圖形與幾何專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷

圖形與幾何專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷長度單位角的初步認(rèn)識觀察物體認(rèn)識時(shí)間滿分：100分試卷整潔分：2分（70分）一、填一填。（每空1分，共30分）1．【選擇合適的長度單位】填上合適的單位名稱。 小明身高99（） 黑板長4（） 旗桿高約10（） 字典厚約5（）2．【認(rèn)識線段】是線段的在括號里畫“√”，不是的畫“”。3．【角的分類】圖中有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角，有（）個(gè)銳角，有（）個(gè)鈍角。4．【量的大小】比較在里填上“＞”“＜”或“＝”。 70厘米7米 半小時(shí)35分 1米－30厘米50厘米 1米100厘米 2時(shí)100分 1時(shí)30分80分5．【測量長度】小青用刻度尺畫線段時(shí)，從刻度3畫到刻度9，她畫的這條線段長（）厘米。6．【角的認(rèn)】（2022·廣東廣州天河區(qū)期末） （1）一副三角尺中共有（）個(gè)直角和（）個(gè)銳角。 （2）如圖，（）號角和（）號角可以拼成一個(gè)鈍角。7．【認(rèn)識時(shí)間】（2022·湖北武漢江漢區(qū)期末）先寫出鐘面上的時(shí)間，再填一填。 過10分是（） 過半小時(shí)是（） 過一刻是（）二、選一選。（10分）1．【數(shù)角】圖中有（）個(gè)角。 A．4B．5C．62．【觀察物體】從前面、側(cè)面和上面觀察，看到的圖形都相同的是（）。 A. B. C.3．【長度單位】180厘米可能是（）。 A．樓房的高 B．書架的高 C．課桌的高4．【認(rèn)識時(shí)間】鐘面上，時(shí)針指向“10”和“11”之間，分針指向5，這時(shí)是（）。 A．10：25 B．11：25 C．10：055．【認(rèn)識銳角】下圖中有（）個(gè)銳角。 A．1 B．2 C．3三、畫一畫。（共10分）1．【畫線段】畫一條比5厘米短2厘米的線段。（2分）2．【畫角】以下面的點(diǎn)為頂點(diǎn)，分別畫一個(gè)直角和一個(gè)鈍角。（2分）3．（1）【線段的測量】量出下面圖形的每條邊的長度。（4分）（2）【直角的畫法】在圖形里畫1條線段，使它增加4個(gè)直角。（2分）四、【認(rèn)識時(shí)間】寫出相應(yīng)的時(shí)間并畫出缺少的時(shí)針和分針。（12分）五、【角的分類】猜一猜被遮擋住的分別是什么角。（8分） （角） （角） （ 角）（ 角）（30分）六、連一連。（共14分）1．【從不同位置觀察同一物體】下面的圖分別是誰看到的？（8分）2．【從不同位置觀察同一立體圖形】下面的圖分別是哪位同學(xué)看到的？（6分）七、解決問題。（共16分）1．【選擇事件發(fā)生的時(shí)間】他們可能什么時(shí)間去圖書館？圈一圈。（5分）2．【時(shí)間的先后順序】小馬過生日。（11分） （1）請你幫客人們按時(shí)間的先后順序找座位，并連一連。 （2）（）最先到，（）最后到。 （3）小猴（）時(shí)（）分到小馬