A

第53講隨機(jī)抽樣

第54講用樣本估計總體

第55講變量的相關(guān)性與統(tǒng)計案例第九單元統(tǒng)計與統(tǒng)計案例人教A版精選ppt第九單元統(tǒng)計與統(tǒng)計案例精選ppt知識框架第九單元

│知識框架精選ppt考綱要求第九單元

│考綱要求1．隨機(jī)抽樣(1)理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性．(2)會用簡單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本；了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法．2．用樣本估計總體(1)了解分布的意義和作用，會列頻率分布表，會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖，理解它們各自的特點．(2)理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用，會計算數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差．精選ppt第九單元

│考綱要求

(3)能從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差)，并給出合理的解釋．

(4)會用樣本的頻率分布估計總體分布，會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征，理解用樣本估計總體的思想．

(5)會用隨機(jī)抽樣的基本方法和樣本估計總體的思想解決一些簡單的實際問題．

3．變量的相關(guān)性

(1)會作兩個有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)的散點圖，會利用散點圖認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系．

(2)了解最小二乘法的思想，能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性回歸方程．精選ppt第九單元

│考綱要求4．統(tǒng)計案例了解下列一些常見的統(tǒng)計方法，并能應(yīng)用這些方法解決一些實際問題．(1)獨立性檢驗了解獨立性檢驗(只要求2×2列聯(lián)表)的基本思想、方法及其簡單應(yīng)用．(2)回歸分析了解回歸分析的基本思想、方法及其簡單應(yīng)用．精選ppt命題趨勢第九單元

│命題趨勢1．高考在本單元考查的重點在三種抽樣方法的應(yīng)用、統(tǒng)計圖表的繪制與分析、數(shù)字特征的計算與分析、線性回歸分析和獨立性檢驗，這些知識點的考查都會以實際問題為載體．2．本單元內(nèi)容高考要求較低，多以選擇題或填空題的方式進(jìn)行考查，難度較低，也可能在綜合解答題中作為試題的一小部分進(jìn)行考查，重點考查統(tǒng)計的基本方法以及在實際問題中的應(yīng)用，由于是新課標(biāo)中新增加的內(nèi)容，也不排除考查大題的可能，并且有些省份已經(jīng)以解答題的方式考查過線性回歸和獨立性檢驗．精選ppt第九單元

│命題趨勢預(yù)計2012年仍然會順應(yīng)近三年高考命題的基本趨勢，在高考試卷中這部分會命制1至2個小題，考查統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識和基本方法，在綜合解答題中和概率統(tǒng)計的其他知識一起進(jìn)行綜合考查．精選ppt使用建議

1．

編寫意圖本單元內(nèi)容將教材中必修3第二章《統(tǒng)計》和選修1－2第三章《統(tǒng)計案例》整合在一起．本單元內(nèi)容與生產(chǎn)生活實際相結(jié)合，數(shù)據(jù)多，公式多，要求考生有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理能力，公式一般不需要記憶，考試時會給出公式．根據(jù)考試說明和高考對本單元考查的實際情況，本單元在編寫時注意到以下幾點：一是注意了基礎(chǔ)知識的全面性和系統(tǒng)性；二是注意了統(tǒng)計方法的講解，編寫中把各種統(tǒng)計方法的使用放在首位；三是注意了高考的發(fā)展趨勢，加強(qiáng)了對統(tǒng)計案例的復(fù)習(xí)力度．第九單元

│使用建議精選ppt2．教學(xué)指導(dǎo)在復(fù)習(xí)過程中，要注意以下三個方面：(1)強(qiáng)化概念的教學(xué)，本單元概念較多，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體題目，仔細(xì)體會概念的含義，通過適當(dāng)練習(xí)，學(xué)會如何使用概念解題．(2)統(tǒng)計圖表是統(tǒng)計中的主要工具，教學(xué)中要使學(xué)生學(xué)會從圖表中提取有關(guān)的數(shù)據(jù)信息、進(jìn)行統(tǒng)計推斷的方法．(3)加強(qiáng)運算能力的培養(yǎng)，統(tǒng)計的數(shù)字計算較繁，要求學(xué)生培養(yǎng)良好的運算習(xí)慣，通過統(tǒng)計的復(fù)習(xí)提高運算能力．